人到底有几双眼睛
600字
五年级
说明文
人人都有一双眼睛，不过有些人把眼睛当摆设，睁着眼睛说瞎话;对事物的淡漠与视而不见，那么永远也发现不了这个世界的精彩与奥秘，有些人则充分利用眼睛，明辨是非，分清方向，发现秘密……不过人只有一双眼睛吗？不，人有第二双、第三双眼睛乃至第十双眼睛，下面的活动就充分的证实了这句话。
今天，叶老师满面笑容的走进教室，告诉我们要玩个活动，大家先到楼下的空地去采集材料，同学们顿时来了精神，三五成群的下了楼。一会儿，便有了收获，我也捏着个铅笔头上了楼。
游戏规则很简单，同学们把自己的收获放在周围同学的手里，第一关是用手摸，第二关是放在手心里掂，第三关是放在手背上掂，难度一关关增加。
游戏规则听罢，我当然一马当先，一闭上眼睛，一片漆黑，只有窗户的光亮射了进来，真搞不明白，当时安静是怎样拢住蝴蝶的。
邱雨晨先把一样东西放在我手里，我摸了摸，咦？这是什么？硬硬的，有点分量，中心还是空的，饮料瓶盖？NO!饮料瓶盖没它细，对了！笔套！我喊出了这个答案，“对了！这个笔套是什么颜色的？”可恶！邱雨晨你还得寸进尺！我虽看不到他的表情，但我敢肯定，邱雨晨肯定是一脸奸笑，瞎蒙呗！“蓝色的！”“错，灰色！”邱雨晨！唉，第一次就出师不利！只能把希望寄托于下一局了。
邱雨晨又把一样东西放在我手心，我掂了掂，小小的，几乎没什么分量，表面还挺光滑，咦？这是什么？我突然想起邱雨晨上来时，捏着根狗尾草，“狗尾草的茎！”“回答正确！”耶！我喜出望外！
最后，主考官是陈渤文，他把一样东西放在我的手背，我反复掂量，沉甸甸的，还挺光滑，这好猜，“玉！”“正确！”哈哈，不错吧！
原来，只要我们用心发现，你就能发现自己的每个部位都是一双灵敏的眼睛，它和我们一起感受美丽的世界。
指导教师——叶美英
30年后家乡
400字
三年级
记叙文
30年后，我再次回到了家乡，我发现了一个巨大的变化。现在大街上再也找不到排放黑色尾气的汽车了，现在都是又环保又美观的太阳能汽车。再也看不到会排出滚滚浓烟的工场了，现在都是依靠太阳能和风能发电。
以前，一条条小河全部都是黑色的，一阵微风吹来，就有一阵阵很臭很臭的气味，那就是人们乱扔垃圾的后果。但是，到了现在人们再也不会向河里扔垃圾了。而是扔到小河边上会说“谢谢您，感谢您为保护环境做贡献”的卡通垃圾桶里。
广场的四周设有10个全自动的蔬菜果汁机，谁渴了就可以去打一杯来喝。每一个市场里，再也看不到漫天飞舞的塑料袋，只知道环保袋，再也不用怕白色怪物来破坏环境了。
以前在城市中，有许许多多的人在大路上乱吐痰，搞得大路上脏兮兮的，现在人们不会再乱吐痰了，而是会先吐在纸巾上然后扔到垃圾桶里。
以前，在高速路上人们会乱扔垃圾，一个个环卫工人在晚上去捡垃圾，都被高速行驶的车辆给活生生地撞死了，现在人们不会在高速路上乱扔垃圾了，而是下了高速以后再扔。
地球，就像是一颗心脏，我们对这颗心脏好它就会对我们好，它需要我们一直地去爱它。
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五年级
说明文
600字
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有一双眼睛有一双眼睛有一双眼睛它时时刻刻盯着我而这双眼睛是慈祥、善良又严厉的在我生病时它流出了伤心的泪水在我摔伤时它又流露出心疼的眼神在我做好事时它又出现那种赞扬、夸奖的眼神在我考出好成绩时它有对我笑了笑，眼睛眯成一条弯弯的“月牙”在我做错事时它又盯着我，使我担心受怕在我不认真学习时它有盯着我，表示提示的眼神，使我乖乖受“刑”啊！这是谁的眼睛呢？啊！是天下千千万万位父母的眼睛它时时刻刻陪伴着我让我的成长之路充满温馨200字 五年级 叙事
