雨中的乐趣
300字
初二
记叙文
一个炎热的夏天，一阵雷雨来势汹汹，把炎热赶走了，使空气变得清爽无比。渐渐地，雨越来越小，我便撑着雨伞去街心花园玩水了。
小广场上洼起了一池池的水，雨滴落在里面，泛起了层层涟漪。
我挽起裤腿，脱了鞋，在水深的地方玩了起来。我左脚立在水中间，右脚像圆规一样在水中画圈圈，溅起的水花弹起近一米高的水墙。水墙落在地面上，又“噼噼啪啪”地响个不停，如同散金碎银落在地上一般。
接着，我又变换了一种玩法——脚贴着地面前行。脚指头上出现一层水幕，水幕上顶着朵朵水花。水花散落时就如水晶球般柔柔地打在脚面上，舒服极了。
雷阵雨来得快，去得也快。正当我玩得尽兴时，雨却不下了。于是我告别了小广场回家去。走在花园的小径上，我尽情地呼吸着雨后清新的空气，别提有多惬意了！
我的偶像
550字
六年级
记叙文
我的偶像有很多，其中有飞轮海。终于到星期六了，爸爸和妈妈都出去了，电脑就属于我的啦！一开电脑，就急找到“飞轮海”的歌，出来了，……，多么动听的歌声啊！他们飞奔似的跳舞，越来越疯狂。尤其是汪东城，我的最佳偶像。他的脚像兔子一样蹦来蹦去，不会跌倒。还有他们拍的电影，嗯……非常搞笑，他们的每一个动作，每一句话，都是那么引人注目。我全神贯注地看着，不知不觉地看了3个小时，然而眼睛却不觉得疼，大概是我太喜欢他们了吧！
在我身边的人我也很敬佩，她就是我的奶奶。她非常非常地勤劳，每天不是工作就是照看我。她6点钟起床，做好准备工作就去买早餐给我们，有一次她睡过头了，我快要迟到，就叫爸爸骑车去找奶奶，在路上见，爸爸也不让她上车，我就觉得奇怪了，爸爸说：“儿子，一定要你奶奶锻炼身体啊！”哦……我明白了怪不得奶奶这么健康呢！
还有一个人也是我敬佩的人，他叫张仲斌，个子很矮，带他很帅。以前我到他家玩，遇到什么事情都斤斤计较，非常小器。但是现在不同了，他非常团结，什么事都让我们，炎热的夏天到了，他家有一个泳池。有一天，他请我到他家游泳，我不是很会游泳，他就慢慢教，直到我学会了。然后我游着游着，突然，他在我前面，我们就这样不知不觉地撞上了，当时水花飞溅。我撞红了他的额角，我向他道歉了，我很伤心，他说：“没关系，我没事。”我想：咦……他不像以前的张仲斌啊，原来他改变了，变得非常友爱。因此，我们是一对形影不离的好朋友。
我的偶像是特别多，我在他们身上学到了很多东西。当然，也有人把我当偶像喔！
六年级:満天桜飛
展开阅读全文
相似题目
-
雨中的乐趣我非常喜欢下雨，因为下雨了，我的漂亮雨具又可以登场了。瞧，今日正好又迎来一个阴雨连连的星期六。我撑着浅黄色的透明雨伞，穿着草绿色的雨鞋，欢欢喜喜地走在去学兴趣班的路上。走着走着，雨下得更大了。我不禁抬头一看，雨“哗哗哗”地洒落在我的透明伞上，又沿着雨伞边缘滑落到地面。雨“滴嗒——滴嗒——”地下着，好像在与我作伴说话似的，真悦耳！我索性把雨伞上下抖动，落在雨伞上的雨点发出很有节奏感的响声。我觉得挺好玩的，啊！真是太有意思了。这时的我幻想自己像一位音乐家，舞蹈家——正在制作出美妙的音乐，跳出优美的舞姿。突然我发现前面有一位老太太，她一只手撑着雨伞，另一只手提着一袋东西，物品虽不是很多，但她却弯着腰吃力的往前迈着。我连忙走到老太太跟前，亲切地说：“阿婆，我来帮您提东西吧！”老太太见我一脸真诚说：“好！好！那就麻烦你了，小姑娘。哎！人老了，腿脚不灵活了。。。。。。”原来，老太太家住在自来水产对面，和我正好同一条路。这时老太太停了下来，不紧不慢地说：“小姑娘，我到了，就在这小巷，进去几步路。”我把袋子送到老太太手中，笑着说：“不客气，举手之劳！”她也笑了，说 ：“你真是个懂事的好孩子啊！”我望着她蹒跚的背影，又补充了一句：“阿婆，您小心点啊！”雨还在“哗哗哗”地下着，我撑着漂亮的雨伞，嘴里哼着小调，踏着欢快轻盈的脚步，不知不觉中，已经到了学兴趣班的楼下。550字 五年级 写景
