雪化了
150字
二年级
记叙文
今天，北方的雪化了。一阵风吹在我的小脸上，把我吹得直发抖。
在路上，我看见了屋檐上晶莹剔透的冰柱，真想咬一口。我还看见千奇百怪的冰块；有的像金山，有的像珊瑚，有的……还有一次我和爸爸去街上散步，我把车上的冰柱拔了下来，又细又长的冰柱，反射着路灯的光芒，真好看！
回到家，我看见从雨水管里流出来的水都结成了冰，就用脚踢了两下，嘿，“呯”的一声，冰就碎了声音还真悦耳！
宇宙里的朋友
200字
三年级
叙事
地球在茫茫的的宇宙，小的就像一片扁舟，谁敢断定不会有其它富有生命的星球，谁又敢断定不会有ET一样的外星朋友？我幻想神秘的UFO上装满了爱与温柔，外星人也会像我们一样善良宽厚；我渴望有一天能在太空遨游，送给荒凉星球一些快乐的理由。也许他们也曾经经历过家园毁灭的痛苦与哀愁，也许他们也曾抱怨无人理解和悲伤的理由。其实我们都有一个相同的渴求，那就是拥有一个幸福快乐的宇宙。
西安市雁塔区钟表机械厂子校三年级:乔焱刚
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相似题目
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雪化了E度网专稿 未经允许不得转载今天，北方的雪化了。一阵风吹在我的小脸上，把我吹得直发抖。在路上，我看见了屋檐上晶莹剔透的冰柱，真想咬一口。我还看见千奇百怪的冰块；有的像金山，有的像珊瑚，有的……还有一次我和爸爸去街上散步，我把车上的冰柱拔了下来，又细又长的冰柱，反射着路灯的光芒，真好看！回到家，我看见从雨水管里流出来的水都结成了冰，就用脚踢了两下，嘿，“呯”的一声，冰就碎了声音还真悦耳！杭州余杭镇大禹小学（余杭二小）二年级:蔡蕙羽200字 二年级 写景
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雪化了今天，北方的雪化了。一阵风吹在我的小脸上，把我吹得直发抖。在路上，我看见了屋檐上晶莹剔透的冰柱，真想咬一口。我还看见千奇百怪的冰块；有的像金山，有的像珊瑚，有的……还有一次我和爸爸去街上散步，我把车上的冰柱拔了下来，又细又长的冰柱，反射着路灯的光芒，真好看！回到家，我看见从雨水管里流出来的水都结成了冰，就用脚踢了两下，嘿，“rdquo;的一声，冰就碎了声音还真悦耳！杭州余杭镇大禹小学（余杭二小）二年级:蔡蕙羽200字 二年级 写景
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雪化了风终于停了，雪终于住了，太阳终于出来了。昨天的，那场雪好大呀！地面上足有8厘米厚，今天太阳出来了。太阳洒下光芒，照在地上，房顶上的白雪上，是那么晶莹，那么剔透。有些地方还泛着金色的光泽。雪好像被太阳镀上了一层金纱，又好像换去了洁白的长裙，穿上了金纱裙。雪已经开始渐渐融化了，但地上还是有雪，好像一位贵妇穿着绿里有白的裙子。宽阔的马路上，汽车比前两天多得多了。现在不下雪了，就对人们的交通影响得少一些了。马路上的自行车都骑得很慢，因为有些地方的地上已经冻了冰，虽然现在太阳出来了，但冰也非常不容易融化掉。房顶上的雪才薄了一。有些地方冻了冰，被太阳一照，就时不时从房顶的角边落下一滴滴小水珠来。如果站在那里，小水珠就会毫不留情，使劲打在你头上。太阳照耀在洁白的雪地上，照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化，屋檐开始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水，树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块，无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了，踩脏了，可道路两旁的雪依然是那样洁白，好像给马路镀上了一道银边，显得更加整洁、宽敞。太阳，快快离去吧，不要让纯洁美丽的雪消失。山东省邹平县黄山中学高一一班 邹明杭500字 高一 日记
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二年级