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有那样一双眼睛我上六年级的时候，我的语文老师姓马，她的眼睛是双眼皮的。初看，并没有什么特点。但是，如果仔细一看，就会发现她的眼睛是会说话的，令人难以忘怀。刚开学的时候，我和她并不怎么熟悉。上课时，她总爱“开小火车”回答问题，我自言自语道：“开什么火车呀，要回答就回答呗，谁能回答就让谁举手吧，真啰嗦。”有一次上课，终于轮到我们组“开火车”了，因为从来没有和她说过话的原因吧，我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了，但是没办法，只得照办，我赶紧开动脑筋思考。到我了，我站起来，没有说话，当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我：大胆些，你能行！是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊，包含着对我们的殷切期望。还有一次上课，老师让预习课文，让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书，在交头接耳。老师看见了，瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他：上课要专心，不要交头接耳。这个同学开始没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉。每当下课时，老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的眼睛看着她的学生们。一个学期过去了，我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进。550字 五年级 写人
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那双眼睛母亲的眼睛会说话。每当我和她在公共场合，母亲暗示我该做或不该做某事时，她的眼睛就代劳了嘴巴。那犀利的目光总会让我害怕。直到那天，我才发现，母亲犀利的目光中，更多的是对我的爱。那天，正值中午，我躲到树荫底下去看书，朋友走过来问我：“你中午能不能陪我出去呀？”我迟疑了一下，脑海中响起了母亲的目光，犀利地看向我，告诉我：不可以！我皱了下眉，犹豫着。同学便开始软磨硬泡，并一再保证不会被老师发现。一想到商店中琳琅满目的商品，那一颗颗色泽鲜亮的糖果被装在玻璃瓶中，轻轻一摇还能发出清脆的、令人垂涎的声响，还有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住内心的渴望了，我决定了，跟她一起去。找了个借口，我们便逃离了午休地点，来到附近的一个商场。一路上，我们抛掉所有顾虑，有风扑面吹来，心情也变得舒畅。突然，我看到了一个熟悉的身影，是我的母亲，我浑身猛地一颤，她正焦急地四处张望，似乎在寻找什么，她旁边站着两个人，一个是老师，一个是朋友的母亲。我恨不得找个地里钻个洞消失。正当我们不知所措时，老师看到我们了。她指着我们大喊：“找到了！”母亲焦急地转头，与我四目相对，那熟悉的犀利的目光直射我心底。我呆在原地，看着她向我跑来。随着母亲和我之间的距离不断变化，她的目光越发犀利，甚至带着愤怒。我害怕地闭上了眼，但很快，我听见了耳旁）抽泣声，一个熟悉的怀抱将我包围。我起初的担忧和恐惧在那一瞬间消失了，睁开眼，正撞上母亲的目光，褪去犀利，柔柔软软，那双眼睛仿佛在说：“孩子，妈妈终于找到你了！”此后，我明白了母亲的眼神交流不再是对我警示，而是一个母亲对孩子的温柔与疼爱。母亲的眼睛会说话。650字 五年级
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那双眼睛我看过许许多多的眼睛，有开心的眼睛，有伤心的眼睛，然而，令我记忆深刻的还是那双眼睛。一天下午，我走在路上，一只流浪狗出现在我面前，它正在啃骨头，它看见我来，吓了一跳，眼里流露出了的目光，使我不解，一直走的学校。我明白了，那是对生活所迫的无奈，是对我的提防，是对人类的憎恨，它对人类一直都是忠心耿耿，而人呢？是怎样对它的？对它追赶，使狗们无家可归。狗啊，是我们人类对不起你们，我在这给你们道谦，那些愚昧无知的人醒醒吧，狗是我们人类的卫士，它对我们是非常重要的，不要在伤害狗了。我想狗不就会灭亡在地球，因为人类在不停的伤害狗。250字 五年级 叙事