-
雨中的乐趣暑假的一个周末，爸爸妈妈带我去了广州起义烈士陵园。我们刚刚到的时候，太阳光还很灿烂，天空中漂浮着朵朵白云。可是我们进园没多久，天上的云开始越聚越多，太阳不见了，天色越来越阴沉，终于淅淅沥沥地下起了小雨。我们撑着伞，走在园中的小路上，空气中弥漫着树叶、小草、泥土的芳香，好闻极了。突然，我们发现南面的天空乌云滚滚，呀！要下大雨啦！果然，一阵狂风带着大雨倾盆而下。在大雨里，我们打的伞根本不管用，只好跑到路边的亭子里去躲雨。雨水在大风的作用下飘忽不定，我们的雨伞虽然前遮后挡，可是身上还是被雨雾打湿了。在倾盆大雨中，亭子边的小路变成了小河，雨点打在地上，形成了一个个晶莹的水泡，像一粒粒珍珠，随着“小河”流淌。亭子后面树丛下的土地里，积水越来越多，活像一个个小小的堰塞湖。忽然，我看见了一个褐色的东西跳到了“堰塞湖”里，定睛一看，原来是一只癞蛤蟆，它想跳到台阶上来，可是努力了几次也没成功，还碰了头，只好无可奈何地跳走了。过了将近一个小时，雨小了，我们走出亭子，继续游览。在纪念碑广场上，我发现有很多积水，踩在水里，暖暖的，很舒服。我轻轻地一踩，水波就一圈圈地荡漾开去；我跺跺脚，水花就在我的脚边绽放；我双脚并拢，在积水里使劲地跳，水溅起一人多高……我浑身湿淋淋的，在雨中跑着，跳着，笑声回荡在纪念碑广场上……550字 五年级 记叙文
-
雨中的乐趣“巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛”，雨自古以来在诗人的眼中都是一件美好的事物，令人感到开心和愉悦。雨灌溉了农田，帮助了多少劳累的农民伯伯们；雨打开了音乐，让那小溪再次歌唱；雨救活了绝望的难民，让他们得到了重生；雨拂去澡热，也让我体会到了清爽！中午，我准备去上英语课，窗外下起了朦朦细雨。我来到楼下，雨丝像细线一样从天上飘下来，洒到了我的身上。此时此刻，天地仿佛接受了“洗礼”似的，路上的灰尘都没有了，一切是那么的新鲜和清晰。树叶上都是露珠，个个都在那翠绿色叶子的衬托下闪闪发光。微风拂过，细雨迎面洒来，十分惬意。古人曾说过“斜风细雨不须归”，而我在这细雨前也为何不体会一下雨的乐趣呢！我站在广场中间，雨儿们好象都被我吸引过来似的。雨从我的眼镜上流了下来，啊，我在广场上奔跑起来，并想起了从前。几年前，我有一次上完奥数课，外面正在下小雨。我和朋友们一路飞跑回了家。那时候，我一边跑，一边用手遮挡在头前。回到家后，有一个朋友还对我说，他还想再玩一次呢。那次虽然被妈妈骂了，但还是很开心的。笑容爬上我的脸，我背起包，向前方跑去，仿佛又回到了以前那个天真无邪的童年！六年级:雅婷450字 六年级 散文
相关推荐
初二
记叙文
300字
-
淋雨的乐趣雨，是自然的使者。雨是善变的小精灵。雨，有时她轻盈、温柔，如春雨；有时，她暴躁、狂厥，如夏季的暴风雨；有时，她低沉阴郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我爱亲近她们，和她们亲密接触时，我总感到别具一格的乐趣。在我认为，淋雨是一种享受，其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样，时而温文尔雅，时而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨，而我则说淋雨有乐趣，你就会问我，乐趣何在？的确，一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢？因为我的脾性所致。