春之雨
550字
四年级
写景
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天阴过了，风刮过了，树枝扭过了，树叶飘过了，终于，雨点落了下来。
清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。
雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。
雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。打开窗户，可不是，雨中带着清新的空气，穿过我心，有种说不出的好感。但雨将要停止，也许还能看到晶莹的雨珠在叶子上跳动，连成一首美妙的歌曲；调皮的雨点蹦到窗户上游戏，给窗户留下美丽的圣迹。
雨点，使你赐予我们了宝贵的水资源，我们不会浪费资源，虽然你在我的身边是短暂的。
啊！雨点，你永远离不开我们人类的需要！
四年级:朱朱
导游
1000字
四年级
写景
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亲爱的各位旅客，大家好！我是本次旅游的导游，大家可以叫我夹心饼，当然这只是我的外号，大家也可以叫我蒋导游哦。我们接下来要参观的地方是我国有名的万里长城。先提醒大家一下，大家不要随地乱丢垃圾，乱吐痰，也不要随处刻“某某某到此一游”不然的话，后果很严重的哦！要让别人知道，哦~原来是这家伙乱涂乱画呀！那你就遗臭万年了哈。等下，有趣的旅程就开始了，祝大家旅行愉快。
大家应该都知道这句话“不到长城非好汉”，但是，我们今天上长城有两种方式，一是徒步，二是乘坐电动索道车。我们为了节省大家体力，所以建议大家乘坐电动索道车。大家不用担心，不用大家自掏腰包，费用都已经算在了你们的团费里了。好了，大家跟我一起去乘坐电动索道车吧。
我们现在来到了八达岭，大家知道这儿为什么要叫八达岭呢？不懂的旅客你们别着急，让我来给大家解释解释《长安客话》中的解释是：“路从此分，四通八达。”因为八达岭是居庸关的外口，北往延庆、赤城、蒙古，西去张家口、怀来、宣化、大同，东到永宁、四海，南去昌平、北京等地区，可谓是四通八达，所以它是古代一条重要的交通要道和防卫前哨，素有“京北第一屏障”之称。大家看那条在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的长龙就是我们今天要参观的万里长城。据说，飞向太空的宇航员曾经报告说，从遥远的月球观察地球，能够辨认出的人类工程只有两个，其中一个就是中国的万里长城。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载，从战国以来，有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国，为防御北方游牧民族或敌国，开始营建长城，随后，齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后，秦始皇派着名大将蒙恬北伐匈奴，把各国长城连起来，西起临姚，东至辽东，绵延万余里，遂称万里长城，这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。
我来给大家讲一个故事吧，这个故事的名字叫击石燕鸣。相传，古时有一对燕子筑巢于嘉峪关柔远门内。一日清早，两燕飞出关，日暮时，雌燕先飞回来，等到雄燕飞回，关门已闭，不能入关，遂悲鸣触墙而死，为此雌燕悲痛欲绝，不时发出“啾啾”燕鸣声，一直悲鸣到死。死后其灵不散，每到有人以石击墙，就发出“啾啾”燕鸣声，向人倾诉。古时，人们把在嘉峪关内能听到燕鸣声视为吉祥之声，将军出关征战时，夫人就击墙祈祝，后来发展到将士出关前，带着眷属子女，一起到墙角击墙祈祝，以至于形成一种风俗。
好了，两个小时之后我们在这里集合，祝大家玩得愉快，Bye-bye。
四年级:971160610
