热爱祖国450字

热爱祖国

450字 六年级 记叙文

当我们呱呱坠地来到这个世界上,我们便开始乳吸妈妈甘甜的乳汁,享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。

在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国就像一只雄鸡,昂首挺立在东方的沃土上。作为中国人,我们要热爱自己的祖国。

在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀美的风景,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良的炎黄子孙。火药,指南针,印刷术,造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城,秦始皇兵马俑,四大石窟,显示出祖国的历史悠久;岳飞,文天祥,郑成功,雷锋,焦裕绿,孔繁森等英雄人物,为祖国的历史增添了光辉的一页奥运会,神州六号飞船升空更令我们激动,振奋。

我们作为21世纪的接班人,该用怎么样的实际行动,来表示对祖国的热爱呢?

有些同学娇生惯养,只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱祖国的好孩子吗?(不能。)有些同学不懂的爱惜粮食,白花花的米饭不想吃就倒掉,白白的馒头不想吃就扔掉,把祖国的人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉,这是热爱祖国的表现吗?(不是。)同学们,热爱祖国不是光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学提题,在生中,要诚实守信,尊敬师长,助人为乐,守纪律

热爱祖国语言--汉字

1000字 初一 记叙文

一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵。宫商角徵羽,琴棋书画唱,深爱这土地,丝路到敦煌——“龙文”短短的几句歌词却足以表现中国语言。汉字的博大精深。 

中国话要讲究抑扬顿挫,字正腔圆。最标准的要数普通话了,普通话最练舌头的功夫,如“十四是十四,四十是四十”中的“四si”是舌前音,“十shi”是舌后音,要想说好中国普通话可要下一翻功夫的。中国有五十六个民族,这些民族有着不同的民族语言与文化。生活在西玛拉雅山脚下,住在布达拉宫的西藏人民说的是藏语,“扎西得勒”的汉语意思是“吉祥如意”。生活在大草原骑在马背上飞弛的人——蒙古族人们所说的蒙语。但随着中国经济的发展,少数民族与汉族互相融合,自己民族的文化也已失传,比如黑龙江省的赫哲族,现在只能是口口相传为教授本民族的语言,而文字却已失传,为此我感到很遗憾。

“龙文百斛鼎,笔力可独扛”,这是韩愈的一句赞美中华文字的名言,今天,我们所书写的汉字已经很简便了。从仓颉造字到甲古文,再到我们今天的汉字,经历了四千多年的演变。中国的汉字如同天上的星星一样多,用气势磅礴,生动形象,古色古香,耐人寻味来形容中华汉字。有一句古诗是“天门中断楚江开”中的“断”字,可以理解为楚江把天门山拦腰劈开,水再凶涌也劈不开山,但在古诗中用“断”字代表着水的一种超常的力量,可见汉字的气势是那么磅礴!汉字中还分为多音字,记得我五六岁的时候,我看到街面上“大连活海参shen”的牌匾,而当时我却读成了“大连活海参can”,惹得大家纷纷大笑,当时的我还不知道怎么回事呢?还以为大家是看我能读出这么多的字而高兴呢!事后才知道参can又读参shen,是一个多音字,好尴尬啊。汉字还有许多和偏旁部首有关的字,如“口”字旁:吃。味。嘴。喧等,“木”字旁的有林。村。森。杆等,一看到部首就知道字的涵意。还有许多汉字同音不同字的词,五年级时学过的一篇课文“枇杷pipa”和“琵琶pipa”,虽然两词的读音一样,但意思可差得远,“枇杷”是水果,而“琵琶”是乐器。此“枇杷”非彼“琵琶”。“若使琵琶能结果,全城箫管尽开花”。学过了这些汉字的精华,我越来越对中国汉字产生的更强烈的学习兴趣了。

也正因为我们的祖先创造了文字,逐渐用于人们的生活之中,被广泛的使用,又促使我们伟大的民族发明了让世界为之骄傲的四大发明中的两项,那就是印刷术和造纸。

我庆幸生长在中国,我热爱中国语言和汉字,更热爱我的祖国。我为祖国所拥有的五千年悠久的历史和灿烂文化而无比的骄傲和自豪!我作为跨世纪新一代接班人,讲好中国话,写好中国字,必将把中国语言,中国文字发扬光大!

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