看吧，又在下雨了，这时我总会跑到雨幕下去，我总带着淡淡的忧伤去接受雨的洗礼，然后，我就会变得无半点烦恼。因为我的好朋友雨，分担了我的烦恼，还给我说了许多她见过或听过的有趣的故事，还告诉我不要那么伤感。你说，这不是一种乐趣吗？总爱在下雨的时候和亲爱的钰儿到雨中漫步，享受雨带来的宁静，远离喧嚣，给心灵以最好的安慰。彼此诉说着内心最深的秘密。雨也是有秘密的哦，她也会向我们诉说……雨，其实也像个调皮的小孩子，她很淘气、顽皮。她会把你刚刚晾干的衣服淋湿，也会突然降落到你头上，让你尝尝“落汤鸡”的滋味……但是，雨也会滋润万物啊！她不是点红了桃花，染绿了柳芽，唤醒了青蛙，滋润了大地吗？我爱淋雨，我一直认为淋雨是一种享受，一种快乐，那会荡涤我的内心，使我从阴郁中脱逃，变得开朗。我喜欢淋雨的快乐，享受她的乐趣。如果你不介意，我建议你在下一次下雨时，也收起雨伞，享受一次淋雨、接受她的洗礼。我爱亲近她们，和她们亲密接触时，我总感到别具一格的乐趣。在我认为，淋雨是一种享受，其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样，时而温文尔雅，时而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨，而我则说淋雨有乐趣，你就会问我，乐趣何在？的确，一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢？因为我的脾性所致。650字 初二 散文
-
生活中的乐趣生活是五彩斑斓的，作为一名中学生，我们的生活更精彩纷呈！一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……珍惜这所有的经历，珍藏这所有的精彩纷呈。河南新乡长垣县河南宏力学校初二:王卓倩900字 初二 叙事
-
训练中的乐趣在别的同学正在享受放暑假的乐趣时，我却要和别的几个同学呆在学校进行体训。虽然我的体力比较差，个子也不高，但我没有半途而废的想法。在训练的日子里，因为是夏天，大多数的时间都是在水上渡过的，因为我们在划皮艇，所以并不是很热。因为我是刚开始的，以前没有接触过这玩意儿，所以开始的几天是翻过去的。但后来，我能稳住艇了，就开始轻轻划了几桨，艇虽然左右摇晃了几下，但没翻。因此，我的胆子越来越大，学会了滑后又开始了推和拉，翻了好几次，终于学会了。到我划得几乎不翻的时候，老师就给我装上了坐垫。坐上去很舒服，但一拉桨就翻了。我按着之前的经验，我又能控制它了。看着从我身边经过的水草，我非常高兴。训练把我从乏味的暑假中拉出来，还让我学会了划艇。300字 初二 日记
-
雨中雨天雨心雨倾盆下，满城风舞满城沙；地面浊水漫如海，路上小车爬似虾。咫尺相闻不相见，前途迷茫水中间。不知此时何处去？孤身泥泥心寒战。天雨狂泻意何为？荡尽污秽还清廉；心雨倾盆为哪般？重抱光明注心田。100字 初二 诗歌
-
雨中我从小酷爱雨，也喜欢在雨中奔跑，每当我听见那“滴滴”的下雨声，我就有一种甜蜜、温馨的感觉从脚一直传遍全身。记忆中，我最爱的是西塘的春雨。春雨，伴着暖洋洋的春风来到了西塘。我独走在弯曲的廊棚下，闭上眼睛，倾听着雨落在廊棚顶上，滴滴答答悦耳的曲调。滴滴答答的雨声随着我越跳越有劲。小雨滴好像也喜欢西塘，争先恐后地飞跳下来，滴滴滴一个个都落入西塘，忍不住与西塘的那寂静伴随在一起，好像又融成了一个新的世界。雨不停地下着，但雨点不大。突然，春风吹着细丝般的雨飘飘欲仙，一滴滴洒在我的身上，而我却不想用伞来遮，因为我走在这天然的伞——廊棚下。暮色渐渐降临，顽皮的小雨还在西塘嬉戏着，在清凉的雨色里，我感到一种从未有过的充实和喜悦，感到西塘的一种欢快和宁静……300字 初二 议论文
