温暖的班集体
我们四三班是一个热爱集体、热爱劳动、热爱阅读、热爱学习的大家庭。家庭里每天都洋溢着欢声笑语、每个角落都充满着爱。
凭着我们大家的出谋划策和丰富想象力,大家齐心协力地把教室装扮成一个美丽的大花园,让我们在温馨的家庭里快乐的生活和学习。
我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难,大家都会伸出双手,互相帮助。
我们的班集体是一个健康快乐的班集体,课堂上大家积极发言、探讨问题;下课时,我们有说有笑,开心的不得了。
我们的班集体是一个积极向上的班集体,运动场上,有我们的加油呐喊声,也有失利后的哭泣声,我们大家团结一致,为班集体获得荣誉。
这就是我们团结友爱互助的温暖班级——四三班。
四年级:石梦妮
温暖的病房
我每当看到床柜上摆放的那张照片里的同学们,就会想起温暖的一幕。
在一个寒风刺骨的下午,我放了学,就急匆匆地来到车站,想点回家。就在我看到了车时,一不小心踩到了一块拳头大的石头,脚上一股钻心般的刺痛,想站也站不起来了。
当好心人把我送到医院时,天已经完全黑了。不知什么时候,妈妈来了,我问一旁的妈妈才知到,我的脚骨折了!我呆坐在病床上,想起还要很久才能见到敬爱的老师,亲爱的同学,心里就十分伤感。
寒冷刺骨地风在吹着,沥沥地小雨在下着,分针在钟盒里慢慢地走着,我望着被雨水打湿的玻璃,心冷冷的。忽然,门咔嚓一声响了,进来了几个同学,我低落的心立即提了起来。“啊?!你,你们怎么来了?”我激动极了。
“哈哈,小李子,我们看你来了!我们从老师的口中得知,你的脚骨折了,很担心你呢!
还有,你猜我们给你带什么来了?哈哈!李子!面包,还有我们给你的药品纱布,还有我们的零花钱200元哟!”
“李子的味道还不错,对吧,那牛肉的味道好像更好呢!”
“李子同学,这个纱布是可以包扎的,不妨,你来试一试?”
“你不分明是想把我包成木乃伊吗?你的阴谋别想得逞!”
寒冷刺骨地风还在吹着,沥沥地小雨还在下着,我的心,却很温暖。
重庆市渝中区中四路小学六年级:李沁琪
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温暖的班集体“老师,我叫梅子!”“老师,我叫李子!”“老师,我叫四叶草!”这节课,我们班热闹非凡,因为全班同学都在为自己起外号。说起取外号这件事,还得从我们班的慕小小说起。慕小小是我们班唯一一个傣族人,这也是那天我听她和别班同学的对话才听出来的。她转来我们班已经快2个月了,因为一些小小的生活习惯不同,她迟迟没有融入班级里,也没有一次和同学们交流过,如果不是老师每天叫慕小小起来回答问题,恐怕我们都已经把她忘了吧。可是,老师每次叫她起来回答问题时,她都吱吱语语的说不出话。我几次找慕小小说话,可是她每一次都在刻意回避,不愿意和我说话。而身为班长的我,一定要帮助慕小小融入班级。所以我就天天缠着老师在班里搞一个取外号的活动,老师也同意了。活动就在今天,老师一走进教室,就跟大家说了这件事,大家特别高兴。同学们七嘴八舌地说:“老师,我叫幻想!”“老师,我叫猪头!”“老师,我叫大板牙!”同学们一说起自己的外号,全班都笑成一锅粥。而我说:“慕小小,你也取一个外号吧!”慕小小站起来说:“我叫蛋糕!”经过这次活动,慕小小变得越来越阳光,看着我们这一个温暖的班集体,我感到高兴。450字 四年级
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温暖的班集体在秋风送爽的季节里,我来到了我温暖的班集体——初一(7)班。与这个班级体的成员们相处时,我收获了许多欢乐、感动和泪水……刚来时,我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸,手指紧紧地绞着衣角,脸涨得通红,却愣是没勇气说出一句话,和同学们大眼瞪着小眼,相顾无言,尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时,我们一起在大太阳底下练习齐步走,一起顶着教官的训斥不断努力,一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了,也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动,一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中,我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼,谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌,我将这份温暖的回忆藏在心里。然而,让我印象最深的温暖瞬间,还是那一次语文作文分享课。那一次,因为我的作文写得比较好,老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了,生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时,我感觉心怦怦地狂跳着,脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上,我尽力发出我自认为最大的声音,尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时,全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台,恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时,班上忽然响起了一阵热烈的掌声,还有几个人说:“好!