云彩里的世界
——我一直都相信在这个世界里,在那片片云彩上,存在一个与我们不一样的世界…
“蓝凌同学,蓝凌同学…”讲台的老师正叫着发呆的蓝凌希——
坐在窗边的蓝凌希(本故事的主人公,13岁,现读初一)看着窗外天空上的云彩又陷入了自己所寄予的那个梦——从小,我就爱看那天空上的一朵朵云彩,不知为何,映入眼帘的不是那些云朵,总觉得那是一个世界,一个奇异的世界…。
坐在小希旁边的楠楠(故事主人公的知交朋友)用手肘动了动身旁的小希: “喂,小希老师在叫你呢…”
只是为时已晚——“砰”,老师手中那厚重的书本落在了小希的头上。
“哪个家伙竟敢打我!!”终于回过神的小希怒吼了一下,回头一看——是头上暴着青筋,脑袋上打着#的老师
:
“嘻。。嘻。。嘻嘻,老师你好啊!”小希咧开嘴,朝老师笑了笑(全班暴笑) “蓝凌希,下课后你给我到办公室来!!”只可惜老师不领情,发挥了他那狮子怒吼的本领。
“真是的,小希,你到底在发什么呆啊!”楠楠皱着眉头说到
“*(兴奋状态)*
楠楠,你知道吗?我又看到了,在那云里的世界,有一个粉色的大风车呢,还有那像雪一样的水池…。”小希手舞足蹈的描绘着
“唉…够了,你怎么每天都这么说啊!我知道你能看到我们所看不到的那个世界,不过那始终不是我们的世界,你就不要再幻想了!”楠楠知道小希并不是在胡思乱想,只是她不希望小希再去想那个世界了,她总觉得很不安
“只是…” 小希望了望天空:“只是我总感觉那个世界和我们的世界是相通的,我们是可以到达那里的。”——旁边的楠楠注视着小希,内心的不安更深了,她害怕小希会陷入那个世界、会离开她们这个真正的世界。
放学了——
我们可以清楚的看到在一条街道上直立着两道人影——小希和楠楠
“BIBO
BIBO..”一只紫白色的“布偶”娃娃(云彩国里的生物--拉拇,拉米)一跳一跳的朝她们走来。
“嗄…你有看过会跳会说的布偶吗?”小希呆楞地指着那奇怪生物说道
“恩…大概真的有吧,那电动娃娃嘛!”楠楠自我安慰地说道
突然——“喂,你们有东西吃吗?我饿!!!!”那布偶跳到小希肩上(或许你会觉得奇怪,它怎么会跳得这么高。这是正常的,它正处于拉拇第二阶段(所谓阶段后面会解释),跳是它最大的本领)
“不对,它会肚子饿就表示它不是机械娃娃”小希肯定地说到,说着抱起了娃娃:“小布偶,你是怎么跳的啊,怎么会饿啊?”小希胡离湖涂地说
“什么布偶!没礼貌,我可是堂堂的拉拇王子——拉米”说着拉米挺起肚子,那摸样真是威风啊(事实上是超级令人发笑)
“哈哈哈哈…”笑翻天的小希捂着独自道:“它居然说是王子,怎么可能嘛!哈哈…”
“什么!真没礼貌,看我压扁你!”拉米重重地跳到小希的头上(别看它软绵绵的,只有一个头那样大,力气可是很大)
“哎呀!可恶,小小一只布偶还敢这么嚣张!”
看着那一个人一个布偶、一个大一个小,却露着相同的表情,站在旁边的楠楠不禁大笑了起来,听到笑声的小希和拉米同时望向了楠楠——
(下续)
敬请关注!
买打印机
今天中午,爸爸带我去电脑城里买打印机。到了电脑城我才知道爸爸还要帮别人买东西,有耳麦、摄像头、音响……我等了好长时间才买到打印机,是EPSON
ME1+。它可真漂亮呀!颜色是纯白的,形状很小巧。我好喜欢哟!
回到了家,我迫不及待地打开了电脑要用打印机,爸爸说还要装驱动程序,我这才知道了还要等。爸爸先装了WINGDOWS98系统的,他说还要装XP系统的。我等得没耐心了,喊道:“O!
