我对季羡林先生的感受
季羡林先生是北京大学的终身教授。
他十分是勤奋,他还说过要问他的优点就是勤奋。而他的做人标准是:朴实、真实。
当季羡林先生还上北京大学的时候就十分的勤奋,闻鸡起舞表式这个人十分勤奋。可是季羡林先生起的比鸡都要早。在4点多钟就会起床。他是北京大学里第一个亮灯的人。
季羡林还把吐火罗文的书翻译了出来。世界上懂这语言的人不超过30个人。季羡林先生也是在德国留学的时候才学会的。但是已经有十几年没有接触过这种语言了。可季羡林先生却花了十几年的时间研究并且最后翻译出了吐火罗文。而这时的季羡林先生已经年近70了。
季羡林先生当时在德国留学时正好碰上了第二次世界大战,德国上空飞机的隆隆声,而季羡林先生却仍旧给学生上课。而当时食物紧缺。季羡林先生好几天没吃东西了,肚子咕咕叫着,却还是教给学生知识。
季羡林老先生还写出了1100多万字的学术专著。
指导老师:苏洪波
老师,我想告诉你
六年的小学生活眼间便过去了,不知不觉中我已经升入了初中。仿佛天更蓝了,也更广了。我不在困居与小学,而是初中生了。小学的“小”字总有些刺耳,似乎小学里的都是写长不大的小娃娃,但是我现在,可以自豪的说我是一名中学生了。
升入中学,有乐也有痛,我乐我长大了,懂得的知识越来越多了,但是苦痛也缠绕在我的内心,因为我和我的同学分别了,六年建立起来的感情,怎么忍受的住这样的分开。夜里望着月亮,皎洁的月光泻了进来,伴随着,一阵风吹了进来,把身体吹得很凉很凉,也把我的心吹得很凉很凉,我盖上被子御寒,但是心里的凉却是怎么能抵挡?我想起了我和同学在小学里玩耍嬉戏,想起了我们在一起时的欢声笑语,这时我发现我的枕头已经湿了。记得是我五年级的时候,我的同桌是我小学中最好的朋友,可是因为一次调位,我和他分开了,顿时我的泪水落了下来,虽然只是调位,可我却觉得好像是生离死别,我无法控制自己的情绪,失声痛哭。这件事我永远难忘,因为他刻骨铭心。而如今我们已经不在同一个班级了,我好恨我自己,我恨我为什么没有能力和他又在一起。现在由于中午学校开门比较晚,这就是我和小学同学见面的唯一机会,每次看见他,心里有一种说不出的激动,而一直到学校开门,我们分别时,虽然表面上微笑,但心里却是一种撕心裂骨的疼痛。
我并不否认我的内心很脆弱,我有时也很恨学校,为什么学校没能把我和原来的同学调到一个班里?但后来我渐渐发现这样做也是有好处的,这样让我认识了更多的同学朋友,从而使我的性格比以前开朗了许多。
这千言万语总归一句话,我不会忘记我的同学们,更不会忘记我的六年级七班!
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季羡林病逝他的一生季羡林,北京大学教授,北京大学校务委员会名誉副主任,中科院院士。中国语言学家、文学翻译家、历史学家、东方学家、思想家、佛学家、作家。精通12国语言。1911年生于山东省清平县(现并入临清市)官庄。6岁入私塾读书。10岁开始学英文。高中开始学德文,并对外国文学产生兴趣。1930年,考入清华大学西洋文学系修习德文。1934年,清华毕业后到山东省立济南高中教国文。1935年,作为交换生赴德留学。1936年,在哥廷根大学梵文研究所主修印度学,学梵文、巴利文。选英国语言学、斯拉夫语言学为副系,并加学南斯拉夫文。1941年,获哥廷根大学哲学博士学位。1946年至1983年,回国任北大东方语言文学系系主任。“文革”中受到“四人帮”及其北大爪牙的残酷迫害。“文革”结束后复出,继续担任北京大学东语系主任,并被任命为北京大学副校长、北京大学南亚研究所所长。曾是第二、三、四、五届全国政协委员,第六届全国人大常委会委员。1988年,任中国文化书院院务委员会主席,并以学者身份出访多国。20世纪80年代后期至本世纪初,对文化、中国文化、东西方文化体系、东西方文化交流,以及21世纪的人类文化等重要问题,在文章和演讲中提出了许多个人见解和论断,在国内外引起普遍关注。2003年,因身体原因住进301医院,即使在病房里,每天仍坚持读书写作。天下第一好事,还是读书季羡林爱书,平生也写了不少书。古今中外赞美读书的名人和文章,多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话:“天下第一好事,还是读书。”“天下”而又“第一”,可见他对读书重要性的认识。为什么读书是一件“好事”呢?也许有人认为,这问题提得幼稚而又突兀。这就等于问“为什么人要吃饭”一样,因为没有人反对吃饭,也没有人说读书不是一件好事。