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一双眼睛在洁白洁白的纸上我画下一双眼睛这双眼睛充满了阳光充满了星星充满了鲜花它，永远不会流泪为了让这双眼睛永远充满阳光充满星星充满鲜花我在心中画下了另一双眼睛这双眼睛没有见过阳光没有见过星星没有见过鲜花它，流干了所有的眼泪100字 五年级 散文
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第二双眼睛都说眼睛是心灵之窗，当心灵之窗受损时，便会有另一扇窗户补上，那就是我们的第二双眼睛——眼镜。眼镜是以矫正视力或保护眼睛而制作的简单光学器件。矫正视力用的眼镜有近视眼镜和远视眼镜、老花眼镜以及散光眼镜四种。保护眼睛用的眼镜有邦士度basto防护镜、防风镜和仙迪罗拉CindyLaura太阳镜等。眼镜既是保护眼睛的工具，又是一种美容的装饰品。拿起我的眼镜，镜架为普通型，由梅红和淡红组成，梅红在外淡红在内，交织处成白色，镜腿为温莎镜架，即是在金属表面包有塑料，内侧还略带闪光，有些中性美，光学树胶镜片呈椭圆形，晶莹透明，有微微弯起的幅度为凸透镜。眼镜由镜片和镜架组成。镜架分为塑料架；金属架；混合架；半框或无框架，由镜框、鼻托及镜腿组成，有为镜片配套构成眼镜戴在人的眼睛上起到支架作用。镜框把镜片镶嵌在其中，镜腿是眼镜架在耳朵上起支撑作用的部件，鼻托是眼镜架在鼻梁上起支撑作用的部件，也就是说，支撑在鼻梁上保持镜架在眼前恒定位置的部件就叫做鼻托。眼镜镜片可分为两大类，即玻璃镜片和光学树脂镜片。从镜片的功能上讲，它具有调节进入眼睛之光量，增加视力，保护眼睛安全和临床治疗眼病的作用。别小看眼镜，它可有着悠久的历史呢。眼镜最早出现于1289年的意大利佛罗伦萨，据说是一位名叫阿尔马托的光学家和一位生活在比萨市的意大利人斯皮纳发明的。美国发明家本杰明富兰克林，身患近视和远视，1784年发明了远近视两用眼镜。1825年，英国天文学家乔治艾利发明了能矫正散光的眼镜。有人认为，中国人在2000年前就发明了眼镜。我国在明朝中期就出现了眼镜。明万历田艺蘅在《留青日札》卷二《叆叇》条云：“每看文章，目力昏倦，不辨细节，以此掩目，精神不散，笔画信明。中用绫绢联之，缚于脑后，人皆不识，举以问余。余曰：此叆叇也。”这时的叆叇即最初的叫法。眼镜为视力不良的人们带来了清晰的视野带来了新的视角，它是我们的第二双眼睛！斗门区二中初二:落催婷800字 初二 说明文
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那双眼睛，这个世界他过身，一双疲惫忧愁的眼睛吃惊地望着我，此护士在向我倾诉着什么。眼里流露出的，是对人世间的绝望，与漫无止境的悲伤。我走近他，想要安抚一下他，可是，我做不到。那饱经风霜的脸庞，使人不得不可怜和同情他。可他用眼神告诉我，他不需要人们对他的一点点怜悯之心。他也有他的尊严，尽管他在人间的地位是卑微的、不足挂齿的。他缓缓起身，拿起手里一米多长的铁镊子，整理起他清晨到现在的收获成果。没有任何抱怨，他的脸上看不出一丝波澜。整理完后，他顾不得满是灰尘的衣服，又拿起生了锈的簸箕和扫帚，去扫道路两旁人们乱扔的垃圾了。路边顿时飞起滚滚灰色的尘埃。他没有咳嗽，估计换个娇生惯养的姑娘，早就咳得惊天动地了。看来是已经习惯了吧。几十年来，他一直默默地承受这一切，有谁直到他风尘仆仆的背后经历着什么样的打击？他那已结婚生子的儿子对自己的父亲是那么的残忍，每天只给一碗方便面，而自己享受着荣华富贵，吃香喝辣……老人却没有任何埋怨的举动，他真的没有恨过自己的孩子？不！他只不过是想过安稳的生活，靠自己每月微薄的收入……当拥有幸福生活的我听到了这个住在离我家不远的老人的遭遇后，不禁深深的对这个社会产生了质疑——我们生活的社会究竟是什么样的》它到底还有多少不为人知的黑暗和残忍呢？我们能想到的一切丑陋的词语都可以形容这个社会。我想，社会是残酷的，我们对它一切美好的幻想都是非常可笑的。你必须认清这个世界。否则，一切就只能是空虚的了。550字 五年级 说明文
