请给我一个道歉的机会
550字
四年级
叙事
平时充满欢声笑语的四(2)班，女生的笑声听起来总是特别开心。可是我不知道有些女生从什么时候开始变了。变得能用一丁点的小事切断我和同学们之间的友情。
今天下午昨晚广播操，我们就去上体育课。过来一会儿，正式上体育课，体育委带我们做准备活动，昨晚准备活动，单老师老了。说：“今天测验50米跑，每人只有三次机会。”我听了特别的兴奋。3次都跑完了，我看有些同学们都没有休息，我当时就在想如果我休息了，被单老师发现会肯定会让我做下蹲的，所以我和王舒玉都排在了后面。很快又轮到我 ，可是我已经跑过了。如果我走了，单老师知道又会说我，可不走，同学又会怎么想呢。怎么办呢？当时我恨不得聪一条地缝里钻进去，终于到了终点，没想到我这次成绩最差8秒6，当我正准备回去时，只听见李斌文大喊大叫：“徐颖，你都跑了4次了，应该让我也跑一次，后面连2次都没有跑呢！”我跑去了起点，李斌文又发话了：“你明知道你跑了4次，为什么还跑呢？”后来有一个发话了，2个、3个、4个。。。。。。。
我听了同学们的批评，谁能知道我的苦衷呢，但我想跟你们解释，第二个发话了，我根本无法解释。当时我就像《西游记》里的孙悟空，听着师傅的紧箍咒一样，让我无法说话。后来，还剩下一些时间，单老师说：“让我们自己去玩吧！”我们就去做游戏了。可我哪有脸面去和她们玩哈！大家都在鄙视我，万一她们拒绝和我玩，那我岂不是更丢人。
后来由于大家都误会了我，我心里很伤心、难过。我在一个角落里暗自流泪，真希望有一位同学能来听我的解释！
地震无情人有情
600字
六年级
叙事
5月17日上午，我们一家人去参观地震台。来到那儿，还没进去呢，我就被这气势吸引住了，怎么也迈不开步。
来到了三楼会议室， 我们听专家讲座，地震台的叔叔给我们讲了许多有关地震的知识。如在地震前要安排人转移的路线，震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在街上突然发生地震，最好将身边的柔软物品顶在头上，跑向比较开阔地区躲避。“叔叔，请问地震是怎么产生的？地震后如何自救呢？”我开口问道。“地震是地球表面突然的震动，是一种自然现象。全球每年发生地震约五十万次，而人们感觉到的只约有五万次，能造成破坏的有千次，而形成严重灾害的每年约十八次，特大地震每年一至二次。地震之后首先要包扎伤口，为自己增大空间，再用物品敲击发出求救信号。”叔叔一边给我们一家放纪录片，一边讲解道。讲完了，纪录片也开始放了，“这是唐山大地震时的——”，在电视上，看到一个个村庄被夷为平地，我的眼中流出热泪；看到人民子弟兵、武警战士、公安干警冒着生命危险救护灾民，看到同是华夏子孙、同是一家人的人们慷慨解囊，救出灾区人民，我又一次流出了感动的泪水。
我不禁想到：这次汶川大地震，有多少个鲜活的生命埋在废墟下啊！在这场灾难中，张米亚老师、谭千秋老师、严蓉老师……都为了救护学生而牺牲了。最让我感动的是其中的一位英语老师———向倩：废墟中，她一手搂着一个学生，像妈妈护着自己的孩子，人们怎么也掰不开她紧紧搂着学生的双手！
地震无情人有情。风雨过后，必有彩虹！地震灾害虽然给中国人民造成了巨大的损失，但它凝聚了感天动地的中华魂。通过这次参观学习，我的收获很大，我相信灾区人民在全国各族人民及全世界人民的帮助下，一定会振作起来的！
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四年级
叙事
550字