记叙文
150字
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化雪了作文今天的天气很暖和，空气也很清新，太阳露出了笑脸。路上的行人都脱下了重重的羽绒服，穿上了轻便的大衣，车站顶上、房顶上的雪都开始融化了，雪水沿着顶沿，滴滴答答的滴下来，像是孙悟空的水帘洞。路上的雪也开始融化了，像一条小河沿着路边流淌着，会有调皮的小朋友穿着鞋子踩水玩，化雪啦，春天来啦！雪是固体，不能动，水是液体，化雪就像把水从雪里解放出来获得自由，看小水滴向下滴的时候有多开心，就知道化雪是件多开心的事了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。250字 二年级 周记
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雪化了春来了今天是个大晴天，外面的大雪和我的雪人开始融化的所剩无几了。我正在为此感到遗憾，无意中看见了几只飞虫在窗子边飞来飞去，我想这不就是春天的“标志”吗？于是我走到院子里，发现沙果树的枝条上长满了小小的叶苞，杨树长满了紫红的树苟儿，榆树上开满了榆花。我做了一个深呼吸，嗅到了春的气息，春天真的来了！150字 二年级 叙事
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雪糕化了炎炎夏日里的一天，太阳像个大火球一样炙烤着大地。树叶上蒸腾着热气，连路边的小狗也趴在地上吐着舌头，仿佛在说：“太热了！实在是太热了！”小本热得搬了块凳子坐在家门口，他一边吃着雪糕，一边无聊地望着车来车往的马路。这时，他看见同班的小天同学正骑着自行车从眼前疾驰而过，额头上还冒着豆大的汗珠，在阳光下闪闪发亮。突然，车子颠簸了一下，后座上的书包掉落在了小本家门前。小本急忙上前拾了起来，大声喊道：“小天，你的书包掉了！”但小天并没有听见，还是一个劲地踩着自行车赶路，早就骑出去老远了。小本只好提着书包，一边跑一边喊：“小天！小天！快停下来，你的书包掉了！”小本跑得汗流浃背，废了九牛二虎之力终于追上了小天。小天停了下来，纳闷地回头一看，才发现原来是自己的书包掉了。从小本手中接过书包，说：“谢谢你，小本！我急着去上补习班，先走咯。”“没关系，举手之劳！”小本与小天道别后，正想低头吃口雪糕，才发现雪糕早已融化了，只剩一根光秃秃的木棍。小本却依然很高兴，因为此刻他明白了一个道理：赠人玫瑰，手留余香！帮助别人，快乐自己！450字 二年级
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雪糕化了一个夏天的下午，小明在家门口悠闲地吃着雪糕。这时，一个大哥哥骑着自行车从他面前飞驰而过。在一个拐弯的地方，“啪”的一声，书包从车上掉到地上。大哥哥一点也没发觉到，继续用力蹬着车。“大哥哥如果没有书包就不能上课了，老师还会批评他！”小明不再犹豫了，捡起书包，飞快地向大哥哥跑去，边跑边大声喊：“大哥哥，你的书包掉了！”可大哥哥根本没听到，只顾着赶路。到了爬坡的时候，小明费了九牛二虎之力，追上大哥哥，递上书包。大哥哥看到自己的书包，激动地说：“谢谢你，小朋友！”小明气喘吁吁地说：“别客气，快去上课吧！”大哥哥挥了挥手，骑着车走了！小明看看大哥哥远去的背影，回头刚想再吃雪糕时，发现手里只剩一根小棍子了，可他心里一点惋惜也没有。真是赠人玫瑰，手有余香呀！300字 二年级
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下“雪”了下“雪”了！下“雪”了！洁白的“雪花”从教室上空降落到地面，小朋友立刻跑上来又蹦又跳，有的在旁边生怕“雪花”落在自己的身上，有的跑到“雪花”中欢欣鼓舞，还有的小朋友巴不得“雪花”落在自己的脸上、身上、手臂上。因为“雪花”洁白得像在天上飘动的小棉球，它们软软的，上面还飘出了浓浓的清香，真像雪白的蝴蝶。我马上跑到讲台上，伸手接住了一朵小小的“雪花”，可是，我把小“雪花”用手一捏，呀！小“雪花”不见了！我忙又去接，哎，“雪”下完了。老师拿出彩带向上喷，正好喷在一个同学的头上。看，我的圣诞节多幸福呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。300字 二年级