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月亮到底有多大月亮每个月都会在某一天达到满月，可是你知道每月已到底有多大吗？很多人在形容满月时都是模糊的，有人说她像盘子，有人说她像苹果，有人说她像脸蛋......这些都是不确定的判断，说明人们对问题的理解不够透彻。要想正确回答这个问题，首先必须了解一个名词——视大小。关于满月的问题就是一个月亮视大小的问题。当我们看向远处物体的时候，从物体边缘引到眼睛的两条直线之间会有一个夹角，这个夹角称为视角。人们把满月形容成盘子或苹果这些都是不恰当的比喻，因为从严格意义上来看说在不同的距离看向物体的视角也会不同。距离越远，视角越小，距离越近，视角也越大，所以想要准确地回答上面的问题，必须知道距离有多远。很多文学作品再袭荣远距离物体的大小时会经常不指明距离的远近，即使是一流的作家也可能会这么做，其实这是由人们的心理习惯造成的，在读者看来物体的印象仍然是模糊的，莎士比亚在其作品《李尔王》中有这样一段描述：我向下看去一直看到很远的下面感觉太惊奇了，空中飞行的乌鸦还没有甲虫大大，山腰上采药的那个人整个身体比一个人的头还小，海边上行走的渔夫就像一只小老鼠，岸边的那艘大帆船跟小划艇差不多大，旁边的划艇看上去就像漂浮在水上的图标，几乎看不见。这些描述都是模糊的，它们与观察者距离是不同的，所以不可能给读者一个清晰的印象。同样的道理，如果用盘子或者苹果来形容月亮，也应该指明它们之间的距离。跟你想象的不一样，月亮与我们之间的距离要大的多，如果来一个苹果并伸出手臂。这个苹果遮住的不仅仅是月亮，天空也被遮住了一大部分入大苹果用细绳吊起来，你朝着远离苹果的方向后退，一直退到这个苹果刚好把月亮遮住，这时候我们就可以说月亮和苹果的视大小相同。如果把月亮形容成盘子这个距离是30米。读到这里有的读者可能会觉得不可思议，但确实是这样的，我们看向月亮的时候，视角只有半度大小，对于这么小的角度，我们通常没有直观的印象，即使是稍有一些大的角度，比如，1°，2°或者5°，也不会去估计它的大小，只有这个角度比较大的时候我们才可能注意到他的大小，就像时钟上的指针，我们可以很容易地估算出两个直角的夹角，比如一点的时候是30°，三点的时候是90°的。而且我们可以不用看表盘上的数字，根据这个角度就可以判断现在是几点几分，但是对于一些很小的物体，在视角很小的时候，我们是很难估计他到底有多大。900字 初二 说明文
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眼睛眼睛是心灵的灯。眼睛若是明亮，世界就光明；眼睛若是昏暗，世界就黯淡。如果没有眼睛，人们就只会“一事无成”。你不要以为世上每个人都可以看见光明，有很多不幸的人生活在黑暗之中。我的爷爷就是一个盲人，他每次走路都必须要有人牵着他。不然爷爷就会到处碰壁，什么也做不成，所以我理解盲人不能看见万物的这种痛苦。我很幸运，生下来就有一双清澈、明亮的眼睛。我第一眼看到的是我的爸爸妈妈。我就是用这一双明亮的眼睛看到了大千世界：春天，我看见了五彩的小鸟正在蔚蓝的天空展翅飞翔，看见了绚丽多彩的鲜花绽放；看见妩媚娇嫩的野草娃娃迎风起舞；秋天，我用眼睛看见纷纷飘落的叶子与丰收的田野；冬天，我看见北国被冰雪覆盖了的大地。上小学的时候，我就是用这双清澈、明亮的眼睛，看见了老师在黑板上写的每一个字、每一句话。我用我的眼睛探索科学奥秘，观察世界的变化……有一双眼睛真好啊！我劝没戴眼镜的人，要像爱护生命一样，爱护自己的眼睛吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 三年级 说明文
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有那么一双眼睛有那样一双眼睛虽不像母亲那样温柔细腻像水一样，但却像山一样 往往深沉严格。有时犯错误时，会感到压力，不敢看他的眼睛。会觉得那双眼睛好像会洞察一切 看穿一切似的。这时你往往会主动承认错误，因为你知道如果等到他说你的时候在承认，后果可就不像自己承认错误那么简单了。但是有时侯，当你遇到困难时，那双眼睛会给你力量，让你充满力量，克服一切困难。记得有一次，家人出差了， 就我一个人在家。家里的电器爸妈不让动，晚饭就在家外面吃。一个星期以后，老妈终于回来了，我也终于可以吃上老妈做的饭菜了。但是，吃完饭后，那天晚上，我就开始肚子疼，疼得很厉害。