学校里的那些事儿
350字
三年级
众所周知，我们班的同学很调皮，最近是越来越不喜欢那个教书法的孙老师了，同学们都说，他说话的语调一高一低，十分难听，脸也黑黑的，头上就那么几根头发，身材还有些虚胖，所以同学们就给他取名为胖胖。
同学们这些日子越来越按耐不住，因为我们班的阅读课也由他来打理，整天都不去阅读教室还凶巴巴的，而每当他扭过头在黑板上写字的时候，同学们总是会用手做出枪的样子打他，甚至有的同学下课时拿着粉笔放在桌肚里，等上课的时候往孙老师身上砸，每当下课的时候，他的衣服上总会被砸上一些白色的粉笔灰。
老师时而凶时而搞笑，每当课堂十分安静掉一根针都能听见的时候，他就会搞笑一下，来缓解气氛。比如说那时上阅读的时候，阅读书上有句古话，叫做，“放僻邪侈”每当老师一脸严肃地读到这时，同学们总是会笑喷老师，就说了这样一句话：“屁乃腹中之物，那哪个不放屁呢？”
这个阅读老师真是让我们哭笑不得。
本来我可以放弃
650字
初三
寒冷的北风在头顶呼呼吹过，头顶的树枝随着风儿摇摇晃晃，刚刚下过一场大雨，迫使着天气更加寒冷，周围一片苍凉，枯黄的树叶随风飘落，我的心，也与这周围的环境一般，渐渐冷了下来……
路边的小摊上有几个孩子在嘻嘻哈哈的玩耍，满脸冻得发紫，像一个个熟过了头的茄子一般，他们却毫不在意，无所畏惧的笑着，闹着，而我的心，却迟迟高兴不起来……
不知过了多久，小摊收了，孩子们也不见了，只留我孤身一人，伴着这冷风、枯叶，静静地……我想他们大概都回到那温暖而又舒适的家了吧，他们大概已经吃完晚饭了吧，大概他们正在母亲膝下欢笑吧，我的肚子咕咕的叫个不停，身上没带一分钱，却又不敢回家，不敢面对母亲那张和蔼的面孔。而这一切的一切都“归功”于那一张布满红叉的卷子，那一个又一个的叉号，一个又一个的圆圈，如噩梦一般映入我的眼帘，在我的脑海中久久不能消失而去。
可家，终究还是要回的……
“吱嘎”一声，门打开了，温暖的热浪扑面而来，柔和的灯光照亮门外的黑夜和黑夜中的我，迎面而来的是母亲那精致的面容和温柔的目光，这更让我羞愧难耐，父母对我的爱，无微不至，而我却连可以回报他们的最直接、最基本的好好学习都做不到，我想放弃了……
母亲知道后，拉过我的手，温柔的注视着我，鼓励我：“在人的一生中，不是所有的事情都可以让你称心如意，但无论怎样，你都不可以放弃，虽然不放弃不代表就一定会成功，但如果放弃你就一定不会成功！”
母亲的话让我陡然醍醐灌顶，于是暗下赌注，努力学习！
日复一日，终于，我又迎来了新的期末考试……
风，依旧呼呼的吹；天气，依旧是冷的；我的心，却早已不再冷，我成功了，我没有放弃！
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学校里的那些事儿个别人正常点的班临近期末了，都是好好复习。都能做到三不，不作，不玩，不搞笑。而我们班却成功的把这三部都避免了。我们班的情况大概就是这样的，下课嗨起来的嗨，放学疯起来疯。不过上课时特认真。我总觉得我们就像那老师口中的学霸。因为老师口中的学霸通常都是孩子中的孩子王，成绩中的第一名。成为了玩好学好两样都行的人。同学们通常都会这么跟我说。“其实呢，人的成绩不完全是衡量一个人的办法。”你开始的时候，我纯粹是以为他们是为了逃避学习之后编出这么一个谎言来逗我。（我本以为他们是为了让我放松警惕，这样他们自己最后一冲考的比我高，排名自然就上去了。）后来听到妈妈也说了同样的话，我不禁开始思索这句话。后来我终于悟出了其中的道理。这还要从一开始说起。大家想想，人一开始为什么要学知识？不就是为了懂更多的东西，这样才好在这个社会上生存吗？那么在大家再想想，如果一个人只会教科书里的东西，又如何在社会上生存？是不是值得思考。我知道临近期末了，大家心里都很紧张，我给大家分享一个小笑话来缓解一下心情吧。从前有一个人，参加高考了，刚准备进门的时候，突然想起自己有些口渴，于是就去买了一瓶冰红茶。上午恰好是考语文，他写着，突然忘了谢谢惠顾的惠怎么写了。他心里想这下这瓶冰红茶可救了我了，结果一名开瓶盖一看，他就蒙了。上面写的居然是再来一瓶。在这里我给所有学生期末考试加油！550字 六年级