-
雨中乐趣今天下了一场雨，好多同学都成了落汤鸡。地上的水有深有浅，有的小孩子胡乱地踏水，有的正在打水战，有的捧起地上的水，向着天上一泼，水花四射，玩得好不高兴呀!……这就是雨中乐趣!50字 一年级 叙事
-
雨中漫步的乐趣窗外的雨，细细密密的，像根根轻捷的手指在大地上敲出一个个动听的音符。雨细细的斜织着，给大地披上一层轻盈的纱衣，显得神秘又有几分动人。受不了这仙境的诱惑，推开门投入雨的怀抱。牛毛小雨打在脸上凉凉的，好舒服，湿湿的泥土踩起来软软的，好像飞一般，隐约间我仿佛看到了一个披着轻纱，暗香盈袖的女子弹着古筝，轻唱着。雨中的世界是如此神秘，房屋上不知何时笼上了一层薄雾。朦朦胧胧，一片白色中，几点翠绿显得格外耀眼，夺人眼球。几片翠绿的树叶，载着水珠娃娃摇呀摇呀，那么安逸。忽然一个激灵，水珠娃娃滑到了地上，调皮地绽开了笑脸，又跟大地妈妈躲起了猫猫。绿叶在雨中洗了个澡，容光焕发，向人们炫耀着自己绿色的羽裳。花儿在雨中欢快的挤着、嚷着，都急着冒出来听春雨的琴声，好一派“四厢花影怒于潮，千朵万朵压枝低。”“叮咚！叮咚！”这是湖水乐呵呵的笑声。调皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾，逗得湖水爷爷都合不拢嘴了，连鱼儿也想出来观看，一个个急着向上探头。散步在这般行云流水的境界里，聆听着：“春雨无情轻似愁，自在飞花轻似梦”的琴声，看着自然地舞步，听着自然的歌声。这般水灵、神秘的仙境，让谁不流连忘返呢？450字 六年级 记叙文
-
雪中乐趣今天下雪了，同学们都非常高兴，因为，我们可以玩雪啦!下午放学后，我和吕天怡，李凌雁就约了一起玩堆雪人，打雪仗的游戏。我们先回家拿来手套和帽子，准备好装备，然后就开始打雪仗了。战争开始啦!我赶紧用手抓一把雪，再把雪握成一个圆滚滚的雪球，往吕天怡那使劲一扔，唉!真可惜，我差一点点就扔中了她。突然，正当我垂头丧气的时候，吕天怡猛地用白白的雪球向我一扔，只听”啪”的一声，我就已经”身负重伤”了。哼!我狠狠的瞪了她一眼，好你个家伙，竟然敢偷袭我!我立马又搓了一个又大又圆的雪球向她用力一扔，可她却灵巧的躲开了，接着还对我笑嘻嘻的做了个鬼脸。我越看越来气，这分明是向我宣战嘛!好!我接受!我蹲下身子，又连着做了好几个白白胖胖的雪球，对着她接二连三的打了过去，这下轮到她措手不及了，只见她的脚上，裤子上都沾满了白雪，正在那不知所措呢!”哈哈哈，哈哈哈……”我用手指着她捧腹大笑起来。她冷冷地看了我一眼，就到一旁拍裤子去了。正当我得意的时候，忽然”呯”的一声巨响，我”中弹”了!她们俩竟然联手来打我!我的身上被她们俩滚的大雪球给砸的不能动弹了!我愤怒的回了她们一眼，就赶紧报复去了……就这样，我们打过来，打过去，玩的不分胜负。当我们都玩得气喘吁吁，精疲力竭的时候，李凌雁提议大家堆雪人玩，立刻就获得了我们的一致赞同。我们把雪搓成一个小圆，然后在雪地上滚呀滚呀，最后变成一个大大的雪球，又用同样的方法做了另一个较小一点的雪球，再把较小的雪球放在较大的上面，一个雪人的身体就完成了，我们给雪人做了个鼻子，用树叶弄了两只眼睛，用吕天怡的红围巾给雪人围上，再给它画上纽扣，然后李玲凌雁又从家里拿来圣诞帽子给雪人带上，啊!一个可爱的雪人完成了!虽然很累，但看见自己的劳动成果，大家的心里却都是喜滋滋的。就这样，我们度过了一个快乐的下雪天。650字 五年级 叙事
-