我就叫老爸 老妈，他们看我疼得厉害，都出汗了，就赶紧把我送到了医院，医生说是急性阑尾炎，需要马上动手术，老妈过来给我说了许多鼓励的话，我还是很害怕。回头一看，那双眼睛好像也在给我力量似的，我突然间就没那么害怕了。第二天早上醒来，手术已经完成了，但是伤口还是痛，早上醒来，我发现床边还有一个人，他一定是看了我一夜，刚刚才睡着的。那个人就是那双眼睛的主人，我的---爸爸。我没有吵醒他，只是帮他盖了一件衣服，让他继续睡。他一定是累坏了，一下子睡到快中午了，才起来。从那之后，老爸 老妈再也不敢让我吃外面的饭了。也就是从那之后，我每每遇到困难，都会想起那双眼睛。给我力量，让我学会坚强。朴实 却明亮。那双眼睛，虽不那么清澈 ，美丽动人 。但他却给了我力量，让我学会了坚强。。。。。。600字 初二
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我有一双眼睛世间万象总是充满了美，湛蓝的天空和绿色的山峦是我们生活中的艺术品，只要有一双眼睛，就可以看尽世界的美好。当你选择张开眼睛看这世界时，你将看尽世间的冷暖和人间的不公平，将自己看到的一切来影响自己的所思所想，造就一个不同的自己。我有一双洞察人性的眼睛，看见人们坚毅面具下的懦弱，我在有权有钱的人们心中，看见了不真实的快乐；而在幼儿园纯真的小孩眼里，我却看到了最纯真的笑容，那样的眼神中完全没有空虚，那样的眼神透露出心灵小小的满足，那才是真正的快乐！也许是因为权力和财力影响了我们，让我们无法享受真正的人生，其实小小的满足就是人生最大的享受。我有一双视野开阔的眼睛，让我看见世界各地种种事情。我们是一群幸福的人，不用每天为了食、衣、住、行而烦恼，而在世界另一侧的非洲，却连基本的生理需求都无法被满足。当你我把吃不完的饭菜丢掉时，其实世界还有三分之一的人没有饭吃。开阔的眼睛让我可以看到世界的另一面，让我知道不需要一直追求物质的享受；因为当我吃着美食时，还有许多人没有饭吃，你我应该要有感恩的心去珍惜自己拥有的一切。当你选择闭上双眼不想看到任何事情时，你的心灵将不再开阔，无法看见自己心灵的匮乏、无法看见天空的湛蓝、更无法看见人世间万物的美好，永远活在自己的世界中，自己的心底深处一直都是不安。张开眼睛吧！让清晨的阳光洒入眼中，让众人的微笑印入心中，让大自然的美改变自己匮乏的心灵。一双眼睛让自己的视野更宽阔，张大眼睛去看看这个世界的温暖和不公平，填补心里的懦弱，让坚强的心变成亘古的力量。600字 初中 议论文
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那双眼睛皎洁的月光，透过玻璃斜射进来，水银似地铺满一地，好像给世界铺上了一层柔柔的轻纱，真美呀！我坐在窗台上，眺望着这美丽的夜景，夜空中繁星点点，有两颗特别明亮，似是外婆的眼睛。那双眼睛注视着我，我从中感受到了她的慈爱、关怀、专注，让人难以忘记。在这双眼睛的注视下，我一天天长大了……新学期开学的前一天晚上，我十分激动与忙碌。我利索地收拾着我的书包，我反问自己，我激动什么呢，仅仅是为了白天能够在学校吗？还是为了摆脱外婆的眼睛呢？我不由向门那儿望去，外婆正靠门站着，注视着我，从她的眼中我看见了外婆对我的不舍与关怀。我不由问：“外婆，有事没？”她说：“没什么，只是想来看看你。”说着，她颤颤地走过来给了我50元钱：“孩子，在学校要好好听老师的话，要认真学习啊……”她唠唠叨叨，眼睛里充满了依恋，我刚想说几句感谢的话，又欲言又止，回想起刚才真是惭愧万分。第二天一早，我起床做完一切之后，背起书包刚要走，外婆说：“我送送送你吧！”她抢过书包就往楼下走，屋外骄阳似火，看着外婆在烈日下短短的影子，我的视线模糊了。外婆额头上渗满了汗珠，那双深邃的眼睛一直注视着我，充满了慈爱与温情。车子发动了，外婆很快就被抛在后面，只见她孤零零地站在原地，直至她变成了一个黑色的小原点。斜靠在座椅上，我的心情无法平静，外婆那双深遂的眼睛总是浮现在我的脑海中久久不能忘记，他们如同天上的星星，照亮我前行的道路……我知道，我这一辈子，也无法走出那双眼睛。600字 初一
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