与考试有关的故事
650字
五年级
考试，对老师来说通过考试可以知道学生们近阶段的学习情况。可对于学生来说那就意味着我们的存活机率啊！考得好了，存活机率就高；考得不好，存活机率就跟坐电梯一样，层层往下掉。所以考试的那些事，可谓酸甜苦辣咸样样都有，永不缺货。
距离寒暑假越来越近，一部大片也离我们学生越来越近，这部大片的资料是这样的：
片名：？期末考试？
导演：教育局和各科老师
主演：学霸
客串：学渣
武术指导：家长
够不够心酸呢？所以当老师提起时教室基本是一片沉默和哀嚎！不管是福是祸都躲不了。这不，今天就是我们背着枪弹上战场的日子。首先考的是数学，期末果然比期中难，题量也增加了不少，数学作为我的强项自然差不到哪儿去。
到了考英语的时候我就惨了。刚拿到卷子我就想：“天啊！要我坐在这里考英语，还不如给我块冻豆腐撞死算了”。但想归想，我还是要认真地坐在这考试。“三单”。“be动词”这些早被我忘到九霄云外去了。考试时间过半了，而我还有好多的题没有写，好不容易把试卷做完，结果还没来得及查看就收卷了。“惨了”，我虚脱似的趴在桌上。
果不其然，就像是应验了我的第六感一样，我英语和数学整整差了六点五分。不过最痛苦的不是老师报分时间，而是回家跟爸妈汇报的时候。
回家之后，我以为只要我不说就万事大吉了。没想到老师已经把分数发到了班级家长群了。唉！"老师啊老师你不说也不会掉块肉啊！你害得我又要领教妈妈的唠叨功了"。我心里正想了。果然，妈妈开始了她的唠叨大法“你说你脑袋也不笨，怎么就给英语难住了呢……”
虽然我在认真地听，可我还是忍不住地想“老妈，这些大道理我都懂，你能不能不说呢？”
唉！
考试有关的故事
700字
五年级
想想上学时，最恐怖的事是什么呢？答案有许多：一、考试；二、老师家访；三、作业。那么今天，我们就来说说“考试”。
说到考试，那可是学渣们的噩梦，学霸们的福音啊。如果你是学渣，那么在考试前几天，你的噩梦就已经开始了。
四年级时，我们最怕的学科还是数学，当时班里有一句话，就是说数学的，叫：“考试考不好，签字免不了！”当老师说出“考试”二字时，全班一片哀嚎。
回家写完作业复习时，我彻底懵了，当我看到那些无法理解的数学题，我是这样想的：“这是什么鬼？这又是什么鬼？”
好不容易复习了一个半小时，我上床睡了。第二天老师再次带来了，十分恐怖的消息，那就是“提前一天考试。”原本十二号考，现在变成了十一号。当然更重要的是现在已经十号了，再说我的心里活动就只有一句话；“我有一句（三个字母的，自行脑补），不知当讲不当讲。”当夜我复习了一夜，第二天在考场上打起了瞌睡，幸好我写完了试卷，但还是因为状态不佳，漏做了好几题。然而正当我以为完事之后，老师发试卷了！我的心里有一万句（三个字母的，自行脑补），硬是被我压着没说出来。想我们数学老师也是一个“找茬大王”，原本八十多硬是被她找成了六十多。虽说这么想，但也不能说出来，只好硬着头皮回去找我妈，因为试卷要家长签字。
结果可想而知，我妈接过试卷，二话不说一顿臭骂。口水跟S686式散弹枪一样乱喷，我的脸都不用洗，但令我庆幸的是她签字了。第二天，我把签过字的试卷交给了一脸不相信的老师，结果老师二话不说打起了我妈的电话。当时我的心里是这样想的：“（三个字母的，自行脑补），吓死我了，幸好给我妈签字了，要不然我就死定了。”
然而这次噩梦夹杂着幸运的考试让我明白了：老师说的考试和考试时间有关的话全都不可信！
