绿
300字
高三
写景
我的手心开始出汗，意识逐渐模糊，一阵阵眩晕向我袭来。闭上眼，顿觉自己仿佛掉进了一个无穷无尽的绿之漩涡，挣扎不得，动弹不得。
那无休无止的绿呀！岂是绿的海洋所能比拟？紧紧的将我裹住，满眼奇异的绿呀！一切一切都变作了绿的，风是绿的，雨是绿的，连呼出的气也是绿的，绿得让我沉醉，绿得让我眩晕，绿得让我窒息，绿得让我心旷神怡。这无法比拟的绿呀！这绿似乎要将我融化掉，成为这美妙的，神秘的绿中一份子。
那温柔的绿呀！缓缓的流着，像母亲温存的手指，充满爱意的把我抚摸；那轻轻荡起的绿的涟漪，则是绿之神送给我柔情蜜意的吻；还有那强有力的绿流，如同健壮的臂膀，牢牢的将我环绕，好像生怕一松手，我就会化作一只翠绿的小鸟，鸣叫着逃离这绿的漩涡……
不要哭——让那些逝去的灵魂，安息吧
550字
初二
日记
5月12日14时28分,这个令人流泪的日子,震惊了整个中国,整个世界,震动了每个人的心。在那刹那间，仿佛是天崩地裂，那8.0级的地震仿佛要把整个汶川掀开，仿佛要把那一张张日历染红。有多少人因此而失去了昔日美好的家园，有多少人因此而失去至亲至爱的家人，还有多少人还埋在废墟下没有被找到！整个世界都在流泪了，那些无辜的受灾人民更是伤心，更是悲痛，更是凄苦无依。
然而，我想对他们说：“不要哭，让那些逝去的灵魂安然离去吧，不要再用我们的眼泪去牵绊他们离去的灵魂，让我们默默地祝福，祝福他们能到另一个美好的世界里去。”我知道我没有经历过，不可能体会到你们的心情，但是我还是想对你们说“不要哭”。
或许你失去了你们的家园，那么，请擦干眼泪，打起精神来，因为你们还有生命，还有劳动的双手，你们依然可以凭着自己的双手、自己的努力去重新创建美好的家园，相信你们可以做到。
或许你们失去了家人，失去了朋友，但你们并不孤独，因为你们还有中国这个母亲，还有千千万万的兄弟姐妹，还有成千上万的朋友，这些素不相识的兄弟姐妹们依然会给你们无尽的爱，这些互不了解的朋友们依然会给你们带来欢乐。那些逝去的生命不会在醒来，但请你们不要哭，因为你们还有生命，你们还有未来，你们还有很长的路要走，那些逝去的灵魂不愿意看到你们伤心、难过，所以，不要用你们的眼泪去牵绊他们，好吗
失去血肉之亲，失去家人是痛苦的，但是你们的人生还要继续，所以，请你们擦干眼泪，打起精神，互帮互助，共同度过难关，共同重建家园。
在这里，我为你们默默地祈祷……
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相似题目
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绿绿是春天的柳芽，微风轻拂，便随风飘舞；绿是夏天的茂叶，招徕蝴蝶、蜜蜂，是小孩儿们游玩的乐园，他们可以在这绿树底下嬉戏，谈笑；绿是秋天的松柏，夏天，松柏是不敢出来斗妍的，惟秋冬时节，方显其俊秀本色；绿是冬天的麦苗青青，是农家大叔明年的希望。绿是年轻的心，他们永远健康有力，他们永远不怕失败，他们在球场上挥洒汗水，奋斗不息。他们有一个好听的名儿叫绿茵，那儿有他们奋斗的梦想。绿是走向成功的捷径，开绿灯，走绿色通道。在这个充满了绿的时节里，年轻的心，总想着为梦想而奋斗，或许，等待着他们的，也是绿色通道吧！绿是人们获得的特殊权利。绿卡，曾经为多少人所追求，真正拥有的，又有几人？但是，谁也不曾放弃！或许有一天，绿卡也能为你开方便之门！绿是路旁的菜一畦。这里，已经挂了绿色蔬菜的牌子。牌子注明，这里生产无公害蔬菜。绿是久旱而霖的喜悦，是农人们盼望的精灵。雨来了，农人们欢笑了，田里的麦芽儿又有水喝了，明年娃儿们的学费又有着落了。绿是边防战士的保卫祖国之心。多少年轻的岁月，他们在祖国的边疆上摸爬滚打，汗流湿襟。然而呀，绿是他们的使命，他们穿着绿军衣，他们担负着让祖国母亲更加年轻，更加嫩绿的责任。绿是你铁青的脸，你失望了，咆哮了，发怒了，你的脸发绿，你是让人害怕的，然而，真正的绿，是你消气了，心情愉快了，和朋友说对不起时的真诚，是你为做错了某件事而真心的忏悔。绿是蓝蓝的天空中，和平鸽嘴里的橄榄枝，是枝头上小鸟愉悦的欢笑，是迷失在沙漠里的人儿寻着了水后的心情，是失学儿童获得再续学业后的笑脸，是农民伯伯边擦汗水边绽放出的笑容。绿是什么？绿是社会的和谐。是你吃了东西而不再担心它有毒的时候，是你不再为生活无着落而担心的时候，是你不再担心你的子孙不再享有某种资源的时候，是你不再担心某个国家又再发生战争的时候的心情。绿是什么？绿就是和平，就是统一，就是年轻人的梦和使命！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 二年级 写景
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绿什么是绿色？绿色在哪里？我在这世界寻找。湖是绿色，那碧绿的颜色显得很安静。湖面就像是一面镜子，如此的宁静，如此的清澈。它照着人们那可爱的面孔，照着那无际的天空，照着那高大的山峰。一阵凉风吹来，湖水荡漾，一波接着一波地荡向前方，不禁让我想起“长江后浪推前浪”这句话。阳光也来与湖交朋友，阳光照耀在碧波上，波光粼粼。望着眼前这幅大自然的画，你难道不陶醉吗？榕树是绿色的，那淡绿的颜色彰显青春的活力。榕树繁多的树枝，数不胜数，都是那样的可爱。揭开树皮一看，好翠绿的树枝，绿中还泛着淡淡的白色，真可爱。叶——树的那顶大帽，在阳光的照耀下，折射出阳光，显得分外耀眼。每一片叶子都显得分外翠绿，即使是寒冷的冬天，它们仍然是那样坚强，富有生命力。这棵美丽的大榕树，绿让我深深的陶醉。田野是绿色的，这绿色显得格外的旷达。走在田野中，望着四周那一片一片的绿色，仿佛自己正投身于这绿海，尽情享受这安静的绿色。凉风习习，水稻开始它们的尽情狂欢，摇摆着身子欢乐的跳舞，向人们点点头，或正在做体操，煅炼身体……它们的舞姿、点头和体操，让我更加喜欢这美丽田野。绿色，你是湖，你是树，你是田野……我为你欢喜，我为你陶醉。到处都有你。500字 四年级 写景
