再见
50字
六年级
散文
小时候做的事情，
长大后却认为是幼稚的，
小时候的微笑是一种心情，
长大后的微笑是一种表情，
雨季、花季、慢慢的向我走啦，
再见童年。
六年级:小小芯
再见
550字
六年级
记叙文
再见，是种责任，是一种承诺，不要轻易说再见，很可能你不能再见了哭着笑着再见，不要是噩梦，天空最美，我们可以学会翱翔，对身边的一切说声再见，但下一次可能就会擦肩而过！
记得第一次，在我幼儿园时，那是寒假到了，我的好朋友便没有再上幼儿园，知道我们即将离开的春游，也没有再见到她，当年的那声“再见了。”仍在我的耳朵里响起。
第二次，我的二年级考试结束了，我们过完那个暑假就是三年级生了，当时，我们全班 和老师共四十一人，我们最后那天一起狂欢，我们离开学校时，说：“再见喽，我们三年级再见。”那次，竟是我们班最后一次在一起。
三年级时，我们因为国家教育问题，有的到了新学校，而有的又继续留在了那里。如今，再次见面，有的，是像陌生人一样走过去；有的，只是微微一笑打个招呼走过去，记得上一次，碰到了几个继续留在那所学校的人，再次见到，我竟一点印象也没有啦！真是怪啊！
六年级即将毕业啦，我无法再说下再见这个承诺，因为我已经违约了不知多少遍，也许几年后我会像对待以前那个学校的学生一样忘记你，但是，我不会忘记六年级二班，不会忘记我们在一起的日子！
四年过去，历史还是重演啦，张老师，赵老师高老师，这些教我的班主任们，我不确定我们还能再见，但是，一日为师，终日为父！
我无法再说再见啦，我就说一声“拜拜吧！”，我们四年的同学请，也许我在你们眼里只是一个过客，但是，四年的时间，我们互帮互助，大家一起努力，一起奋斗！
六年级二班每个人，祝我们四十九人的友情天长地久！
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再见我现在唯一能做的就是写字。用写字来发泄我的心情。Maybe，我对他，一点也不重要，那么，他凭什么能做我心中的无可替代呢？快乐，承认，但懵懂的我竟把那一切当作了幸福。原来，幸福从未来过。我，平平凡凡。受了伤，只习惯也只能用写字来发泄，也许这样，我才感觉舒服一点。而我只能发到过，因为，只有这里的我才是最真实的我。（下面，开始进入正文。）嘈杂的自习课，微微带着点烦闷的空气。沈复笔下的青云白鹤观在我看来，并不那么有趣。一只一只飞过头顶，更加深我郁闷的心情。回忆过往的点点滴滴，就像在医院挂着滴瓶望天花板。空白。什么也想不起了。曾经的话，快乐，信誓旦旦的友谊，还有那种说不清楚的火花，仿佛是朋友，有似乎比朋友更好，而现在，什么也不是了。空白。只想发泄一下自己的心情。操起桌上的钢尺。（依稀记得，那是他给我的。我带它经历了无数次考试，在上面写了无数句令我感动的话。曾以为，再也离不开它，就似以为离不开他一样。其实不然，不是的。这个世界上有个很神奇的东西，时间。它什么都可以冲淡，我们曾经的以为。）我发泄。我用尽全身的力量（那会比我考握力时的力还大）将钢尺折断，连自己也不相信自己。迎着微微的风，伴着星星点点的光，我将折成两段的钢尺落在地上。并立刻转身，道别，却没有说再见。再也不见。回到家，将所有的记忆碎片扔向远方。直到最后一个米老鼠时，我迟疑了。做不到。还是留下了，那是他给我的第一个生日礼物，还是狠不下这颗心。陪我完成这次写作。无可置疑，又是一篇普通，因为连自己也看不懂写的什么！只知道，心很痛。零零碎碎的字，竟让我拼成了文。说过不为他哭，却没想到还是留下了几滴泪。滑落在我的脸颊，但那手，已无力去抓。（过去完成时：过去的过去。）望望唯一剩下的米老鼠。（晕死，你送个礼物迟到就算了嘛，还送个浪畸形的。找死啊！不过是粉红色的，我就收下了。）算了，停笔，没有意义了。不过心情似乎也好了很多。750字 初一 散文
