赛车
拖着自行车,我们来到了小区后面的马路上。“裁判员”早已站在最高处向我们挥起了。当我们都齐齐地在起跑线后准备好了以后,“裁判员”清了清嗓子说道:“咳咳!这次比比赛时绕小区最外圈,不可以抄近路,被发现者加时一分三十秒。”说完他在前面离我们十米远的地方骑上车一挥旗然后顺手把旗放在车兜里按下了计时表。
起初,我倚着保持邻县又是,将差距拉在两米左右,谁知,一辆车来了过来,在后面子这跃跃欲试的两个邻居此时趁机从车的两边起过,我只好从车的一侧骑,落到了第三,幸而我后面还有一个垫底的。
有一个转弯,前面的两辆车竟然消失了,我懊恼极了,开始们踩踏板,骑了大约有五百米的距离,他们终于又出现来了我的视线范围之内,我心里那个急啊!于是求胜心切的我有事一个猛冲,龙头没有把稳差点没撞上树去,我只好下车掉头,幸而前面的路难度系数太搞,要是没有调整好车头的方向,到时进出两难更费时间,我想,也许也许他们正在呢里等我也说不定,于是,偶有重新骑上车向前冲去。果然,两辆车停在了那道上,调来调去回不了头,正犯难呢,我猛地一踩踏板,从他们身边窜了过去,回头对他们一笑,便自顾自走了。在这条路确实难骑,龙头一偏就有可能冲上花坛或是像我的两个邻居一样横卡在那里,所以十有八九是过不去的,这次可算我“福大命大”了。在有两百米就是重点了,刚才卡在道上的两个人也追了上来,与我相差10米左右,再后面的那个负责垫底的相距我失误米左右。
又骑了100米左右,我看到了“裁判员”,他正向我挥手,我得意洋洋的做了个冲刺的姿势,冲过了终点。
这次的“车”赛让我知道,不管遇到什么困难都不应该气馁,因为在人生的道路上我们还有很多机会。
读《桥》有感
读《桥》有感
原来的语文课本上有一篇课文,题目是《桥》。听着这个名字,就觉得:桥有什么呀!不就是一座桥嘛!有什么值得学的呀。读了这篇课文后有很大的感受。那么,你就继续往下看吧!
有一天,一个村庄下起了大雨,打起了雷,村民们都醒了。急忙走出去一看,天啊,洪水快淹没了整个村庄,东面、西面都没有路,只有北面有座窄窄的桥,全村几百人,可怎么过去呀!木桥前站着他们的党支部书记,那个全村都拥戴的老汉。
老汉喊了一声说:“桥窄,排成一队,党员在后。”忽然,老汉从队伍中揪出一个小伙子说:“你还算党员吗?排到后面去!”小伙子
很生气,最后,村民们都上了桥,雨水淹没了小伙子和老汉。过了几天,雨停了,一位老太太被人搀扶着来祭奠老汉和小伙子。原来,老汉和小伙子是她的丈夫和儿子。
洪水是多么无情呀!我从“少废话,快走。”中体会到老汉爱子情深,在最后关头还是十分的爱自己的儿子,让儿子有生的希望。“老汉似乎要喊着什么。”我从这句话体会到了老汉是多么的爱儿子,一定会喊:“儿子,我对不起你呀!”
读后,我还觉得这篇文章最后才告诉我们老汉和小伙子是父子关系,设置了悬念,构思新颖,震撼人心。读了这些动人的事迹我有什么理由不对他们由衷而生敬意,有什么理由不热爱我们伟大的共产党呢?