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绿转眼，已是中秋季节，忘不了姥姥门前的那片绿，那片希望的田野。暑假，我和妈妈回姥姥家。刚下车，我的眼光便被姥姥家院门前那一片望而止步的绿迷住了。放眼远眺，满眼满眼令人目弦的绿，碧？青？翠？苍？该怎样形容呢？绿得让人清新，让人为之陶醉，遍布田野的各种植物，汇成一片经的汪洋，织成一条绿的锦段，恐怕最好的画家也调不出如此神奇而和谐的绿吧！150字 一年级
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绿喜欢站在一棵大树下，在阳光投下的斑驳碎影里，用手去接你的影子；喜欢在春风的吹拂中，在春雨的叮咚里，冲进雨里；在细如牛毛的春雨里，迷蒙蒙的一片，然而猛一抬头，却看到你在远处的山上向我招手；喜欢在一个明媚的清晨，迎着骄阳，走到郊外，看着露水闪烁的光芒，寻觅着你。因为你是——绿。你是如此无处不在，春天的树木穿着的是你做的衣服，春天里山峰戴上你做的帽子，春天里柳树挥舞着你做的带子……曾经梦想过生活在一个深山老林里，看到的都是你的杰作，绿色的树木，绿色的流水，绿色的苔藓，绿色的草地……一阵轻风吹过，树叶发出悦耳的摩挲声，抬头一看，绿色的叶子涌动着、翻滚着，碎下满地的阳光，夹杂着几声鸟儿的欢鸣，仿佛是一曲绿林交响曲，又像是波涛的声音，我仿佛置身于绿色的海洋里。大自然是一位杰出的艺术家。他左手拿着浪漫的画笔，沾满绿色的颜料，在一张上好的宣纸上时而轻轻几点，时而自由地挥洒，时而又认真地勾勒柔和的线条。而绿，就这样在宣纸上慢慢地晕开去，像水面上荡漾的一圈圈的波纹一样，于是形成了森林，草地，绿洲。而大自然的右手拿着的却是一把又一把的黄沙。他把黄沙堆积起来，任狂风把沙子吹开去，形成一望无际，渺无人烟，炎热干旱，难以生存的不毛之地——沙漠。许多的探险家在穿越沙漠中，哪怕是看到一棵小小的树木，也会高兴得欢呼雀跃，因为有了树，就意味着有一块休息的绿荫，就意味着能找到水源，甚至意味着能找回迷失的方向。一望无际的大沙漠中，绿的出现，对于疲惫不堪的旅行家来说，就像黑夜里升起的火把，黎明前出现的曙光，甚至是一棵救命稻草。生命的绿，绿的生命，绿色带给生命的力量在这里彰显。绿色，是生命的颜色。绿色，你不仅仅代表着生命，而且在时代的发展中，你又被赋予了新的内涵，人们购买食品会选包装上印有“绿色食品”标志的，因为你象征着健康；有“绿色能效”标志的电器很畅销，因为你意味着节能;人们会选择绿色购物方式，不使用一次性塑料袋，因为你象征着环保，人们提倡少开汽车，多乘公交车或骑自行车，这是绿色的出行方式，因为你代表着低碳……一看到你，就让人不禁联想起被你装扮的春天——那是个没有夏日的骄阳，秋天的萧瑟，冬天的肃杀，洋溢着活力与希望的季节。是啊，有你，就有了希望。有你居住的树木是充满生机，没有你点缀的树木是腐朽枯木；曾经有你渲染的黄土高原是水草丰茂，没有你覆盖的黄土高原是千沟万壑；有你驻扎的沙漠，旅行家们多了几分快乐，没有你定居的沙漠，旅行家们平添几分哀愁……曾经，我们像粉刷墙壁一样，将原本绿油油的土地粉刷成我们喜欢的颜色，将你生生地抹开，却结成了多少像黄土高原难以挽回的悲剧。21世纪已过去10年。新世纪的太阳已升起发亮，开始将光芒照在我们的身上。而我们，作为新世纪的主人，不能再是目光短浅的伐木者。沐浴着21世纪的阳光，我们应该看到自己沉甸甸的责任——用自己手中的画笔，沾上绿色的染料，小心地把被粉刷过的墙壁恢复原状，给墙壁铺上一层新绿。当大地铺上了绿色的地毯，我相信，我的理想，那个绿色之梦，为期不远。1200字 高二 叙事
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绿我想仰望蓝天，我想极目远视，我想倾听鸟语，我想凝视花开。我太想与自然亲近了，便丢下书本，走上阳台。站在阳台上，那矗立的大楼，一幢一幢，披着鲜艳华丽的外衣，冷峻地与我对视，我的耳中也分明听到了水泥钢筋灰白的喘息，心突然就有了绞痛的感觉。我只好闭上眼，努力回忆着老家那铺天盖地的绿，那醉人的绿啊……老家门前有条清清的小河，十几户人家错落在绿树丛中。放眼望过去，满眼都是绿。在我的印象里，春夏秋三季，那里都是绿的海洋。柳树的嫩绿，小草的葱绿，竹子的翠绿，枇杷的油绿，苍松的墨绿……各种各样的绿，或浅或深，或淡或浓，或亮或暗。门前大片的田野里，长着碧绿的麦苗，油油的蚕豆，嫩嫩的青菜，那绿如荡漾的涟漪，一层一层，一圈一圈，漾出无穷的活力与生机。春意越来越浓，那绿渐渐酿成一种磅礴的气势，在田野上滚动，在天地间升腾。屋后的果园，桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，那枝桠推推挤挤。远远望去，密密匝匝的绿叶，成了绿色的波浪，一波一波，轻舒漫卷，有的绿从外向里渐渐沉淀，有的绿由里往外慢慢变淡，最后成了绿烟，绿雾……与邻村的树林融为一体了，或凝成了黛色的长墙，或汇成澎湃的绿色浪花，以排山倒海的气势，整齐划一的动作，在风中飒飒作响，一浪拍打着一浪，涌向天边去了。早晨推开家门，你甚至会怀疑自家的房子成了一艘舰船，正航行在绿色海洋上。那满眼的绿啊……最可人的雨天。雨点轻吻着树叶，洗涤了一切尘埃，洁净了每一个角落，树叶儿便绿得发亮。下着下着，连雨水也被染绿了，一滴一滴，每棵树每株草都在泼绿滴翠，天地间便迷蒙着淡淡的绿雾，静谧得让人心潮激荡。雨水浸出了树木的芬芳，雨后的空气也变得芳馨了，氤氲着绿色的气息，一下一下敲击着我的心窗，让我的心灵变得快乐而充盈。即使到了冬天，那儿也不寂寞，虽说柳树、榆树、楝树落光了叶子，可枇杷、香橼、栀子、桂树的叶片却越发的浓绿了，似乎把终年贮蓄的绿色全拿出来了。蜡质的叶面闪着金属一般的光泽，在冬天暖暖的阳光下闪闪烁烁，如无数双绿色的小眼睛。记忆中那绿色的眼，眨呀眨呀，眨醒我的梦。但谁又能说，明天的城市不会拥有这如梦的绿呢?800字 初三 写景
