绿太阳
150字
三年级
诗歌
你有火一样的热情,
把小草染成了绿色,
小草便有了生命。
你有火一样的热情,
把树木染成了绿色,
树木便有了生命。
你有火一样的热情,
把地球染成了绿色,,
地球便有了生命。
你有火一样的热情,
照到那里,
那里就有生命力。
你有火一样的热情,
万物生长离不开你,
你是我们的好朋友。
我也用一样的热情,
把你染成绿色,
看你永恒的笑容。
春意盎然
200字
四年级
写景
不知不觉中春天来了。小草从地下探出了头,无数朵野花开放了,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪叮叮咚咚,像美妙的琴声传到四方。
春天的风吹呀吹,吹到了小朋友的脸上,好像在给小朋友挠痒痒。春天的水流呀流,山里的姐姐提着瓦罐来打水。春天的柳枝摇呀摇,好像春姑娘在荡秋千。春天的花开呀开,开得漫山遍野都是五颜六色的。
我热爱大自然的美景,更爱春天的一草一木。春天是播种的季节,我要用自己的学习来播种希望,相信自己在这美好的季节里一定能种下丰收的希望。
四年级:liuli0305
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绿太阳在我记忆里有一幅画,让我对它记忆犹新。这幅话叫《绿太阳》。这幅画上面画了在太空上高挂着一轮绿色的太阳,大地都是黑漆漆的,连一棵小树,一株小草也没有,很荒凉。作者把自己的心声画进了画里,当大家看到这幅画都百思不得其解,最后作者对我们说:“现在国家欣欣向荣,人名安居乐业,可是这又能持续多久呢?如今森林面积越来越少,等到了若干年后森林很可能在世上就此消失。而造成原因的正是一些工厂,那些工厂量砍伐树木,将污水排放在河水里,又导致大量河水被污染,浇灌在农田、森林里,又导致树木大量的枯萎。这画上的绿太阳表示太阳对绿色的渴望,这黑漆漆的大地很可能就是世界若干年后的样子是啊!这作者说的话句句在理,曾经塞特凯达斯是世界上流量最大的瀑布,可是由于人们毫无节制的浪费水资源,竟然在几年后枯萎了。现在我希望大家做到以下两点:1、保护水资源,保护大自然2、将自己的废纸集中起来,再次利用350字 六年级 记叙文
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绿太阳"铃铃铃..."下课了,老师布置的画太阳的作业陆续交了上来,可老师惊奇的发现了一张特殊的画,绿太阳!这使老师疑惑不解,心想:这孩子,怎么……窗外鸟儿在叽叽喳喳的叫着,似乎也疑惑着.老师叫住了他,叫这个小男孩跟她进办公室!"老师叫我干什么呢我没有犯错啊!"男孩心里一阵嘀咕.终于,到了办公室,老师看着这个小男孩,打量着他:个子瘦小,脑袋瓜却大得出奇;眉毛疏淡.眼珠溜圆;蓝短裤,海魂衫,红领巾托着张团团得脸.他天真的却说:"老师,您找我什么事""哦,"老师这才缓过神来,"老师问你一个问题,你是否如实回答""是,老师!你问吧!"他毫不犹豫的回答."你的太阳为什么是绿色的太阳不是红色的吗"不是,太阳是绿色的,不是红色的,姥姥说是绿色的,不会错的!"老师又是一阵疑惑,没想到他的反映会怎么大."老师,姥姥曾对我说:'太阳是世界上最伟大的东西,如果没有他世界将一片黑暗,如果没有他世界将没有什么生命可言,姥姥说太阳代表着生命,代表着千千万万的生命,那么太阳为什么不是绿色的老师愣住了,她万万没想到这个五六岁的小男孩会说出这样的话,她虽不知道小男孩口中的姥姥是谁但她相信他的姥姥是明智的,明智的姥姥能让这么小的孩子,明白这绿太阳的"秘密",这个姥姥真不简单啊!"哦,老师知道了,明天老师去你家看看你姥姥,好不好"好,老师,我等你哦!"老师送小男孩回去了,可她万万没想到男孩的姥姥已不在人世!500字 初一 记叙文
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美丽的绿太阳今天,学校组织学生们到潮州的绿太阳公园游玩。坐上豪华大巴车,我们的心情随着大巴车向前飞驰……很快就来到我们的目的地绿太阳。我们跟着导游走进大门,向前望去,第一眼就能看到雕像。我们走进一看,每个雕像都是站在水池中间,姿态各异,没有一个雕像是相同的。唯有一样相同的是每个雕像都面带笑容。好像在迎接我们这群可爱的小朋友。经过它们身旁,似乎能感觉到轻微的呼吸声。不知不觉的,我们便来到一座高山脚下。高山脚下有数不清的,高低不一的树木。还有静的像一面镜子,绿得像一块碧玉,美丽的景色使人陶醉在期间。走走停停,导游带我们来到一条长长的凉棚休息。凉棚前面还有一处宽阔的草地,同学们都兴高采烈的从包里拿出自带的食物,津津有味地吃起来,有的同学还互相品尝……满足了小肚子,同学们又拿出自己心爱的悠悠球,互相展示,互相切磋……场面闹的不可开交。已到回校时间,同学们都带着恋恋不舍的心情,告别了美丽的绿太阳。350字 三年级 写景