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赛车今天,天气晴朗,我和弟弟去海边堆沙堡,突然我看见海边的沙堆形成了一架赛车,我给弟弟一个建议,让他把家里的纸拿出来折赛车,因为他个子很矮小,所以他的速度相当快,一秒都不到就回来了,我表扬了他一句,后来他给我看了一下他拿的纸,他拿的是废纸,我对弟弟说:“这叫节约,我们就这样做。”我和弟弟开始折赛车,我折的是旋转型,它的功能是旋转,弟弟折的是攻击型,它的功能是袭击赛车。我们比呀比,比呀比,还是分不出胜负,到最后我让弟弟赢,弟弟夸我大方,我很高兴。200字 三年级 叙事
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赛车春节的时侯,妈妈送给弟弟一辆崭新的遥控赛车。它的外观如同一条银灰色的战狼,还有超酷的炫亮车灯,还有专业的功能∶晚上也可以开动,弟弟可喜欢它了。当你把它电池加满的时候,开起来如同一道银灰色的闪电,速度非常快。如果你的驾驶技术非常熟娴,它就可以自由的在家具下穿梭,你要让它向东它就绝不会向西,你让它转弯,它绝不会直行。总之不让你失望。有一天,正刚下过雨,平坦的水泥路上还有一些积水,弟弟就迫不急待地和他的同学比赛,看谁的赛车开的又快又好,比赛一开始,弟弟那辆赛车好像一匹受惊的野马。在平坦的水泥路上开又快又好,现在的排行又是第1名。谁知,前面有一个很大的水坑,弟弟来不及转弯,一下冲进水坑之中,这时弟弟只好硬着头皮,猛按前进键,赛车一直冲过水坑,摇摇摆摆地跑了出来,弟弟的那辆赛车还是排名第1名成绩一直开到了终点,我们正为他捏了一把汗时,弟弟赶紧跑上前去检查情况,出人意料的是那辆赛车好像从来没有经过水坑一样,受到过任何损伤,可把弟弟高兴坏了。连晚上也要把它放在被窝中进入梦乡……由于我成绩不理想,所以妈妈没有给我买,看着弟弟玩的时候,我可只有羡慕的份。只有在星期天背着妈妈偷偷的玩上一阵子,过过赛车瘾。我也想让妈妈给我买一辆赛车。500字 初一 状物
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赛车赛 车今天下午,我和赵一郎、王涵睿在太阳岛广场比赛赛车,我的赛车叫“速霸号”,是绿色的,赵一郎的赛车叫“雷凌号”,是红色的,王涵睿的赛车叫“风影号”,是黄色的。我们找来许多石头,砌成了一条长长的、弯弯的赛道,然后我们就开始比赛了。我们指挥赛车前进、后退、左转、右转。我一直冲在最前面,“雷凌号”一直在我的左后方,“风影号”在最后面。突然,“雷凌号”使用一招“神龙摆尾”,把我的车子碰到最后面,我一直加速,跑到“风影号”的右边时,我使用一招“旋风乱舞”,把“风影号”撞到了最后面。现在场上排名是“雷凌号”第一,“速霸号”第二,“风影号”第三。最后,我使用一招“雷龙破风”,抢到了“雷凌号”的前面,第一个冲线,获得了第一名,赵一郎的“雷凌号” 第二个冲线,王涵睿的“风影号”最后一名。今天我们都玩得非常高兴,以后我还要和他们比赛赛车。姜辰雨崇州市辰居路小学三年级六班350字 三年级
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赛车今天,是快乐的一天,因为我的二姨、表弟浩浩、姐姐、浩浩爸爸和浩浩妈妈回来了,而且,他们还要带我去看赛车比赛。下午,我们坐车前往赛场,路上,浩浩妈妈给我和浩浩各买了一个小喇叭,比赛时为选手呐喊助威。比赛要开始了,我们兴奋地向赛车场跑去。啊!那里人山人海,热闹极了!一到看台,我们就激动地说不出话了。比赛开始了,一个个赛车手坐在一辆辆霸气的赛车上,以风的速度在赛车场上不停地奔驰,卷起了一阵阵沙尘。我们大声地为他们吹呼,为他们加油,为他们鼓掌……他们似乎听到了我们的加油声,就更加自信,更加勇猛了。突然,一声巨响把我们惊动了,只见一辆赛车停在了跑道上,我想是爆胎了?但我仔细一看,原来,是熄火了,在那动荡不得。最后,他输掉了比赛,我真为他感到难过。激烈又有趣的赛车比赛结束了,但激烈比赛的场景还回荡在我的脑中。350字