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高三
写景
300字
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绿当你置身青山绿水间，当你看到一队橄榄绿飒爽地走过，当你读到朱自清先生的散文《绿》，当你吃着绿色食品时……你都有何感想？作何思考？请以“绿”作为话题，自选角度，自拟题目，作一篇作文，不少于800字。除诗歌外，文体不限。？[精彩构思]？1、绿色的奉献从绿色的奉献精神入手，写一篇抒情散文。？绿色，是奉献的化身。它给植物送去生命，让大地充满生机。绿是那一身身橄榄色的军服，屹立在祖国的边疆、海防，绿是老师办公室的那盆仙人掌，目睹着老师由黑发到白头……？2、绿丝巾以绿色的丝巾为题，编一则故事，表达人走入社会后个性的失落。200字 高三 抒情散文
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绿我爱绿，就像蝴蝶迷恋花那样，爱着它。很小的时候，我就和外婆住在大山里，像所以大山的子民一样，我热爱着那里的每一寸土地，贪恋那里的每一缕花香。在那个被大山环绕的小山村里，每一片绿都是我的好朋友，是他们伴着我走过了我生命中最早的七年。我喜欢，跑到竹林里，倚着它，听它唱那首沙沙的歌；或躺在一片柔软的草地上，任它拨乱我的衣裙；或找一条碧溪，喝一口清凉的泉水……我爱极了这种被绿包围的感觉，亲昵，轻松，自在。那时的我就像一条靠着绿而活的鱼，只有在绿的世界里我才能游得自然欢快。然而，当我被时间剥开稚嫩的外壳之后，我又不得不离开。走出大山是每一位农村父母最大的心愿，而我就乘坐着载有他们心愿的纸鹤，含着不舍，越飞越远。我看了一眼我的朋友们，他们似挽留，似送行，似祝愿，轻轻地摇着头，用力地晃着枝头，沙沙的奏起了我最熟悉的曲。此情此景，怎能不叫人感动？绿就是这样，它们朴实、真诚、善良。与之深交，方知何为挚友。离开家乡已有十余载，我独自去了一个又一个陌生的地方，却总能看到它们熟悉的影子。只是上高中以来，假期少得可怜，很久都没有去看它们。偶尔放几天假，却碰上下雨，也就只能作罢。可是如果一连几个月都不见它们，我就做不到了，即便下着雨，我也会去离家最近的地方走一走，一吐我心中的苦与乐。它们总是静静地听着，如有风来，就回应我一两声，这时，我就会静静地听着，听着，然后陶醉在这怀念已久的色泽里。生命中从来不会缺少绿，哪怕是一株小小的草，也可以为人付出一生的陪伴。它们不是傲娇的花，无需人们费尽心思去讨好。一点关心，足矣。我相信，谁也不会吝啬一颗爱绿的心。高三:陌路2014600字 高三 记叙文
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绿从窗口望去，满目葱笼，一片绿海：疏条随风摇曳，婆要起舞；密叶团团簇簇，欣欣向荣。疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱，似帷幕，掩映在窗前。透过树缝，那点点阳光犹如嬉戏碧波的片片白帆。在这幽美的环境里，我仿佛也置身在绿海里，随波荡漾。树叶籁籁，像母亲为孩儿哼着的《绿色小夜曲》，温柔、甜美，我的心也甜甜地沉醉在绿的怀抱里了……绿，她不正是生活中闪耀着生命和创造光芒的色彩吗？我在万紫千红、绚丽多彩的大千世界里，惟独钟情于她，是因为她用自己迷人的色彩，给地球姑娘送来了青春的活力和欢乐。试想，假如地球姑娘身穿的绿袍不复存在，那么，她的那些闪着美丽莹光的宝石——人类文明，不也将黯然无光吗？无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城，还是华灯璀璨、令人目眩的现代化城市，都会湮没在黄沙黑浪之中，人类将随着自然环境的丧失而走向毁灭。我不能不惊诧于绿的伟大。以她为基调所组成的美好生活环境，对于我们有着多么巨大的意义：她拥抱澄碧的天宇，她催开火红的春花，她抚爱潺潺的源泉，她笑聆黄莺的吟唱，绿色的海，她托着人类生存之舟，穿过生活的波浪，扬帆远航。我们的祖先是在绿的召唤中诞生的。郁郁的丛林，在她那绿色的舞台上，演出了“从猿到人”的生物发展的史剧。绿，她构成了能量金字塔的第一级，成为其他一切能量发展之本。她还构成了巨大的地球的呼吸之肺：从这里转化污染物质，净化环境，放出氧气，将生命给予生活在这个环境里的每一个人。她真是我们人类慈爱的母亲啊！我不禁又惊诧了：赐予人们幸福的绿，怎么竟在人们手中又渐渐消失呢？黄沙，红雾，黑烟……我仿佛听见地球姑娘在哭泣，她忧郁地向我倾诉着自己的不幸。当说到一个曾经闻名遐迩的占城从人类绘制的版图上消逝，一片绿海涌波的森林转眼让位于一望无际的漠漠黄尘，她无限忧伤，泣不成声。抛弃幸福，必然招致灾难。烟雾、尘沙，不就是大自然给予它的破坏者的强有力的惩罚吗？地球姑娘忧郁的倾诉，给我心头留下了阴影。生物圈遭到极大破坏的种种情况，真叫人痛心疾首。席卷美洲的毁灭性的黑风暴，亚洲原始森林横遭砍伐所造成的严重水土流失，水生物曾经引为乐园的河流混浊发黑……大自然在焦虑地呼唤着：绿，你在哪里？是啊，那充溢着广阔空间、与时间之水一样长流不绝的绿，在千灾万难面前也未曾隐匿的绿，她真会带着人类的幸福悄然隐去吗？不，是人们让她失去的，还是应当由人们自己把她请回来！正像对于厌恶的应当极力摒弃一样，对于热爱的，我们不正是应当着意保护吗？绿，她是构成美的生活环境的基调，是充溢着生命力的色彩。竹林、清泉、白云、鸟唱……大自然那精妙绝伦的美的创造，陶冶着我们纯真而美好的心灵，激发着我们为理想的未来去探索和追求。让工业的脉搏在绿的躯体里跳动，让江河的激流在绿的胸膛里高歌，一让茫茫戈壁浸润着绿的乳汁，让万户千家满载着绿的欢乐……美的自然环境，美的人类文明，我们不正是追求着她们的和谐与统一吗？呵，绿，牵动着自然的未来，人类的未来―这当中也有我的未来。我真诚地祝愿：我能在绿的怀抱里生活、思考和创造―不是在梦境里，而是在现实中。向往未来的人们呵，爱绿吧！愿我们充满创造性劳动的世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山常在，绿水长流。简评:作者以代表生命的绿色起笔，而后将绿色引申为人类繁荣的标志，并将组成“绿”的丛林们喻为“人类慈爱的母亲。”赞美之情由低至高，在一步步地升腾，最终达到了一个较高位置。作者又突然使用对比的手法，描绘了“绿”的被消失与破坏，人类的千灾万难，产生了鲜明的对比效果，表达出作者爱护树木、保护地球的主张。全文景物描写优美，主题鲜明，表达生动、抒情与议论完美结合，表现了较高的写作能力。1200字以上 高三 议论文
