盛开的花朵盛开的爱550字

盛开的花朵盛开的爱

550字 六年级 记叙文

盛开的花朵,盛开的爱

“上学,我想上学”这是前一年一位大山里的小姑娘发自内心的呐喊。这位小姑娘家境贫寒,村里人又不许女子上学,所以“上学”这个美丽的名字成了小姑娘无时无刻的向往。

小时侯,小姑娘每天独自一人在家,从门缝里看着那些男孩子背着花书包,欢声笑语地从她家门前走过去上学。此时她内心上学的欲望正在悄悄地生根发芽。

7岁了,这位小姑娘在日常的生活下认识几个字了,甚至可以半半残残地看懂日历了,这年的9月10日,日历上写着“中国教师节”五个字。她不明白“中国教师节”是什么意思,便问父亲。听父亲说那是老师的节日,而老师是教给孩子知识的人,因此“老师”成了小姑娘心中第二个美丽的名字。

10岁了,这位小姑娘上学的欲望越来越强。一天,她来到一片没有人的地方,对着远处的大山放声呐喊“上学,我想上学”。

似乎大山听懂了她的话,在一个月后,村里的学堂来了位新的老师。这位老师得知村里不许女子上学的消息后,每天这位老师都会走着崎岖的山路去挨家挨户地开导每位不许女孩子上学的家长。终于在老师的帮助下,小姑娘走进了村里的学堂。

在学堂里,小姑娘在那位老师的教育下,得到了许多知识,在心中对那位老师也树起了崇高的敬意。又是一年的教师节,小姑娘早早地起了床,背上书包,采了一束花,用红色的绳子仔仔细细地系好。他来到老师窗前,只见老师不在家,便把那束花悄悄地放进了老师的笔筒里,甜甜地笑了一下。

盛开的花朵,盛开的爱。

放弃娇弱

650字 初一 记叙文

每个女孩都渴望成为娇贵的公主,享受自在、逍遥的生活。这也曾是我的愿望,但在追梦的过程中,我却毅然选择放弃这种自怜的娇弱。

我的钢琴老师是一位杰出的青年艺术家,拥有着大大小小的荣誉和各界人们的敬仰。而我只是个学艺不精的小丫头,在学业和艺术梦之间彷徨、徘徊。

有几个星期没有认真地练琴了,拿作业太多当借口,掩饰我的偷懒。上课时,钢琴老师很快就发现了,严厉地命令我停下来。他问道:“最近作业很多吗?”“嗯,不少。”“所以你就不好好练琴了?”“我……”见我低着头,委屈得快哭出来,他坐在了我身旁,拍拍我的肩膀,说:“孩子,我知道你很不容易,但你已经坚持了这么多年,要放弃吗?我们都是从小练琴,你看——”说着,他抬起右手,用左手指着泛黑的指甲盖,“看这手,每天弹琴弄得指肚这儿的皮都变硬了、发黑,冬天干燥的时候就起皮、开口……死皮掉了露出新肉,就又要重复这种过程,你想想那有多疼啊。”看着老师那饱受折磨的手,张开的伤口像一张张嘴,仿佛在诉说着曾经的付出。我忽地明白,老师的成功是这般不易。

我低头瞧瞧自己的“纤纤玉手”,没有一点伤痕。我羞愧地收回了脆弱的眼泪,坚定而认真地用力触键,奏出铿锵的进行曲。

从那以后,每当我想要找借口逃避练习的时候,我都会想起老师那双饱经沧桑的手,便惭愧地坐下苦练。在每一个为练琴而熬夜学习的夜晚,在每一个省下时间练琴而放弃放松机会的假日,在每一次反反复复枯燥无味的基础练习中,在每一次因弹琴而忘记吃饭的专注中……我选择了坚持。终于我的手上也长出了硬硬的死皮,一碰键就钻心地疼,但我却为此而自豪,因为这象征着一种蜕变,一种由娇柔脆弱到坚强不畏的成长飞跃。

当小公主的梦想早已随成长的步伐而悄然远逝,心中对梦想的坚持却不再彷徨犹豫,而更加坚定不移。我庆幸我选择了坚强,放弃了曾经的娇弱、怯懦,这让我离梦想更近一步。

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