诗中的大自然
400字
六年级
记叙文
有个地方；蓝幽幽的天空，清澈见地的湖泊，一望无际的旷野。 这里是天堂吗？不，在人间，就在你我身边这里是大自然。
我成为一只春鸟，在五彩缤纷的春天里我会想起《宿新市徐公店》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。飞翔在天际，用清脆甜蜜的歌喉，赞颂对大自然的热爱。俯看世界，倾听生命，万紫千红的鲜花，缀着绿茵的草原。
我成为一棵树，在炎热的夏天里我会想起《初夏睡起》日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。仰望浮云，享受阳光。送来炎夏的第一场淋浴，无比爽快，无比清凉……
我成为一阵秋风，在金灿灿的秋天里我会想起《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 遥望远方，聆听自然。
我成为一枝梅，在寒冷的冬天里我会想起《梅花》墙角数枝梅， 凌寒独自开。天地一片苍茫，山河成冰川。有时几片雪花落在我身上。
白天不懂黑夜的美，却让月光洒下澄黄的影，给大自然留有休息的时间……
是无休止的物质追求，让人们失去了理智，恩将仇报。森林减少了，草原退化了，温度上升了，臭氧层破了--地球受不了！
面对这么美好的大自然，你们忍心去伤害它的一草一木，一鸟一兽吗？
面对生我育我的大自然，你们为什么不为自己的放弃行为而羞愧吗？
诗人
100字
高一
诗歌
诗人是草原的皮肤
你驶过一辆车
它就会留一道辙印
你在车辙上走多次
它就会为你开辟一条路
如果你驶进尖锐的铧犁
在你收获金色的麦子之后
那一道道垄沟
便成累累伤痕
你开辟的道路
可以把朝晖和晚霞
连接
你也可以用酒歌和舞蹈
搅腾草原几个夜晚
诗人 神经敏感
怕冷
也怕痛
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六年级
记叙文
400字
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花中诗·诗中花秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞——人们都说菊是花中君子，我倒要看看这号称花中君子的菊花究竟能给人带来几分诗意。中山公园的游人不多，但比起平时来已经热闹了不少，我交了老师发给我的票，径直向展区走去。刚一走近，映入眼帘的是一个圆形的大花坛，外围摆满了高贵的黄菊，而中间是一簇纯洁幽雅的白菊，这叫“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。”向左望去，更让人大吃一惊。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”——一盆盆金黄的菊花摆成一个个方阵，那气势恐怕也不比国庆节阅兵式上的队列方阵差呢！仔细一看，这些菊花的姿态也各有不同呢！有的含苞待放，稍稍垂下的花瓣上还附着尽管透亮、珍珠似的小露珠；有的悄然盛开，几十片花瓣像伞一样有层次地分开，露出米黄色的花蕊；有的还是一个小花骨朵，，花蕾像一个小黄球，也像个稚气未脱的孩童……几百盆花构成一个大秀台，不但看不完，还看不烦。再向前走去，有一株干枯的老菊花枯死在枝头，任凭秋风怎么刮也刮不落。我又想到了一句诗——“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。”最令人叫绝的便是“孔雀开屏”了，远远看去，那是一只开着屏、翩翩起舞的大孔雀。走近些看，那是用许多小雏菊拼成的。再走近些看，准让人跌掉眼镜，那一朵朵小雏菊竟是假的！摸一摸，质感也不对！原来是塑料花！真是假到真时真亦假，以假乱真啊！深秋时节，不少名花名草早已不见踪影，就只剩菊花在这季风中摇曳着。我终于能理解“不是花中偏爱菊”了，正因为“此花开尽更无花！”走在秋风中，踏着地上的枯叶，望着天上的云，赏着多姿的菊花，倒是多给了人一份遐想。“菊花残，满地伤，你的影子剪不断——独留我孤单在湖面神伤。”正如这首《菊花台》所唱的，菊花似乎已经种在了我心里，带给我一种莫名的感觉，和一种特殊的情怀。700字 六年级