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与考试有关的故事“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。”为了这条小命，我可历经了不少苦难。三年级临近期末考试前，进行一场模拟的考试。刚拿到试卷，就被试卷的作业量给惊呆了，正面密密麻麻的填空题、计算题、选择题，反面一大堆应用题，真是压力山大呀！“考试时间为60分钟，现在开始！”老师站在讲台上对我们说。时间已过一半，我还在做着让人讨厌的计算题，一会是乘法，一会是除法，我头都大了一圈。“魔鬼之铃”——下课铃响了，老师说：“最后10分钟！”这时我才刚写完正面，“时间到！”我心里一想：“完了，出事了，等试卷发了就乖乖认罪吧。”果不其然，比我预计的还高几分——70分，我带着害怕和侥幸的心理把一份沉重的试卷带回家，并将试卷压在了所有作业的下面，本以为可以瞒天过海，但是天时，地利，人不和！数学老师在班级群里发了这样一条短信：“今日试卷已发，请家长认真看试卷并签字！”于是，后面就发生了戏剧化的一幕，我被打得叫出了“驴”叫声……说完考砸的，咱们再说点考好的，不过也是一波三折——“怦！怦！怦！”前两次试卷都没考到95分以上，程老师发了一条短信给妈妈，之后妈妈就给我下最后通牒了：“考不到95分以上你回来就得挨打了！”俗话说：“事不过三！”而我想：过三应该就很惨了吧！嘻嘻！99分，回家好交待了！我跟我同桌对了一下我错的答案，发现我们俩答案不一样，我跑去问了问程老师：“我改错了！”真是天助我也，考100妈妈不是更高兴了！老师让我们安静一下说：“看看‘静影沉璧’的‘璧’有没有写错？”我自信满满地说：“没有！”这不下来检查了吗，我看程老师干脆改名叫“找茬大王”算了，挑三拣四，结果真还给她找到了毛病。她说：“你的点点远了。”为此扣了0。5分，还抄了20遍，最终考了99·5分。妈妈回家不仅没表扬，还批评了我，从此我对“璧”这个字记仇了！你瞧瞧：是不是每次考试都是一次历练？我们就是在这些历练中，练出了强大的心理！750字 五年级
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与考试有关的故事考场就是学生的战场，每当要考试前，我都会咬牙切齿地读书，做题。在三年级的一次期中考试时，我非常“幸运”地被抽中参加了这场比赛。刚坐到位置上，一阵高跟鞋的“噔噔”声传来。接着一位带着眼镜，拿着一套厚厚试卷的老师走到讲台上。我们考生的目光跟着她移动。当她说开始时，我翻开试卷——“天哪！”我差点叫出声来，一节课的时间竟让我们做十二大题，密密麻麻的数字像蚂蚁一样在试卷上整齐的印着。对于我这种对数学无比惧怕的人，看到这张试卷就已经晕了。“还有8分钟。”老师说。这时考场立刻引起了骚动。我的心好像被谁纠着，头脑像一只快马加鞭的马儿一样，飞速运转着。当老师说“收试卷”，我差点将下面这句说出了声：“老师你不能多给几分钟吗？”过了一天，试卷发下来了。我几乎都不敢睁眼看一下试卷，便问我同桌我考了多少分？同桌说：“89。”我的心咯噔一声沉入谷底。回家怎么交待呢？放学我把试卷放进书包里。回家的路上，我感觉自己就是一位小诸葛亮，绞尽脑汁去想处理试卷的方法。到家后，我把门一关，迅速拿出那张试卷，把它塞进一个柜子的缝隙里面。自己装做没事人一样写作业。吃晚饭时，老妈的手机“叮咚”响了一声。妈妈拿起手机一看说“又是这些破信息。”我紧悬的心松了下来。正当写作业时，妈妈推门进来问我“试卷呢？”我说：“什么试卷？”妈妈二话不说立刻开始了搜索。当搜索到那个缝隙时，我的心紧张起来。果然好日子没那么长，妈妈的脸从阴转到了暴雨，她那些大道理像机枪似的像我扫来。还有一次考试，试卷发下来。“100分！”我开心得又蹦又跳，周围的人听到一百分时围聚过来发出“哇”的声音。回到家时，妈妈见我又蹦又跳，问我怎么这么高兴。我大手一扬，一百分的试卷在桌上划了一道美丽的色彩，心中像吃了蜜一样甜。考试能给你带来惊喜、失落。每次发试卷时，我的兴奋中都包含着恐惧，你们呢？750字 五年级
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五年级