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小弟弟，请再给我一个机会路过那条熟悉的小路，又想起你。记得第一次见你，就是在这条小路。你狼狈不堪地将你那弱小又肮脏的身体慢慢地爬起来，对我笑了笑，露出你黑黑面孔上洁白的牙齿。我远远地看着你，生怕你弄脏我的衣服。你看着我，眼睛里露出了失望的神情，可是你还是傻傻地笑着，这些都深深地刺痛了我的心小弟弟，请再给我一个机会，让我好好补偿你，补偿你那颗被我碰碎的心，请再给我一次机会......无指导老师150字 四年级 状物
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给爱一个机会给爱一个机会当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙与饭桌。当你5岁的时候，她给你买了既漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上后到附近的泥坑去玩。当你7岁的时候，她给你买了球，而作为报答，你把球投掷到邻居的窗户里。当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。当你11岁的时候，她送你和朋友去电影院，而你要她坐到另一去。当你13岁的时候，她建议你去剪头发，而你说她不懂什么是现在的时髦发型。当你14岁的时候，她付了你一个月的野营费，而你没有给她打一个电话。当你15岁的时候，她回家想拥抱你一下，而你把门插起来。当你17岁的时候，她在等着一个重要的电话，而你捧着电话打了整个晚上。当你18岁的时候，她为你高中毕业感动的流下眼泪，而你跟朋友聚会到天明。当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校的第一天，你要求她在离校门口较远的地方下车，怕被朋友看见会丢脸。当你20岁的时候，她问你：“你整天去哪里？”而你回答：“我不想像你一样。”当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是糟糕。当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你说：“妈，现在时代已不同了。”当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。终有一天，她去世了。突然你想起了所有从来没做过的是，他们像榔头痛打着你心。为我们洗澡穿衣，牵手走路，为我们远行牵挂的母亲，是我们一生的财富，你是否有尽到你的孝道，关心母亲吧，别到了“子欲养而亲不在”时才体会母亲的深情。650字 四年级 状物
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请给我一个微笑亲爱的朋友啊，别不开心了，请让你漂亮的小脸蛋上露出笑容，看吧看吧，你笑起来是多么漂亮呀！请给我一个微笑，微笑能化解仇恨，微笑能使人和人的关系变得更好，露出微笑，是你友善的征兆。微笑是甜美的，不要诡异，抛开不开心，甜美的微笑要延续。请给我一个微笑，同时也是给你一份美好。四年级:雷中温柔作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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老师，请再给我一次机会赵誉汇38号上个星期的星期一，我们进行了音乐中的唱歌考试，因为教我们音乐的是魏老师，所以我们个个都心惊肉跳，中午，许多人都忙于准备，还有一些同学则在诅咒下午第一节课被霸占掉。可是，音乐课终究还是来临了，我们拿着笛子来到了音乐教室内。轮到许多人都唱不出来，轮到盛冰彬时，他居然把歌曲的旋律忘得一干二净，，于是他就乱唱了一通，使我们都捧腹大笑，可是，这魏老师就像被控制了似的，偏偏盯住了我，魏老师向我走来，我想：看来这回我死定了，坑定要挨揍了。