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花中诗·诗中花秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞——人们都说菊是花中君子，我倒要看看这号称花中君子的菊花究竟能给人带来几分诗意。中山公园的游人不多，但比起平时来已经热闹了不少，我交了老师发给我的票，径直向展区走去。刚一走近，映入眼帘的是一个圆形的大花坛，外围摆满了高贵的黄菊，而中间是一簇纯洁幽雅的白菊，这叫“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。”向左望去，更让人大吃一惊。“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”——一盆盆金黄的菊花摆成一个个方阵，那气势恐怕也不比国庆节阅兵式上的队列方阵差呢！仔细一看，这些菊花的姿态也各有不同呢！有的含苞待放，稍稍垂下的花瓣上还附着尽管透亮、珍珠似的小露珠；有的悄然盛开，几十片花瓣像伞一样有层次地分开，露出米黄色的花蕊；有的还是一个小花骨朵，，花蕾像一个小黄球，也像个稚气未脱的孩童……几百盆花构成一个大秀台，不但看不完，还看不烦。再向前走去，有一株干枯的老菊花枯死在枝头，任凭秋风怎么刮也刮不落。我又想到了一句诗——“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。”最令人叫绝的便是“孔雀开屏”了，远远看去，那是一只开着屏、翩翩起舞的大孔雀。走近些看，那是用许多小雏菊拼成的。再走近些看，准让人跌掉眼镜，那一朵朵小雏菊竟是假的！摸一摸，质感也不对！原来是塑料花！真是假到真时真亦假，以假乱真啊！深秋时节，不少名花名草早已不见踪影，就只剩菊花在这季风中摇曳着。我终于能理解“不是花中偏爱菊”了，正因为“此花开尽更无花！”走在秋风中，踏着地上的枯叶，望着天上的云，赏着多姿的菊花，倒是多给了人一份遐想。“菊花残，满地伤，你的影子剪不断——独留我孤单在湖面神伤。”正如这首《菊花台》所唱的，菊花似乎已经种在了我心里，带给我一种莫名的感觉，和一种特殊的情怀。650字 六年级 记叙文
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大自然中的精灵风，它是大自然中跳跃的精灵。当春姑娘悄悄地来到了人间时，大自然的精灵——风，也跟来了。春风她拂过田野，唤醒了冬眠的青蛙；她吹过山坡，吹绿了树枝、吹红了桃花，唤来了叽叽喳喳的燕子；她还把风筝吹上了天哩！夏天到了，风儿更调皮了，她总是跟人们捉迷藏。她看见人们满头大汗，听着人们直喊“热，热，热！”她嘻嘻地笑着从树叶间沙沙地跑过来，从湖面上轻轻掠了过来，带着丝丝清凉拂过人们的额头，抹去热涔涔的汗，还揉起人们的头发，撩起人们的衣角！金秋时节，风变成了魔术师，她吹过田野，稻谷成熟了，一片片稻谷像金色的海浪，不停地翻滚着；她吹过了山坡，把小草吹黄了，好似给山坡染成了金黄色；她吹过果园，苹果红了脸，葡萄串起了紫色的水晶，梨树上挂起了一个个铃铛……她把大地变得色彩斑斓，她把丰收的喜悦带向人间。冬天，风变得孤单了许多，她到处寻找伙伴，可是没人陪她玩耍。于是，她把树上仅存的树叶吹落，又吹向空中。她跑去亲吻人们的脸颊，钻进人们的脖子，可她让人们满脸通红，冻得瑟瑟发抖，人们纷纷躲避她。她吹啊吹啊，终于找到了好伙伴——雪，于是，她和雪花姑娘在空中跳起了华尔兹……哦，风，这大自然的精灵，是你让这个世界变得多姿多彩、妙趣横生啊！500字 六年级
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大自然中的发现我最喜欢的就是那有着顽强生命力的小草，它是那么的可爱，又是那么的坚强。但是在以个月之前，我还不这么认为。有一天，我帮着奶奶除草。我走到家里的菜地，找到了一块都是草的地。我认真地拔了起来，这儿一棵，那儿一棵，拔得我满头大汗。这时，奶奶见到了，就说：“大热天的，不要拔了，去喝点水，休息一会儿。”听到这儿我马上跑回了家。过了几天，我又到菜地去拔前几天没有拔完的草。我一看那块地好像有点陌生，不认识了。前几天拔草的地方好像被天上的神仙施了魔法，又又长了密密麻麻的一片。我有点纳闷，可是我又想都没想地去拔草了。这天，我把草拔得几乎一点也不剩，拔完草，我又高高兴兴地回家去了。又是几天过去了，我又去看菜地，可情况和上次一摸一样。这时，我拿来了药水，把它洒在草上，我想，这次你们这些草就等着乖乖受死吧。可天不随人愿，下了一场雨后，那些草像吃了神丹妙药一样又复活了。这时，我仔细想了一下，草的生命力如此顽强，我们应该要向它学习那种精神。“啊！”我不由自主地发出了赞叹，与此同时，我又在想现在的人类是不是正缺少这种顽强的精神呢？400字 六年级 记叙文