但是,我却认为,凡事都必须问一个“为什么”,事出都有因,不应当马马虎虎,等闲视之。现在就谈一谈我个人的认识,谈一谈读书为什么是一件好事。凡是事情古老的,我们常常总说“自从盘古开天地”。我现在还要从盘古开天地以前谈起,从人类脱离了兽界进入人界开始谈。人成了人以后,就开始积累人的智慧,这种智慧如滚雪球,越滚越大,也就是越积越多。禽兽似乎没有发现有这种本领,一只蠢猪一万年以前是这样蠢,到了今天仍然是这样蠢,没有增加什么智慧。人则不然,不但能随时增加智慧,而且根据我的观察,增加的速度越来越快,有如物体从高空下坠一般。到了今天,达到了知识爆炸的水平。最近一段时间以来,“克隆”使全世界的人都大吃一惊。有的人竟忧心忡忡,不知这种技术发展伊于胡底。信耶稣教的人担心将来一旦“克隆”出来了人,他们的上帝将向何处躲藏。人类千百年以来保存智慧的手段不出两端:一是实物,比如长城等等;二是书籍,以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒;第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要就是书,书是事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢?但是,话又说了回来,中国历代都有“读书无用论”的说法,读书的知识分子,古代通称之为“秀才”,常常成为取笑的对象,比如说什么“秀才造反,三年不成”,是取笑秀才的无能。这话不无道理。在古代———请注意,我说的是“在古代”,今天已经完全不同了———造反而成功者几乎都是不识字的痞子流氓,中国历史上两个马上皇帝、开国“英主”,刘邦和朱元璋,都属此类。诗人只有慨叹“可惜刘项不读书”。“秀才”最多也只有成为这一批地痞流氓的“帮忙”或者“帮闲”,帮不上的,就只好慨叹“儒冠多误身”了。但是,话还要再说回来,中国悠久的优秀的传统文化的传承者,是这一批地痞流氓,还是“秀才”?答案皎如天日。这一批“读书无用论”的现身“说法”者的“高祖”、“太祖”之类,除了镇压人民剥削人民之外,只给后代留下了什么陵之类,供今天搞旅游的人赚钱而已。他们对我们国家竟无贡献可言。总而言之,“天下第一好事,还是读书”。季羡林小时候打架很厉害最怕写作文读小学就知道赚差价季羡林6岁时离开老家山东省清平县(今聊城临清市),投奔济南的叔父。书中写道,在济南第一师范小学就读期间,季羡林心里“压根儿就没有‘规矩’两个字”,顽劣成性,“学校规定要写毛笔字,他就和同学互相往脸上涂墨汁……回家以后还乐此不疲,在堂妹脸上画画,也让堂妹为他画胡子。”季羡林十分聪明,但都没有用到学习上,“他把零花钱攒起来,在上学的路上看见有卖花生的铺,就买一大包,然后分装成小包,到学校里加价卖给同学,赚了点钱。”带头组织策划打老师季羡林小学时候,最厉害的是打架。钱文忠写道:“季先生因为个子小,岁数小,常被人欺负,但是他一直要把欺负他的人打服了为止。”更严重的是,季羡林还组织策划轰老师。当时有一个姓孙的老师对学生很凶,季羡林就带头策划,说等孙老师一进教室,一拥而上把课桌踢翻,然后把事先准备好的果子扔向孙老师的脑袋,把他打跑。不过,因为大多数同学临阵脱逃,“起义”失败了,季羡林被揪出来,挨了一顿板子。怕作文怕得出毛病除了打架,季羡林还喜欢看“闲书”,特别是武侠小说,并且学着书里的招式瞎练武功。“他听说只要把手指在米缸里经常插,时间一长,把米换成沙子,接着再插,到最后可以练成铁砂掌,一棵树都可以戳倒……他就猛练起来,一直练到五个手指鲜血直流。”季羡林玩耍有一套,对学习可不怎么上心,极其害怕的是写作文,特别怕用文言文写,“大家难以想象,他怕到怕出一个毛病来。只要老师在黑板上写上作文题目,不管什么题目,季先生就马上在自己的作文本上写下四个字‘人生于世’,下意识地写这四个字,接着就没词儿了。”但如今,我们敬爱的季爷爷已病逝。虽然他已经去了另一个世界,他依然活在我们的心中!1200字以上 六年级 写人