可是我还是在心里默默的保佑：雷·阿伦，你可要在美国保佑我啊！一定要保佑我啊……老师走到了我的面前，我确实免遭了一顿揍，但是魏老师却生气地对我说：“你的成绩直接是C！”有些女生幸灾乐祸地说：“你活该！”下课后，我和一个成绩为0的同学准备于老师说，再给我们一次机会。待老师走进了办公室。我与那个同学商量了一下对策，鼓足了勇气要进去说了，可那个同学还是不敢进去，于是，我们深呼吸了一口，我慢慢的推开了办公室的门，大胆地走了进去，那位同学也紧接着走了进来，我们如约而至的说出了那句话：“魏老师，我们想重新考一次试。”可那位老师却无情的说：“不行，给我滚出去！”我们再三请求，可还是以失败告终，而且还被骂了一通。老师，请再给我一次机会吧！如果说，您再给我一次机会，我一定会好好把握机会。500字 四年级 记叙文
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孩子，请珍惜机会午休过后，刚走进班级，学生一哄声地告诉我：“老师，王小萌没有吃着午饭。她带的三元钱丢了。是某某偷的。”我一愣：怎么这样的事又发生了啊？我赶紧拿出钱，让她去买面包先吃点。对同学们说：“没有依据不能随便乱说的，可能是她出去玩时，不小心丢掉了。这件事老师一定会调查清楚的。我们先上课。”此时，我看到某某的脸是红的，眼神不敢直视我。我在心里对自己说：“希望不会是他啊！”下课了，我把王小萌叫到跟前，问她是什么时候发现没的。她说她把钱放在了文具盒里，在第三节课下课时，还看见钱在的，午休时就没了。第四节课是体育课，同学们都去室外上课了，看来钱是在课间十分钟内丢的了。偷，是多么可怕的行为。说实在的，我真不愿意相信班里出现小偷。但事实告诉我班里确实有一个这样的小孩。但孩子们一致认为是某某偷的，难道真是会是他吗？我没有离开班级，而是和同学们聊起天，问孩子们下课时都玩什么了，愿意和谁在一起玩。中午都吃什么好吃的啊！无意间，也就说起了某某。另我吃惊的是第三节课下课之后，孩子们都没有和他在一起玩，而且今天中午某某自己买了很多种小食品。回想起孩子看我时惊慌的眼神，我心里暗暗在为这个孩子捏把汗。了解了这些情况之后，我并没有马上去找某某。利用自习课时间，我分别找了几名学生了解情况。最后也找到了某某。站在我面前的他，脸红红的，不敢直视我。看到此时的他，我的心很痛。这是个品学兼优，令每个任课老师都喜欢的孩子啊，怎么会做这种事呢？我在等他主动说话。他的鼻尖出汗了，头越来越低。在我的直视下，他终于肯主动认错。偷，多么令人憎恨的一种行为。我注视着他好一会，才轻声地说，“你告诉我，为什么？老师为你的行为感到惊讶。我无法相信。老师一直是多么信任你。”大概是害怕吧，他哭了。他诚实地告诉我事情的经过，保证决不再犯。要是让班上的同学知道了，他以后该如何做人呀？还有谁会瞧得起他？让他这小小的年纪就一辈子背着小偷的罪名吗？不能这样！得给他一个改过的机会，也许这次之后他永不再犯，让他以此作为教训吧。我决定对同学保密，但我还是希望他能对自己的行为负责。末了，他央求我别把这事告诉他父母。我想，作为他父母必须知道儿子此时的思想行为，要教育好他也必须得到家长的支持。我说：“这事必须让你父母知道，你现在需要你家人的帮助。但我希望你主动跟你父母承认这件事。”在临近放学时，我把三元钱送到王小萌手里，为了帮助某某，对全班同学撒了谎：“三年一班的同学在操场上拾到了这三元钱，交给了学校，以后大家没有任何依据可不能胡乱下结论啊！”这是一个善意的谎言。 晚上，某某的妈妈打来电话，和我谈起此事，对我的做法表示感激。我也知道他主动向父母承认了自己的错误。孩子，给你一个机会，你珍惜吗？但愿你会珍惜。1000字 四年级 记叙文