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赛车我每天会有一到二小时的锻炼时间,每次也有不同的锻炼项目,昨天是跑步,今天就变成骑车了。每次目标也不一样,跑步则是跑到政府广场,时间如果还充足,就围着政府广场跑一圈然后返回。至于骑自行车,就没有准确目标了,要围着XXXX城转一圈。今天我要骑自行车,我想了想,把好朋友们也带上了,然后出发。我的坐骑是公路赛车自行车,别看它行驶得很快,其实没劲的话,是蹬不起来的。我们从新华街出发,往左走,到红绿灯处直走,奔最西边而去。路上风很小,我们很快到了政府广场区域,刚才我们经过了财政家园和富祥园等好几个小区,我约了几个英语课外班的同学一起来,他们答应了,我们一行人的队伍又壮大了一些。前面是一片建筑工地,在这里我们打算拐弯了,因为工地前面只有两条路,一条通往YYYY城,一条通往ZZZZ城。我们只能往右拐。这回也没什么标志性建筑物了,我们之中有人很熟悉这里,带着我们拐了几个弯,竟然拐到黄土梁子去了。从家里走时我看了看任务表,上面写了到黄土梁子就返回,既然黄土梁子已经近在眼前,那么任务就完成了。。我们开始回返,走的是全宁路,这时我才发现,全宁路竟然这么长。也不知过了多长时间,我们各自都回了家。任务完成!我带的手表显示我用了一小时十七分钟四十一秒.我以后要多锻炼,还要每天都锻炼。这样才能达到让体质提高的目的。500字 五年级 记叙文
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赛车今天,我考试得了双满分,妈妈非常高兴,带着我和姐姐去买赛车。买完赛车后,我高高兴兴的把它带回家,我把赛车的盒子拆开以后,我拿着赛车的摇控器,我按前,赛车就往前,我按后,赛车就往后,就像老师叫我往前走一步或者往后走一步,我和姐姐玩得很开心。赛车穿了一件黄色的衣服,它的速度很快。我很喜欢我的赛车,我会很温柔地照顾它的。150字 一年级 叙事
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玩赛车今天妈妈带我去吃早餐,顺便去玩赛车,玩的时候我的车跑得很慢,但是还可以跑。玩赛车的时候来了一位大哥哥他的赛车跑得很快,但是他的马达吸力很强,在上去翻过来的地方吸住了,因为那个地方是铁做的所以才会这样的。过了一会儿妈妈来叫我了我就回家了。100字 一年级
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小赛车2007年8月12日星期日晴今天妈妈给我买了一辆小赛车,我们一回到家我就迫不及待的开始组装小赛车,我和妈妈先给赛车的外壳贴上漂亮的图案,然后按照说明书一步一步的组装,我们用了2个小时终于组装好了,看着我们自己组装好的小赛车我高兴极了,一会我们要出去试车了,耶!100字 一年级 状物
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赛车今天,森林里举行了一场赛车比赛,参加比赛的运动员分别是:小猫,小狗,乌鸦和公鸡。这次比赛跑道分为三段,第一关是跑过这个连续上下坡道,第二关是要跑完这个高难度的连续弯弯道,经过第二关,就来到由分岔跑道和汇合道组成的第三关。分岔跑道分为两边,一边是泥泞跑道,一边是沙子跑道,选手可以任选一个,经过分岔跑道就来到汇合道,汇合道是冰之道,只要通过这个冰之道,就可以到达终点。好了,我不多说了,现在各就各位,预备-------开始。一开始乌鸦就保持领先,可是由于冲得太快,车子准备下坡时飞了起来,乌鸦见车子飞了,自己就飞跑了,可是车子被摔得七零八落,他只好退出比赛。剩下三名队员现在冲向第二个关卡,在这个连续弯到上,公鸡的车子动错了方向盘,车子一头撞上了护城墙,他也退出了比赛。剩下两名队员冲向最后一关。小猫选择了泥泞跑道,小狗选择了沙子跑道。小猫的车子装了钉子,所以抓地力非常好,小狗的车子虽然没有什么装备,但依然勇猛地向前冲。一会儿他们到达汇合道,保持领先的依然是小猫的车子,小狗也在后面紧追不舍,这时,小猫的汽油不足了,车子速度慢了下来,胜利属于谁呢?现在离终点还剩三十米,二十米,十米,到达终点。小狗以微弱的优势取胜。赢了,动物们高兴的把小狗抛向天空。450字 四年级 叙事
