记一次玩游戏
350字
四年级
日记
今天,我来到学校写习作.
范老师把我们带到一间比班级大的教室.一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅.黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班.这个教室不光是我们十几个人上课.
上课了,范老师说:我们来玩游戏.我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形.首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹.大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的.穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人.
下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣.
作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文.
我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的.以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确.
今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友.今天真开心呀!!!!
钢笔和墨水的故事
450字
五年级
叙事
钢笔和墨水是一对好朋友，每当钢笔没水时，墨水就来帮忙。他们和睦相处地生活在主人明明的文具盒里。有一天早上，钢笔睡醒了。她睁开她那美丽的大眼睛，起来活动活动手脚，显得更精神了。她低头看看她的伙伴——墨水。矮矮的、胖胖的、黑黑的，而且还有一股难闻的味道。钢笔突然觉得自己是世界上最美丽的文具，不禁“咯咯”地笑了起来。
墨水被钢笔的笑声吵醒了，慢吞吞地坐了起来。骄傲神气的钢笔清了清嗓门，用高傲的眼神望了望墨水，说：“我今天越看你就越不顺眼，你看你，胖胖的、矮矮的，我真不敢相信我以前是怎么忍受你的。”
“哎哟，尊敬的钢笔小姐，我们生下来就是为主人服务的，比什么美呀！”墨水揉了揉眼睛，用奇怪的眼神看着钢笔，笑呵呵地说。
钢笔不但把墨水说的话左耳进，右耳出，而且还大声地说起了墨水：“你瞧瞧你那样，全身黑乎乎的，老是弄脏主人的衣服。我呢，主人经常把我比作一位亭亭玉立的美少女。”
这回，墨水生气了，他愤怒地说：“以后我再也不帮你了，没有我，看你如何受得主人的宠爱！”
“呵呵，我倒要看看，没有你的日子，我会有多糟糕。”钢笔神气十足。
就这样，他们冷战了很久……
期末考试时，明明的钢笔没水了，墨水一下子跑开了。明明一气之下，把钢笔狠狠地摔在了地下，由于用力过猛，钢笔被摔成了两半。
五年级:熊梓琪
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日记
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记一次游戏游戏开始前，老师给我们每个人发了红、黄牌，并且神秘地说：“这个游戏非常好玩，但是时间很短，希望你们能够珍惜时间哦！”听到这句话，我立马紧张起来。游戏即将开始了，老师让大家围成一个圈，左手紧握黄牌，右手紧握红牌。我握好后，我抬头看了看大家，发现大家也流露出紧张和兴奋的表情：有的眉头紧皱，仿佛在思考哪里拿着红黄牌。有的异常兴奋，在跟左右的人打闹着。还有的目光呆滞不知道在想些什么……游戏开始了，难度一级：老师说：“举起红牌！”同学们做：举起红牌。老师说：“放下黄牌！”同学们做：放下黄牌。老师慢慢地而且声音洪亮的说：“放下红牌！”许多同学都非常慌张，不知道举哪个好。则少许同学准确而快速的举起牌子……虽然第一轮很简单，但还是有三个同学被淘汰了。难度二级：老师说：“不要放下黄牌！”同学们做：举起黄牌。老师说：“不要不放下红牌！”同学们做：放下红牌。老师突然说：“不要不放下红牌。”同学们对这突如其来的指令有些措手不及，有的放下红黄牌，有的做对了，还有的举起黄牌。老师哭笑不得，就在这一轮，我们场上只剩下四个女生了。男女生们真是几家欢喜几家忧啊！难度三级：老师说：“千万不要不举起黄牌！”同学们做：举起黄牌。老师说：“难道不举红牌？”同学们做：举起红牌。这个难度有一点难了，老师讲了一遍又一遍的规则，我们终于听懂了。老师说：“千万不要不举起黄牌！”可是项同学还是有一些没搞懂，就被淘汰了……最后，王敏钰同学赢得了冠军。在这个游戏，我明白了一个道理——做任何事情时都不能掉以轻心。600字 四年级
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