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春之雨春姑娘带着魔法棒悄无声息地来到了人间。俗话说：“好雨知时节，当春乃发生。”春姑娘好像在挥动魔法棒，招来一阵春雨滋润一下万物，再吹一口春风，那万物就醒了。果然，春雨悄悄地来了。刚开始下，小雨“淅淅沥沥”地从天上落下来。雨儿伴随着风儿倾斜着落下。雨，渐渐地大了起来，密了起来，如千万条银丝从天上飘下来。屋檐上掉下来一串接着一串的水珠，好似晶莹而透明的珠帘。我想用手伸出窗外去接雨娃娃，手还没伸出去，一个淘气的雨娃娃就“蹦”到了我的手中。顿时，我有一种透心凉的感觉。雨从湛蓝的天空上落到土地中，小草就奇迹般的从土地下探出了小脑袋。雨点就像一个个可爱的小兵，在辛勤地劳作着——滋润沉浸在冬天的大地。我爱春天的雨……300字 六年级 叙事
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春之雨呵，一场如烟似雾笼罩万物的春雨降临了。苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾雨丝润湿了山，润湿了树，润湿了房面的炊烟，也润湿了人们的心田。我倚在窗前，新年竟是在这场春雨的洗礼中到来了。窗台上那盆玫瑰，枝丫上已长出了片片新叶，一个小小的、包得很紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了他们。噢，岂止是这一枝玫瑰呢？远处，近处，满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了一层诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕，我真想，真想拥抱着天边的“绿”，着笼罩在蒙蒙春雨中的“绿”。透过春幕，那春雨笼罩的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自己的岗位，开始了这一年中的第一天。春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来了“绿”的遐想……下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道，我们曾怎样急切地呼唤过你……350字 四年级
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春之雨春天到了，我来到了池塘边。池塘边的树上长出了嫩叶，小鸟在枝头欢快地唱歌。这真是美好的一天。我在岸边玩耍，爸爸在钓鱼。池塘很安静，仿佛是一个沉睡的婴儿，一动不动。天气阴阳不定，一会而晴一会而雨，偶尔有几滴水落在池面上，丝毫不影响池塘的安静。这一切真让人心旷神怡。 “下雨喽！下雨喽！”小妹妹快乐地喊着。而我却很郁闷，刚才是晴天，怎么突然之间下雨了呢？我悲喜交加，悲是不可以在池塘边玩了，不然衣服要湿的，唉！老天爷不给面子，可悲呀可悲。喜的是可以看雨中的池塘，我以前从来没有仔细看过。这会，嘻，好高兴。雨中的池塘真美！象有无数颗珍珠从天上撒了下来，给春天的池塘披上了一丝神秘的气息。薄薄的细雾笼罩了整个池塘。我眼中的池塘越来越广，越来越飘渺，那是一个美丽的仙境：在春雨的照顾下，小草茁壮成长，树木绿绿的，花朵红红的。晶莹的雨珠仿佛在给小花、小草和大树讲述一个古老的故事，也象在告诉着人们。。。。。。孩子们听着，大人们听着，所有沉睡着的植物、动物都苏醒了，一起倾听着。雨停了，我却还沉醉在这个美丽的春天的雨中……啊!春天的雨水，你让大家都苏醒了，你有一盒神奇的颜料，给小草、树木涂上绿色，给小花涂上红的、白的、黄的，五彩缤纷，给人们涂上愉快的心情，永远不可擦掉的颜色。这是一个美丽而快乐的春天，这是一场神秘而健壮的春雨。550字 初一 状物
