捉老鼠
550字
六年级
叙事
秋高气爽，田野里的稻谷都收割完了，农民伯伯把稻草垒成一座座小山似的稻草堆，这些稻草堆就成了老鼠活动的“黄金地点”，趁这个时机钻进去做窝繁殖后代。
一天，我和几个小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我们拿着老鼠笼、老鼠夹、竹竿......来到稻草堆旁边，就迫不及待地忙开了，有的找老鼠洞；有的翻稻草找老鼠窝；有的按老鼠夹。突然，不知道谁欢叫起来：“老鼠！一只大老鼠！快！”顿时，稻田里沸腾起来了，一大伙人追一个老鼠，一个个手忙脚乱的，嘴里还不忘大声吆喝着。可那家伙逃窜的速度太快了，三转两转就溜得无影无踪，明知它就躲在哪个稻草堆里，可就是找不到。瞎追了半天，我们个个汗流满面地坐在田埂上直喘气。
我不服气地说：“别歇气，今天非抓到一只老鼠不可！”于是，大家又行动起来。这一次在“开战”前我们做好了充分准备。先找到老鼠洞，再分好工，我拿着夹子在洞口守侯；王明、王赣华用竹竿去捅稻草堆；另外几个小心翼翼地在周围观察动静。忽然，“吱”的一声，一只又大又肥的老鼠窜了出来，我赶紧掐紧夹子，哈哈！刚好不偏不倚就夹在它的脖子上，只见它四只脚乱踢乱蹬，“吱—吱”地叫个不停，彷佛在向我们求饶呢。我们把它弄进老鼠笼里，它又开始威风了，一双绿豆似的眼睛一眨一眨的，瞅瞅我又瞅瞅其他伙伴，显得十分狡猾，看那神气，不像“俘虏”，倒像是个凯旋的将军......
虽然折腾了一个上午，满身泥巴，但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。当太阳公公跑到头顶上的时候，我们提着老鼠笼神气活现地回家了。
面包里的人生
550字
初二
散文
有时候觉得人生是一件很苦的事情，好像我以前吃过的一个很糟糕的面包，既粗糙又乏味，其中还有些酸酸涩涩的馊味，似乎没有什么盼头，实在不想下咽了，真想一弃了之。但是忽然又吃到了一枚嵌在其中的提子，甜甜的，虽然只有那么一阵，却也是一个莫大的安慰，一股温馨的感动涌上心头，嘴角浮起一丝浅浅的微笑。于是心里又有了一丝牵挂，一份盼头，为了这点甜蜜，我还是皱着眉头把这个酸涩乏味的面包继续咬下去。
其实人生也何尝不是这样的一个面包，里面苦多乐少，枯燥、繁杂甚至痛苦是其主体，快乐只是散乱镶嵌在其中的一些提子，在不知忍受了多少口这些难咽的面包后才会偶尔遇到一两个，一阵短暂的甜蜜过了后，又是这些单调繁杂的日常事务，不知何时是个尽头。而且上天的不公，让有些人拿到的面包天然的品质优良，甜蜜丰厚，有些人拿到的却是质地粗糙，苦不堪言，而我们大多数人拿到的只是优劣都很普通的面包。
从我们一出生我们捧到的就是这个面包，我们已经无法选择，所以关键的是我们怎么把这个面包啃下去，啃得出彩，啃得有意义。就算里面夹着的是苦瓜我们也得照样含着微笑把它啃下去，就是再苦也得对面包里还镶嵌着提子怀着一份期盼，因为，如果心里没有了对未来的希望，没有了这份对幸福的期盼，那我们还能拿什么理由来承受现在的痛苦呢！
不要抱怨，因为至少我们还有一个面包来啃，等到哪一天我们真的把面包啃完了，寿终正寝了，我们想到曾经能到这个世界走过了一遭，在这里尝到了面包里的酸甜苦辣，也算是不留下遗憾了。
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捉老鼠一天深夜，小花猫听到屋子里老鼠一家在开会。小花猫把耳朵贴在门前，倾听老鼠一家在开什么会。原来，明天是老鼠爸爸的女儿小粉要出嫁,正想着嫁给谁呢。有好多老鼠都喜欢小粉，老鼠妈妈说：“不明天抛秀球怎么样?”好，好......小花猫就在家里翻呀翻呀,终于找到一套老鼠皮,小花猫准备明天穿。第二天，抛秀球的时候小花猫东跑西跑，跑的满头都是汗，最后一个叫小奇的老鼠接到了。他的鼻子很灵敏，知道小花猫不是老鼠，然后就告诉老鼠爸爸。然后老鼠爸爸让所有老鼠都上了城墙，小花猫正要上城墙的时侯，老鼠爸爸用大喇叭对小花猫说:“你站在下面，我们来一个石头的游戏。”然后就往下扔石头。小花猫东逃西窜，但石头太多，把小花猫砸死了。250字 小学
