这也是课堂600字

这也是课堂

600字 初一

生活中处处是课堂,课堂并不仅仅局限在学校,在自然中、在网络里、在社会当中……有很多值得我们学习的地方,无论在哪里,都可以成为课堂。

在一次旅途中,我的心灵也被上了“一课”。

在那次旅途中,我们领略了长城的雄伟壮丽,深入了解了祖国的光荣历史,也感受到了热血沸腾的爱国情怀……

当我走进博物馆,看到一件件沉默不语的文物,我以为那只是一件件冰冷的物件,当我看到下面的简介时,我发现我错了。

它们都是一件件饱经风霜的,富有生命的东西,它们在深情地讲述着它们的经历,上面记录着中华民族五千年的光辉历程。

观“越王勾践剑”,仿佛把我带到了社会动荡,战乱频频的春秋时期。我看见了越王勾践,他卧薪尝胆,复兴越国,称霸中原的情景,我看见他挥舞着“越王勾践剑”,南征北战,英姿勃发。

我又看到了秦国竹简上刻着的条条法律,我仿佛看见了一个法律森严,井井有条,繁荣昌盛的诸侯大国,我感受到了秦王嬴政,任用贤才,统一中原的雄心壮志。

鉴“司母戊鼎”,我好像看见了商朝青铜器发达的工艺,中华民族文化的灿烂光辉。

我注视着“八一”红旗,我好像看见了4万万中国同胞为了中华民族的存亡,抛头颅,洒热血的爱国之心。我看见了江姐,为了新中国的成立,义无反顾的走向刑场的悲壮情景。

纵观历史长河,这一件件文物,在我的眼前鲜活起来,它们让我感受到了泱泱中华之大气,我中华文化的灿烂光辉,永不磨灭。

这一次旅行,给我上了深刻的“一课”,我深深地感受到了我们中华民族的魅力。也让我明白了生活处处是课堂,只要留心观察,认真学习,就会有无限趣味,让你受益匪浅。

这也是课堂

700字 初一

课堂是什么?它不仅是我们获取知识的途径,它还包含着能力的培养,以及教我们如何做人等等。对于我来说,“课堂”教会了我“严于律己,宽以待人”的道理。

顾名思义,严于律己就是无论在生活上,还是工作、学习上,都要严格要求自己,也就是说我们要学会自律。以前上小学的时候,我有一个坏习惯——做任何事情都拖拖拉拉,一副很不着急的样子,更没有什么时间观念。而现在,我在父母的严格要求下,把一切事情都安排得很好,我把时间规划得清清楚楚,不再让父母提醒自己什么时候该做什么事情。这难道不是另一种课堂吗?

而宽以待人主要表现在社会交往方面。这对我们的道德修养,人格品质是一种考验。“宽”自然指的是宽容。在生活中,只有宽容的人才会被人尊重,才会拥有很多的朋友。以前的我就是一个不怎么宽容的人,总是因为一些小事就和别人吵闹,总是觉得生活过得很不顺心。

直到有一次,我一个人静下心来,好好地思考了一下,才一下子恍然大悟:人的一生只有一次,你开心是度过一天,不开心也是度过一天,与其让自己生活在烦恼中,还不如让自己每天都开开心心地度过。所以,没必要和别人计较一些小事,这不仅会影响自己的心情,还会和别人发生矛盾。并且宽容的心态还会使你获得更好的人缘,善待他人也有利于自己,这难道不是另一种课堂吗?

“严于律己,宽以待人”,这可能说起来很简单,可是又有几个人能够真正的做到呢?这不正是需要人们去认真学习的吗?大千世界,芸芸众生,我们在生活中会面对很多的问题,它们就像一张张试卷等待着我们一一去解答。做到“严于律己,宽以待人”,这不仅可以提高我们自身的各方面能力和修养,还能让你在无形当中获得外部更多的帮助,何乐而不为呢?

“严于律己,宽以待人”这句话一直伴随着我成长,它时刻提醒着我,这难道不是“课堂”吗?

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