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春之雨春雨蒙蒙的下，啊—春雨蒙蒙的下。刷刷刷刷，刷刷刷刷，刷刷刷刷，刷刷刷刷。绿了河边的杨柳，红了村前的杏花，村前的杏花。啊——啊）——啊——啊？这是一首春之歌，这是一首唤醒大地的歌，这是一首自然的歌。刷刷刷刷！窗外发出这样的声音。下雨了，下春雨了。雨点敲打着窗户，”啪啪！啪啪！“似乎在让我们跟它们一起玩耍。嬉戏。我站在走廊上，望着那蒙蒙的，如珠帘般的细雨，望着——望着,不知不觉，我竟陶醉在这春的杰作中滴答！滴答！春雨停了，最好几滴雨点在孩子们的欢呼声中来到人间。在远处的竹林里，几棵新生的小竹笋怕不急待的把脑袋探出地面，新奇地望着这五彩缤纷的世界。好奇地寻找着那位音乐家。在它们身旁，几棵高大的竹子伫立着它们还陶醉在春雨美妙的歌声中，久久不愿醒来。就像宋代诗人苏轼的《惠崇.春江晚景》中所写：竹外桃花三两枝。有竹子的地方怎能没有桃花呢？瞧，竹林外舅有两三棵桃树，桃树上，有的还只是一个个花蕾，就像一个个小馒头。让我忍不住想要咬一口：有的只开了一半，像一位伤害的小姑娘用面纱把自己的脸遮了一半：有的已经全开了，风一吹，就像一位大方的小姑娘在翩翩起舞，甚美唉！450字 二年级 叙事
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春之雨喜欢雨，便走进雨里。那雨点是多情的精灵，柔柔的亲吻蓬松的头发、干渴的肌肤，那一丝丝惬意的清凉何止让人陶醉啊。那一刻，即便是不懂音律也是舞者，就让思绪随雨轻舞飞扬。雨啊，远方那人也会在雨里忘情陶醉吗？朦胧的身影也会为知音者翩翩起舞吗？喜欢雨，便携雨入梦。寂寞孤灯相伴也别有一种撩人的滋味。那份孤独的美也只有和雨一同享受。用温柔和迷醉撑起的那把伞叫做思念吗？岸芷依旧，馨香如故，那份萦绕心际的沁蕊之气是否也曾随雨飘临？是否偶尔投影在同样寞落的波心？远方那人梦里也有雨的痕迹吗？喜欢雨，便引雨入诗。点点滴滴地走来，丝丝缕缕地串起，重重叠叠的又是怎样一种难解的情怀？字字断断间，那雨是最凄美的词句。象一阵落花，凝香于洁白的底上。笔尖下的是玲珑万种，还是残梦依依？握在手里，藏在心里，是痴情一点，还是一片冰心？远方那人，是否读懂了这些雨的心曲？喜欢雨，便随雨入画。水墨纵横，雨也淋漓。借来雨的灵犀一点，自然得无须任何渲染，几分朦胧也是雨的杰作，意外的收获并不是播种的初衷，就让它自然渲染吧。远方那人，是否领悟了这雨的意境？是否也沾染了一点雨的颜色？隐隐的清光集来，闪闪烁烁的雨滴渐渐消散了雨的帷幕。思绪依旧飘渺，依旧悠远。曾躲避着一切的诱惑，怕的是情不自禁，怕的是挥之不去，可偏偏的挣扎不掉那份牵挂。心已经疲惫，更无力长途跋涉，于是回头走自己的路，似在雨里，步步踏着叹息。顺手拾来的几句感慨，几分哀愁，几度喜忧，便和着雨凝集成这点伶仃的记忆。什么时候喜雨之心也变得忧郁？却也是因为这缠缠绵绵的春雨。这雨，不知还要在心里敲打多少遍？650字 初一 散文
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雨之春是它，让万物苏醒。是它，围绕着百花的芳香。更是它，悄悄的来~~悄悄的去，丝毫找寻不到它的痕迹。它是春天的雨，滋润着世界万物的生长。春雨，具有美好的象征，从古至今的人民都在它的存在。它的到来，能使正在冬眠的一顿生物从沉睡中苏醒。随着时间的推移，各种花争着次第开放，那是何等的壮观。但是，在大家都在赞美它的时候，它又好像跟我们玩捉迷藏一样的消失在我们的视线当中，丝毫找寻不到它的痕迹。在它出现的时候，人们的目光在雨滴中逗留，仔细地观察着这春天的气息。而我就在欣赏它的同时在它的水润的肌肤中感受温暖。它的肌肤，在默默地滋润着世界万物的生长，但也被大地一点一点地喝干。等大地具有一定的湿润后，它的使命也已经完成，不再是属于这个世界。是你，用温暖的每一寸肌肤来安慰我们。是你，用温暖的气息来安慰我们。更是你，用复杂的情感让我们留连于你的春色之间。 有雨的春天是丰富的，是美妙的，更是温暖的。只是你，我们的生活才不会孤单。谢谢你，雨之春。^_^o~ 努力！350字 四年级 写景