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绿萝篇一：我家的绿萝为了给单调乏味的房间添一点儿生气，多一丝绿色，妈妈买了一瓶水栽绿萝，放在小小的电脑桌上。绿萝长在水中。透明的玻璃瓶下面小，肚子大大的，蓄着水，一个塑料卡子卡住盆口，用来固定绿萝肥厚的叶子和粗壮的茎。可是，才过三天，绿萝的根就发黑了，水也发出难闻的味道。虽然及时换了水，但还是死了好几根。我突发奇想，把我养的两条小金鱼放进栽绿萝的瓶里，水渐渐变得清澈，绿萝也长得更绿、更旺了。妈妈欣喜地告诉我，小金鱼游来游去，吸掉了绿萝生长的废弃物，增强了水中的氧气，而小金鱼的排泄物又成为绿萝的肥料，它们相辅相成，形成一个小小的环境循环系统，所以才会如此。篇二：绿萝我家养了一盆绿萝。绿萝的叶子是一顺儿朝外长的，刚长出来的叶子卷曲得像海螺的壳一样，慢慢舒展开来后就呈心形了。那完全舒展开来的碧绿的叶子就像一块块绿玉似的，用手一摸，非常光滑。绿萝的叶子正反两面颜色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收阳光较多的缘故吧!它的枝条不是笔直生长，而是顺着依附的物体来生长的。顺着桌面舒展开来的枝条就像小姑娘的一根根小辫子，顺着花盆往下长的就像一道道绿色的小瀑布。透过玻璃花盆，你还可以看到绿萝那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。长长的根须不但能帮绿萝支撑在玻璃花盆中，还能帮它吸收水分。绿萝的茎上还会长出气根，那是它的呼吸气管，也是它的“手”。有了这些“手”，生长在花盆里的绿萝就能好好地吸收新鲜的空气了。绿萝的生命力很顽强。如果把一根枝条剪成一段一段的，放进瓶子里，再用水泡上，一个星期后，它就能长出新的根和叶子来，成为一株株新的绿萝。绿萝既可以土生也可以水养，哪怕没有任何肥料和阳光，也照样长得很好。不但如此，它还能不停地吸收室内的甲醛，同时释放出氧气，让你的房间变成小氧吧。虽然绿萝不会开花，但它那充满生机的绿和顽强的生命力还是赢得了大家的喜欢。篇三：绿萝我家有一棵绿萝，妈妈把它养在一个玻璃瓶里，里面放了很多水。绿萝就在水里无忧无虑地生长着，长长的一串叶子从柜子顶上调皮地倒垂下来，连成绿色一片，一派生机盎然的景象。绿萝，绿萝，不知是谁给它起了这样一个富有诗意的名字。它的叶子是绿色的，在那绿色的叶片上还有隐隐约约黄色的斑点。叶子的形状是心形的，厚厚的叶片对称地长着，好像男生女生排了两个队伍一样。它一年四季都是绿油油的，夏天时生长得比较快，到了冬天，好像它也比较怕冷，新叶子也就不冒出来了。绿萝长在水里，一点也不娇贵，平时只要换换水就可以了。有一次外婆来我们家，我就像猴子献宝似的向外婆隆重介绍了绿萝，外婆定睛一看，不由得哑然失笑：“这不是乡下小河浜里随处可见的‘水花生’吗?到你们这里就成什么‘绿萝’啦，真是稀奇!”外婆笑得我都有点不好意思了。绿萝不仅是我们家一道美丽的风景，而且还非常有用呢。有一次，我的脸上被蚊子叮了一个大包，又疼又痒，涂了花露水也不见效。妈妈听人家说绿萝的叶子有止痒消肿的功效，就剪下几片绿萝的叶子捣成汁涂在我的脸上。我顿时感觉一片清凉，一会儿，脸上就不红不痒了，真是非常神奇。绿萝的花语是守望幸福，虽然它从不开花，但是我喜欢绿萝，更爱它那一片生机勃勃充满活力的绿色。篇四：绿萝两年前，我去一个朋友家玩，见到一盆漂亮的绿萝，细细的、长长的、绿绿的枝条，从盆沿垂下。我很喜欢，想要却难以启齿——揣度主人应该和我一样喜爱它。去年夏天的一个下午，我同母亲出去散步，无意间发现了一株绿萝，忙采下一小段，乐滋滋地跑回家，找了个小花盆，把它插上了——我知道它插在土里就能活，多浇水便迅速地长，不浇水也不会死掉，是吃苦的“泼辣妮子”。我天天都给它浇点水，观赏一会儿。出太阳了，我端出它来晒太阳;傍晚天凉，我就把它端回屋。如此搬进搬出，不厌其烦。小小的一段绿萝，在陌生的土壤里扎下了韧性的根。随后的一个月里，它像服了兴奋剂似的，分生了一批又一批枝芽。第二个月，盆子已经满足不了它的“扩张野心”了。我想它们该自立门户了，便搜来了几个旧花盆，亲自主持了“分家仪式”。从此，它们就在各自的新家，开始乐呵呵地生活、成长了。不知不觉中，秋天快要结束了，西北风越吹越猛，越刮越冷。绿萝竟然没被这阵势吓倒，仍在顽强生长。我希望它们能度过严冬，但瞧着细长、柔弱的枝芽，又无奈、悲伤地摇了摇头。年前帮母亲大扫除时，我怀着几许莫名的伤感和一丝莫名的期冀，将了无生机的几盆绿萝，连着一些无用的物品，搬进了寒气袭人的杂物间。寒假似乎在不经意间很快就过去了，春日和煦的阳光照耀着山川。我看见风中招展的嫩绿柳枝，忽然想起了年前被我打入“冷宫”的绿萝。看不到它们的身姿芳容，看看养育它们的土壤，也是一种慰藉吧。我匆匆钻进杂物间，当翻找出那几盆旧花盆时，我的眼前一亮，花盆里的土上竟覆盖着一层淡淡的绿色!我不敢相信自己的眼睛，但眼前的景象分明告诉我，那些绿萝奇迹般的挺过了寒冬，迎来了阳春。我喜冲冲地把它们从杂物堆里解放出来，摆放在灿烂的阳光下。