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玩赛车今天,我和我的好朋友一起玩赛车,还比赛了,我们把这次的比赛叫做疯狂赛车。我的赛车是风影号,陆佳悦的是白俊号,李嘉颖的是雷凌号。比赛开始,我的风影号冲在第一位,位居第二的是李嘉颖的雷凌号,最后一名自然就是陆佳悦的白俊号。我的风影号果然厉害,一直遥遥领先,把他们都甩在后面。陆佳悦不甘落后,喊道:“冲啊,白俊号!”她的白俊号慢慢跟李嘉颖的雷凌号拉近了,一个急转弯,陆佳悦的白俊号就追上了李嘉颖的雷凌号,也渐渐要追上我了。身为飙车一族的我也不服气,加快了速度。李嘉颖在最后面,她把车子加速到了极限,一个不小心,车出了轨道了。陆佳悦的白俊号追上了我的风影号,我气愤极了,也把车子的速度加到了极限。一个闪电式的拐弯,难度很高,还好我的技术好,不然车子肯定也会飞出跑道。我的风影号又位居老大了。还有3米、2米、1米,我胜利了。这次的疯狂赛车比赛真是太爽了!350字 六年级 叙事
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玩赛车一行人去玩赛车。都是第一次玩,除了兴奋,还不免有些害怕,玩赛车就是玩速度,胆大的,几圈过后就飞起来了;胆小的,任别人一再超他,也是不紧不慢。回来的路上,一行人仍谈论着赛车。有一位说:“啊,今天终于有了风驰电掣的感觉!”有一位说:“我怎么总觉得不够快啊。”大家一听都笑了。原来说“不够快”的,乃是一行人中速度最快者;而有了“风驰电掣”感觉的,恰是其中最慢的那一位。初听好笑,细想却很有道理,一个因感觉“不够快”,才越开越快;一个已感觉“风驰电掣”了,当然不会再加速了。社会中又何尝不是如此,一些人总认为自己以是“风驰电掣”了,失去了追求最好的积极性,满足现状,不思进去,这些人最多是“平凡人”;还有一些人,总认为自己“不够快”,他们的眼睛永远盯着“最好”,总想着要超过最好的,然后让自己变得更好,所以他们永不停歇,而且越战越勇,越跑越快,即使最终没有成为最好的,也是跑在前边的领先者,这些人便是我们当中的成功者。再想一想自己,是一个平凡的人,更是一个总认为自己“够快了”的人。在学习上,没有积极向上的竞争意识,总认为自己“差不多了”,总想着:“不如我的人也很多吗。”总是与“跑在自己身后”的人比,在学习竞争的长跑比赛中,我似乎是一名处在中间脸朝后的运动员,眼睛永远盯着身后的人,心里永远想着:“决不能让他(她)超过我。”却从不转过头来,看看最好的是谁,想想如何努力超过他(她),每当感到很多人超过了自己时,就加快了脚步,努力奋斗,终于跑到了前面,就又感到自己“够快了”,又慢了下来,然后又有人超过,又开始努力,一有进步就又慢了下来…。。。因此学习成绩很不稳定。“没有更好,只有最好”,这不是一个口号,更不是要回回作第一,而是一种次次争第一,逢冠必争的精神,一种敢于竞争,善于竞争,乐于竞争的积极的竞争意识。从现在起,我要把这种精神和意识深深的烙在心上。在学习竞争的长跑中,转过头来,看着身前的人,不,是最前面的人,加快脚步,努力奋斗!800字 高一 叙事