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四季物语——春之雨当“沙沙”的声音在树木中徘徊；当一丝丝既可爱又清凉的雨滴，像天使般降临人间；当小溪、树林响亮歌唱着欢乐颂，那就象征着春天来了。春天的雨是万物的营养液，是必不可少的东西。“沙沙”，“沙沙”，树木在跳舞，“嘀嗒”，“嘀嗒”，小溪在歌唱。雨来了，小鸟枝头高歌，生灵活蹦乱跳；雨走了，天边彩虹挂空，小鹿缓缓喝水……雨前雨后，大自然送给我的的都是活灵活现的美好画卷。被春雨滋润过的小路，一定是凉爽又湿润；被春雨清洗过的天空，一定是美丽又清新；被春雨灌溉过的小树苗，一定是粗壮又可爱；被春雨“光顾”过的孩子，现在一定感觉凉爽又快乐！春雨是有生命的。它总在你不留神时，飞速降落到你身上，然后又悄悄的滑落。像个顽皮的孩子，投向你的怀抱，又巧妙的躲开。它又是个美妙的东西，很容易让人想入非非。它还是个梦幻的东西，它会让你的心情变得像高挂的彩虹，那样绚烂，那样夺目。350字 四年级
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四季物语——春之雨当“沙沙”的声音在树木中徘徊；当一丝丝既可爱又清凉的雨滴，像天使般降临人间；当小溪、树林响亮歌唱着欢乐颂，那就象征着春天来了。春天的雨是万物的营养液，是必不可少的东西。“沙沙”，“沙沙”，树木在跳舞，“嘀嗒”，“嘀嗒”，小溪在歌唱。雨来了，小鸟枝头高歌，生灵活蹦乱跳；雨走了，天边彩虹挂空，小鹿缓缓喝水……雨前雨后，大自然送给我的的都是活灵活现的美好画卷。被春雨滋润过的小路，一定是凉爽又湿润；被春雨清洗过的天空，一定是美丽又清新；被春雨灌溉过的小树苗，一定是粗壮又可爱；被春雨“光顾”过的孩子，现在一定感觉凉爽又快乐！春雨是有生命的。它总在你不留神时，飞速降落到你身上，然后又悄悄的滑落。像个顽皮的孩子，投向你的怀抱，又巧妙的躲开。它又是个美妙的东西，很容易让人想入非非。它还是个梦幻的东西，它会让你的心情变得像高挂的彩虹，那样绚烂，那样夺目。300字 四年级 记叙文
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春之韵“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”西湖是杭州的标志，每个季节都有各自不同的韵味。在这春寒料峭的时节，西湖又呈现出了另一种美……跨入曲院风荷的大门，就能看见远处笼罩在薄薄水雾中，像海一样飘渺的西湖；近处岳湖里接天的荷叶还没有长出来，眼前只有横七竖八的残荷。稍远的湖心小岛上，一株梅花傲然挺立着，在四周萧瑟中格外显眼，惹人怜爱。走近水边，水质十分清澈，可以清楚地看到一群群不知名的小鱼欢快地游过，它们是西湖的小精灵，为这个时节的西湖带来了另一种春天的信号！继续往前走，是一片梅林，梅花开的正盛；置身于这粉红色的海洋中，便会不由自主的浮想联翩：这株的姿态有些像贵妃醉酒；那株的姿态有些像李白作诗；这株的姿态有些像宫廷舞女；那株的姿态有些像……翻过一座桥就来到了苏堤之上。远望西湖水面，宛如飘动的湖蓝色纱巾，近看会发现西湖水是那般的碧绿，也许是水中的水草染成的，或许是湖边的绿树绿草倒映的功劳吧。远望柳树，是那样的嫩绿，就像垂下来的条条绿丝带；细细的，又宛如嫩绿的长发，自由地随风舞动，似乎想和水面来次亲密接触，不由让人想起贺知章的“万条垂下绿丝绦”，真是太形象了！苏堤两边星罗棋布地分着着许多草，远远看着，嫩绿的可爱，走近细看时，好象还没有发芽，真是“草色遥看近却无。”咦，那儿有什么东西在叫！今天运气好，看到了两只“相亲”的松鼠。一只雄性的松鼠正在殷勤地向异性展现自己呢！只见它不断从树的这一头窜跳到那一头，一眨眼的功夫，又从那一头跳回这一头，动作之迅猛，估计连猿猴也只能望“鼠”兴叹。过程中，它还不断用尾巴敲打着树枝，同时发出尖利的叫声。终于它契而不舍的地精神打动了它的偶像，两只松鼠一起跳跃着消失在了茂密树梢中。伴着慢慢西沉的太阳，我们一家三口意犹未尽踏上了回家的路。在路上，我不禁想：我们是幸福的，在这闲暇之余能来这样景色优美的地方游览；我们是幸福的，不用像白居易一样感叹“何日更重游”；我们是幸福的，生活在了这样一个美好的时代……800字 四年级
