我的一节语文课800字

我的一节语文课

800字 初二 记叙文

我们的语文老师不严厉,同学们上课说话时最多骂几句,从来不打人。所以同学们都不怕她。在上她的课时,班上说话的、打牌的、下棋的干什么的都有。她呢,总是骂几句,可这根本就不顶用。有些同学还在暗地里骂她。

记得有一次美术课被她上成了语文。她刚进教室,同学就在齐声吼叫:“这节是美术,不是语文--你来干什么?”课前演讲(在语文课上,老师要求人人上台演讲)完,不管好不好,同学们都使劲的鼓掌。她叫同学停下时,鼓掌声仍然震耳欲聋,一直到她开始讲课,掌声才渐渐停下。但说话声有此起彼伏,完全不在乎她在不在教室。她被气的脸上红一阵,白一阵的,同学不仅不改,反而说的更大声了,有的甚至笑她的脸是个脸谱。

人的忍耐是有限度的。终于,她发火了。走到说话最大声的王宇西身边,指着门外,大吼:“出去!!!”王宇西不以为然,当做没有听见一样。她又重复了一遍:“我叫你出去!!!”王宇西仍不为所动,丝毫没有出去的意思。她生气道:“你有神经病吗--"王宇西还没等她说完,便“蹭”的一声站了起来,对她大叫:“你说我什么都不能叫我神经病。”说完,便很潇洒的拿了书出去,站在门外。临走前还留下一句“妈的”。同学们再也忍不住笑了起来。连已往学习很好,一向听老师话的张东也笑了。她很尴尬,脸涨的通红。

经过了这场闹剧,班上安静了许多,可还是免不了说话声,不过没有刚才大了。她开始检查练习册。检查到李胜楠时,李胜楠面前什么也没有,她便问道:“你的练习册呢?”李胜楠头一偏,有些不屑的说道:“撕了!”她似乎想不到会是这种情况,一时语塞,半天才道:“站后面去!”李胜楠一听,把板凳一踢,弄得“框框”直响。然后拿了本小说,直接去了门外。同学又笑了。她叫人把李胜楠叫回来,然后严厉的说道:“我叫你出去了吗?我叫你站后边去!!”李胜楠根本毫不在意她的严厉,拿眼把她一瞥,头一甩,站在后边继续看她的小说。

她气极了,把书狠狠的往讲桌上一扔,回头说道:“你们这语文课,我不上了,这节自习。”

同学们都没有表现出丝毫的不开心,有的还大声欢呼:“不上就不上,早就不想上了。”

不知道她听没听见,反正,她拿了书就走人。身后是一片吵闹。

后来,听说她哭了,但同学们没有一个同情她,反而变本加厉。

这就是我的语文课,吵吵闹闹的一节课。

我的七夕

800字 初二 记叙文

暑往寒来春复秋,夕阳西下水东流。

在不知不觉中,七夕,这个不寻常的日子,已悄悄来到,牛郎织女,这对有情人,终于能在鹊桥上相见一面。人们也忙忙碌碌,一是为了庆祝牛郎织女,一是为了能和自己的牛郎织女共度这美好的时光,或是能借此机会找到属于自己的牛郎织女。

红轮低坠,玉镜将明。此时的西湖,广场,以至于大街上,来来往往,一时之间不知从哪儿冒出这么多牛郎织女,都一副副亲密无比的样子,好像他们才是真正的牛郎织女。不久便一轮明月挂青天,几点疏星明碧汉,凉风袭来,不知是高兴,是凄凉,还是伤感,都已说不清了,正像孟庭苇唱的那样,这是一个没有情人的情人节。

行走之间,眼珠子一,一个念头涌上心头,谁说没有情人,家中不知有多少。于是,又了几个弯,便回了家,走到书桌前,看到书架上放的那一本本“情人”,兴奋至极,一时不知该和那本“情人”共度这“春宵一刻值千金”的良夜。脑子想着,眼光在书架上搜索,突然,眼睛一亮,《人生若只如初见》,不错,书名听起来有一股温馨的感觉,就它了,便坐在书桌前,看了起来。

看着看着,一首熟悉的诗词映入眼帘:

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

不错,正是少游的《鹊桥仙》,写得又正好是牛郎织女,不过这样一个伧俗的故事,到词人面前,竟变成了“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,临水照花似的惊艳无语,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,这一句,也许只有这一句,含蓄的安抚了这对有情人。

呵,谁说这是没有情人的情人节,邂逅一个人,眼波流,微笑蔓延,黯然心动,但邂逅一首好词,如同在春之暮野。

又想到书前面说的那句话:若,人生若只如初见,多好,他仍是他的旷世明主,她仍做她的绝代佳人,江山美人两不相侵,没有开始,就没有结束。

是啊,人生若只如初见,多好,她仍做她的仙女,他仍是他的穷小子,天上人间两不相侵,不过,如果没有那次邂逅,就不会流传后世,形成一句句脍炙人口的佳话,也不会有七夕,这美好的节日。

想着想着,思绪飞上了天,看见了鹊桥,看见了牛郎织女,看见了织女依偎在牛郎的胸前,喃喃地说着什么

……

全文完

年8月7日

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