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与学生的故事上个星期四下午按原计划要听谢老师的课，可是我却去不了了。本以为她早上上公开课，谁知她是下午上的。而我刚好要请假，于是就错过了这一次听课了。今早，在办公室里，我偶然听到他们在谈听课的事情。从他们的谈话中，我感觉氛围不太妙。是课上得不好吗？还是另有原因？我觉得自己还是沉默为妙。在上个星期四早上，我早与同学们打好招呼了，今天要听写。所以，第一节课的主要任务就是检查他们的学习效果。也许刚过了周末，他们的心一定变散漫了不少，纪律可想而知。先是近义词、反义词，最后是词语。现在是转入复习阶段了，我想像这样应该能使学生更好地把握住第二单元应该要掌握的词语考点吧！可今天的课，发生的事情，让我陷入沉思。首先，我不知道是不是我们学习了第一单元的第3课《“不高兴”和“没头脑”》里的那两个人物形象的缘故，黄桂强最近一段时间不知为何老是在模仿“不高兴”这个角色。凡是喜欢和我对着干，常常在课堂上捣乱，让我头疼不已。然后，一直以来，可能我的心情有点受了他们的影响。课堂纪律虽天天讲，可效果不明显。这让我明白了一个人的力量是单薄的，想管好整个班，必须得班主任和科任老师强强联合，共同出击。可是现实却常常事与愿违，终究还是我一个人在努力。算了吧，少说话也许会是件好事！接着，今天听写词语的时候，当我念“温柔”这个词时，班长和些许同学作出了反应。班长大喊：“老师，你好温柔啊！”说完时，他的脸露出一种不好意思的笑。可底下又有些声音：有时凶。我的心突然有点触动：学生为什么会这么评价我呢？是真正的评价吗？到底我在他们心中是怎样的一个老师呢？唉，真不敢想！是不是我温柔时，你们太放松、太散漫了？对你们严格，是不是让你们觉得有距离呢？唉……最后，现在对于班级的情况，我处于无语的状态。快要分班了，算了吧！船到桥头自然直！650字 一年级 叙事
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我与故事故事躲在岁月里，故事藏在记忆中，青春的故事蜷缩在角落里，我与它一起在时光隧道里奔跑，一起探寻前方的路…。.四季变换，花开花落，北雁南回，无数的分针，秒针汇聚成了密密麻麻的日子，带我走过了春夏秋冬，我，一株坚强的小草，在风雨飘摇中执著前进，逐渐长成一棵参天大树。故事里的愁来自考试的失利，源自朋友的争吵，还有那虚无缥缈的未来。每每思及至此，那愁楚便像一条永不干涸的苦酵的河，只要你随意撕开一道口，那河水便滔滔不绝的向你涌来，吞噬掉你那颗沉重的心，坠入万劫不复之地。故事里的喜来自学业的进步，源自老师的夸奖，因为那是我刻苦努力的证明，那是我聪明的表现，然而，这喜却不能在我的心中驻留过长的时间，那样，我就成了一个整天活在幻想的世界中的不实之者。青春的我，总渴望有着与众不同的故事，我渴望拥有像韩新月那样轰轰烈烈的爱情来填充自己的生活，让故事更加美好。春天的故事是美好的，万物复苏，阳春三月里，登上那座泰山，体会杜甫“一览众山小”的豪迈气概。夏天的故事是热情的，光照大地，趁着午后的闲暇时光，倚在大树边，享受着风儿拂过脸庞的感觉，倾听着一池的蛙鸣。秋天的故事是喜悦的——“稻花香里说丰年"我们收获着沉甸甸的果实，体会着当初播种的艰辛，感受着丰收的喜悦冬天的故事是令人赞叹的，我们有着梅花“傲雪斗霜”的气节，在寒冷的冬天里，在茫茫的雪地中，印下一步步的脚印，走向前方，走向未来…四季变换，一个又一个的春夏秋冬聚集在一起，凑成我活力四射的青春故事。不管它的味道如何，无论它是苦是甜，我，哲洙坚强的小草，都会以理想为帆，以信念为桨，以汗水为舵，在人生的道路上，执著前进，驶向我理想的彼岸，驶向我美好的未来。我，这株坚强的小草，在四季变换中，执着的长大，长大………逐渐，长成一棵参天大树。650字 初一 散文