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给自己一个道歉的机会给自己一个道歉的机会涓涓细流，流的是母亲对你的孜孜不倦；雄雄大火，烧的是母亲对你的那颗炽热的心；页页诗篇，诵的是母亲对你无私的奉献。母亲对你说千百句话语，你却只回几句，你觉得你对吗？母亲对你滔滔不绝的问候，你却爱搭不理，你觉得你对吗？你为了一时的贪玩，却忘记某个地方的某个角落还有那么一个人在等你，等你去给她一丝问候、一份感激。难道你不觉得愧疚吗？你不应该去道歉吗？用你的成绩，用你那颗真挚的心去温暖那个你忽略那么久的妈妈。她要的并不是钱，而是儿女对她的问候和感激，唯一的要求也只是想和儿女在一起说说话，这要求过分吗？那是一个寒冷的冬天，外面下着雪，我才五、六岁，还是个贪玩、不懂事的孩子。我只懂得索取却不会感恩。放学了，雪也停了，看妈妈没去接我，我便和同班同学去玩了，玩到天空被一层黑纱蒙上了，才肯回家，同学们都‘‘各回各家，各找个妈了’’而我却傻眼了，因为我是偷偷跑去玩的。害怕找不到回家的路我只好沿着去学校的路走。月光将我笼罩，把我的影子映衬在地面上，显得那么凄凉、孤单。我感觉到了微微凉风，就好像吹进了我的骨髓，丝丝凉意蔓延进我的全身，我害怕了、我孤单了、我想起了妈妈。这些惩罚也许是我该得的吧。自己的一意孤行，造就了如此狼狈的后果。我终于走完了那个凄凉又可怕的胡同了，我往学校门口望去，有一个熟悉的背影。我慢慢走近，最后确定了----是妈妈。我跑上前去，拥抱妈妈。却没为妈妈的等待说声对不起或是谢谢，但妈妈却没有任何批评的言语。渐渐的我长大了，我学会了感恩，我明白了母亲对我的爱。你段刻骨铭心的爱至今还未忘怀，也许那声对不起已经在我心中重复了千遍万遍，可一直都藏在心底，没说出口。我对妈妈的感恩，我会用成绩去回报，用辛勤的汗水去回报。给自己一个道歉的机会，用以后的一生去回报，一生便是道歉的时间。给自己一个道歉的机会，给母亲一个交代，为母亲对你所做的一切得到回报，让自己不会感到愧疚。多和母亲说说话，弥补过去对母亲的亏欠。把这些年来亏欠母亲的都补回来。给自己一个机会，用一生作为期限。用一辈子去回报那个等待你十几年，你还未曾回报的妈妈吧。把一生当作给妈妈道歉的期限，给自己一个和妈妈道歉的机会。初三:她不美800字 初三 叙事
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妈妈，请给我一个机会妈妈，请给我一个机会。让我去做一个你心目中的乖孩子。前几天，我又惹您生气了，你让我把被子叠好，我没有叠；你让我把看完的书放回书架上，我没有放；你让我整理我那凌乱的房间，我没没有去做。您生气了，骂了我一句，我非但没有低头认错，反而和你顶嘴，看着你无奈地摇摇头，我心里别提有多高兴了。我背起书包，向外走区，随着“砰“的一声，门紧紧地关上了。放学了，我回到家，发现写字台上放着一封信。我好奇地把它打开，才发现是你写给我的。看着看着，我的眼眶润湿了，豆大的泪珠竟不由自主地滴了下来。刹那间，我仿佛明白了许多。正如您说的，心灵是一块纯洁无暇的土地，播种一种思想就会收获一种行为，播种一种行为才会收获一种习惯。习惯之好，终生受其益；习惯之差，终生受其累。这一句句真诚的话语就像在我的脑海里打下了深深的烙印一般。你的无助，我似乎感觉到了，那种感觉真让人心酸。泪又流下来了，一滴，两滴，三滴……如同断了线的珍珠似的往下掉。我又开始往下看了，你把你的心声用那语言的艺术表达出来了，犹如谆谆泉水涌入我的心房。妈妈，其实当时，我很想给你写一封回信，我写了，写了五、六次，每次都写错几句，每次都以失败告终，写到第七次，终于成功了。我写了满满的一大张纸，不留一点空隙。我拿来信封，把那张寄托着我美好愿望的纸折了一下，小心翼翼地塞了进去，最后不忘封上口。