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捉老鼠暑假里，告别了学习紧张而热闹的学校，我三天两头地往姥姥家跑，成了姥姥家的常客。有一天，姥爷上厦子里拿东西，竟发现了一只老鼠。姥爷很吃惊，生怕老鼠在厦子里繁衍猖獗起来，于是，姥爷就把那只淘气的宝贝猫抱进了厦子里，我和姐姐这两个大馋猫也跟着进去了。姐姐说：“小猫就是咱们的特种兵，姥爷是这次行动的总司令，姐姐是白猫警长，你是黑猫警长，我们要协同作战，共同擒拿这个恐怖分子。”真能忽悠，竟把轻松的小事说的这么紧张，说的我们都哈哈大笑起来。再看我们的特种兵，正纹丝不动地守在那儿，我们仔细听了听，有吱啦吱啦的声音，令人好紧张。我们紧跟着“司令”，拿手电筒往里照，可什么也没看见。我们怕打扰了勇敢的特种兵，就悄悄地撤下来。我们的心都还在战场上，不一会儿，我们又回来了，发现我们的小猫真像一位勇敢地特种兵，正咬着老鼠不放。老鼠被咬的吱吱直叫，嘴里都流血了，真是再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊。此时此刻，我太佩服这只正在玩弄老鼠的小猫了，它的耐性和勇敢，都是值得我学习，不用说，今晚我们都得好好地犒赏这位勇敢的特种兵。450字 五年级 记叙文
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捉老鼠浙江省景宁县英川镇小五（1）班吴一川秋高气爽,田野里的稻谷都收割完了，农民伯伯把稻草垒成一座座小山似的稻草堆，这些稻草堆就成了老鼠活动的“黄金地点”，趁这个时机钻进去做窝繁殖后代。一天，我和几个小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我们拿着老鼠笼、老鼠夹、竹竿……来到稻草堆旁边，就迫不及待地忙开了，有的找老鼠洞；有的翻稻草找老鼠窝；有的按老鼠夹。突然，不知道谁欢叫起来：“老鼠！一只大老鼠！快！”顿时，稻田里沸腾起来了，一大伙人追一个老鼠，一个个手忙脚乱的，嘴里还不忘大声吆喝着。可那家伙逃窜的速度太快了，三转两转就溜得无影无踪，明知它就躲在哪个稻草堆里，可就是找不到。瞎追了半天，我们个个汗流满面地坐在田埂上直喘气。我不服气地说：“别歇气，今天非抓到一只老鼠不可！”于是，大家又行动起来。这一次在“开战”前我们做好了充分准备。先找到老鼠洞，再分好工，我拿着夹子在洞口守侯；王明、王赣华用竹竿去捅稻草堆；另外几个小心翼翼地在周围观察动静。忽然，“吱”的一声，一只又大又肥的老鼠窜了出来，我赶紧掐紧夹子，哈哈！刚好不偏不倚就夹在它的脖子上，只见它四只脚乱踢乱蹬，“吱—吱”地叫个不停，彷佛在向我们求饶呢。我们把它弄进老鼠笼里，它又开始威风了，一双绿豆似的眼睛一眨一眨的，瞅瞅我又瞅瞅其他伙伴，显得十分狡猾，看那神气，不像“俘虏”，倒像是个凯旋的将军……虽然折腾了一个上午，满身泥巴，但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。当太阳公公跑到头顶上的时候，我们提着老鼠笼神气活现地回家了。简评：【简评】小作者以生动的语言写了自己亲身经历的一件事，文章语言生动、朴质，富有农村生活气息和童趣投稿:2001-6-20650字 五年级 记叙文