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春之雨作文晨起，天阴沉沉的，屋内有些昏暗，只能开灯照明。忽然，一道耀眼的闪电划破整个昏暗的天空，给万物罩上了一层银光，紧接着，天空中传来春雷;轰隆隆,轰隆隆;地作响声，打破大地的寂静，诉说着春的讯息。而期待的春雨，如约而至……瞧，这春雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。先是滴滴答答，接着如断线的珠子连接天与地，打在树叶上，发出“沙沙”的声音，雨珠从嫩叶里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中，似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。树叶子绿得发亮，小草也青得逼你的眼。燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘……雨水在路上一会儿就汇集成了一条小河，行人来不及躲避的直接被雨水淋了个够。好一声惊天春雷，好一场春日喜雨！愈下愈猛！愈下愈猛！愈下愈猛！这春雨猛烈地敲击着大地，发出了密集的鼓声，渐激渐烈，四周声音戛然而止，只听见哗哗，哗哗，哗哗，容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！这一场雨，有了夏雨的猛劲，完完全全地将冬天的所有生气驱走，剩下的，就是那勃勃的生机！好一场猛烈春雨，好一个火热春天！看——树木在雨水的冲刷下，剧烈地摇晃着身子，树叶鼓着浆汁，小草争先恐后地成长，整个世界都焕发着一片的生机！春意被一片绿色的海洋发散着，渗透着，生长着！雨声和着鸟鸣声一起奏起了春雨交响曲。好一曲美妙的声音，好一个生机勃发的春天！举目远眺，春雨中的万物，又在向着希望生发，人们，在新的希望中苏醒了。雨，停了，春天的脚步，也随之来了。“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。”最先感觉到春雨的是草木，它们在春雨里尽情舒展蜷缩了一冬的身姿，在饱啜甘霖后，生机勃发，拔节有声。我想：春雨就是让万物深刻体会到她带给你的舒畅和生机后，才会让你永远眷顾；春雨非但是贵如油，而且是不为惊艳，不事张扬的那种谦逊低调，那种脉脉温情，那种无私奉献使人珍惜……远处，一股绿色，又悄然萌发了……750字 初中 写景
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春之雨丝春雨，悄悄地、静静地，洒落人间。那雨像丝线一样细，像面粉一样轻，随着轻柔的春风，在天空中飘洒着，扬落着。雨如银丝，从天上飘落下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。我想，它是奉命到人间，寻找快乐的吧。你瞧，农民伯伯看见了春雨的降落，欣慰地笑了，小草看见滋润自己的甘露来了，高兴地随着春风舞动起来。雨点像一根根细细的绣花针，撒在每个角落里。行人踩到它，咦？怎么软绵绵的？原来，它们都化成了水，渗透在软软的泥土里，种子喝了它，慢慢地长出了嫩芽。那高高的红墙，窈窕的翠柳，曲折的石径，玲珑的白塔，在春雨中，迷迷蒙蒙的，如同一位少女，披着一层薄薄的面纱。春雨，一场美妙的梦，一次思想的沐浴。250字 三年级 写景
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迎春之雨二月的雨，是迎春之雨。它正在悄无声息的下着。安静的听着雨声，淅淅沥沥的雨声嵌入心扉。一阵风吹拂过，它们呼啸着、飞溅着，溅起阵阵水花；它们跳动着，风中雨、雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，似飞蛾扑火那般，冲击着地面，只愿在这雨中开出绚烂花朵，它如此的普通却不平淡。在那古朴的小巷中，雨轻轻的飘落。它洗涮着小石板路，滴落在历史嗯墙壁上，一切在它的抚摸下变得无比光亮。角落的青苔仿佛被染了发，比以前更绿了，绿得那么鲜艳，那么耀眼夺目。幽静的小巷中，过路行人踏着小碎步轻轻走过，时而驻足停留，聆听着淅淅沥沥的的雨声，欣赏这耀眼夺目的青苔。无数的小雨滴，静静地飘落下来，这样的小雨，我是不愿撑伞的，走在雨中，静静的小雨落在脸上，我沉浸在这样的氛围里，感受着它带给我的凉意。忽而，他们顽皮了，不安静了。微风时而吹过，雨滴滴答答的落下，风声、雨声夹杂着似一阵旋律。幽静的小巷不幽静了，滴滴答答的雨声落在小石板路上，显得十分嘈杂。二月的雨，时而安静，时而顽皮……400字 五年级 写景