雪中乐趣江苏省常熟市谢桥小学 六（3）吴霜指导老师：黄惠娟今天，下了一整天的雪，田野里、屋顶上、围墙上，全都铺上了白色的厚绒毯。有一句俗话：下雨下雪狗喜欢，麻雀肚里一包气。三五成群的麻雀在雪地里窜来窜去，不知是不是因为找不到食物呢；而狗呢，摆动着尾巴在雪地里流下了梅花似的脚印。放眼望去，一览无余。到处都是被雪覆盖着，就连光秃秃的树枝上，也都挂着雪，成了一棵“雪树吃过晚饭，妈妈看出了我想要玩雪的心思，便叫上我一起堆雪人。首先，我准备好了铁锹，把大量雪堆起来。妈妈戴着一副皮手套，热火朝天地搓起了圆球，不一会儿，一个圆圆的头就完成了。妈妈把那圆球顶在身体上，一个雪人就基本完成了。我从妈妈的抽屉里找出了三个黑纽扣，往头上按两颗，成为眼睛，再把另外一颗纽扣按在嘴巴的部位，我和妈妈的身上早已暖洋洋的了，认为雪人已经准备好了。爸爸过来一看，皱起了眉头，幽默地说：“你们两个真是默契，做雪人老是忘了做鼻子，看来这个雪人要列入残疾人的行列中了！”我们听后，不禁大笑起来。第二天，仍下着暴雪，我们晚上做的雪人已经变形了，但我知道昨天晚上我和妈妈同心协力的团结精神与我们一家人的欢声笑语是永远不会变形的。它告诉我：1、只要团结一心，什么事都能成功；2、金银珠宝、权势地位再多再高，也比不上那宝贵的亲情。500字 六年级 记叙文
-
雪中乐趣在2006年2月16日那天，美丽的雪姑娘悄然无声地下凡了。早晨，我推开门一看，外面一片雪白，万里江山变成了银装素裹、粉装玉砌的世界。我匆匆扒了几口饭，就到外面去欣赏雪景了。“啊，这雪太美了！”我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪，远远看去，真像一条白地毯；走到田野里，那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里，它们在梦里还甜甜地笑着；走到树林里，那参天的古木伸展着自己的手臂，很高兴地接受雪姑娘的滋润。下雪可是孩子们最喜爱的天气。我约了几个小伙伴一起堆雪人，虽然那天寒风刺骨，而且我们都手握着冰冷的雪，可我们丝毫不感觉冷。我们开始堆雪人了，我们先在雪多处滚一个大雪球，然后滚一个小雪球，将小雪球重在大雪球的上面。我们又拿来木炭当雪人的眼睛，拿来胡萝卜当成雪人的鼻子，拿来红辣椒横放着当雪人的嘴巴。不一会儿一个个栩栩如生的雪人诞生了。这时，徐敏提议说：“我们来玩打雪仗吧！”“好！”我们异口同声地说。于是我们分成两组，每组两个队，一个攻击队，一个造弹队，每队三人。激烈的战斗开始了。我接过一个雪球，就向对方的胡家月扔去，哈，真准！我正好打中了她的帽子，顿时，她的帽子上粘满了雪。这下她可火了，拿起一个雪球就向我军扔来，可惜太不准了，打到了旁边的墙上……双方不断地攻击，最后，我军以8比5的好成绩战胜了对方。我爱雪，因为雪不仅给人们带来了美丽的风景，还给我们带来了乐趣。500字 六年级 叙事
-
听雨的乐趣春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，闪电雷鸣。这都是大自然赐予我们的魂宝，是我们不可多得的财富。而雨，便是这份馈礼中的精品，是大自然的精灵。春雨像是文静的小姑娘，悄无声息的抛洒，诗圣杜甫曰“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”夏天的雨可没有那样好的脾气，它好像一个顽皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳着，嬉戏着，吵闹着下来了。为了把演出场地照亮，它来时不时地邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间，你会看到成千上万的演奏家，油条不紊地演奏者各自的音符。还没等你回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章。金秋是一幅彩色的油画，金雨就是最有魅力的背景。在金雨中，农民丰收了稻谷，学生丰收了知识，老师丰收了希望。倾听了这些雨声，你便会拥有一个最纯真，最美好的心灵。听雨是一种享受，给人带来了无穷乐趣。300字 初三 日记