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捉老鼠一天,小明在家里看见一只老鼠很快地钻进洞里了.他:呀!老鼠怎么跑进屋里来了,我得想办法把老鼠捉住.于时小明拿来一根管子把洞口堵住.他坐在这根管子上,得意洋洋地说"这回老鼠可不了了.就在他得意洋洋的时候,突然听到了响声,他扭头一看,老鼠从管里跑出来了. 这是小明没有想到的结果.老鼠一会就跑得没有影了.小明有心想捉老鼠,可是方法却没用对.150字 小学
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捉老鼠前几天在我的家里发生的一件非常有趣的事。那天，我正在琴房弹着钢琴，中途喝酸奶不小心洒了一地，我赶紧拿拖把拖了起来，可在即将离开琴房的时候，突然发现，咦？为什么钢琴下面有酸奶？我正要告诉我的妈妈，但是我却忘了。第二天晚上跳绳结束后，一上楼，忽然想起昨天的事，于是我大步流星走进钢琴房，蹲下身子，就像擦桌子一样在洒酸牛奶的地方来回摸。哦我的上帝！地面干净而不粘，好像什么也没发生过。我又困惑又紧张，跑到奶奶跟前问：“奶奶，你今天拖地板了吗？”“不！“奶奶回答道。妈妈最近出门早回家晚，哪里有精力做。爷爷和爸爸不会，通常这些事情他们都漠不关心。哦，不！一定是一只老鼠在家里，把酸奶舔了起来，我一定要活捉它！于是，我把面粉铺在钢琴室的一个小角落里，并在上面放了香肠来引诱他。我想如果老鼠来了，它们会在面粉上留下脚印。为什么把乐器放在房间里，因为第一次“犯罪现场”在哪里！为了更好的比较，我还拍了照片和视频。设下圈套后，我希望明天能来把答案告诉大家。第二天一天，我从学校回到家，连衣服都没有换，直接去了钢琴房。“过来看看，香肠不见了！”面粉四周都是细面粉。这证明了这个猜想是正确的。我立刻拍了照片和视频，准备给老鼠设几个陷阱，比如：棕色的纸粘在地上，另一面用双面胶带盖住，粘上它……最后果然被我抓住了这只老鼠，现在终于是真相大白了！550字 四年级 叙事
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捉老鼠今天，爸爸交给我和姐姐一个重要任务，这个任务十分艰巨。这个任务就是：晚上捉老鼠。幺爸还说：“如果捉住，每人奖励200元，”我心想：谁愿意半夜三更起来捉老鼠啊，我才不抓呢，不要钱就行!可幺爸好像看出我在想什么似的，继续说到：“可是，不管我给不给钱，都必须捉，不能因为不要钱就不捉。”于是，我和姐姐就这样接受了任务。晚上到了，吃过晚饭已经是十点钟了，这时其他人都睡了，只剩我和姐姐还在准备“捉鼠大计划”：先找好四个老鼠经常出没的地方，厨房2处，，厕所一处，卧室一处；然后在每个点撒上熟玉米、巧克力还有大米；最后，就是等待时针走到12了。当然，这2个小时我们也没闲着，看电视、打电脑，听音乐……总算熬到12点了，我们把屋里所有灯都关了，由于我俩夜态视力不太好，没有光不行，所有我拿着两个手机，姐姐拿着一个手电筒，分别站在两个地方。1分钟过去了，4分钟过去了，还不见一点动静，这可把我们俩急坏了，急躁地拿着电筒或手机到处照，姐姐的手电筒光线强，手机光线弱，害得我还摔了一跤。一转眼26分钟过去了，我跟姐姐坐在床上，连连抱怨：“你说我们怎么这么倒霉，我们不捉老鼠前老鼠到处乱窜，捉老鼠时老鼠却偏偏不出现，还得我们得熬夜!”我也表示有同感。突然，一个主意从我脑中闪过，说道：“我们这样等下去也不一定能等到老鼠出来，而且走的声音过大老鼠也不敢出来呀，所以我们先在床上躺一会，有动静就下去，没动静就继续睡，行吗”“好。”可谁想得到，老鼠整晚都没有出来，我们也顺理成章的睡到了第二天。看来明天还得加油捉老鼠了!600字 六年级 叙事