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绿“绿”绿,一种生命的颜色,象征着生机勃勃的春天。绿,她踏着春雨而来,又随着春风轻轻飘去,她让大地焕发了新的生命。她飘啊,飘—飘到公园里。花朵们热情款待她,她送给了花姐姐一件绿色风衣,把她衬托得更加美丽。她跳啊,跳—跳大柳树枝上。柳树姑娘舞动了她婀娜得腰姿,绿送给了柳树姐姐飘柔的秀发,让柳树姐姐跳的舞更加迷人。她悠啊,悠—悠到田边。看到农民伯伯辛勤劳动,送给了田野新的色彩,让农民伯伯丰收更多的食物。她走便大地,给四处带来春的信息花开得更艳,鸟叫得更欢,树苗长得更壮……春雨来了,她伴着夹着泥土芳香的风儿,远去了……200字 三年级 写景
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绿绿绿,在人们生活中象征着无限生机;绿,在人们生活中象征着美好;绿,在人们生活中无处有在。绿给予了我们幸福生活,给予我们新鲜的空气,给予我们舒适的家园。我的家乡是一个偏僻的县城,那儿青山绿水。每当我做作业眼睛疲劳时,我便站在阳台上眺望远处,看看绿草,几分钟之后我的眼睛得到了舒缓。这时我爱绿;每当我路过马路,看见树上绿油油的树叶,它吸收人们呼出的二氧化碳和汽车排出的尾气。而大公无私的释放出洁净的氧气,为人们的身体健康造福,这时我爱绿;每当在炎炎夏日,我看见人们坐在树下乘凉,绿叶挡住阳光,给我们清凉的世界,这时我爱绿。因为爱绿,所以要保护绿。报纸上有一则故事:在一个依山傍水的小村庄里,村民们原本过着衣食无忧的生活,他们需要木材时,就会上山砍几根下来。但是他们根本就没有保护绿的意识,只砍不种,随着时间的流逝,山上的树木越来越少。正当他们还在睡梦中时,一场灾难降临了,暴风雨的袭击把整个村庄都给推毁了,他们美好的家园一去不复返了。看完这则故事,我保护绿的心被深深触动了。我希望绿更多一些,更灿烂一些。每年春天,我都会和爸爸在山上种下几棵树,种下一片绿荫。不光是我,人人都一样。今年省委、省政府实施了“一大四小”工程,着力抓好城市、乡镇、农村以及基础设施,工业园区这几个方面的绿化美化,使绿更多了。因为我爱绿,所以我会护绿。因为我爱绿,所以我会植树增绿。绿是人类生活中不可缺少的色彩。绿给大地带来无限生机,也给人类生活带来更多幸福,我爱绿!550字 三年级 写景
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绿有一种色彩,它蕴含着生命的意义,它是平凡的象征,那就是—绿。绿,意味着生命。当你在草坪旁的路上走过,那些嫩绿的小草朝你左右摆动时,难道你感觉不到绿的生机、绿的活力?难道你心中没有赏心悦目的感觉?还有,那高大挺拔、郁郁葱葱的树木,那竹林中力争上游的竹子,都充溢着绿的血液,绿的生命、绿的气息。草木、竹林为他们是绿而感到骄傲和自豪。绿,是平凡的象征。他总是那样默默无闻、无私奉献。那夺目的花儿们争相斗艳,绿却低着头做花的陪衬。是绿没有信心,没有实力?不!是绿不愿追求名利。在那炎炎烈日下,花儿们弯下了腰,想逃避。只有绿,直挺挺的立着,与烈日斗争,这难道不是信心和勇气吗?放眼望去,漫山遍野的绿,它们昂着头微笑着,这是多么朴实,多么的平凡!绿,它教会我们做人,我想大声地说:让世界充满“绿”吧,让绿更加灿烂辉煌!300字 三年级 诗歌
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太阳当最后一丝光芒消散在天空中,我总会想起你,太阳。人类的生死,掌握在你手中。你一天中,做了多少好事,你让小树生长,让花开放。假若没有你,也不会有地球,太阳,人类生命的起源。三年级:吴祖烨50字 三年级 记叙文