MY
GOD!不装了,不装了,先试吧。”爸爸同意了,于是我就在WINDOWS98系统里试着打印了一张图画,有绿色的草地、树林,蓝色的天空中飞翔的白色小鸟、在草地上奔跑的黄色小鸡……色彩特别鲜艳,十分漂亮,就像冲洗出来的照片一样。我看着画,心里高兴极了。
多好呀!我以后就可以打印出各种五颜六色的图画和文字。我非常感谢爸爸给我买了打印机。
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云彩里的世界(1)——我一直都相信在这个世界里,在那片片云彩上,存在一个与我们不一样的世界…“蓝凌同学,蓝凌同学…”讲台的老师正叫着发呆的蓝凌希——坐在窗边的蓝凌希(本故事的主人公,13岁,现读初一)看着窗外天空上的云彩又陷入了自己所寄予的那个梦——从小,我就爱看那天空上的一朵朵云彩,不知为何,映入眼帘的不是那些云朵,总觉得那是一个世界,一个奇异的世界…。坐在小希旁边的楠楠(故事主人公的知交朋友)用手肘动了动身旁的小希:“喂,小希老师在叫你呢…”只是为时已晚——“砰”,老师手中那厚重的书本落在了小希的头上。“哪个家伙竟敢打我!!”终于回过神的小希怒吼了一下,回头一看——是头上暴着青筋,脑袋上打着#的老师 :“嘻。。嘻。。嘻嘻,老师你好啊!”小希咧开嘴,朝老师笑了笑(全班暴笑)“蓝凌希,下课后你给我到办公室来!!”只可惜老师不领情,发挥了他那狮子怒吼的本领。“真是的,小希,你到底在发什么呆啊!”楠楠皱着眉头说到“*(兴奋状态)* 楠楠,你知道吗?我又看到了,在那云里的世界,有一个粉色的大风车呢,还有那像雪一样的水池…。”小希手舞足蹈的描绘着“唉…够了,你怎么每天都这么说啊!我知道你能看到我们所看不到的那个世界,不过那始终不是我们的世界,你就不要再幻想了!”楠楠知道小希并不是在胡思乱想,只是她不希望小希再去想那个世界了,她总觉得很不安“只是…”小希望了望天空:“只是我总感觉那个世界和我们的世界是相通的,我们是可以到达那里的。”——旁边的楠楠注视着小希,内心的不安更深了,她害怕小希会陷入那个世界、会离开她们这个真正的世界。放学了——我们可以清楚的看到在一条街道上直立着两道人影——小希和楠楠“BIBO BIBO..”一只紫白色的“布偶”娃娃(云彩国里的生物--拉拇,拉米)一跳一跳的朝她们走来。“嗄…你有看过会跳会说的布偶吗?”小希呆楞地指着那奇怪生物说道“恩…大概真的有吧,那电动娃娃嘛!”楠楠自我安慰地说道突然——“喂,你们有东西吃吗?我饿!!!!”那布偶跳到小希肩上(或许你会觉得奇怪,它怎么会跳得这么高。这是正常的,它正处于拉拇第二阶段(所谓阶段后面会解释),跳是它最大的本领)“不对,它会肚子饿就表示它不是机械娃娃”小希肯定地说到,说着抱起了娃娃:“小布偶,你是怎么跳的啊,怎么会饿啊?”小希胡离湖涂地说“什么布偶!没礼貌,我可是堂堂的拉拇王子——拉米”说着拉米挺起肚子,那摸样真是威风啊(事实上是超级令人发笑)“哈哈哈哈…”笑翻天的小希捂着独自道:“它居然说是王子,怎么可能嘛!哈哈…”“什么!真没礼貌,看我压扁你!”拉米重重地跳到小希的头上(别看它软绵绵的,只有一个头那样大,力气可是很大)“哎呀!可恶,小小一只布偶还敢这么嚣张!”看着那一个人一个布偶、一个大一个小,却露着相同的表情,站在旁边的楠楠不禁大笑了起来,听到笑声的小希和拉米同时望向了楠楠——(下续)敬请关注!1200字 初二 议论文