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大自然中的朋友走出门，就和大自然中的青草香气来了个又大又甜蜜的拥抱！哇！早晨的姑娘好香啊！~来到一片草地上，一眼望去：咦？那是什么呀！哦，这里正在举办一场华丽的舞会呢！看，草儿王子和草儿公主跳的可太好了，轻盈的舞步，绅士的风度。连我都不禁佩服起他们了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟着跳了起来，。我睁开了眼，又羡慕起草儿子民的舞裙和舞衣了，同时，他们的身上都还散发着清晨露珠的香气。我走上前去一看：原来是泥土爷爷在下面为她们做柔软的大舞台呢。可是，我怎没总感觉少了些什么，哦！我知道了，少了音乐。没音乐，舞会不就成了六种颜色的彩虹了吗？快看！那年迈的风儿爷爷也过来凑热闹，不过，这次他可不光是来凑热闹，而是来当一个演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悦耳的音乐开始在大自然中想起来了，草儿子民跟着旋律更加有寻味的摆动了起来……大自然中的朋友，多么奇妙啊！有时我也会幻想着成为他们其中的一员，哪怕，哪怕只是一只小小的蚂蚁；或者是一根小小的草；也许只是一块小小的，不起眼的小土块。因为我向往自由；因为我热爱大自然；我希望和大自然中的每一个生灵，每一种植物，甚至每一朵小花做朋友！河南省济源市黄河路小学六年级：王莹450字 六年级 写景
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大自然的诗向日葵会写诗/他的诗/是大脸蛋/黄黄的，朝着太阳。菊花会写诗/他的诗/是花瓣片片/细细的，五彩缤纷。桃花会写诗/他的诗/是香味/浓浓的，扑鼻而来。燕子会写诗/他的诗/是尾巴/尖尖的，像一把剪刀。莹火虫会写诗/他的诗/是亮光/一闪一闪的/像一盏盏小灯笼。大狗熊会写诗/他的诗/是背上的刺/尖尖的，刺满了苹果。大自然里的诗人真不少/只要你留心观察/诗人、文人将是你！150字 四年级 状物
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诗，在大自然太阳香香地睡了一觉清早太阳伸出他的大脚用力地踢！使劲地踢！狠狠地踢！好不容易踢开夜色这床厚重的黑棉被远处的天睁开惺忪的睡眼天亮了湖湖是一台彩色影印机天一亮就开始忙忙碌碌地影印清山 绿树蓝天 白云星星月儿弯弯像一片多汁的西瓜谗嘴的夜空捧着它一口一口吃咳吐吃一口夜空转头就吐出一口种子咳吐 咳吐啊 黑黑的籽儿撒得满天都是一落脚就长出一颗颗晶亮的星星150字 二年级 写景
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大自然中的美丽“大自然”这三个字谁都熟悉，可是如何熟悉大自然，亲近大自然却不是一件特别容易的事情。今天，我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了，树儿抽出了嫩芽，草儿探出了脑袋，花儿展开了笑脸，大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽，可总是像一个羞羞答答的姑娘，隐藏在茅草丛中，不肯露面。来到水库，这里空气清爽，鱼儿在水中嬉戏，溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛，就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的，将它轻轻拔起摸一摸，又松又软，再剥开一层绿油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，软绵绵的，活像一个白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，润润的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真让人垂涎三尺啊！250字 三年级 写景