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捉老鼠在暑假里，有很长一段时间都有老鼠打扰我。刚开始，它只在夜里活动，也不敢发出太大的声响，但是后来，见我宅心仁厚，不搭理它，就越发猖狂了：夜里不停地肆虐，让我难以安寝。一次，我开灯看，它正坐在柜子上用小眼睛瞪我，似乎在说：“你能把我咋着？”我一扬手，它却一溜烟跑了。我忍无可忍，告诉爸爸，他一听，就决定和我一起捉老鼠。我们把门关上，他拿一根棍，在房间里四处搜寻，却不见贼鼠的踪影。翻箱倒柜后，仍一无所获，我们很失望，爸爸半开玩笑半认真地说：“看起来它们知道我们来‘偷袭’，早藏起来了，我们还是缓缓吧。”第二次捉老鼠，爸爸再次翻箱倒柜，但结果依旧。爸爸又仔细找了一遍，还是啥也没发现。我失望极了，想放弃，但是爸爸不甘心，又找了半天，还是没用。第三次捉老鼠，我已经不抱希望了。我和爸爸学猫咪的叫声来吓老鼠，刚“喵喵”几声，竟然有慌不择路的老鼠撞到我身上，爸爸眼明手快，挥起木棍下去，老鼠惨叫一声，真是大快人心！一只老鼠向我奔来，我猛一抬脚，将它踩在脚下跺死了。爸爸让我把脚抬起来，那只老鼠竟没死，刚一动，爸爸上前一脚，它彻底玩完了。又找了一会儿，没见老鼠，我们就把两只老鼠扔了。从此以后，虽说我依旧时不时的受到老鼠的打扰，可见那次捉老鼠的成效不太大，但是我依然很开心。因为这件事不仅有趣，还让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要去做，只要努力，总会有收获的。550字 六年级
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捉老鼠“哦！天哪！老鼠，有老鼠啊！”妈妈在厨房里大叫着。我和爸爸两个“捕鼠大侠”一听到有老鼠，便闻声赶来“搭救”妈妈。一个捕鼠大行动就这样开始了！爸爸在厨房的大门口，我把厕所的门关上，用扫帚后面的棍子把各个老鼠可能钻进去的地方拨开来，可棍子太长，怎么也用不上劲儿来，我只好戴上厚厚的皮手套，用手把老鼠可能钻进去的地方拨开来，正当我准备把米袋子拨开来的时候，妈妈又说她听到了“吱，吱，吱”的声音，我静下心来认真地听，可是什么声音也没有听见，只听到了我的心跳声。我伸手把米袋子拨开，心想：希望这个米袋子里没有老鼠，虽然我被妈妈称为“捕鼠大侠”，但是那种毛绒绒的，软乎乎的的老鼠，我还是有点怕！爸爸都等得不耐烦了，在厨房门口叫了起来。我向米袋子里看了一眼，用手在里面拨了拨，没有发现什么东西，我这才送了一口气，把米袋子放好，突然，我看到了一个白绒绒的东西，用手摸了摸，软乎乎的，“啊，老鼠，有，有老鼠，爸爸救命！”爸爸赶了过来，用扫帚把那个软乎乎的东西挑了出来，仔细一看，原来这个小小的毛绒玩具就是老鼠啊，真是吓死我了！“搞什么呀！这个玩具就是老鼠啊！真是虚惊一场！”妈妈说道。400字 六年级 叙事
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捉老鼠今天早晨，爸爸妈妈都出去了，我一个人在屋里写字。写着写着，我听到了一阵“吱吱吱”地老鼠叫声。听到这声音，我就气不打一处来，胆子也真够大的，晚上出来放肆不算，连白天也一点不收敛。今天我一定要扣住它们，给它们点厉害瞧瞧！我在屋里转了几圈，发现了一个老鼠洞。好啊，我就来个瓮中捉鳖。我提来了一瓶热水，对着洞口倒了进去。由于心太急，一开始倒得太多，水一下子流不进去，都溢了出来。我放慢了速度，一点点地往里面注水。心里想像着老鼠们东躲西蹿的狼狈相。说不定还有几只受不了烫，从洞吕蹿出来呢！想到这里，我在洞口铺上了一张网，准备一肉打尽。可是奇怪，我倒了整整一瓶水，还是毫无动静，连老鼠的惨叫也没听到。