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季羡林清塘荷韵读后感清塘荷韵——生命的启迪没有蓝天的深邃,却拥有白云般的飘逸;没有大海的壮阔,却拥有小池的优雅;没有百花的芳香,却拥有小草的翠绿;水波涟漪徐徐荡开,风中花瓣轻轻坠落,“荷”!在告诉我生命的真谛!那荷啊!由原本瘦小的种子,聚集力量长成了亭亭的荷叶,努力的扩散、蔓延整个池塘,又不满足于现状,更努力的长成了荷花,此时的它就是一个成功者,可是没有什么是绝对的,它还是没能逃过季节对自己的挫败,在瑟瑟秋风中失去了所有的美丽,可它并没有一蹶不振,而是等待时机,等到来年春天再来冲破所有难关,再来完成自己的梦想。成功开放的荷,我们只惊羡它这时的惊艳,然而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了拼搏的血雨。我们每个人都渴望成功,那我们就应该在这刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子,即使牺牲也不要畏惧,因为人生,在跌宕起伏之中,才方显惊世骇俗的豪迈。让我们学习荷花之韵吧,把美丽献给他人;让我们学习荷叶之韵吧,以苦心孕育未来;让我们学习残荷之韵吧,以坦然面对生活。——木戊月400字 六年级
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有关季羡林的作文1季羡林季羡林,字希逋,又字齐奘。著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1911年8月6日出生于山东省临清市康庄镇。北京大学教授中国文化书院院务委员会主席中科院院士中国语言学家文学翻译家,梵文、巴利文专家,作家。对印度语文文学历史的研究建树颇多。祖父季老苔,父季嗣廉,母赵氏,农民。叔季嗣诚。幼时随马景恭识字。6岁,到济南,投奔叔父季嗣诚。入私塾读书。7岁后,在山东省立第一师范学校附设新育小学读书。10岁,开始学英文。12岁,考入正谊中学,半年后转入山东大学附设高中。在高中开始学德文,并对外国文学发生兴趣。18岁,转入省立济南高中,国文老师是董秋芳,他又是翻译家。quot;我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍,至今将近耄耋之年,仍然不能放下笔,全出于董老师之赐,我毕生难忘。quot;2名人介绍之季羡林季羡林,一个耳熟能详的名字。今天,我就给大家介绍3篇,季老先生写的散文吧。有一篇散文叫《清塘荷韵》,其中,最令我记忆犹新的一句话是“这些红艳耀眼,高高的凌驾与莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。”因为这句话充分体现出了荷花的高雅与亭亭玉立,让人在不经意间爱上了荷花。想必大家一定听过“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”这句话,而作者却巧妙的将这句话写进了文章里,让文章更加丰富多彩。一池普通荷花在季老先生的手里却成了一篇美妙的散文,让人不禁对他产生了敬佩之情。我想大家一定看到过月亮,季老先生也在不同的地方看到过不同的月亮,但他却对自己家乡的小月亮情有独钟。文中说道:“每个人都有故乡,人人的故乡都有个月亮……”这句话中正说出了季老先生的心声:喜爱家乡更喜爱家乡的小月亮。当你身处异乡时,我想也应该会和季老先生有一样的思乡之情。“我怅望南天,心飞向故里。”这一定就是所有在异乡工作的人最想说的话。3我对季羡林先生的感受他十分是勤奋,他还说过要问他的优点就是勤奋。而他的做人标准是:朴实、真实。当季羡林先生还上北京大学的时候就十分的勤奋,闻鸡起舞表式这个人十分勤奋。可是季羡林先生起的比鸡都要早。在4点多钟就会起床。他是北京大学里第一个亮灯的人。季羡林还把吐火罗文的书翻译了出来。世界上懂这语言的人不超过30个人。季羡林先生也是在德国留学的时候才学会的。但是已经有十几年没有接触过这种语言了。可季羡林先生却花了十几年的时间研究并且最后翻译出了吐火罗文。而这时的季羡林先生已经年近70了。季羡林先生当时在德国留学时正好碰上了第二次世界大战,德国上空飞机的隆隆声,而季羡林先生却仍旧给学生上课。而当时食物紧缺。季羡林先生好几天没吃东西了,肚子咕咕叫着,却还是教给学生知识。季羡林老先生还写出了1100多万字的学术专著。1200字 高二 叙事