好!”听到这掌声和赞美声的我,才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶,也许是紧张后松懈的不适应,也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃,但回想起来,我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量,被我郑重地收在了回忆的角落里。在这个班集体里发生的许多事情,都让我感受到欢乐,感受到温暖。在这个班集体中,我愿更加努力,与他人携手共进,为班级争光,温暖帮助更多的人。800字 初一
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温暖的班集体在擂鼓小学一号教学楼三楼左侧,楼梯口的左边,教室门口挂着一面流动红旗的准是我们六一班的教室。大家在这个集体已经共同学习生活快两年了,每位同学都努力地为班集体争光添彩。在这个温暖的集体学习、生活真是我的荣幸。记得有一次王婉仪捡了十元钱,她刚想放进自己的书包,可又想:“丢十块钱,对我们小学生来说是个大数目了,丢钱的人心里该有多着急啊!而且老师教我们要拾金不昧。”于是,她把钱交给了老师。上课时,老师问:“谁丢了十块钱。”同学们都在检查自己的钱是否丢了,突然听见甚开急冲冲地说:“老师老师,我丢了十元钱。”甚开的钱失而复得高兴极了,下课后,甚开对王婉仪说:“‘王阿姨王阿姨’,这次真要谢谢你,要不是你把捡到的钱又还给我,我真不知道该怎么办呢。”甚开说话有点口吃,把“王婉仪”说成了“王阿姨”,笑得我们前俯后仰,甚开是我们班的开心果,他也高兴地跟着我们一起乐。还有一次,我们正在晨读:“唐朝有一位刚正廉明的大臣……”,突然杜鑫雨有点不舒服,周健马上报告了老师,老师问:“哪位同学愿意陪她去医院?”“我!”“我!”……同学们争着举手,争着说。小个子同学踮着脚,恨不得手再长长一点,同学们的手就像一根根新生的竹笋争先恐后地向着老师生长,都快碰着老师鼻子了。最后,老师选择了他最信任的人——我。接到任务后我特别高兴,扶着杜鑫雨去了医院。哈哈!这就是我们的班集体,别小看我们集体中的四十五个小不点,我们每个人散发的光和热使我们的集体更温暖。550字 六年级 散文
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热爱班集体热爱班集体班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家,爱自己的班级 ,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,同时也发生过一些温暖的故事。记得那是二年级时的一个上午,大课间的时候,我们全班都在练习跳绳,因为我没带绳子,所以我向同学借了一根,练好之后,就在我急匆匆地跑回去还的时候,不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头,刚开始,我并没有一丝疼痛感,也有可能有,只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已,归还主人之后,我便莫名其妙的摸了摸头,但就在那一刹那间,我似乎感觉到我的头有一点流血,一会后,有同学发现了我的异常,看了看发现了原来是我的头在做怪(流血),就叫了吴老师。吴老师先是看了看我的伤口,又带了我去医务室消毒和包扎,并把我带回了教室,一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊?”,“还有没有大碍?”之类的话语,在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许,下一节还让我留在教室休息。不仅如此,我们同学之间偶尔会有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一脚,弄断了我的跳绳,但是最后依旧会和好如初,因为这永远是小事一桩。我们的小学生涯已经是最后一年了,但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。600字 四年级 叙事
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班集体感从一年级起,我就和我们班的学生一起上课,一起玩耍,他们就像我的兄弟姐妹一样。总之,除了回家的时间,我们都在一起,我甚至觉得班级比家里还温暖。我有时候觉得我们班集体就是一个人,因为我们的喜怒哀乐都连在了一起,别看有些学生在平时喜欢捣乱,或者喜欢打人,但是到关键时刻的时候,他们可以保护我们班不被别人欺负。有些学习好的学生,他们可以参加各种竞赛,为班级争夺荣誉。有些学习差的人,他们会在我们受伤的时候安慰我们,让我们保持乐观,勇往直前。我们班虽然在年级中分数排行不是数一数二的,但是我们的集体感,绝对是全校第一的,也因此我的班集体感很强。还记得每次星期一的时候,大队长在宣布我们班有没有小红旗,如果是有的话,我就和同学们一起开心地拍掌,如果没有的话,我和同学们一起垂头丧气的回教室。这就是我的班,一个最温暖的大家庭。350字 四年级