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再见当黑板上中考倒计时的数字从两位数逐渐变成一位数时，我便知道，亲爱的老教室，我和我的同学就要与你告别了。三年来，老教师里上演了无数个精彩动人的故事。如今，故事结束，我们毕业，有几首歌想献给我们的老教室。好想再回到那些年的时光，回到教师座位前后，故意讨你温柔的骂。黑板上排列组合，你舍得解开吗？这是要献给我们教室的第一首歌——《那些年》黑板上的记忆是教室里最美的记忆。有忐忑，有紧张，有光荣，有快乐。当年被化学老师叫上黑板去写化学方程式，拿起粉笔的那一刹那，我的心便“扑通扑通”的跳起来，暗想：老师你可要手下留情啊！“第一个，高锰酸钾…….”漫长的五分钟啊，当发现自己幸运地通过时，我轻松下台，留给黑板一个潇洒的背影。但偶尔也会有出丑的时候，比如在做数学应用题时出错，被老师扣留在讲台上，那教鞭敲打黑板发出的“梆梆”声也让我难以忘怀。当上黑板听写单词全对被老师表扬时，黑板似乎也在对我点头赞许。那时，我心里是甜的。教室里的黑板啊，难忘的记忆！明天你是否会想起，明天你写的日记？明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。这是要献给我们教室的第二首歌—《同桌的你》。教室里有一种同学关系，叫同桌。当我被老师提问而不知所措时，在草稿纸上写下答案然后指给我看的人，是同桌；在我搬座位搬考场的时候帮我搬书的人，是同桌。我有一个同桌，赠给了我一个字—“早”。由于我上课经常迟到，同桌就花了一个午睡的时间在我的桌子上刻下了一个大大的“早”字。后来，我就真的没有再迟到过。谢谢你，同桌！如今，那曾经热闹非凡的老教室空空荡荡的，黑板被擦得干干净净，同学们的课桌上也积了一层厚厚的灰尘。但我依然要为这个热闹不再的教室献上最后一支歌。唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔。让我们的笑容充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷。教室，这是我献给你的最后一支歌—《明天会更好》。即将升入高中的我，会拥有属于我的另一间高中教室。在那间教室里，我会继续着我的学习，我也会有我新的同学、老师，会有新的同桌。但老教室里所有的记忆我会完整地保存在脑海中。闭上眼睛，那些化学符号、物理公式、英语字母密密麻麻如星星般向我眨着眼；那些灿烂的笑脸、癫狂的打闹仍旧历历在目：那些美好的时光、青春的岁月，随着时间的流逝，也一同珍藏在我心底。我对着我的老教室，轻轻地道一声：再见！轻轻的，我走了，正如我轻轻的来了。我轻轻的招手，作别我亲爱的教室…1000字 初三 叙事
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再见星期六和同学出去疯玩，后来，要回家的时间到了，我们两个一起回家。因为那边有两条马路。我们不想过马路，就从“地下通道”——地铁走。然后出去了，在地铁站出口，有很多摩托车，他们都挥手让我们过去。她凑到我耳边：“我们家离这儿很近的，100步就走到了。”后来，我们走近路。可是，走了2次100步还不到我家。第一次，停在一个正装修的地方，第二次，停在墙那儿了。我笑着对她说，不是说一百步就走到的吗？现在都两百步了，怎么还没到？就这样，我们一路玩笑到我家。我的家比她近很多，也正是这样，她不高兴了。她陪我回家了，可剩下的路，就要她自己一个人走了。我笑笑，跑去跟我妈说，她不常走这段路，觉得陌生，我去陪她走一段路。然后，我们打打闹闹的走着，不一会儿，就到她家了。我们依依不舍的说着再见二字。这一句再见过了，我们就会有一些时间无法相见。只是还好，现在的再见，至少不是再也不见，至少，它是再次相见。这一句再见过后，我们还能再次见面，然后，又是一句再见，接着又见面……可是，终有一天，我们的再见就再也不是再次相见，而是，再也不见。终有一天，我们无法再次相见，想着之前玩笑的说的那一句再也不要见面了，然后，苦笑，之前说的，真的成真了……忽然想起五年级我正跟同学聊着聊着就见到的同学录，当时只是感到可笑，才五年级呢，就写同学录了。只是，现在想来，那一纸同学录，算是友谊的见证吧。虽说我在班上没有太多的好朋友，只有3个。其他都是处于一般的关系，可是，毕竟是同学一场。况且，世界这么大，能遇见，不容易。再见，最好，不要是再也不见。650字 六年级
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再见铛铛铛，2008的钟声敲响了，再见，2007！再见，成绩！不管好或差，毕业考试的成绩最重要！再见，陋习！不管有多少，将陋习改掉才是关键的！再见，昨天！再见，2007！我们迈进2008，新的一页再次翻开！我们的未来不是梦！100字 一年级