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我所接触的季羡林第一次接触季老的文章是去年的中学语文课本,不知道这位学者,更没想到他竟是“国宝级”的大师。第二次接触季老是与父母的谈话,对于父母对他的熟知我似乎还很惊讶。从他们的言语中大体了解了这位百岁老人,但印象还是很模糊,总感觉像这样的学者比比皆是。第三次接触季老是一个噩耗--驾鹤西去,由此事再次觉得这位老人像是一个谜:为什么全国会这样轰动?中国损失了什么?我非常想彻底了解一下这位在我以及所有中国人心中的传奇老人。第四次接触季老是在图书馆中,偶然看到了季老书籍的专栏,便翻阅起来。这次,我想我真的是解决了心中的困惑,阅读他的自传,阅读他的散文,阅读他的心情日记,阅读他的生活。早已明白他是一位大师,可这次的收获在于我真的不敢相信他是“国学大师”。原因在于:他的身世:用文中的话形容,是位于当时全国贫穷省份之一的山东最贫穷的临清县的最贫穷的村庄的最贫穷的人家;他的经历:六岁为叔父接到济南,自己形容“少无大志”,非常贪玩,却幸运踏入了清华园;他的国外生活:德国的十年已成为季老的“第二故乡”。在这里,季老完成了对国学的研究。他自己说,也许没有在德国的十年,没有他今天的成就,甚至不能活到今日…………太多的太多,季老的生活在平淡、舒适中取得了成就。正如他自己所说,他从来没有什么志向,更从未想过会成为“国学大师”,只是一心研究他感兴趣的学问,并为之付诸努力,持之以恒。我想这便是季老流芳百世的原因,非常简单,重要的是肯去行动!550字 高三 写人
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羡我说,是爸爸,让我迫不及待想要摆脱贫穷。是爸爸,让我害怕贫穷。备考那段时间,看课外书,也忘了从哪一篇文章看来的了:成功很难,失败更难!是的,那个时候感觉内心被冰块敲了一下,很清脆,很疼。文章说的是成功人士,每一步走过来都不容易,但是作为一个失败者,他们没有熬过去的苦日子,在将来的日子中,还得继续熬,而这种熬,是不见天日,看不到未来的熬!而爸爸,是我身边最贴切的一个实例,这让我害怕不成功,让我害怕贫穷。昨天晚上,躺在床上,想到了王源,想到了飞机,想到了宾馆,想到了大荧幕,想到了金钱,想到了名誉。做梦,也梦到了王源。或许他之所以成为了我的偶像,是因为年龄刚好也相仿,而他已经如此成功,而我也正好了解了他背后的努力,而我也正好希望他那种随时入戏的精神。只是,偶尔也会觉得,这个世界上,有些人,怎么努力,他就是逃不出自己不想要的世界。因为他们脚下已是一片泥泞,再怎么踩,都像踩在沼泽地上,让你以为看到了希望,不料,却是越奋力,陷入的越深。400字 高一 记叙文
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我对网络的感受网络既是一个无底的深渊,也是一颗宽容的心。它包罗万千,神通广大。有人为它折服、惊叹,也有人迷醉在它的石榴裙下,无法自拔。网络是一颗心灵的种子,悄声无息地烙在人类的心田。聪慧的人类赋予它生命与活力,而它也将全部精力无私的奉献给它生命的缔造者。它像一只闪动的精灵,将天使的翅膀插在你的双肩,带你翱翔于五彩的世间;它如一付治疗伤痛的灵药,带你沿着它的枝蔓,去寻找远方的“创可帖”;它更像一位贴心的保姆,揣着你任性的叮嘱,给你带来惊心的愉悦。乌云笼罩着它,乌云想用黑暗的恐惧将它摧残;狂风肆虐着它,狂风想用惊雷的狰狞将它吞食,然而,它不为所动。即使是那罪恶的病毒也丝毫不会令它折腰。但它并非傲视群雄的王者,它只是人类温顺的朋友,然而“善良”的人类却给它无情的鞭策。丰富的娱乐活动给人类带来了心灵的慰藉,转眼间,起初的温润变成了孩子父母中可怕的蛀虫;方便的购物方式促进了视时间如生命的现代人类的生活节奏,顾盼间,一系列欺骗等罪名迎面袭来……它,已无法思索,只留下一双忧伤的眼。那是一个阳光明媚的午后,疲惫的它仍在无声的工作,“哒、哒、哒”是它全部的语言,是愤怒?是妥协?是麻木?是绝望中的希望,猛然的醒悟让它认识到自己只是台无情的机器,只是人类创造出的一架只任人类操作的工具,然而,你们何时能自己幡然醒悟呢?哒、哒、哒……500字 四年级 叙事
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谈季羡林季羡林,字希逋,又字齐奘。著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。1911年8月6日出生于山东省临清市康庄镇。北京大学教授,中国文化书院院务委员会主席,中科院院士,中国语言学家,文学翻译家,梵文、巴利文专家,作家。对印度语文文学历史的研究建树颇多。祖父季老苔,父季嗣廉,母赵氏,农民。叔季嗣诚。幼时随马景恭识字。6岁,到济南,投奔叔父季嗣诚。入私塾读书。7岁后,在山东省立第一师范学校附设新育小学读书。10岁,开始学英文。12岁,考入正谊中学,半年后转入山东大学附设高中。在高中开始学德文,并对外国文学发生兴趣。18岁,转入省立济南高中,国文老师是董秋芳,他又是翻译家。"我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍,至今将近耄耋之年,仍然不能放下笔,全出于董老师之赐,我毕生难忘。"350字 四年级 写人