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太阳啊太阳校园歌曲伴着轻音乐在空中飘荡我的心飞向了记忆的远方历史的长河匆匆流淌炙热的母爱在心中荡漾太阳啊 太阳您给了园丁育人的榜样您给了边防站士卫国的刚强您给了失落者重振的希望您给了作家笔浓的锋芒接受了您的关切留守儿童的眼神不再失望接受了您的关切士兵会勇敢的挺起胸膛站好每一班岗接受您的关切失落者也会找到自己前进的方向接受您的关切文学爱好者将写下一篇又一篇精美的文章太阳啊 太阳这就是您的神威这就是您的力量200字 高一 诗歌
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绿_草很绿,树很绿,心情很绿。天很蓝,水很蓝,心情很蓝。太阳很红,吊床很红,细细的孩子脸晒得通红。我们笑着,草很绿,心情很绿!50字 诗歌
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绿给未来一片绿色轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?啊,你说,我说,他说:给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!深情的挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我;小天使,大自然的小天使,你想给未来的世界画些什么?是画出青山常青,还是画出绿遍沙漠?是画出场开不败的花季,还是画出永不消失的春色?啊,有你,有他,有我,给世界画出一个更美的未来,思念。200字 六年级 诗歌
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绿眼前是一片茫茫的绿绿树、绿水、绿山……我们在其中跳跃着、奔跑着、欢笑着我们是朝气蓬勃的少年我们是绿的象征50字 初一 诗歌
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“太阳”“太阳”春天来临时,小鸟对太阳说哇!真舒服啊!地球上的小生命喜欢温暖阳光。夏天来临时,知了对太阳说哇!好炎热啊!地球上的小朋友都在吃雪糕。秋天来临时,落叶对太阳说哇!好凉爽啊!地球上的水果庄稼都成熟了。冬天来临时,雪花对太阳说哇!好寒冷啊!地球上的小动物们都在冬眠。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。200字 二年级 诗歌
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绿转眼,已是中秋季节,忘不了姥姥门前的那片绿,那片希望的田野。暑假,我和妈妈回姥姥家。刚下车,我的眼光便被姥姥家院门前那一片望而止步的绿迷住了。放眼远眺,满眼满眼令人目弦的绿,碧?青?翠?苍?该怎样形容呢?绿得让人清新,让人为之陶醉,遍布田野的各种植物,汇成一片经的汪洋,织成一条绿的锦段,恐怕最好的画家也调不出如此神奇而和谐的绿吧!150字 一年级
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绿绿她拥抱澄碧的天空吹开火红的春花她抚爱温湿的溪泉笑聆黄莺的吟唱她托着人类生存之舟穿过生活的波流扬帆远航她是构成美的生活的基调是充溢着生命力的色彩她让工业的脉搏在绿的身躯里跳动让江河的奔流在绿的胸膛里高歌让茫茫戈壁浸润着绿的乳汁让万户千家满载着绿的欢乐绿,牵动着自然的未来人类的未来向往未来的人们呵爱绿吧愿我们的大地————青山常在,绿水长流150字 六年级 抒情散文
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绿一片绿 是一个美丽的心意 包涵着叶儿对人们的情谊 阳光挑逗着叶儿的光环 雨儿轻柔叶儿的身庞 春天是叶儿的童话 阳光、雨儿都翻阅它 叶儿的童话 美丽的童话 枝条带着叶儿舞动长大的烦恼一片绿 是一个连绵的心意 包涵着花儿对叶儿的情谊 叶儿绽放枝条的美丽 大树称赞枝条的功绩 美丽是枝条的目的 大树、叶儿都依偎它 枝儿随着叶儿的歌谣 带着叶儿舞动长大的烦恼六年级:蔡子兴150字 六年级 散文
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