我眼前仿佛徐徐展开一幅美丽的画卷：一盆盆漂亮的绿萝，细细的、长长的、绿绿的枝条，从盆沿垂下，闪烁着生命炫目的光芒……哦，永恒的绿萝，永远的绿……篇五：绿萝我家养了一盆绿萝。绿萝的叶子是一顺儿朝外长的，刚长出来的叶子卷曲得像海螺的壳一样，慢慢舒展开来后就呈心形了。那完全舒展开来的碧绿的叶子就像一块块绿玉似的，用手一摸，非常光滑。绿萝的叶子正反两面颜色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收阳光较多的缘故吧!它的枝条不是笔直生长，而是顺着依附的物体来生长的。顺着桌面舒展开来的枝条就像小姑娘的一根根小辫子，顺着花盆往下长的就像一道道绿色的小瀑布。透过玻璃花盆，你还可以看到绿萝那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。长长的根须不但能帮绿萝支撑在玻璃花盆中，还能帮它吸收水分。绿萝的茎上还会长出气根，那是它的呼吸气管，也是它的“手”。有了这些“手”，生长在花盆里的绿萝就能好好地吸收新鲜的空气了。绿萝的生命力很顽强。如果把一根枝条剪成一段一段的，放进瓶子里，再用水泡上，一个星期后，它就能长出新的根和叶子来，成为一株株新的绿萝。绿萝既可以土生也可以水养，哪怕没有任何肥料和阳光，也照样长得很好。不但如此，它还能不停地吸收室内的甲醛，同时释放出氧气，让你的房间变成小氧吧。虽然绿萝不会开花，但它那充满生机的绿和顽强的生命力还是赢得了大家的喜欢。篇六：绿萝我家养了一盆绿萝，十分美丽。它远观像个迷你丛林，显得非常茂盛。加上用来固定的红绳的点缀，倒真是生机勃勃。绿萝不仅远观好看，近观也不亚于远观，却更加奇妙。中间的“木桩”是用来帮助绿萝向上爬的，可以称作“支架”。“支架”根上那些绿萝茎，又粗，颜色又深。茎上有一条条细细的条棱，像是有人特意刻的花纹。茎越往上，就越嫩，还不时冒出许多小脚，勾住“木桩”最上面的是新发出来的，自然最嫩。茎中生茎，再生，就是那宽大的绿萝叶了。绿萝叶除了接近茎的地方颜色深些外，其它的颜色非常均匀。绿萝叶绿油油的，开的也很旺盛。大的竟有巴掌般大!下面的叶子成深绿，样子好似一些精力旺盛的中年人向外伸着，闯天下;而中间的叶子，绿的正好好像一些青少年，过着安稳而又丰富多彩的生活;最上面的叶子呈嫩芽的绿色，像些小孩子急着探索世界。看着它们，仿佛看到一个奶声奶气的小叶子站在面前……绿萝，只是植物的一种。所有植物都有不一样的特点，等着我们去探索、去发现。篇七：绿萝今天上午第二节上课，张老师让我们观察了绿萝。绿萝通体绿色，它的叶子有许多形状。有的像苹果，有的像芒果，有的像扇子，有的像桃子，还有的叶子像爱心，真是神奇极了!当我们正在观察的时候，突然看到一只黑色小飞虫正在吃绿萝的叶子，我赶忙用手去抓，可它飞快的逃跑了，非但没抓到它，反到把绿萝的一片枯叶给弄掉了。看着叶子上被小虫吃出的小洞，我心疼极了，我想绿萝一定很疼吧!妈妈曾经给我说过，绿色植物是人类的好朋友，我也要和绿萝交朋友，好好保护它!郑东新区康平路第二小学四(2)班李欣桐篇八：我家的绿萝在我家的客厅里，有一个大鱼缸，在鱼缸的上面，摆着一盆绿萝。在我们家客厅里，它可以算是比较引人注目的花儿呢。从它的根部，抽出了一根根的藤蔓，垂到了鱼缸的周围，其中有一根已经垂到了地面，差不多跟我一样高了。其他的藤蔓虽然没有垂到地面，但至少也有半米多长了。我听爸爸说，绿萝的生命力很顽强，从中间剪下一段，插在土里，它也能成活。我做了个小实验：我用剪刀从中间剪下了一小段，插在了一个灌满水的瓶子里，说不定它两三天之后就会发芽呢。绿萝的叶子看着非常漂亮，使人心情舒畅，更给绿萝添加了一笔点睛之笔。叶子的形状是心形的，放学回来后第一眼看到的就是它，看到了无数的爱心。我仔细看了看，发现它的叶子都是长在同一侧的，不会像别的植物一样，长得那么凌乱，都是整齐地排在一起，像即将要上战场的士兵一样。在它的叶柄后面，都长有一个黑色的小根儿，慢慢地，就会长大成为绿色的叶柄。新长出来的叶子是嫩绿的，后来渐渐变为深绿。它的叶子长得非常茂盛，大约隔六厘米就会长一个叶柄，就这样，旺盛的绿叶遮住了棕色的泥土。植物为我们服务，它们吸收二氧化碳，排出新鲜的氧气，它们一直都是这样默默无闻地奉献着。让我们一起来保护植物，爱护我们共同的家园。篇九：绿萝我是一株绿油油的绿萝，十分爱睡懒觉。有一天，我正在美美地睡觉，突然，被一阵巨大的笑声吵醒了。我睁开眼睛往四周一看，呀!我不知什么时候被陆老师放到了讲台上。我揉揉眼睛，定下神来，只见四十多双小朋友的眼睛正目不转睛地看着我。原来今天我答应陆老师要向同学们展示自己的，可是我睡过头了。想到这，我的心里顿时一阵慌张。“镇定点，没什么!”我不停地暗示自己。过了一会儿，我脸上的红晕褪去了，自信又回来了。我挺直身子，清了清嗓门：“同学们，今天我给大家讲一讲，咳咳，讲一讲我的故乡——森林吧!”恍惚中，我感觉台下的同学们正在一个劲地为我鼓掌，于是我越讲越起劲……刚讲完，我又被陆老师捧到了每个同学的面前，原来他们在观察我，有的使劲用鼻子来闻我，我害羞地扭过了头……终于回到了讲台，当空调再次吹着我的时候，我注意到了讲台上的一根白色粉笔。在我眼里，它就像一位白色的仙子，纯洁无瑕。“我们一起来跳舞吧。”我绕着它转了一圈又一圈，快乐无比。同学们观察完后，开始认真地写起作文来，我和白粉笔也停止了跳舞，静静地听着小朋友们写字时发出的声音，沙沙沙，沙沙沙……真美妙啊!“丁零零……”下课铃响了，陆老师把我送回了老地方，我在心里暗暗地想：真希望还有和同学们亲密接触的机会!篇十：绿萝前几个星期，妈妈买了一盆绿萝，放在客厅的柜子上。这盆绿萝绿叶繁茂，青翠欲滴，叶子是椭圆形的，杆儿细又长。为我家增添了不少美丽和谐的气氛。绿萝很像人，在它郁郁葱葱的绿叶里，隐隐约约能看到几片微黄色的叶子，那不就是老人的白发吗?