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赛车跑道从前年,我就非常想要一个跑道,但又不敢开口说,怕惹出什么麻烦,直到上个星期六,才有了一次机会!那天晚上,我学笛子回来,爸爸曾向妈妈保证,自己晚上只要听见妈妈打电话叫回去,他就马上回家,可妈妈打了一个电话后,就去喝喜酒了,爸爸呢?一点儿也不守时,到了八点半也没回来,我就打电话给爸爸,可爸爸每次都说马上回来,马上回来,可就是不回来,我不管,爸爸就说:“你只要不吵,就给你两种东西。”我心想:太好了,我终于可以拥有一个跑道了!可是,爸爸并没有答应我买跑道的要求,只是说:“买别的,不买这个!”我听了,失望极了,直到星期一,我才想起让爷爷“六一”节时给我买。可今天早上,一个意想不到的事情发生了,我的笛膜找不到了,妈妈很生气,说:“昨晚就叫你要表演的东西准备好,你就是不做。今天不准叫爷爷买跑道。”我又一次失望了,但不灰心,在学校“六一”表演后,;回到班级,偷偷哭了,妈妈这次更生气,拉我出教室教育了我,可我还想要跑道,妈妈就让我去南平生活、学习,感受那儿的生活。我吓得一言不发,回到教室静静地坐在一边,豆大的眼泪不时地掉落下来,妈妈也坐在一边改卷子,我有时还偷偷瞄几眼,想:为了一个跑道,居然会落到这种地步!我越想越恐惧!终于熬到了放学,我心里忐忑不安,生怕自己被送到南平,就这样,我被妈妈拉着走到了爷爷等我的地方。爷爷说要带我去买跑道,我吓得魂都飞了,生怕等会儿买了跑道,给送去南平,心里有种异常恐惧的感觉直涌上心头,脑子里只有两个词:“跑道”和“南平”。过了好一会儿我才回过神来,看妈妈在水果店买水果,我硬抓带扯地拉爷爷走出店,还哭丧着脸,终于,爷爷不再坚持买了,带我回了家!我的心才平静下来。妈妈答应我可以买棋,吃过午饭,爷爷就带我去逛超市,谁知,爷爷买了跑道回来,我很害怕,提心吊胆地回到家,妈妈正在午睡。当她起床后见了我在玩跑道并没有责怪,只是叫我以后表现好,自己的东西要收拾好,不要总是丢三落四的,学习要认真!我提起的一颗心终于落下来了!就这样,我拥有了我一直神往的跑道。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 五年级 叙事
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赛车作文【】赛车我看F1时,不止一次地看到车手在过弯道时超越其他赛车的情景,超越成功的次数少,失败的次数多。失败的人里面,幸运者只是“刺啦”擦一下轮胎,倒霉者控制不好平衡,便一头栽到赛道外面,连参赛资格都作为代价取消了,足可见弯道超越的危险性以及偶然性。但也不是所有人都不能很好地控制赛车弯道超越,比如说某些好的车手就可以完全无视赛车的偶然性,不费力气地做到弯道超越,而且大部分时候他们的超车尝试都是成功并漂亮的。至于这是为什么,我有很长时间是不得而知的,而且我也不止一次地去钻研这件事,却从未得出令我满意的答案。有一个星期六,我依然兴致勃勃地考虑关于弯道超越的“怪圈”,虽然我知道结果往往都是无功而返、悻悻而归,但我还是要试一试。我一遍又一遍地浏览着F1的比赛规则与相关事项,忽然,一个以前从未引起我注意的事项出现在我的视野里,并牢牢抓住了我的眼球:“F1方程式赛车的胜负并不完全取决于赛车的性能好坏,反而更多地取决于车手的驾驶技术。”我又读了一遍,然后摇摇头,又从头至尾认认真真地读了一遍,突然长舒了一口气:原来如此!我悟到了!在F1这种及紧张气氛。林高手于一体的高等赛车比赛当中,车手如果想要做出弯道超越这种尤其挑战心理极限和技术水平的动作,就必须具有良好,不,必须具有优秀的驾驶水平和心理素质。因此,在做弯道超越时,艺高人胆大的赛车好手们就比其他车手更有优势,这些人即使驾驶着性能一般化的赛车,恐怕也可以完美地超车。那么,这些人的高技术又是如何炼成的呢?这个问题简直是不假思索就能答出来的,答案只有一个,那就是“刻苦”。每个赛车手从刚刚接触赛车的菜鸟一直到身经百战曾百胜的高手,都需要经过长年累月的磨练,而且在这段时间内,如果满脑子还是“偷懒”、“磨洋工”这样的词汇,即使再过几百年也是无法有所作为、无法有所成就的。也就是说,只有勤奋刻苦地付出努力和辛劳,才能在有朝一日实现梦想,实现愿景,如愿登上世界之巅。我曾在电视上看见过F1赛季末的情景,当这些车手帮助车队获得年度冠军时,当车手自己获得“最佳车手”称号时,在他们灿烂而又爽朗的笑容背后,又有谁能体会到他们曾经一次又一次试车、练车的无奈与艰辛?又有谁能感受到他们曾经一次又一次失败、受挫的难过与失落?