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化雪俗话说的好：“下雪不冷化雪冷。”这不，今天从早上8点多太阳一出来，就开始大面积地化雪了。我穿着一件很厚的毛衣和一个皮袄外罩羽绒背心还是觉得十分冷。中午，雪已经化了不少，但又刮起了大风，风把房顶上的冻雪沫打到脸上，觉得比冬天还要冷。大街上一半是雪，一半是水，一有汽车或摩托车经过，就溅起黑泥点子，弄得人们裤腿上很脏很脏的。但我还是冒着寒气自己骑车来到了我的学校，一看，这校园全成了水的世界了。只见满操场都是雪水，值日生也在扫雪，把雪水扫到花坛里。同学们鞋上全是水和泥，教室里也被踩得全是泥水。但一进教室十分暖和，象是刚从冰箱出来，一下子又来到了炉房似的，十分舒服。下午放学，已经不太冷了，因为雪化得不多了，但是路上却被薄薄的冰覆盖了一层，只要明天太阳一出来，就马上又会恢复往日的样子。啊！这一场大大的春雪，真是下得大又化得快啊！350字 三年级 写景
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雪化刚进入冬天，刚换上毛衣，连毛裤还没还没换上呢，天气预报有雨夹雪。妈妈看了天气预报叮嘱我要穿上棉衣。早上就换上了还真有点不习惯。哪里下什么雪了？分明就是下雨。这天下了一天的雨。对雪也就没了多少期待。晚上到院子里看了看。还在下雨。呵。下雪还要过几天。晚上就这么想着睡着了。第二天早上，与往常一样刷牙，洗脸。吃完饭，打开屋门，一阵寒风袭卷而来，弄的我咪上了眼睛。睁开眼睛，呀！还真下雪啦。尽管我见过好多场雪，但是还是被这来的很早的雪震撼了。是的，树上，房顶上都白啦。但是由于天气还不是多冷，树上，房顶上的积雪在融化。水滴滴了下来……我被这雪深深地感动了，是啊。人生如雪，有的鹅毛大雪，有的点点小雪，有的好多天都还没融化，有的随下随化。但是这都是为了证明自己啊！山东聊城第八中学初三:张洪彪300字 初三 写景
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雪化了是春风儿拔动着心弦，奏出一首神奇的月光曲。在那儿几乎干裂的琴管上，似乎昨天还是霜痕累累。今日，阳光下的它，却愈发的精神抖擞。寻觅不到昨日的凄婉，也收敛了昔日的苍白。原来，雪化了便是春!在干瘪的大地上，突然蓬松地炸出了一丝绿。这淡淡的可爱的绿，在母亲苍黄的脸上划下了一个微微的笔。在异地飘遥的人儿，跨过了万水千山，经历了艰难险阻，而今却又无端地被带到了这——他的故乡，一个魂牵梦绕的家园!是何种神奇的力量在束缚着他?树高千丈，叶落归根。被故乡的情牵系着，对故乡的土依恋着!若重新获得了生命，他们又开始在生活的大舞台上一展歌喉。冰封的寂寞，不能随心爱的浮萍飘游的无奈，终于打破了这死一般的无寥。在妍丽的阳光下，她们又开始了新的航程。涓涓细流，仿佛一条平铺大地的白绸带，又如一个洁白如瑕的少女。风掀动着她的衣裳，她只是婉尔一笑。蓝天下的这片热土，似乎也为之动容!参天古树，也在疯狂地摇曳着枝杆。他们是在欢迎着姑娘带着嫁妆胜利到达。五彩的花儿——这群娇羞的红娘，却躲在了夜间暗暗示怀：鸟儿——这群成功的媒人，却整天都在歌唱着新生命，歌唱着未来。这是一个万物涌动的季节，而她又岂只是一个简单的季节?在这春天里，蠕动着青春的活力，隐埋着新生的气息。衣着彩装的学子，在这儿匍匐前进。迎着霞光灿烂的方向，他们在奋进着!春天的风，编织着一个永远也写不完的绿色之梦，在梦里高飞，在风里放歌……一切;原来是如此的美妙!校园的春天，春天的校园，却在一刹那融成了夜空中一个闪亮的星，伴着月儿，越来越亮!600字 高一 写景