用钢笔在信封上工工整整地写下“妈妈收”和“女儿寄”这几个字，就悄悄地走进客厅，把我这小小的“心灵”放在了餐桌上的纸巾下。可是，竟然没有一个人防线了纸巾下的“愿望”，竟然没有一个人发现了我把那脆弱的，小小的“心灵”，所有的人都忽视了她的存在，所以，就连我那亲爱的妈妈也没有发现，我把那藏在纸巾下面的信收走了。妈妈，亲爱的妈妈，请你给我一个机会，我保证我以后一定再不会这样做了，我每天都会做得很好，不让你生气，不让你担忧，更不会让你为我而操劳，我会珍惜这美好的机会，做一个乖娃娃，用我那优异的学习成绩来向你做汇报！700字 六年级 叙事
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请再给我一次机会拥有的时候不觉得珍惜，失去的时候才感到它的可贵。这句话不只是对生活，对友情也是如此。天天在一起的朋友不会觉得彼此有多重要，只是觉得天天有一个人陪你上学放学，遇到困难彼此互相帮助，是件很普通的事。可是当有一天朋友离你而去的时候，当放学上学在也没有人陪伴的时候，只有自己孤单一人的时候，当遇到困难没人帮助时，你会发现朋友对自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去寻找一个曾经那么了解自己，关心自己，帮助自己的好朋友呢？不知道你有没有这样的经历，因为自己的一时贪玩，而对朋友的要求无动于衷，最终失去了一位曾经是那么好的朋友。首先，我给大家讲个故事。有一对好朋友，他们从小一起长大，感情非常好，有一天小红在操场上与朋友玩的正开心的时候，突然王芳过来找她，说有很重要的事要和自己说，但那时小红自己正玩的开心就漫不经心的说了一句：“等会过来找我。”就因为这一句话让她们之间的友谊破碎了。在王芳最需要小红帮忙的时候，小红却因为自己的一时贪玩对她不理不睬，而失去了这份珍贵的友谊，这是多么不应该啊。我也曾经遇到过这种事，我也因为自己的一时贪玩失去了一个重要的朋友，那天我正在玩电脑，过了一会朋友来找我，还发了许多窗口抖动，看的出来这件事情很重要，但那时我和故事中的主人公一样玩的正开心，便把qq退了，就再也没有理过她……一个星期过去了，妈妈告诉我她搬家了，回老家去了，我听了，后悔极了，我后悔当初自己没去理她，，甚至和说一声再见的机会都没有。可是这么多年了，我一直没见到她，如果时光倒流，我一定不会贪玩，一定会来找你的，一定会来和你说一声再见的。如果朋友对你说：“我有些事想找你。”那么请你不要拒绝她，因为她一定是遇到了麻烦，希望你给她一点慰藉，或者帮她想点办法。那么，你不妨放下手中的事情，即使帮不了她，但给她一些鼓励，帮她出点子，那么她一定会感激你，因为你在她最需要帮助的时候，给予了她鼓励。小学五年级:邵梦蝶700字 五年级 叙事
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给自己一个机会_人生就像一张纸，如果你不喜欢，炽烈刚进的红色，也不喜欢暗淡无味的黑色，那就拿起自己的画笔，绘画出属于自己的色彩。——题记机会是什么?有人说，机会是上天的馈赠，是可得可失的礼物，而我却说，机会是需要靠我们去争取，需要付出时间，汗水及精力，我们要努力把它牢牢抓紧，否则，一不小心，他就逃走了。 还记得那一次，我们班上要选举出一位数学课代表。物理老师让我们毛遂自荐一下一秒两秒过去了没有动静因为刚刚接触物理未免对她有些好奇我想尝试一下可是却又不敢但是我……犹豫了一会儿我的手刚想伸出来可是半截子回去算了算了吧到底举不举呢在我犹豫不决之时一个学习中等的同学举起了他那自信的小手响亮的回答老师当时的内心难免有些小失落忍不住叹口气尽管大多数同学还是顺理成章的当上课代表现在想想好后悔啊但是世界上没有后悔药这种东西。现在，我终于知道什么叫做后悔莫及了，其实这就是一种机会，我没有去争取没有去准备我甚至不敢在以后的日子里，我会比以前更加努力比以前更加勤奋我渴望这种机会，渴望，取得成功，我要给自己一个机会，自己的生活一个机会，即使我现在做的还不够好。有些机会错过了就是错过了，但是我不会一而三再而三的错过。愿我终有一天用自己创造的画笔，画出属于自己的那份独特美丽的图画!版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 初中