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酥雨·春算时春已到，却无春之影。出门寻春去，微雨酥酥下。春雨已来到，春色何处去？漫过墙角处，忽见满园春。酥雨·春_50字50字 写景
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雨断春雨帘忽垂，问声谁为天？已是春归去，但萌新绿芽。漫步林间，闻鸟鸣虫歌。看朝霞，观日暮。几尽秋来未心眠？人尽憔悴，游丝气浮。心死，如止水潭中，无生悦。纵眺世界，此有浮云终须散。盛年重来几人回？岁月悠悠，染几世为莲？几世为泥？已吾决断。100字 六年级 写景
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落雨春“随风潜入夜，润物细无声”杜甫的《春夜喜雨》描写了春雨的细密。渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵，洒落在柳叶的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻的抚弄琴弦，又向蚕宝宝在吞食桑叶；春雨潇潇，小雨珠飘落在早春的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……550字 初一 散文
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秋之雨，雨之恋乳白色的云雾中，那一阵阵渺如云烟的声响，仿佛一缕清泉，微微荡漾在我的心中。那是雨的声音吗？犹如大珠小珠落玉盘的“丁冬”声，清脆悦耳；恍若落叶落地的“扑簌”声，耐人寻味；好似露珠顺着绿叶滑到水面的“滴答”声，美丽动听；还有就是那春蚕啃食桑叶的“沙沙”声，有声似无声……这些丰富多彩的声音从春姑娘的之下流出，比任何声音都美丽动听。秋雨仿佛是一个可爱的小画家，你瞧！他把菊花涂成了温暖的橙色，表示秋天的来临；把苹果涂成了火热的红色，代表秋天是个丰收的季节；把落叶涂成了简简单单的黄色，预示着生命的轮回；他又把玉米涂成了金黄色，葡萄涂成了紫色，草莓涂成了浅红色……真是色彩缤纷，赏心悦目，颜色多得叫人目不暇接。迎面而来的秋风轻拂着我的脸颊，一股带着露珠与果实成熟的香气钻入鼻孔。我细细闻着，那香味让人欲罢不能。有清新的鸭梨味，浓郁的的草莓味，酸酸的葡萄味，还有甜甜的橙子味……闻着香气，仿佛在品尝那美味的果实，可是一咬，却什么也没有吃到，让人哭笑不得。只能静静的闻着，感受这属于秋雨，属于秋天的味道。秋雨，为植物洗去夏日的尘埃。送走炎夏的酷热，送来无边的清凉，也告诉人们，冬天也快到了；秋雨，是秋天的小精灵，于是这秋天是一个轮回的季节，百花凋零，同时又有百花绽放，所谓是“有人欢喜有人愁”；秋雨，滋润着干旱已久的土地，不同于夏雨的狂暴，多了一分柔和。不同于春雨的柔弱，多了一分的豪放……哗啦啦……哗啦啦……雨还在下，我的心思却不知早已飘到了何方……六年级:漪萍550字 六年级 写景
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春之景春姑娘坐上了四季的第一班列车，她挎着一个大竹篮，里面装满了春的精灵，所到之处都充满了春的气息。春的到来，使人们脱离了冬的魔掌，脱下了厚厚的冬衣。春把她的长发一甩，湖泊与溪流都解冻了，鱼儿快乐地嬉戏；春用他的纤纤玉指点了点光秃秃的土地，小苗立刻探出了脑袋；春跳起动人的舞姿，衣袖在空中飞舞，大竹篮中的春精灵便落在了草地上、树枝上，瞬间变成了娇艳的花朵。竹篮中，只剩下沁人的芳香，久久的，久久的……春提起轻盈的大竹篮轻轻地向下倒了倒，只见几只蝴蝶飞了出来，随着春的晃动愈来愈多的蝴蝶从篮中飞出来，它们宛如春的使者，在春身边绕了几圈便向远处飞去，慢慢地就不见踪影了。春的竹篮空了，她随手一抛竹篮落在地上，变成了一片绿得深沉的竹林。