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雪化了，是春天伫立在田间，一眼望去，满是荧光闪闪。这不是夜晚，哪里来的光亮如繁星一般？原来是初化的冰雪。是呀，草木枯荣，万物兴衰，这是自然的规律。现在万物又迎来了自己的春天，这个季节，是属于万物的涅磐。细细观察，雪的下面，已经长出嫩绿色的草苗，一切都在竟相争取自己的春天：它们吸足养料、不顾一切地向上长，都想早点接受阳光的亲吻。不过，也有一些贪睡的苗苗，迟迟不愿离开它那舒适的温床。现在它们没有发现潜伏的危机，不过我发现了：它们的根已经被融雪水泡烂了。正如那苗苗一样，我们也生存在这可爱的大自然中。虽然我们以不在那刀耕火种的年代，但我们的命运，还是像大自然中的万物一样，繁衍生息、永不停息。如今，生命的时钟将年幼无知的我们推向了这青涩的年华。我们像那些苗苗一样，期待迎接阳光，迎接微风。但这需要极大的代价，在这时，我们需要做像苗苗一样的抉择。事实上，对于抉择，我们已经丧失了决定权—社会不允许我们放弃，就像大自然中的很多生物一样。我们必须成长。我们必须像苗苗一样，吸收所需的养料，汲取所有新鲜的力量，奋力地向上爬。中途累了、倦了，也不可以放弃。不然，我们就会重蹈覆辙，腐烂在自己舒适、安逸的温床里。我们都曾羡慕过长在高处的花朵，我们都曾羡慕远飞的蒲公英，现在，我们立志，虽然苗苗长不成参天大树，但我可以做百草中最绿最坚强的一株，虽然墨汁永远不会像清水一样清澈透明，但我要让它写出最漂亮最有力的一笔。是啊，我们不再羡慕，只能努力。旷野中的小草，在大自然这本厚重的书里，连个标点都算不上，可就在这小草身上，昭示了太多生命的真谛。今天的成长需要很多，也会让我们经历很多，虽然很疼很坚苦，但这又算什么，我们不怕。因为在秋天，有太多诱惑等着我们。旷野中的小草，我们一起努力吧！雪化了，是春天。650字 高二 写景
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雪化了，是春风儿拔动着心弦，奏出一首神奇的月光曲。在那儿几乎干裂的琴管上，似乎昨天还是霜痕累累。今日，阳光下的它，却愈发的精神抖擞。寻觅不到昨日的凄婉，也收敛了昔日的苍白。原来，雪化了便是春！在干瘪的大地上，突然蓬松地炸出了一丝绿。这淡淡的可爱的绿，在母亲苍黄的脸上划下了一个微微的笔。在异地飘遥的人儿，跨过了万水千山，经历了艰难险阻，而今却又无端地被带到了这——他的故乡，一个魂牵梦绕的家园！是何种神奇的力量在束缚着他？树高千丈，叶落归根。被故乡的情牵系着，对故乡的土依恋着！若重新获得了生命，他们又开始在生活的大舞台上一展歌喉。冰封的寂寞，不能随心爱的浮萍飘游的无奈，终于打破了这死一般的无寥。在妍丽的阳光下，她们又开始了新的航程。涓涓细流，仿佛一条平铺大地的白绸带，又如一个洁白如瑕的少女。风掀动着她的衣裳，她只是婉尔一笑。蓝天下的这片热土，似乎也为之动容！参天古树，也在疯狂地摇曳着枝杆。他们是在欢迎着姑娘带着嫁妆胜利到达。五彩的花儿——这群娇羞的红娘，却躲在了夜间暗暗示怀：鸟儿——这群成功的媒人，却整天都在歌唱着新生命，歌唱着未来。这是一个万物涌动的季节，而她又岂只是一个简单的季节？在这春天里，蠕动着青春的活力，隐埋着新生的气息。衣着彩装的学子，在这儿匍匐前进。迎着霞光灿烂的方向，他们在奋进着！春天的风，编织着一个永远也写不完的绿色之梦，在梦里高飞，在风里放歌……一切；原来是如此的美妙！校园的春天，春天的校园，却在一刹那融成了夜空中一个闪亮的星，伴着月儿，越来越亮！550字 高一 写景
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化雪冰，还是冰，一眼望去全是寒冷刺骨的冰雪，全是雪，一眼望去全是渺无烟际的雪冷，真的冷，似乎心脏不再跳了，梦，是愕梦，梦醒时分人以悄然，阳光似乎也是刺骨的，美梦似乎也是扰人的，但那常绿的，带给我的却是忧伤，在梦里经常想是谁在呼唤我，炎炎的夏日却依然是刺骨的，忽然石英钟敲响第十三声，我的梦也就此结束了。150字 初一 诗歌
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雪化了就是春天我喜欢雪的洁白无瑕：雪花纷纷扬扬地飘落，虽是单调的白色，却蒙着一层神秘的色彩。我喜欢雪的与众不同：其实，报春的并不仅是迎春花，雪花也是春天的象征。当雪融化后，春天不就到来了吗？据说所有的雪花都是独一无二的，世界上永远也找不到两片一模一样的雪花。这正是雪花的独特，也是它永受世人喜爱的原因。福建泉州白沙小学六年级:杨希凡150字 六年级 诗歌
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