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给自己一个机会不要面对偶然的失败，就从此一蹶不振；那么灵魂的消沉，又会注定我们又一次失败；然而机会总是留给那些有勇气突破自我的人。爱迪生发明电灯时屡屡失败，但他没有放弃，在经过无数次尝试后，他终于发现了钨丝是最耐热的，从而发明了电灯。爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会写字，但是这并不影响他长大以后发现了光量子等理论，成为世界上最著名的科学家。记得今年6月儿童节庆祝大赛前，我兴致勃勃地报了名，经过努力轻轻松松的通过了初赛。可是决赛随之而来，学习紧张，使我不能反复练习，熟记曲谱。正当我发愁的时候，我奶奶走过来，摸了摸我的头，笑了笑，云淡风轻地给我讲了一个故事：“孩子，你见过老熟悉鹰吗？一般的老鹰可以活到70岁，但是在它40岁的时候，羽毛开始脱落，喙和爪子也没那么锋利了。这时它会啄掉羽毛、咬掉爪子、磨掉喙。直到第二年它长出新的羽毛、爪子、喙，再次展翅高飞，外出捕食，恢复昔日辉煌。而一些胆小害怕的老鹰就不会这样做，只有痛苦的死去。孩子，你要像老鹰一样，给自己一个突破自我的机会，加强练习萨克斯。”我听后若有所思，每天勤奋练习。在比赛那天，评委叫我的名字时，我忐忑不安地走向了舞台，洪亮不失节奏地吹起了练习无数次的萨克斯曲《故乡的亲人》，优美的歌声吹得裁判都感动了，也闭着眼睛摇头听歌了。这次比赛我获得了第三名，也让我明白了：趁现在努力学习，机会只留给懂得追求它，有理想的实践者。550字 五年级
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老师，请给我一次机会临近期末，各个学科都在紧张而有序地准备着，迎接即将到来的期末考试。音乐当然也不例外，这个星期一，就是音乐的期末考试，这个成绩也就是期末考试的成绩，是非常重要的，必须发挥出自己最好的水平。由于是考试，大家都十分紧张，猜测、议论的声音不绝于耳，很难真正地安静下来。有的人在翻动书本，有的人在窃窃私语，有的人在轻声唱歌。音乐老师先介绍了每首歌曲该唱的部分。不知道什么原因，我没听清老师说的第一首歌该唱的部分。所幸， 我听清了其他该注意的内容。按照惯例，是依学号的先后顺序来考试。我的学号是10号，从1号开始，很快就会轮到我，我不由得战栗起来，腿也不住地抖动。我总是想，如果我唱错了而且唱得不好，我该怎么办？虽然我不停地给自己打气，但还是无济于事。很快就轮到我唱歌了。我战战兢兢地走到钢琴旁边，从盒子中随便拿出了一张纸，交给老师。不幸的是，我抽到的是第一首曲子，我只好唱起来。第一句我就唱得不好，声音听起来是颤抖着的，我更加紧张了，不得不重新从头唱起。第二次唱的还行，但在唱完第一段之后，我犹豫不决了：是唱第二段呢？还是唱第三段呢？我唱了第二段。可是，底下的议论声增大了，许多人都在摇头，这样的局面让我感到非常尴尬。越往下唱我就越慌乱，声音也变小了。一唱完，我就低着头走了下去，都不敢抬头了。同学告诉我，其实第一首歌曲是唱第一段和第三段，但是我唱错了，唱成了第一段和第二段。老师，请给我一次机会让我重新考一次吧。550字 六年级 记叙文