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台阶里的世界从一楼到四楼,有九十一级台阶;从四楼到一楼,亦有九十一级台阶。日日走过这些台阶,早已熟稔,即便是在伸手不见五指的夜里,也能轻易上下,但日日走过,却又发现,这小小的台阶里,有我从未看清的大千世界!台阶是一级一级的,但上台阶的时候,却很少有人能够一级一级地踏过,大都是大步流星,一迈两三个台阶,或许争得是这点时间,亦或许,欲彰显其年轻的朝气,总之,不肯稳重地拾级而上的。当然,也有一些人情致很高,能够不紧不慢地一级一级地走上台阶,但这中间还有一部分却是因为自己一时兴起,或正处于人生情绪循环的低点,或天性惫懒,又或年迈难走,却是作不得数的。不谈这些,那么,真正有情致的人确实不多了。而他们的人生字典里,充满着恬淡,或许,于今天“跨越式发展”的社会,他们上台阶的步伐已经与这个时代相去甚远,但是,这并不影响他们淡然的心境。或许,我想,这样上台阶的人,应该是台阶文化中的隐逸者了。但一直我却无法明白,台阶为何总是不适合人的步伐呢,总有许多时候,台阶一步太小,两步太大,让人确实难以抉择,但或许,恰是这份无法捉摸,才让走台阶的人有许多抵悟吧!忽然想到,那次去长城,见到那些经过无数岁月侵蚀的青石台阶,垒起了东方的巨龙,古代没有先进的设备与技术,故而大多数的石阶都以天然的青石砌叠而成,类自然琐施设也,但是青石台阶总是太大,每一步走起来都很费力,便想到,原来历史的坎坷,总是让人难以承载,每一步的攀登,都是对时间的超越。又忆起古代那些王公贵族的府邸来,越是位高权重的,台阶便越高,以欲以此显示自己的高不可攀,俨然是欲将那些平头老百姓拒之于门外。这只要一瞧紫禁城的汉白玉台阶便可洞知,然而台阶虽高,却不知幽闭了多少才华,禁锢了多少自由啊!高不可攀的台阶外,或许是世人的无限羡慕与赞叹——只要越过了这道龙门,便可得道飞身,但是,越过又如何?终不过是明妃“叶落深宫雁叫时,梦回孤枕夜相思”的无限孤独寂寞的无奈;王勃的“时运不济,命途多舛;冯唐易老,李广难封”的无限怀才不遇的感慨;和太白“痛饮狂歌空度日,为谁跋扈为谁雄”的无限迷茫沉醉的痛楚啊!台阶的高耸里是历史的沧桑啊!而妙玉之语又绝其妙哉:“总有千年铁门槛,终须一个土馒头。”是啊,如此高耸的台阶之后,最终却是要被时间碾成尘埃的,而台阶却依然孤零零地留在历史的时空里,似有无尽的感叹,但只是静默,没有言语,等待着又一个轮回,没有开始,亦没有结束……再踏上那日日走过的台阶,依然有许多熟悉的或不熟悉的人,匆匆从身旁掠过,只留下风的呼唤,又发现,上台阶的人可以一连跨过两三个台阶,但下台阶的人却只能逐级而下,至多不过是连着跨过两级,很少有“三级跳”的,毕竟连跳当中没有安全感的,即使那些最“勇敢”的前卫者,也不敢如此而为之的,又是一番意蕴了……噫,思之之深,才发现原来,这一方小小的台阶里,却也蕴含着如此玄妙的石阶。台阶文化乎?又不禁掩卷长思了……1000字 高三 散文
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云彩背后的太阳夏日,暴雨突至,如泼如泻;黑云压地,日月无光。不久,云开日现,阳光普照,天地一片晴朗。自然风雨无常,人生世事难料,但我们总应相信:厚重的云彩背后总有一轮希望的太阳。俗话说:“人生不如意事十有八九。”飓风过境,扫为平地;海啸袭来,吞噬家园;地震突发,山崩地裂;病毒缠身,势如山倒。人,脆弱的生灵!历经生活的磨砺,饱受自然的洗礼,有人沉沦消失了,有人却愈发闪亮光彩,我想,这闪光就是因为他们心中总有一轮希望的太阳!希望是勇气的灵魂。项王“力拔山兮气盖世”,然而却承受不起四面楚歌的悲凉,失去了希望的英雄又能怎样呢?乌江自刎,留给后世的是无尽的悲凉与惋惜。《飘》中的郝思嘉生于乱世,家族没落,亲人离散,两次守寡,最后,最爱她的白瑞德也离她而去,她又怎样呢?她只是淡淡地说:“生活总是要继续下去”。失去希望的英雄,魂飞魄散,没有勇气面对未来;而心怀希望的弱女子,热爱生活,却能勇敢地为自己开辟一条人生之路。用希望点燃勇气的火把,你将穿过荆棘,走出泥沼,前面就有一轮红日。希望是智慧的源泉。中国共产党在成立早期,备受国民党打压。第五次反围剿失败后,中共领导人没有失去信心,巧夺金沙江,飞夺泸定桥,成功地保存了革命的火种,“星星之火,可以燎原”。内战前期,蒋介石攻打延安,毛泽东镇定自若,力挽狂澜,带领部队转战陕北,壮大了革命力量,运筹帷幄,决胜千里。