但这些都不重要了,他们已经站在了高高的领奖台上,从这一刻起,他们就已经是英雄了!当然了,冠军只有一个,或许有些人还没有等来属于自己的春天,但当他们的努力有所回报时,哪怕只是一点小小的进步,哪怕只是圈速提升那么零点几秒,那也是一种进步!那也是一种收获和一种不可取代的价值!那也是克服困难、征服命运、刻苦训练的象征与戳记!朋友,让我们一起坚信,只要付出努力和汗水,就一定能迎来胜利的曙光。即使再高的山也能翻过去,即使再深的水也能趟过去,荆棘刺不痛勇士的步伐,野草遮不住太阳的光芒,总有那么一天,我们会像F1方程式比赛中的赛车手一样,轻而易举地做出弯道超越。这并不仅仅是超越赛车的体现,更是一种战胜自我的象征!1200字 三年级 叙事
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赛车记得那是五年一期的事情了。一个星期五第四节课下课时,班上辅导老师李老师通知说:“同学们,如果你们喜欢玩赛车,而且玩得不错,就可以报名参加明天上午在莲湖广场的奥迪赛车比赛。”我听到这个消息很兴奋,高兴得手舞足蹈。因为我从8岁那年就开始玩奥迪赛车了,在家里的抽屉里,不说上百俩,几十辆是有的。而且我还在长沙平和堂参加过比赛。我有这样的赛车经验,一定能获胜的。我有点沾沾自喜了。于是,我报名参加比赛。参加比赛,首先得把装备武装好。当天中午,我和妈妈去晶珠广场购买各种配件,我认真地挑选马达、底盘、轮胎、电池以及各种小零件。我一定给我的赛车武装好。晚上放学回家后,我丢下书包,就拿起工具,迫不及待的装起来了。先把马达装在底盘上,接着把轮胎和小零件与马达连起来,这样后半部就装好了。前半部我就先把开关和磁片装在底盘上,再把轮子装上,然后用一根连接上、下部的金属棍子装上去,就熟练的完成了。最后,我把电池放进去,再把开关打开,“嗯,怎么不动呢?”我检查了很久,又对照图纸重装了一遍。再开,还是没有动,怎么回事呢?我左思右想,对照图纸,又仔仔细细的看了一遍,还是没有发现什么。我以前的赛车就是这样装的,都开得动,怎么这辆就开不动呢?这时,我象热锅上的蚂蚁——七上八下,心里不知道有多焦急。后来,妈妈也过来帮忙,反复的拆,拆了又装,还是没有成功。不知不觉到了晚上10点钟,我可是晚饭都忘了吃了。没有办法,我得吃点饭,还有作业呢。我只好放下。明天只有拿旧车去比赛了。心里一点都不舒服。第二天,我带着旧车去比赛,结果没有取得好名次。比赛过后,我细想,如果我平时准备好了,就不会取不到好名次。现在回想起来,还有点懊恼,让我难忘。600字 二年级 写人
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龟兔赛车龟兔赛跑之后,又过了几百年,到了二十一世纪。乌龟和兔子的生活有了翻天覆地的变化。乌龟成了当地小有名气的暴发户,买了一辆宝马车。兔子吸取了祖先的教训,勤勤恳恳地工作,过上了小康日子,买了一辆小别克。一个风和日丽的上午,乌龟和兔子决定来次环城赛车,这个消息一传十、十传百,小动物们闻讯都赶来观战,小小的城镇热闹非凡。小乌龟来了,他趾高气扬地拉开车门,一步跨了进去,似乎在说:“我这辆宝马还会赛不过你?冠军非我莫属!”小兔子不紧不慢地上了漂亮的小别克,系好安全带,脸上带着自信的微笑。随着主裁判大象伯伯的哨子声,他们俩的轿车冲了出去。小乌龟的宝马略微领先,小兔子也不甘示弱,驾着小别克紧随其后。他们经过学校、驶过大厦、穿过广场,来到了十字路口。红灯亮起来了,黑猫警长朝小乌龟做了一个停车手势,他却满不在乎,飞也似地闯了过去。小兔子尾随着他,可他一看见红灯就把车停在了白线内。小乌龟开着车洋洋得意,心想:“这下我遥遥领先,你怎么也追不上我了!”小乌龟闯了红灯还不够,他又想抄近路。于是,他在不准许左转的路口左转了,刚好迎面开来一辆集卡车。只听一声巨响,小乌龟的宝马车撞上了大集卡。八十多万的宝马车报废先不说,小乌龟摔了个人仰马翻,幸好有硬壳保护,才捡回一条命。小兔子呢,他宁慢三分,不抢一秒,红灯亮时不前进,不在不准拐弯的地方拐弯……一路上严格遵守交通规则。到了终点,小动物们都簇拥上来,大象伯伯为他带上花环,并宣布他是冠军。小兔很纳闷,宝马明明跑在他前面的,怎么不见踪影了?后来才知道小乌龟半路出了车祸,正在医院抢救呢。打那以后,小动物们都更加自觉注意交通安全,小城里再也没有什么事故发生了。600字 三年级 寓言