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学校里的那些事儿我的同位是班里的小话唠，什么东西都堵不住他的嘴，老师说她像个小婆婆一样，嘴一天到晚叨叨个不停。其实，我也是服啦，上课的时候，他一直拿着书挡在脸前，而背后却在悄悄的说话。他一直喊我，我也没有半分理睬的意思，可是不知怎么着，他还是讲的那么津津有味，好像我在听他说话似的。之后老师就看了，老师说知道我同位是个小话痨，他说话也就罢了，我居然还搭着他讲。拜托，我真的很无辜。我心里有千万种苦也说不出口，我真想一秒把我同位k了，都是他害的我还被老师骂一顿。他从上课一直讲到下课，嘴真的是不停歇，我都很佩服他，怎么可以做到的？可我又实在是忍受不住，我提醒他不止一次，他却屡教不改，于是我就把他给k了一顿，这就是话的代价了。300字 三年级
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学校里的那些事儿学校里有些人，总是以坑人为乐，这不，玩着玩着就把目标放到我身上来了。今天我前面的人语文书丢了，非说是我偷的。还在全班人面前说就是我，本来我想告诉老师的，但想了想，这些小事不用老师操心，我自己可以解决。他说完之后，我也在全班人面前说了：“他说我偷的，无凭无据，但如果让我查到不是我偷的话，那么我可以给他一耳光吗？”下面的同学很快就答应了，不过他的神情带有点不舒服，不过事情发展成这样了，他也没办法挽回，只好爽快的答应。我笑了笑，自言自语地说，走着瞧。首先，我洞察了每个人的眼睛，人在说谎的时候，不可能一点马脚都露不出。眼睛会出卖一切，找出了一些怀疑对象把他们都叫到门口，我大声喊书就是你们偷的，没错吧。我让他们每个人把自己的回答都写在纸上，其实这不过是我的一个套路。从他们的每个人回答中我看出了破绽，并且缩小了范围。后来，让他们每个人看着我的眼睛，说书不是我偷的，如果，她说的是谎话，我一定能看出破绽，后来我终于找到了嫌疑人，并且从他书包搜出了语文书。第一时间让同学们看看到底是谁，再之后就是给这个挑事的人一耳光。没有智商的真的不行，语文书找了那么久没找到，还错定了嫌疑人。450字 五年级
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学校里的那些事儿在家长们眼中，孩子在学校一定会有一个美好的校园生活，而现实却一定，很多家长忽略了校园里欺凌的存在。好比我们学校，看似那么的静谧美好，却也还是时不时的发生头破血流的大案。一般校园欺凌的关系都是一个强势骄傲自大的人，欺负一个默默无闻的人。而关键的问题是如果伤的不重，老师便将这些事情忽略了，同学也不会与家长汇报，这也是校园欺凌长期存在的最大隐患。那么如何抵御校园欺凌呢？我这里就有几个好办法。一，如果碰到有人在仗势欺负你的话，那么不要在那坐着等着他来打你，要学会内心强大，无论对方有多么强，都要想着他打不过我的，还想跟我打，之后使劲的还手，拼出全身的力气。如果他带了一大帮子人就先拼一下，之后再迅速跑到老师办公室在那待一会儿，一直待到放学，一定要和爸妈说这件事情，很多问题就自然而然的解决了，他们也就不敢再作祟。同学们一定要抵制校园欺凌，同学和同学之间本来就像一家人一样，我们大家都在一起，十分和睦的一起茁壮成长，这才是同学和同学之间应有的关系，也是应有的相处方式，只有这样，用你自己的心去温暖别人，别人才会温暖你，人心都是肉长的，长久以来，大家将心比心，这些校园欺凌也就自然而然的在校园里看不到踪迹了，难道不是吗？例如前后位来说，我稍稍将桌子往后一转，他就能感到十分的温暖，他坐下也学会把桌子再移回来，而长久以来，我们的关系就处好了，这只需要一些小小的温暖举动就能温暖的整个人。550字 三年级
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