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再见有人说过，再见意味着再相见，现在的离别意味着以后会有长久的相见。可是，对我说过再见的人，却未曾再相见。突然发现，再见也可以当作不再相见讲。突然发现，我会害怕听到别人和我说再见。又突然发现，那些没有说再见的人，我以为对我很重要的人，也都没再相见了。当然，离别是必然的。不是有一句话说：天下无不散之筵席吗？那些人，总会在相识、相知后，淡出我的生活。或者一句轻声的再见，或者是无声的告别，或者一个星期，或者一个月，又或者是半年，甚至更久。最后，总归是别了。或许曾经想过，别了就是别了，无所谓再相见或者不再相见。我想对那些在我的生活中出现过，却又无缘无故消失的人说一句：珍重，再见！但这句再见不是不再相见。也希望，那些现在仍在我生命里的人，不要对我说再见。无声的告别，会让我有种被抛弃的感觉。被什么抛弃了？时间？金钱？还是感情？连我自己都说不清了。不过，却总是害怕去承受被抛弃的感觉。很失落，苍白的无力。我不会说不再相见的再见，至少，现在不会！400字 四年级
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再见再见彷徨，惊恐，迷茫，幽暗的夜晚，寒冷的风呼啸着，风声盖过了一切笙箫，再如何紧紧护住的身躯依旧无法保留住怀里的温暖，我已了无牵挂，我已无处可回，我注定孤独的高歌，像柳梢上的黄鹂，凄惨而又绝美的吟唱着我内心的愁绪。我努力的不让手中的烟熄灭，这是我仅有的激情与热火。最可怕的是一路前行时，身后渐行渐远的风景，以及面前那昏暗的道路，我离开了家，离开了城市，离开了那份熟悉，离开那回忆，带走一份残缺不齐的心，时而害怕，时而孤独，时而渴望，矛盾交织着，那炽热的阳光始终无法温暖心灵深处对温暖的一种渴望，年年如此，如此的陌生，如此的恐惧，为何这惯性的思维如此的不依不饶，势要将我逐出这世间，我已无处可去，无处可回，无回忆可忆，一切又回归于初生，轻轻的来，也将轻轻的走，我只能安慰自己这是一份幸福，是旁人无法体会的，是言语无法企及的，就像天空飘散的云朵，不过如何轻盈，如何飘渺，你始终无法触碰，只能遥远的观望着，观望着，慢慢的消散了，你的心也就迷失了，当你醒悟时，你竟不曾记起那天上的云是如此的轻盈。沉闷是此时的哀乐，奏响人生的悲楚，依稀依稀间生命就流逝了，不需要形而上的激励，不需要炽热，不需要寒冷，平平淡淡的，了无牵挂的过完这一生足矣，我独自来，也将独自走，不想带走牵挂，不想带来牵绊，你亦不是我的救赎，我亦不是你的希望，就让我们陌生的生活在这同一片天空下吧，这是最后的恩赐。那刹那的惊鸿，梦中的惊醒，时时催促着我前进，它明知我已无路可去，却依旧步步紧逼，来吧，我已无力抗拒，我已坦然接受这一切，不管是风，是雨，或是夜晚，我都不再害怕，这都只不过是时间的泡影，无论如何都将过去。这一年又过去了，来年又来了，不要害怕，这都将过去，平静坦然的面对这一切才是唯一美好的姿态。汽车声划破宁静听得见却看不清路灯下我的身影是最短的距离最静谧我已用尽全身力气依然无法阻止忘记那么让我最后握紧你的手一起说再见再见再见再见再见再见再见一百遍如果永远都不再见再见再见再见再见再见再见再见一万遍如果永远都不再见800字 六年级 散文
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再见何时再见“说了再见/才发现/再也见不到……”听着手机里周董的这一句歌词，我一头扎进了回忆的汪洋大海中，一个个熟悉而又陌生的面孔，朝我缓缓走来。比如，我的堂哥，在我刚上小学的时候，堂哥就随父母去了充满梦想与机遇的大城市——武汉。从那时起，我的生命中便少了一位亲密的玩伴。在车站送别时，我一手紧牵着哥哥，一手攥着哥哥送的玩具，不愿松开。哥哥提着重重的行李箱，还是踏上了火车，留下泪珠在眼眶里打转的我。“再见，再见！”我只听见了火车的轰鸣，但在梦里，哥哥仍旧向我招手：“再见！”又如，亲爱的外婆。外婆走的时候，我还是个小小的小孩。她或许对我有过千言万语，可我却都记不清了——只记得每逢过年过节，外婆给我买的五颜六色的糖。妈妈说，小孩子吃多了不好，可这仍无法阻挡外婆对我的喜爱。直到有一天，外婆住进了医院，手上身上都插满了管子，头发似乎又苍白了些。