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“羡羡”换牙在一片茂密的森林里,有一只可爱的兔子“羡羡”。同样这片森林里还住着一只想要把羡羡吃掉的狐狸“阿澄”。羡羡知道后非常害怕,它知道阿澄 害怕那些猛兽。于是羡羡找到牙医小猫,让小猫帮它换上老虎的牙齿,换完牙齿的羡羡高兴及了,它认为这样阿澄就会怕它,于是羡羡来到阿澄的洞口喊道:“笨狐狸快从这个破洞里滚出来!我知道你在里面!”阿澄听到后说:“是谁这么大胆,居然敢骂我?!” 阿澄呲着牙,气鼓鼓的从洞里跑了出来,一看是羡羡,阿澄生气的说:“ 你这种只兔子,竟敢骂我,看我今天不不你吃了!”羡羡一看阿澄来了吓得赶紧往回跑,羡羡被追了好久,阿澄 把羡羡逼得没有退路了,眼看阿澄快扑在羡羡身上 ,羡羡的朋友 兔子 “阿宁”冲了过来 ,头撞在阿澄的肚子上疼的阿澄哎哎叫,阿宁赶紧拉着羡羡的手跑到了自己家里,阿宁语重心长的对羡羡说:“外表看上去无论多么强悍,而不勇敢都会被认为成纸老虎的,你要勇敢这样才能让阿澄害怕!”350字 三年级 童话
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我对清明节的感受清明节到了,这是我们祖国的传统节日。每到清明节的时候,会让我有一种莫名其妙的伤感,是不是真的应验了唐代诗人杜牧的那一句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。远处春的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去。清明节,是我最有一次伤感的节日,我从来都没有感到过这样的伤感,或许这是我对先人的怀念吧。湛江市第五小学三年级:曾启仙350字 三年级 叙事
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我对读书的感受说起我对读书的感受,有很多词语可以形容。比如:惊讶,害怕,高兴等。我就先说说惊讶吧!记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的答案令我非常惊讶,非洲居然有40%的地区是沙漠,而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区,这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。说道害怕,那就是一个个方块字制造出来的,让我从未有过的生畏,在我读外星人童话时,那一个个逼真的形象,一个个恐惧的面孔,让我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再读了,放下书,回想一下,可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是,那令人惊险得故事情节还在吸引着我,忍不住还想在看下去,这种感觉就是方块字营造出来的魅力。我觉得读书是一种乐趣,是书让我在书中找到了乐趣,是书让我的生活更加灿烂,是书让我的大脑更充实。350字 四年级 记叙文
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羡李白多少个时空的跨越我与你在这页温馨的纸上相遇真难以想象你上哪找的那麽多的豪放与旷达一壶酒一首诗何等的悠闲踩着你的足迹学着你的样子却学不来那份侠骨豪肠光是希望的种子是种子的希望而你却是我我们前路坚定的希望学着那份心静如水学着那份风轻云淡蓦然发现你也有悲伤轻轻一触涟漪从波心溢漾似说着两个字悲伤嘴角边有两行不是泪是目光是你仰望天宇又折射在两旁的深邃的目光那又是两个字希望蔚蓝的天空不属于你它太可爱了深夜的宁静才是你的下一个归属那里诉说着生命绵长你与徐志摩到底什么关系竟同样轻走轻来惹人思量宋代女子的花纸伞怎能遮住你对天宇潇洒的向往只轻轻一扔一转岁月的船儿便默契的接你回唐朝酒巷一壶酒一杯茶这是你对人生的诠释与向往传说中的你无论怎样都令我难舍难放济南市济阳县第一中学高三:王晴350字 高三 抒情散文