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F1赛车红色的法拉利赛车拐过最后一个弯,进入一条直道,发动机狂吼着,声音震耳欲聋。紧跟着,一辆黑色的奔驰赛车也冲了过来,两辆赛车只有零点几秒的差距,可以说是首尾相接。最终,法拉利车手莱科宁获得冠军,奔驰车队的汉密尔顿仅以0.15秒的劣势输掉了比赛。看到莱科宁再一次站在领奖台的最高处,坐在电视机前的我不禁大叫起来:“耶!——莱科宁又赢了!他已经——对了,现在几点了?”我瞄了瞄墙上的时钟,22:15分!“完了完了,都22点了,明天还要上学啊!”我飞快地洗完口脸,躺在床上,可无论怎么样都睡不着。莱科宁的那个超车实在是太——睡觉!汉密尔顿真是倒霉,差0.15秒——睡觉!我从床上爬起来,走到客厅,坐在沙发上。爸爸妈妈都上班去了,留我一个人在家,所以我才有时间看完F1比赛。记得我十岁时,叔叔送给我一个F1的车模,并给我讲关于F1的知识,还陪我一起看F1的比赛。可后来,每回看到一半时,电视就被爸爸关掉了,爸爸不喜欢看F1,还说F1就是20辆赛车围着赛道转圈圈,没有意思……我打了个哈欠,在沙发上睡着了。莱科宁的那个超车实在是太精彩了。汉密尔顿真是——“咚——”的一声钟响,我突然被惊醒了,时针已指向七点,离上课还有半个小时,我赶紧洗完口脸,背着书包冲出了大门。一周又一周的学习,终于迎来了F1土耳其大奖赛。开赛前,我暗暗问自己——该不该看这一次的F1比赛?看吧,又怕“历史重演”,像上上周一样迟到,不看吧,爸爸妈妈今天又不在家,这可是千载难逢的机会啊!最终,我还是打开了电视,正好赶上了发车,二十辆赛车整整齐齐地排成了两行,当信号灯变绿时,呼啸的赛车便像子弹一样冲了出去,以三百多公里的时速拐过了第一个弯道……600字 六年级 叙事
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赛车争霸赛今天,是个阳光明媚的日子。我校举行了一场激烈的赛车争霸赛,究竟谁是冠军呢?那就跟我来吧!操场上,各班同学都落座后,比赛就开始了。首先上场的是高年级的同学。他们都是老队员,技术当然高超了。裁判员通过喇叭传递着开始的信号:“听我口令,预备,开始!”一辆辆赛车蜂拥而出,一场激烈的对决开始了!一直保持第一的是2号。他的赛车在操场上飞奔,在标杆旁优美地来了个“扭乾坤”,然后直奔第二个标杆。忽然发生了一个意外:这辆车撞在了杆子上。不过他不愧是“车神”,非但没撞晕,相反却在即将要撞到别人的时候,巧妙地避开了。三圈……两圈……还差一圈了!不好,七号快要反超三号了!三号选手皱紧眉头,紧张地操作着。只见他的大拇指在按钮上起起落落。车辆拐弯时,他的手臂也会带着遥控在空中滑翔一小圈。感情是在用自己的身体在操控赛车那。七号选手瞪大眼睛,抿紧嘴唇,牢牢地扎根在操场上,只有他的眼睛在动着,手指在点动着。他那镇定的样子,让我想到了沉着冷静的神枪手。“三号加油,三号加油!”我们不禁为三号呐喊起来。坐在后排的同学激动得站了起来。有的蹬脚,有的攥紧拳头,还有的紧张得说不出话来。接下来的一小段时间,我们都把注意力集中在三号和七号的对决上。两辆赛车时而你比我快出一个车头,时而我反超你半个车身。接近终点了,三号率先冲过终点。“耶”三号赢了!三号赢了!我们开心得跳了起来。接下来还有许多轮的比赛,有低年级比赛,新手比赛,老手比赛……每一场比赛都激动人心。赛场上四处响起呐喊声,加油声,跺脚声。每次的波折都牵动着同学们的心。“你的快!”“我的快!”大家争论着,欢叫着,那声音回荡在操场的上空!600字 五年级 记叙文
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