我不气馁，又接二连三地倒了几瓶，一边咬牙切齿地说：“我就不信你们不死！”事与愿违，我的执着并没有等来老鼠的毁灭，反而发现在墙角那儿出现了一道水印，正慢慢地流过来。我连忙跑过去查看，原来那儿也有一个小洞，水正从里面冒出来。狡猾的老鼠，这竟是一个连通的洞，它们肯定躲在其它地方，害我白费工夫！这时，我又听到了几声老鼠叫，似乎在嘲笑我的无能。我顺手操起木棒，里里外外找了好几圈，丝毫不见老鼠的踪影。看来，捉老鼠也不能胡来，得巧干。明天还是去买个老鼠笼试试吧！450字 六年级 抒情散文
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捉老鼠我家有一只可恶的老鼠，每天晚上搞的我们睡觉时很不安，我下定决心一定要捉住它。夜晚，大家都睡了，我也睡着了，突然我被一种声音抄醒了，“吱！吱——吱吱——”我心绷得紧紧的，不会……是老鼠溜到我家来了吧？声音越来越大，向我房间走来了，我心想：“不会吧，我的零食，即将被老鼠吃了，啊！零食再见……”早上，我去零食宝盒里数了数，零食只少了一包，是薯片，可比克，永别了……我正要换衣服去练钢琴，在衣柜里选衣服时，突然发现，一个可比克薯片的空盒子，难道它跑进来了？我找了一条非常pretty的连衣裙，上面绣着蔷薇花and桃花，我非常喜欢它，因为，四月蔷薇靠满墙！我也正好是四月出生的，所以我超喜欢它。我拿出它，一抖，咦，这是虾米？呀！是老鼠的便便！“吗呀——”你这该死的老鼠，你等着，我一定让你连骨头都不声下！我让外公去买了捉老鼠的笼子，我就把四分之一的月饼做诱饵，那天晚上，它没上当；我又用四分之一苹果做了诱饵；它还是不吃，我想：这可怎么办？这老鼠这么聪明，调食，还是老鼠吗？最后外公去杨屋，顺便买了十根超有吸引力，让大家都垂涎三尺的油条回来，对呀，真是超有吸引力啊，一买回来我就和弟弟三下五除二就把十根油条吃了个精光，弟弟还打了个饱嗝，可怜的老鼠没得吃，嘿嘿！没办法，谁叫我和弟弟把它吃光了，我们拿了五毛钱下去买，在下楼梯的时候我心里一直担心，怕油条卖没了，还好剩下了一根，拿来做诱饵，我晚上望着星星，留下了一个愿望：“星星啊星星你一定要祝我成功哦！”我早上一拿出笼子，一只小老鼠！我欣喜若狂，终于可以血债血还了，嘿！我把它放到有太阳照到的地方，有些地方没找到太阳，于是它就跑到了没太阳的地方，然后它用它水汪汪的大眼睛望着我，好像在说：“放了我吧，我再也不干坏事了，吱吱——”我瞪着它说：“零食呢，怎么交代？”它用两只手做出一个石头的样子，好像在说：“大人饶命小人再也不敢了，你就大人不记小人过吧！”我没理它了，它就像一个小丑，不是用绳子吊着打秋千；就是在铁丝上走，好像在走钢丝……我心里比蜜蜂的蜜还甜，家里的零食大战终于结束了，我也不用为我的零食担心了。捉老鼠可不容易，他非常机灵，又聪明，不是知道这是陷阱，就是不喜欢吃这东西，这只小老鼠可费了我九牛二虎之力呢！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。1000字 高二 叙事
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捉老鼠庄河市第二实验小学三年三班 姜森译暑假里，告别了学习紧张而热闹的学校，我三天两头地往姥姥家跑，成了姥姥家的常客。有一天，姥爷上厦子里拿东西，竟发现了一只老鼠。姥爷很吃惊，生怕老鼠在厦子里繁衍猖獗起来，于是，姥爷就把那只淘气的宝贝猫抱进了厦子里，我和姐姐这两个大馋猫也跟着进去了。姐姐说：“小猫就是咱们的特种兵，姥爷是这次行动的总司令，姐姐是白猫警长，你是黑猫警长，我们要协同作战，共同擒拿这个恐怖分子。”