过了几天，我无意中看了一眼，绿萝的叶子像仙女的头发一样子向下垂了，我很好奇，去问了问知识渊博的妈妈，原来是这样的：绿萝具有很高的观赏价值，蔓茎长出后自然下垂，能充分利用空间，为呆板的柜面增添了活泼的气氛、好看的色彩。绿萝还有一个优点，具有很强的净化空气的能力。据说绿萝能吸收空气中的德苯、甲醛而呼出氧气，刚装修好的新居摆放几盆绿萝在8~10平方米的房间里像一台空气净化器一样，可以使整间房间空气清新。植物有这么好的用处，大家一起种植物，让我们的家园美丽起来吧!篇十一：绿萝我的卧室书桌上放着一盆绿萝，它总是生机勃勃、翠绿欲滴，十分惹人喜爱。绿萝长在紫色的花盆里，叶子密密麻麻的，像一把大绿伞遮住了花盆，又像一座翠绿的小房子，还像一顶帽子。花盆上还有一个像衣架一样的钩子，方便我们提上提下。绿萝的叶子十分茂盛，薄薄的，像一颗颗长条形的桃心;又像一把把绿绿的小扇子。它下面的叶子形状最大，颜色也最深，越往上面叶子越小，颜色也越嫰，泛着绿色光芒，就像刷上了一层绿色的油漆，十分好看。绿萝最中间的叶子有点白，卷卷的，像害羞的小姑娘。每片叶子的底部都连着茎，茎都是整整齐齐地扎进土里的，颜色比叶子的颜色浅。叶子中间有着叶脉，叶脉和茎的作用都是给叶子输送水分和营养。绿萝从不开花，但是用它那郁郁葱葱的嫩叶净化空气，吸灰尘，美化环境。它还可以插在水里生存，如果是种植在土里，半个月浇一次水都可以长得很茂盛，真令人敬佩!绿萝不需要太多阳光，可以在室内生长。绿萝呀绿萝，你真是朴实无华，我真喜欢你!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高三
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绿草天仍是碧蓝碧蓝的伸向远处，水仍然是潺潺地奔向远方，一如从前，没有变。唯独那吸引人的绿意不知何去何从。不远的校操场上，绿色越来越稀少，但可以清楚地看到，几株小草软弱地躺在地上，听天由命。萧瑟、孤寂，为何会在这原来生机勃勃的草地上出现？马路边的绿色带不是泥泞的脏地，就是干裂的土地。我迷惘，忽然一些脚印闪现在我的眼前，我恍然间明白了。这荒芜不正是我们带来的吗？在那稀散的草地上，我竟清晰地看到人们践踏草地的画面在一张张的出现，我感慨，望着倒下的公共标志我沉默了，但心里却在沸腾着，标志上“请不要践踏草坪”深深刻在我的心中，印在我的脑海，回荡在我的耳边。天不知何时下起了雨，不，并不仅仅是雨，我分明看到了那是草儿在哭泣啊！我的脚似灌了铅，沉重迈不出步。雨点滋润着草、大地，一切污点被洗净了，却不知人们的心有没有被刷洗？不敢再去望那被践踏的草地，我只能告诉自己别去践踏它们……350字 高三 写景
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绿那绿呦，轻轻重重轻轻，明明暗暗，让人心动，令人陶醉！回家的路上总会穿过一条古韵小道，暗自欣喜……小道的尽头有一座老宅，而现在只剩下破旧的几堵墙，但这几堵墙土色的老墙在大自然巧夺天工的装饰下，从无生气变为了活力四射，但主要还是归功于那绿呦。春天，轻风吹拂过枝条，把墙上的枯枝吹绿，嫩芽早已在不经意间冒出，出乎人们的意料，可当人们注意时不禁赞口：“好美的绿啊！”但又叹息道：“时间过的好快！”随即到了夏天，天会一天一天的变热了，那绿毫不吝啬，由嫩绿变为翠绿而后变成深绿，越发的茂盛，虽长在墙上不能为行人带来更多的凉意，但可以给他们带来视觉上的享受，使他们疲劳的心带去一丝“心绿”，让他们不再感到乏味。傍晚斜晖亲吻着每一点绿，它们羞的脸成了桔红色，惹人喜爱。时间仍在飞逝，转眼间秋妹妹又代替了夏哥哥的位置。多雨的季节到了，雨洗去了绿色，无情的让它们变成了枯黄色，又拍打着它们离开了枝条，更残酷的还在后面，雪又把它们染成了白色，那堵墙也换了“皮肤”，里外上下一片白。但让人看后却感到心静神怡，思绪飞杨，而谁又知道它们又为春天的绿准备着……“轰隆隆”，这一声响让我一惊，扭头一看顾，那绿跟着墙一同倒下，取而代之的是“死板”的楼房，那一夜我没有睡好，从那以后我再也没有从那走过……楼房虽新虽高虽好，却缺乏了绿韵，那“绿墙”虽破旧不完美，却给人带来无限瑕思，而人生亦是如此，倘若她是完美的，会错过多少“绿墙”呢？会错过多少值得欣赏的风景呢？我们不应为有缺憾的人生感到遗憾，因那里充满了“新绿”，让人回归与寻觅！让绿变新，让心变绿！绿，虽不像红色，活力张扬，不像紫色，神秘浪漫，不像白色，冰洁纯净，但绿带给我们的不是对缺憾的不满，而是对有了缺憾后那一种乐观向上的心！那绿呦，似真似幻，朦朦胧胧，在心底不断浮，令人渴望！750字 初三 写景
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绿家乡青石板路的尽头，有一方池塘，而这池塘中，散落了一朵接一朵的荷花，插满了一枝接一支的荷叶，到了夏天，便盛开出一片绿意。初夏，一缕金色的阳光透过浓密的枝叶洒落在池塘上方，丝丝微风也轻柔地拂过湖面，微波粼粼，漾起圈圈金色的涟漪。几只知了在林间你唱我和地叫着，倾吐这夏初的欢乐。池塘中的小荷已初露展角，舒展开嫩绿嫩绿的荷叶，那晶亮剔透的水珠垂挂在朵朵青绿的荷叶上，翻来滚去，好不自在。荷塘中，一枝枝花苞含羞带怯地探出了脑袋，虽无完全开放，却也显得清秀隽丽。这时的荷塘，已吸引来众多蜻蜓的关注，几只蜻蜓在荷塘上飞过来，飞过去，偶尔飞累了，便停靠在荷叶上，似在避暑遮阴。这片绿，带着丝丝凉意，驱赶了炎热，成为了它们的天堂。送走了这片略带稚嫩的绿色，又迎来了一片生气勃勃的浓绿。正值炎夏，烈日当头，池塘里却是一片清凉的光景。蕴藏了半个夏天的光阴，荷花似乎终于忍不住了，想要尽情绽放她的美丽，一朵朵，一片片，满个池塘里都是荷花，有的似朝霞般红艳，有的似白雪般无暇，有的似彩云般粉嫩……亭亭玉立，风姿卓绝。这时，荷叶也退去了那一身青涩的绿装，换上了一袭翠绿的长裙。在池塘中央，荷叶正极尽张力地舒展着，原本娇小的叶瓣也变得圆润宽大起来。