她还是那样微笑地看着我，从桌上拿给我一颗糖，然后抚摸我的额头。临别时，我笑着说：“外婆，再见！”而我哪知道，这一句，竟是诀别。后来，母亲给长大的我看外婆的照片：相片中的外婆，笑着，挥着手，仿佛还在与我道别。再如，那个女孩。有一年，我去广州比赛，与我一组的是一个来自佛山的女孩。她短发，一个小小的辫子，初见时穿着一身正装，让人能感觉到浑身上下散发出的独特气质。我本是一个爱疯爱闹的男孩，却被她的波澜不惊，她的温文尔雅，深深折服。在颁奖典礼上，听到评委念出她的名字，我激动地为她鼓掌。深夜，我们在路边互相道别。“再见！”“再见！”可是，纵是在地图上隔着短短几厘米，我们又何时能再见？春去秋来，那一场场的离别，都渐渐离我远去了，却又深深埋在我的脑海里，历久弥新。生命中一次次的再见啊，本就是一个，不能期许兑现的诺言。700字 六年级
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再见...光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑. 快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。 记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。 我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。 忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。 忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种知识.....900字 初二 散文
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再见《哈利波特》系列的最后一本宣告了一个时代的终结，带给我的是一半的欣喜，一半的伤心，陪伴我走过了多少个年头，似乎已经成了难割难舍的朋友，他的离开我真舍不得，这份痛苦，这份酸楚，这份打击，怎能不使我动以真情而潸然泪下呢？延续了十年，哈利的魔法旅程已经走到了尽头，所有，所有的真相已经大白，我心中的疑问也已经结开，邓布利多一直以来的欺骗，斯内普对莉莉深深的爱和为哈利做的一切，伏地魔一个曾经聪明的人又变成了现在说少人惧怕的魔头，小天狼星在阿兹卡班你呆了十多年却是被冤枉的人所有的秘密已经袒露，但令人悲伤的十陪伴了我们许多年的卢平，弗雷德，多比，小天狼星就这样悄悄地和哈利与我们永远的远离，这个无法接受的事实是多么让人绝望。翻开那本载满记忆的影集，我可以回想起哈利波特曾经一个瘦小的，戴眼镜的黑发男孩已经变成了一个敢于承担，经受考验的大男孩了。在魔法世界中他似乎是一个被人们认为不寻常的人，其实他也是普通人，只是拥有与众人没有的坚毅，勇敢，胆识，坦然，豪爽罢了，以及他可以毫不顾忌的喊出“伏地魔”的名字，而其他人都不敢。结果战胜邪恶，黑暗的重任就降落再了哈利身上，对于一个十多岁的孩子来说，这个重任他似乎无法承担，有时他有过放弃，面对未来世界的迷茫他也会来回踱步，这时罗恩和赫敏就出来给他出谋划策，并肩作战。当他与伏地魔正面交锋时，他也有过害怕，但面对强大的敌人也许只有死亡，于是他也就坦然无畏地与伏地魔搏斗，也许死亡对哈利来说已经并不可怕了。在霍格沃兹的生活中也并不一路平坦，但情窦初开时，面对心上人又不敢开口，当发生矛盾时，哈利和罗恩互不相让，但受到众人嘲讽时，哈利是一种愤怒，难过胆识韦斯莱一家永远给予着哈利温暖，多比一个普通的家养小精灵，把哈利作为自己的信仰，但最后也牺牲了。在伏地魔进攻学校时，全校师生都和哈利并肩作战，他们都相信哈利是拯救魔法世界的唯一希望，但哈利在伏地魔手中时，大家也都没有投降而做出了最后的抵抗，一种对哈利的坚信使他们这么做。最终邪恶总是无法战胜纯洁的灵魂，哈利胜利了，霍格沃兹全校欢呼，连皮皮鬼也给哈利做了新歌，来迎接这个魔法界的英雄。一切都结束了，一切都终结了，让泪腺好好休息吧！再见！哈利！900字 初一 抒情散文
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