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大自然中的哲学清晨，当我迈着轻盈而又随和的步伐，漫步在这春意盎然的丛林中。闭上眼，吸取大自然饱含日月精华的气息。躺在宽阔的草地上，张开双臂，凝视着湛蓝如洗的天空。此时此刻，我的胸怀无比宽广，志向也像天空一样远大，内心无比自豪。在这鸟语花香、百花齐放的季节里，感受到生命在复苏。看那嫩绿的幼芽正在从厚实的土壤中脱颖而出，给我的感受是那坚强的生命力和永不服输的精神力量，使我心潮澎湃；顿时觉得，在这世间如果不创造出惊天动地的伟业来，都会愧对我的人生；所以，我要让我的生命就像花草一样，绽放光彩。在红日当头的夏天里，人们最喜欢的就是有水的地方。水，它是给我们最多灵感的物质。水是无形的，在武术的境界里，要想水一样，不受招式的困扰，不要思考，何时出拳不要听自己的，那才是武术的最高境界；同时，它也是世上力量最强大的，水滴石穿的例子就是最好的证明。要想拥有水的力量，一定要有坚韧不拔的毅力，和一颗坚持不懈的恒心。一阵风吹过，第一片叶子掉下来了，它代表着秋天的到来。我走在路上的时候，看到所有树上的叶子都飘落下来，望眼一看，美的无法用言语来形容；虽然是在秋高气爽的季节里，但是树叶落下为这个季节画上了圆满的句号。在这个世界上，即将逝去的东西也有它价值的一面，任何事物都有自己的存在价值。漫天飘落像棉花一样的是什么呢？是雪花。冬天来的比以往都要早些，漫天飘舞的雪花散落在大地各处，则在第二天的早晨，看到的却是一片银装素裹的雪地，到处是雪，多么洁白、多么纯净，多么美丽，都让人不忍心去踩。只能用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。冰是由水在低温下形成的，之前是那么柔，现在却是那么坚硬；没错，一个有柔和一面的人，必定会有他刚强的一面。所以，不要瞧不起那些学习不好的同学，因为他在某一方面绝对比你强。春夏秋冬，一年四季的变换如眨眼一般，在大自然的陪伴下，我们茁壮成长着，它给我的启迪是宝贵的。大自然就像一位知识渊博的老师，是那么的亲切，传授我人生之道。800字 高三 记叙文
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大自然中的奥秘我坐在外婆家门口的小板凳上，无聊的看着院子里屋檐上的雨水一滴一滴往下滴，听着雨水落到地上滴答滴答的声音。因为外面在下雨，所以妈妈不让我出去玩。但天生好动的我怎能忍受这般”牢狱的折磨“。于是我趁妈妈不注意的时候，戴上帽子，直接溜进了雨里。我在院子里了大半天，也没找到什么好玩的。突然，我的眼睛一亮，目光锁定在了屋檐下的一盆长满绿叶的植物上，一滴雨水从屋檐上滴下来，正好落在那盆植物的一片叶子上。可神奇的是，雨水竟然像个小水球一样被完好无损的弾开了!我又摸了摸这片叶子，干的!我看了看这盆植物的其他叶子，叶子上的雨水像是一颗颗珍珠放在上面。我轻轻摇了摇叶子，叶子上的雨水似乎就是珍珠一样，竟然也随着摇晃滚来滚去!这是我甚至快开始有些怀疑自己的眼睛了，我让叶子上的雨水滴到地上，再伸去摸，天哪，居然也是干的!我被自己的发现惊呆了。可偏偏就在这是，妈妈神不知鬼不觉的来到我身后，当场把我抓了个正着，束手无策的我只好乖乖的跟着妈妈又回到外婆家。好在我偷偷摘了一小片叶子，我把这片叶子拿出来放在桌子上，仔细观察起来。我轻轻用手摸了摸这片叶子，感觉和我以前摸的普通叶子感觉上不一样。普通的叶子表面摸起来滑滑的，而且非常容易被雨水打湿，可这叶子便面摸起来软绵绵的，像有许多细细的绒毛。我又拿来放大镜，看看用眼睛能发现什么，我不放过叶子上的每一个地方。终于，我发现叶子的表面上和我摸到的感觉一样，有数不清非常细的绒毛，如果不仔细，根本就看不出来。我弄了大半天，也查了一些相关资料，才解开这个谜。原来，这种叶子上有数不清的绒毛。这些细细的绒毛非常小，但都紧紧的靠在一起，就相当于许多人紧紧的靠在一起深处双手一样，这样雨水落在叶子上，这些绒毛就会起到保护作用，叶子就不会被打湿了。人们还根据这一发现，发明了用这种材料制成的防水衣呢!其实在大自然中的奥秘可远远不止这些，还有许许多多的奥秘等待我们留心观察、去发现。800字 四年级 记叙文
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