真能忽悠，竟把轻松的小事说的这么紧张，说的我们都哈哈大笑起来。再看我们的特种兵，正纹丝不动地守在那儿，我们仔细听了听，有吱啦吱啦的声音，令人好紧张。我们紧跟着“司令”，拿手电筒往里照，可什么也没看见。我们怕打扰了勇敢的特种兵，就悄悄地撤下来。我们的心都还在战场上，不一会儿，我们又回来了，发现我们的小猫真像一位勇敢地特种兵，正咬着老鼠不放。老鼠被咬的吱吱直叫，嘴里都流血了，真是再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊。此时此刻，我太佩服这只正在玩弄老鼠的小猫了，它的耐性和勇敢，都是值得我学习，不用说，今晚我们都得好好地犒赏这位勇敢的特种兵。教师点评：本文紧紧围绕捉老鼠展开故事情节，姐姐把一件生活中的小事忽悠的神秘紧张，动人心弦。语言描写和动作描写运用娴熟，心理描写在不经意间悄悄流露，全文首尾贯通，把发现、分工、捕捉、斩首几部分写的浑然一体，几个不同的段落都展示了捉老鼠的主题。指导教师林晓梅 推荐 郭训民550字 三年级 记叙文
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捉老鼠广西东兰县劳动小学五（2）班韦庆汉我曾经历过很多趣事，它总能带给我快乐。今天，又发生了一件。才9点多钟，突然传来“轰轰”地雷声。停电了，我把蜡烛点了起来，放在桌上。然后走出屋外，旁边是一片黑暗，我和同伴玩了一阵，到该睡觉的时候了。我走进房间，用手电筒照了一下，只听见“咕咕”的一声，我身一看，一只老鼠突然扑了过来，吓了我一大跳。我连忙对爸爸说：“爸爸，房间里有一只大老鼠，我们把它捉下吧！”爸爸答应了，我很高兴。我们把门关上，房间里没有一点空隙，我们把大口袋安在门口，等着请君入瓮。因为老鼠太狡滑，跑得又快，我追来追去，爸爸翻来翻去，终于，老鼠跑了出来，可是它很聪明，没有进入口袋。我们又想了一个办法：先把它引到一个窄角，再两个人包围。老鼠机警的左瞧右探，趁我一不留神，从我的手臂上窜了出去，吓得我大叫一声。这下可惹恼了我：你这傻老鼠我非把你大卸十八块不可。我和爸爸继续寻找它的踪迹，发现它居然爬进了米箱子里，爸爸慢慢打开米箱，老鼠见了，就赶紧地钻进米底。爸爸让我拿来夹子，慢慢地沿着米洞钻进。一夹，我听到了“吱吱”的声音，爸爸把夹子一提，“哈哈” 夹对了老鼠的尾巴，只见那只老鼠摇来晃去，努力挣扎，样子还瞒可爱的。爸爸尽快叫我拿来口袋，我突然动了侧隐之心，我对爸爸说：“爸爸，拿它到外面放了吧！它也有它的家，如果它不见了，它的家人会多伤心啊！”爸爸笑着点了一下头，我把老鼠拿到外面，放开口袋对它说：“以后可不许再来惹我（一个生动的画面，一个鲜活的故事，一颗美好的心灵。）指导老师：覃卫翌550字 五年级 记叙文
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梭子鱼捉老鼠从前，在水草茂盛的池塘里住着一只胖乎乎的梭子鱼，池塘边则住着它的好朋友小花猫。它俩的关系可亲密了！ 这天，梭子鱼吃得饱饱的，没事可干。它拉拉这根水草，又摇摇那片浮漂，觉得日子太无聊了。住在池塘旁的小花猫，刚刚吃了点鼠肉，来到池塘边喝水。梭子鱼懒洋洋地对它说：“喂，猫老弟，鼠肉好不好吃啊？” 小花猫笑了笑，说：“当然好吃了！” 梭子鱼清了清嗓子，认真的说：“你不是说鼠肉好吃吗，那我今晚就跟你一块儿去粮仓，让我也捉几只老鼠尝尝！” 小花猫一听，乐了，不以为然地说：“鱼老弟，你别开玩笑了，你能离开水去捉老鼠吗？别凑热闹啦！” 梭子鱼一定要去，软磨硬泡，小花猫只好答应它。晚上，小花猫和梭子鱼进了粮仓，梭子鱼找了一个地方藏好，小花猫则先去捉老鼠。 这一夜，小花猫又获得了大丰收，几只偷粮的老鼠都被它咽下了肚子，可它却不见梭子鱼的踪影，它急忙去寻找。当它找到梭子鱼时，不禁大吃一惊！可怜的朋友·干得快不行了，饿得直发昏，更惨的是，朋友的尾巴也被老鼠啃去了一截。梭子鱼直流眼泪，说不出话来，可怜巴巴地望着小花猫。 小花猫赶紧将朋友背回池塘。只见梭子鱼在水中翻了好一阵白眼，半天才恢复了一点力气，呼吸才顺畅些。小花猫对梭子鱼说：“这回迟到苦头了吧？要吸取教训，别再逞强了！鱼想去捉耗子，只会丧了自己的命。” 梭子鱼掉下来悔恨的眼泪。550字 五年级 状物