现在中国社会发展,遭到西方世界的技术封锁,军事围堵,我们中国人自力更生,韬光养晦,坚持改革开放,和平发展,要实现民族复兴,梦想未来。人生之路上有鲜花、有大道,更有激流、有险川,但是只要希望不灭,雄心不死,柳暗花明、绝处逢生,奇迹总是留给了有心人。一个人若没有希望,就失去了前进的动力、进取的意义,他怎能找到成功的道路呢?用希望去激发智慧,你将是人生的赢者。希望是人格的烙印。历史的星空中有无数令人敬仰的先贤,司马迁身受宫刑却完成了“史家之绝唱”;苏轼以其“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的乐观激励着后人;史铁生身残志坚,从“扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂”,以车轮碾出人生的辉煌。人是渺小的,却因有希望而伟大。因有希望而与命运抗争,与人性的弱点搏斗,淬炼出人格的辉煌。希望是石,敲出坚毅的火,点燃伟大的光,照亮人生的路,铸就历史的辉煌。人生旅途,风雨兼程。乌云下,暗夜中,用希望为自己点燃一支火把,去燃烧苦难的云彩,整个天空因你而光芒四射。希望的太阳不落,勇气的火炬不熄,智慧的源泉不涸,人格的光辉不灭,人生的道路通畅无阻。1000字 高二
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沉醉在阅读的世界里宁静的午后,阳光温暖而柔和,布满大地,令人不禁感到温馨与舒适。这时,最宜在阳台上或站或坐或躺,手捧一卷书,阳光均匀地洒在书页上,带来一片金黄,有几分暖意流淌在敞开的书页间,流淌在翻动的指头上,流淌进沉醉的心扉里,带来无穷的思绪……仍记得小时候,母亲常给我讲睡前故事。母亲灵巧的手慢慢在书页上拂过,也如清风拂过我略微躁动的心灵,母亲温柔的话语在空气中流动,带来一幅幅画面流进我的脑海里。于是,我的梦中便有了童话色彩,陪我度过一个个梦幻的夜晚。战争的小说令人起敬。山河破碎,残垣屹立,黄沙滚滚,狼烟阵阵,刀剑生辉,马蹄践踏。无名小卒也有自己誓死守护的东西,为了身后的家人,为了身后的土地,为了身后的国家,他们奋力拼杀着,字里行间,硝烟弥漫。我仿佛也成为了他们中的一员,剧烈的阳光照耀,将士们大汗淋漓,我也感到热血沸腾。战斗结束,鸣金收兵,但并不是所有的烈士都能马革裹尸。乌鸦仍在战场上空盘旋,发出凄惨悲凉的鸣叫,又有谁知道,三尺青锋斩断了多少思家的目光?好不容易,我从书中回过神来,却见身上早已汗流浃背。站起身来,长呼一口气,心中仍热血沸腾。优美的散文令人沉醉。静心阅读那些写景散文,我便能因作者深厚的文学功底,与其一同游览四季,领略春日小草的蓬勃,夏日荷花的美丽,秋日庄稼的喜悦,冬日寒梅的坚韧。春天到了,小草们都从土里钻了出来,睁开了惺忪的睡眼,我牵着文字的手,走进了草原。万物复苏,生机勃勃,柔和的春风吹过,小草也随之摇摆。百花齐放、争奇斗艳,小鸟也在茁壮茂盛的树上放声歌唱。书中的夏日也同样美丽,池塘里张开的荷叶如一把把撑着的绿伞,为小鱼们遮挡烈日。池塘边的柳树也对着镜子般的水面,理着自己美丽的长发。秋日的活力则更加旺盛,辛勤的农民们在一片金黄的麦田中辛勤地劳作,珍珠般的汗水源源不断滴进土地,又给土地带来了新的活力。他们不知疲倦,在一片桂花香中不断收割着。书中的冬日也不是萧条肃杀的。几枝梅花迎着寒风傲然开放,它们不断散发出幽香,令人迷醉,它们因迎难而上的品质而显得无比美丽。这些景物同样令人沉醉,我仿佛与作者一同摘花,一同采莲,一同赏梅,又仿佛与农民们一起收割。读书,不仅会让我沉醉于一幅幅画面,也会让我沉醉于其中一个个人物。我会与孙悟空一起西天取经,也会和周公瑾一同轻摇羽扇纶巾;我会与诸葛亮一起运筹帷幄,也会和唐僧一样不受迷惑;我会与张飞一样斗志昂扬,也会和保尔一样意志顽强。阅读科普著作,可以让人增长知识;阅读批判文学,可以让人领略世态炎凉;阅读革命事迹,可以让人珍惜现在美好生活。读书,阅人生百态;品文,晓世界风情。那么,我们何不拿起书本,沉醉在阅读的世界里呢?1000字 初二