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我们的班集体祁县第三小学44班唐麒丰我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。就说上次接力赛吧,哨声一响,同学们像弹簧一样飞奔出去,手里紧握接力棒,生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩,接棒同学丝毫不敢大意,怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加,可是非常紧张,为我们班的参赛同学呐喊助威,期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。再说说踢毽子比赛吧。一声哨响,同学们脚上的毽子上下翻飞,一下、两下、……三十、五十,忽然一个同学毽子掉了,我们“唉呀”一声,紧接着“加油!加油!”声起,那位同学受到鼓舞,毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。期中考试后几天,是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习,一帮一、好帮差,终于取得了好成绩,老师高兴地笑了。生日那天,老师送我们每人两块巧克力,同学们高兴得手舞足蹈。曹俊彪上火流鼻血了。这个送上纸巾,那个递过一杯水……其乐融融,像亲兄弟姐妹。我们班有能工巧匠,桌子、门子坏了会有同学主动去修;有环保卫士,他们收集费纸、塑料瓶卖给回收站,既环保又可以增加班费;有体育健将、学习状元为班争光……当有人生病时,同学会主动的给他补课;当有人犯错时,同学会站出来批评;当有人取得荣誉时,我们会给他鼓掌......这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级,它让我感到自豪!550字 四年级 状物
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我们的班集体因为父母的工作原因,我转入新的小学做了一名插班生。刚开始我看着陌生的面孔,十分不适应。班主任却对我十分关照,把我安排在班长旁边。我们的班长姓刘,平易近人。她为我手抄了一份课程表,贴在课桌上,还对我细细地讲了班规,例如课前两分钟到班、下课收拾桌面、课间操摆放椅子……下课后,刘班长把需要准备的物品写在一张便利贴上,递给我。捏着这张薄薄的便利贴,我感到同学的真情像一股甘泉,温暖了我的心。英语老师对我十分关照,上课时经常提问我。因为我的英语口语不好,发音也不十分标准,老师经常在课上细细地揪我的发音,不忘鼓励我,说:“你的入学考试英语成绩不错,只要发音更标准一些,那就更好了!”听了这些话,我更加确定我要努力学习,不辜负老师对我的期盼。我很快融入了新的班集体。300字 四年级 叙事
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班集体一条鱼,只有放进水里,才不会死亡;一个人,只有融入班集体,才能展现自己的才华和实力。我们的班级是一个温暖的集体,同学们像兄弟姐妹一样,互相帮助,团结友爱。有一次集体给我带来无比幸福的爱。记得有一次中午放学的时候,“叮铃铃”的放学铃声响后,我和其他吃午饭的同学像小鸟出笼一样涌向食堂,想着今天的食谱:炸鸡腿.酸甜排骨……真是垂涎三尺。于是我加快脚步,到食堂领了饭菜,急冲冲地来到饭桌上。正当我就差一步就到饭桌的时候,由于双手都捧着东西,脚没有站稳,被一个水瓶绊倒了,随着“扑通,哗啦”两声巨响,我摔到了,人子瘫在地上,痛得我怎样也爬不起来。更糟糕的是,我的饭菜全撒了,“炸鸡腿”变成了“尘土鸡腿”,白米饭变成了“黑米饭”酸甜排骨变成了水渠里的排骨。看着眼前这副狼狈的样子,想到那可口的炸鸡腿,我顿时“呜呜”地哭了起来。这时,同学们都陆续走过来,见到我趴在地上,饭菜撒了一地,遍迅速放下自己的饭菜,七手八脚地捡起了盘子.勺子,打扫了地上的垃圾,两位同学扶我到椅子上,班长安慰我,说:“不要紧,你的午餐包在我们身上。”说完同学们一个帮我拿饭菜,一个又说:“今天的排骨盛得多,给你一半,我今天不饿,那饭给一半。”……我面前顿时堆起了一座食品小山,那香喷喷的饭菜,真让人眼花缭乱。我抬起头,望着眼前那一张张可爱的笑脸,耳边听着那亲切的话语,一股热血涌上心头。鼻子一酸,我再也控制不了自己,豆大的泪珠滚滚而下。此时,我又能说些什么,“谢谢”已经再没法表达我心里千言万语,我心潮澎湃,心久久不能平静,我只能用那感激的泪珠表达我对同学们那深深的谢意了!我抬起头来。温暖的阳光透过窗子,洒进屋来,洒到每一个同学的笑脸上,透过他们的笑脸,我仿佛看到了那一颗颗真诚的心!同学们对我的关爱,就像妈妈呵护孩子一样,那一个温暖的集体给我带来了爱,我也生活着在一个充满友爱和温暖的班级里!750字 六年级 叙事
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集体的温暖我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。500字 五年级 叙事
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