那绿更是绿得张扬，绿得光鲜，绿得耀眼。绿叶衬红花，正是相得印彰。秋风带来了丝丝凉意，转眼间，已到了夏末，一季又过去了。这时，再来到池塘边，那鲜艳美丽的花朵已然凋谢，只剩下满池的荷叶。那叶，依然绿，却不复以前的翠绿、浓绿，片片绿叶中夹杂着缕缕暗黄色，放眼望去，整片荷塘都呈现出一片黄绿萧条的景象。那稀稀落落、枯枯萎萎的一片一片荷叶，独自立在池塘中央，一阵风徐徐吹过，枝枝摇曳。没有了蜻蜓的嬉戏，没有了阳光的闪烁，也没有了知了们的唱和，池中的一片暗绿尽显凄凉冷清之意。那不时吹过的冷风似乎也在嘲讽它们失去了往日的光鲜亮丽，只能默默枯萎。但它们却是静静伫立，只留下一片沉默、无言……直至那天见到一叶扁舟驶向池塘，棵棵鲜嫩洁白的莲藕被人们连根拔出水面，带着一生的无悔与无奈。我才真正领悟：不论是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的绿，或是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绿，还是花凋叶残，极尽凄凉的绿，都是为了孕育那一生的果实。荷选择放弃了自已的生命，换来了一夏的等候。它绿了一夏，活了一夏，也真正活出了自已的精彩，自已的价值，自已存在的意义！这片绿，来也匆匆，去也匆匆，只是短暂地停留，却真正诠释了生命的意义。1000字 初三 写景
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绿绿，饱含着希望的生命之色。四季不同的绿散发出大自然别样的魅力。大自然像个神秘的女郎，用那充满诱惑力的绿来引起人们对她的无限遐想。我的校园，被这充满活力的绿笼罩着。茂盛的树木，整齐的灌木丛，茵茵的绿草，美丽的花朵，把校园装扮得活力四射。校园四季的绿，焕发出青春的光彩。嫩绿的春春天，校园被这才充满生机的嫩绿所点缀。走进校园，一股清新的空气迎面而来，这是春的“味道”。树儿换了一件嫩绿色的轻纱，调皮的草儿也悄悄地从土里探出头来，眨巴眨巴着他的小眼睛，好奇的看着这美丽而陌生的世界。清晨，远处的小鸟和美丽的蝴蝶都被吸引了过来，校园里好不热闹，好像是在举行什么盛大的聚会呢。这时，同学们朗朗的读书声成了这场聚会的“伴奏曲”。深绿的夏夏天，树木已经长得高大茂盛，灌木丛也长得葱茏优雅，校园里到处呈现出生机勃勃和景象。校园里还有一处亮点——我们的综合楼，它的正面布满了爬山虎，有的红，有的绿，有的黄，好像给这栋楼穿上了一件“迷彩服”。当同学们走在校园的小径上，两边葱茏的树木随着小径通向校园深处，不时有凉风习习吹来，好不惬意。墨绿的秋秋天，树儿。草儿为了抵挡秋天的凉意，悄悄地换上了墨绿的秋衣。有的树叶经不住秋天的招唤，随着秋风翩翩起舞。瞧！同学们也三个一群，五个一伙地嘻笑着，打闹着，一串串地笑声在校园里回荡。寒绿的冬冬天的绿是朦胧的绿。别处的冬是白色的，可是我们校园的冬却是绿色的。难道是哪位山水画家泼染上去的吗？哦，不！这是松柏不屈不挠的精神，它们不怕严寒，一昧和绿着。这是激励我们不屈不挠的绿！这就是我们校园那生机盎然的绿！五年级:無聊作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写景
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绿“绿”绿，一种生命的颜色，象征着生机勃勃的春天。绿，她踏着春雨而来，又随着春风轻轻飘去，她让大地焕发了新的生命。她飘啊，飘—飘到公园里。花朵们热情款待她，她送给了花姐姐一件绿色风衣，把她衬托得更加美丽。她跳啊，跳—跳大柳树枝上。柳树姑娘舞动了她婀娜得腰姿，绿送给了柳树姐姐飘柔的秀发，让柳树姐姐跳的舞更加迷人。她悠啊，悠—悠到田边。看到农民伯伯辛勤劳动，送给了田野新的色彩，让农民伯伯丰收更多的食物。她走便大地，给四处带来春的信息花开得更艳，鸟叫得更欢，树苗长得更壮……春雨来了，她伴着夹着泥土芳香的风儿，远去了……200字 三年级 写景
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绿翠湖，多么令人陶醉的名字！碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的浮萍，碧绿的树木，啊，这里简直是一个碧绿的世界！我不禁想起了古人的诗句“春风又绿江南岸”，这里，一个“绿”字用得多好啊，那充满活力的绿，那象征青春的绿，给大地带来了无限的生机，给人们带来了新春的欢乐。生活中，绿总是吸引着我，就像有一股力量在拉着我向它靠近。今天下午，我再次来到翠湖，信步走过石拱桥，来到西湖堤边的石凳上坐下。湖面上，浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠色欲流，几朵小黄花舒展地躺在上面，远远望去，好像一块鲜花盛开的草地。我情不自禁地遐想着，要是能躺在那上面，枕着绿色的“草地”，加入到小黄花的行列里，一块儿仰望蓝天、白云，那该是多么惬意啊。调转视线，我远远地望见郁郁葱葱的树丛掩映着的红墙、角亭，在阳光的照射下，碧绿的琉璃瓦发出耀眼的光辉，宛如一幅幽雅的水彩画。这可把我吸引住了，我便向那儿走去，原来那是一个新修的亭园，大门的两边，有一副对联“城市别开由佛界，楼台妙在水云乡”。这里的确是仙境啊，我在这个仙境中漫步，观赏着湖水、花草、喷泉、游鱼，一切都是那么美，都是那么令人赏心悦目。特别是那长长的回廊，十步一亭台，五步一曲回，雕梁画栋，五光十色。大观楼、西山的太华寺、金殿都有这样的回廊，听妈妈说，北京的颐和园也有这样的回廊，只不过规模比这里的大，装点比这里的更华丽罢了。不过，翠湖的回廊也有它独特的风味，小巧曲雅，占香古色，尤其是在绿水绿树的环抱之中，显得更有生气，我完全陶醉在这充满诗情画意的境界之中了。走进水月轩，这里有一一片荷塘。透过清澈的湖水，可以看见湖底的水草绿莹莹的，像一块地毯，而那亭亭玉立的、碧玉盘似的荷叶，又多像绣在绿色地毯上的花卉啊！这时，下起了毛毛细雨，雨珠洒在宽大的荷叶上。滚来滚去，美极了．．微风吹来，荷叶轻轻地摇晃。像是对我说：“多美啊，这个绿色的世界！”雨中的翠湖更绿了，透过雨帘，看那树和水、浮萍和荷叶，我仿佛觉得翠湖的雨也是绿的，它把树叶上的灰尘洗得一干二净，我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。我想，我不也是这绿色世界中的一棵小苗吗？将来，我一定要把祖国装点得更加美好。800字 高一 写景