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捉老鼠记捉老鼠记浙江省慈溪市 逍林镇中心小学五（1）班 丁城桥最近，不知怎么回事？我家里常常听见“吱吱吱”的声音，吵得我们家鸡犬不宁。今天，相同的情况又出现了，正在我为不知道“凶手”是谁而伤脑筋的时候，突然，几只小老鼠在地板上跑来跑去。“啊，原来‘凶手’是老鼠啊！”我顿时茅塞顿开。于是，人鼠大战开始。人鼠大战之一——用手去捉。我小心翼翼地向老鼠洞移去，等老鼠再次钻出洞，我马上向老鼠扑去，可老鼠格外机灵，“吱溜”一声就跑远了，给我来了个“狗吃屎”，老鼠没捉到，老鼠毛也没抓到，却吃了一口灰尘。没办法，我只好采取第二套作战计划——诱杀。先用食物吸引老鼠的注意，然后，用棍把老鼠打昏。说干就干，我马上行动。一切准备完毕后，老鼠果然来了，它先闻闻，再看看四周的动静，见没有异样，便低头品尝起美味来，我等待时机，用力打下去，可是好像老鼠背后长着一双眼睛，还没等棍子打到，它早就钻到洞里去了。第二套方案就这样不了了之。我只好拿出绝招，准备一只鼠笼，放在鼠洞周围，并在鼠笼里放上食品，为了更加保险，我还特地放上一张强力粘鼠纸。万事俱备，只等老鼠自动上钩啦！果然，第二天，有几只顽皮的小老鼠在鼠笼里四处乱窜。“小老鼠，你们最终还是逃不出我的手掌心，乖乖认输吧！”从此，我家又恢复了往日的安宁。指导教师：周忠波文章生动、幽默、风趣，一个活泼可爱又机智的小男孩形象跃然纸上。为了抓住老鼠，小作者费尽心思，采用三套作战计划，最终抓住老鼠，读来让人忍俊不禁。550字 五年级 叙事
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猫捉老鼠动画片中的《猫捉老鼠》想必都很受观众的喜爱吧!我一向来都讨厌猫，所以也只在动画片中看过猫捉老鼠。今天一个偶然的机会，让我在上学的路上第一次看见猫捉老鼠的真实景象。好有趣!吃过午饭后，我一个人走在通往学校的路上，心里正在想些事情。突然，一只猫映入我的眼帘，我像条件反射一样避而远之。但我很快又停下来，因为那猫一动不动地盯着那绿化带里，让我起了好奇心。我决定蹲下来看个究竟。我盯着那猫看了好久，可它却还是一动不动，像死了一般。不过，那猫还挺漂亮的，浑身的毛光溜溜的，它不胖，很苗条。那双警惕性特别高的眼睛正紧紧地盯着它的猎物，丝毫不肯放松。它的耳朵……我还没看完，之间那只猫从那缝隙比较大的丛林里窜了进去，一把抓伤了那只该死的老鼠。那只老鼠还在拼命地跑，像逃过猫的“魔掌”。那猫也不甘示弱，紧紧地追着，那速度比离弦的箭还要快。我也紧紧地跟上了。不一会儿，猫以它绝对的优势把老鼠给俘虏了。它只是把老鼠咬死，但并没有吃掉它，而是把它的尸体扔在丛林中。然后，那猫仰着头，悠哉悠哉地走开了。那样子很高傲，像打了胜战的将军。我惊呆了，这猫捉老鼠还真有一套。也难怪，它们生来就是天敌嘛!通过这件事，我明白世界万物都是相生相克的，所以形成了食物链。我还更加深层地理解了“天生我材必有用”这句话的含义了。无论是谁，动物、植物，还是人类，都有他的作用，有他特别的作用。所以，我们不要太过低地估价自己，我们都是最棒的!550字 初一 散文