-
玩中的乐趣今天，我写完作业，没事情干的时候，突然想到：我都好久没下五子棋了，想知道自己下棋的技术有没有退步？于是我叫来妈妈一起下棋。开始第一轮了，妈妈让我先下，我拿着黑棋子下在中心点上，妈妈下在了我的右边，我又下在了她的右边，准备用哥哥以前教我的“心胜阵法”来让她输得心服口服。可是她下地下一步居然和我想得不一样，我又想：算了，我还是用我自己的方法下吧！在最后危急关头，我居然下错了一颗棋，听书上说“落子不回”，所以就因为这一颗棋子我输了，有点难过。妈妈安慰我说：“下棋不是你赢就是我赢的，乐在棋中。”听了妈妈的话，我有了再次挑战的信心。在第二轮时我获得了胜利，心里非常开心。我亲了一口妈妈，说：“谢谢您的安慰让我有了信心。”原来玩中也有这么多乐趣呀！在下五子棋中带给我的快乐是：只要认真去思考才能获得胜利！300字 三年级
-
玩耍中的乐趣寻着记忆的味道，我来到了夏天，我和朋友们时常在小区的池塘边玩捉蝌蚪比赛。我们先把手弯起来，然后把放在水里，在一直等。等到有蝌蚪游到你手心的时候，再一提就可以捉到一只蝌蚪。在朋友们认真捉蝌蚪的时候，我突然说：“要不我们比赛看谁捉的蝌蚪最多吧。”朋友们异口同声地说：“好啊！”我也迫不及待地说：“那我们快开始吧！”朋友们说：“别说了，现在就开始。”刚开始的时候，我们都按照老方法来捉，捉着捉着我就感到腰酸背痛了。我冥思苦想，怎么才可以不腰酸背痛，又可以一次捉很多只呢？突然我想了一个好主意，我找了一个非常大的水瓶，然后把它放到水中，瓶口对准蝌蚪，这样蝌蚪很容易就被吸到瓶子里了，有时候一捞就是十几只。慢慢的，慢慢的，我捞到了五十多只，而他们才捉了二十多只。最终我赢了比赛，心里可得意了。300字 三年级
-
玩中的乐趣星期天，我做完作业，觉得无聊，想：“玩点什么呢？”突然，想起上科学课时，老师教我们自制水泡泡的实验，自己还没有亲自试一下呢！想到这里，我急忙跑到厨房里，烧了一杯茶水，等水凉却后，把茶叶去掉，然后再放一点白沙糖，倒一些餐洗净，一杯泡泡水就大功告成了。我迫不及待地跑到阳台，打开窗户，用吸管轻轻地一沾泡泡水，一吹，啊！一个个五颜六色的泡泡从吸管里快活地钻了出来，就像几只调皮的小精灵，它们迎着风，在空中自由地飞舞着，飘啊飘，泡泡飘到花丛里，花朵姐姐高兴地和它招手；泡泡飘到树林里，大树爷爷慈祥的拥抱它；泡泡飘到校园里，小朋友们和它一起扣迷藏。我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。山东省兖州市兴隆矿校三年级一班 张艺珂300字 三年级 叙事
-
玩中的乐趣玩中的乐趣一天，我和老爷扛着锄头到田野里挖菜。野菜在地里像一个个姿态各异的人，像坚定地士兵，守卫着这块地。突然，我在一颗野菜旁发现了一个小洞，这个洞穴非常小，有无数只蚂蚁进进出出，，哈哈，这是个蚂蚁巢，我找来一根木棒，伸进蚂蚁巢，嗬，这巢可真深呀。巢外的蚂蚁见到我这个庞然大物，吓的惊慌失措，直往巢外跑。于是，我便蹲下来观察这个蚂蚁巢，突然我看见一只怪怪的虫子，居然也混在蚁群当中。这只虫子约长5—6毫米，两侧有黄色的绒毛，我好奇地问姥爷“姥爷这是什么虫子？为什么这么特别？”老爷说“这是蚂蚁的酿酒师。”蚂蚁也爱喝酒？我更觉得奇怪了。老爷说：“对了，你注意看他的黄色绒毛，那就是排放酒的地方。”啊！蚂蚁竟然也爱喝酒，真是一件闻所未闻的怪事，没想到自然界还有这么多有趣的现象。我长大以后要做生物学家，揭开更多的昆虫奥秘，造福人类。小作者：奚睿卿300字 三年级 写景
栏目热门
-
1.0