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绿我爱绿色，我爱充满生机的绿，充满自由的绿，充满生机的绿。这绿的四季就是人的一生。我爱夏天的绿，夏天的绿是多么活泼啊。我喜欢独自一人独步在夏天的绿荫里，欣赏树叶随风的飘动带来的飘逸，欣赏蝶儿追逐打闹的样子。我爱秋天的绿，秋天的绿树凝重的，她不需要任何斑斑的点缀，她饱经了春夏的蓬勃。金秋丰收的喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是最美丽的。然而，我也爱冬天的绿，冬天的绿是深沉的的。松树的无数细小针丝，绿叶在呼啸的北风中奏响了音乐。白雪飘飘亲吻着松树，爱抚着松树。好潇洒，好惬意。我最喜欢的还是春天的绿，她像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，像花枝招展的姑娘，像一杯浓浓深醇的牛奶。给人间带来温馨。我喜欢绿的博达，绿的谦让，绿的......300字 初二 记叙文
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绿绿在悄无声息的夜在无人过问的，黯淡的白天她绿了——绿的很安心满心的欢喜，谁也拦不住那是我最最喜欢的一种绿啊鹅黄的底色，点缀鸟儿无忧的歌唱绿着自己的绿，欢乐着自己的欢乐绿的顾盼生风，绿的无牵无挂在风中，触碰阳光我不禁想着，想着积蓄了多少个三秋的期待啊经历了多少次风雪的虐待啊她绿了尽管她只是普通的一棵树她绿了尽管没有哪个诗人给她过赞誉她绿了尽管她不清楚还会面临怎样的苦难她绿了尽管愚蠢的世人一门心思在为二零一二哀叹她，只在乎自己是否绿过不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧她绿了绿得理所当然，绿得义不容辞！终于绿出了自己的梦想好开心，好安心，好窝心此时的我，满眼的绿色，满心的绿光满足地闭上眼满足地随她摇曳满足地绿山东省单县第一中学初三：王延旭300字 初三 书信
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绿绿，时刻都在我们身边，他无处不在！——题记绿色是我们身边的好朋友，瞧：抬起头，我们能看见绿色的大树；低下头，我们有看见了绿色的小草。是他们给了我们清晰的空气，呵护我们成长——我们应该感谢绿！来到餐桌上，看着桌上的碟子，除了大鱼大肉，映入我们眼前的便是那营养丰富的绿色蔬菜了！打开冰箱，又有了不少营养的绿色水果。是他们带给我们营养，呵护我们的成长——我们应该感谢绿！打开一张有一张的地图，绿色便是我们脚底下的陆地，绿色又代表着陆地。是他们给了我们地方成长——我们应该感谢绿！绿色就在我们身边，你发现了吗？绿色其实无处不在不在，因为他们是我们的好朋友！他们离不开我们，我们也同样离不开他们。他们无时不呵护我们成长！我们应爱护他们！感谢他们！——后记300字 六年级 写景
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绿有一种色彩，它蕴含着生命的意义，它是平凡的象征，那就是—绿。绿，意味着生命。当你在草坪旁的路上走过，那些嫩绿的小草朝你左右摆动时，难道你感觉不到绿的生机、绿的活力？难道你心中没有赏心悦目的感觉？还有，那高大挺拔、郁郁葱葱的树木，那竹林中力争上游的竹子，都充溢着绿的血液，绿的生命、绿的气息。草木、竹林为他们是绿而感到骄傲和自豪。绿，是平凡的象征。他总是那样默默无闻、无私奉献。那夺目的花儿们争相斗艳，绿却低着头做花的陪衬。是绿没有信心，没有实力？不！是绿不愿追求名利。在那炎炎烈日下，花儿们弯下了腰，想逃避。只有绿，直挺挺的立着，与烈日斗争，这难道不是信心和勇气吗？放眼望去，漫山遍野的绿，它们昂着头微笑着，这是多么朴实，多么的平凡！绿，它教会我们做人，我想大声地说：让世界充满“绿”吧，让绿更加灿烂辉煌！300字 三年级 诗歌
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绿这又是一个绿色稠密的季节。我按耐不住自己的情绪。沉浸在绿的遐想之中。我爱绿色，我爱充满生机的绿，充满自由的绿，充满生机的绿。这绿的四季就是人的一生。我爱夏天的绿，夏天的绿是多么活泼啊。我喜欢独自一人独步在夏天的绿荫里，欣赏树叶随风的飘动带来的飘逸，欣赏蝶儿追逐打闹的样子。我爱秋天的绿，秋天的绿树凝重的，她不需要任何斑斑的点缀，她饱经了春夏的蓬勃。金秋丰收的喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是最美丽的。然而，我也爱冬天的绿，冬天的绿是深沉的的。松树的无数细小针丝，绿叶在呼啸的北风中奏响了音乐。白雪飘飘亲吻着松树，爱抚着松树。好潇洒，好惬意。我最喜欢的还是春天的绿，她像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，像花枝招展的姑娘，像一杯浓浓深醇的牛奶。给人间带来温馨。我喜欢绿的博达，绿的谦让，绿的……300字 初二 记叙文
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