春的风是和煦的，她吹得人们这般舒服。春的阳是温暖的，她没有夏那么猛烈，没有秋那么变化无常，也没有冬那么冷漠，她是最朴实、最惬意的。春的雨是柔和的，春是一位很好的纺娘，她织呀织，织出了一张细细的丝网，滴答，滴答，那是一位母亲对孩子的爱，是一支嘹亮的生命赞歌，更是人间最动听的声音。当嫩绿的小芽儿变成墨绿的时候，当娇艳的花朵慢慢凋谢的时候，当温暖的阳光变强烈的时候，春如她轻轻地来的时候一样，又悄悄地走了，没有人发现。春啊！你是如此短暂，你是如此珍贵，为什么人们乞求的目光不能停下你匆忙的脚步？550字 五年级 写景
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乡野之春春姑娘像个花枝招展的小女孩，蹦蹦跳跳地向我们走来。要去春游了，我建议老师到我老家去走一走，看一看，玩一玩。那里的春天让人眼花缭乱，流连忘返。清晨，走在乡间小路上，沐浴着早晨那带着春天气息的阳光，吸一口充满泥土芳香的空气，让人心旷神怡，精神抖擞，睡意全无。放眼远望，太阳大伯好像还没睡醒，半眯着眼睛，伸着懒腰，歪着身子躲在温暖的云彩棉被里，发出的光芒映红了半边天。油菜地里，油菜妈妈们擎着黄灿灿的花儿，小花儿张着樱桃小嘴，倾吐出沁人心脾的花香，让人如痴如醉。勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶已经早早地起床了，蜜蜂一家在花丛中窜来窜去，忙着采集上好的蜜料；而蝴蝶一家却在花丛中翩翩起舞，那舞姿婀娜多姿，妖艳动人。再往前走几步，一个拐弯，就进入了另一番天地——大池塘。池塘上游着一群鸭子，它们时不时就把头伸入水里捉小鱼吃，“嘎嘎”声不绝于耳，怪不得人们说“春江水暖鸭先知”呢！小鱼倒也不怕，一如既往地在水里嬉戏打闹，它们有时顽皮地吐几个小泡泡：有时从水底一跃而起，又落下；有时从水里探出头来，跟着鸭子游——可快乐了。再一看，河畔还有几棵高大的柳树。千万条柔柳在微风中飘飞着，仿佛一眨眼就会消失似的。柳树姑娘荡着秋千，不时用脚尖点一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去，五彩缤纷。同学们，古人曰：“百闻不如一见。”快来吧！550字 五年级 写景
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春之风情如果四季是本书，那么春就是浸满淡淡清香的扉页，人们未曾翻读就被它深深吸引，未曾钻研早已感慨万千……春天，一个令人倍感轻松的季节，和煦的阳光洒在大地上，叫你不得不脱下厚实的棉袄，让肌肤与阳光零距离接触。温暖的风儿迎面吹，你会毫不犹豫地摘下帽子，解开围巾，感受这大自然赐予的恩惠。春天，一个多姿多彩的季节，让人感到人生的无限精彩。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”人们正利用着这美好的时光而努力奋斗，世间的万事万物都似乎翻了新，大地露出勃勃的生机，让我们看到了春之盎然，春之希望。春天，一个浪漫的季节，春犹如一幅画卷，大地为纸，春风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她将绿绒带入田野、丛林之上，把璀璨的色调染于花朵之上，把湛蓝盖于大海之上，将淡绿洒入湖塘中。春天，一个无比繁忙的季节，农民播下了希望的种子，而我们也在心中种下了一粒梦想的种子。我外婆经常对我说：“农民只有在春天好好播种，耕种，秋天才会有丰硕的果实呀！”是呀！就正如农民一样，我们也需要加油努力，让梦想种子生根发芽。春天，一个多么可爱的季节，你瞧！它在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成潺潺流水……春天，一个温暖的季节……春天，一个灿烂的季节……春天，一个美丽的季切……纵情地，我描绘了一番春景，正如轻轻地，我颂完了一曲春歌……2下一页@_@我是分割线@_@春之风情550字 初一
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