一位刻苦学习的好同学
人生之路,就是学习、学习、在学习。“活到老,学到老"嘛!我有一位同学就是这样,就像鱼离不开水一样离不开学习。
“叮铃铃”下课铃如银铃般响了,同学一个个欢天喜地的“飞”出了教学楼,沐浴着夏日的阳光。我不慌不忙地走到好朋友彭笋身边,和颜悦色地对她说:“笋笋,我们一起出去玩吧。”外头烈日当头,尽管电风扇在辛勤的劳动,可调皮的太阳还是偷偷爬了进来,照到了彭笋的脸上,可彭笋不屑一顾,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”彭笋冷若冰霜地说。“那你要在这大热天里干嘛?”我睁大了那双好奇的眼睛,望着彭笋。“看课外书、写字。”我听了大吃一惊,课间她不去玩,呆在教室里看书,我对她无语了,只好自己去玩。
在学校里她是这样,在家里她也是这样。“笋笋,今天好不容易放假,我们一起去海边玩吧。如果不去也可以,我们来玩过家家吧!”“不要!”从窗外探出一个圆溜溜的小脑袋。“你父母不是不在家吗?为什么不要呀?你房间一定很热吧?你看看你自己,满头大汗的,下来玩吧!”“我要学习!学习!你不要打扰我了。”“啪”的一声窗户关上了……
为了学习,她珍惜着宝贵的时间,她什么都不怕,就为了学习……
这就是我那个刻苦学习的好同学,彭笋。
福建莆田涵江区松西小学五年级:叶艳玲
《十全九美》的美学思想
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。何必追忆,往事当如风。”
这一句话是这部电影总结!
有人说:“影片中的朱笑天,唐小蝶,南宫燕……是你,是我,是衣着光鲜背后没道卑微的灵魂。本片的编剧和导演给了我们这样一份真实和平凡。平凡到几乎每个人都可以从影片中找到自己的影子。朱笑天对两个女孩同时产生的感情,南宫燕的可爱任性,酒保与风娘的“向钱看齐”,倒霉钦差的倒霉背运,南宫敖乌卡卡等人面对宝藏时的贪念……也或许是一句台词,一个动作,一个眼神,我们都能在《十全九美》中发现似曾相识的某个人,它拉近了电影与观众的距离,让大萤幕不再那么遥不可及。”我也觉得是如此!
“梨花香,愁断肠,千杯酒,解思量”一句古词让我们有所伤感,这正是美学上的“伤感美”!
它这一部电影,以一喜剧开头,却换来一个悲剧的色彩。
是那海德格尔所说的“诗意地栖居”;是那李清照的“人比黄花瘦”。
它有表现出来的审美意识、审美理想、审美创造和审美欣赏的一般规律等,这种是在我们美学的思想一种。
相关推荐
-
刻苦学习的同学当你进到我们教室里时,总会看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么。原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问:她是谁啊?请听我慢慢说来。她,一张圆圆的脸蛋,一头乌黑的头发,笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙,一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒,小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号,遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时,都会利用课余时间来解决,若自己想不通,她就会去请教同学或老师,学习认真着呢!有一次,她又被一道题给难住了,正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案,但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊,想找她聊天,可她却头也不抬地说道:“对不起,我现在还没有空,这道题我还是想不通该怎么做,等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题,满不在乎地说道:“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说:“就算考试不会考到,但是如果你把它解决了,就表示你又懂得了一个新的知识,它对你将来也是有用的,所以,无论考试会不会考到,都要解决它,这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话,使我面红耳赤,深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神,就像老师说的:学习要学得踏实,一步一个脚印,不能有浮躁的心理,虚有其表没有用。于是,我像她一样,回到位置上认真地看起了书。许久,背后传来她的欢呼声,我疑惑地回过头去,只见她看着试题,脸上露出喜悦的笑容,嘴里喃喃地说道:“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式,一股敬佩之情油然而生,她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!正是因为小燕那么刻苦学习,所以她在考试时也经常会取得优异的成绩,你说,我们不向这种勤奋努力的同学学习,向谁学习呢?湖北宜昌当阳市实验小学五年级:无聊加无语800字 五年级 写人
-
一位好同学“老师早!在学校里,经常会看到一位恭恭敬敬向老师敬礼的女同学,她就是我的好朋友胡英奇。胡英奇她学习很好,也很有礼貌。记得有一次,我们到公园去玩。当我们手拉手跑着准备去荡秋千时,迎面跑来了一位约有三四岁的小妹妹,一下子被胡英奇撞倒,在哪儿大哭起来了。胡英奇连忙扶起她拍拍她身上的土。我一看,呀!小妹妹真成了个唱戏的大花脸了满脸黑一道,白一道,就连鼻涕也流出来。我忍不住“扑哧”的一下笑出来,而胡英奇却认真地看着我,然后把手绢拿出来,给小妹妹擦脸,“值得吗”?我刚说完,胡英奇就说:“是我把她撞倒的,我应该负责任。”与实现把小妹妹的鼻涕擦掉,又擦擦脸,还一边用各种方法哄着她,亲切的说:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐烦的说:“快走吧,别管她,等会人多了,咱们还要排队。”正在这时,我突然看见一位阿姨向这边跑过来,还喊着:“琳琳,琳琳!”小妹妹听见了,抬起有些微红的眼睛,奶声奶气地叫了一声:“妈妈!”我一听,急忙说:“胡英奇,她妈妈来了,怎么办?”胡英奇不慌不忙地说:“等我向阿姨赔礼道歉后,咱们再去玩。”话音刚落,那位阿姨刚好跑过来,抱着自己的孩子,问在:“怎么哭了?”胡英奇走过来,用抱歉的口气说:“阿姨,对不起,我不小心把她撞倒了,请您原谅!”那位阿姨看看自己的孩子,只见脸白白的,衣服也干干净净的,没有一点摔倒的痕迹,就说:“没关系。”并向胡英奇笑了笑,便拉着孩子走向游乐场。此时,我惭愧的低着头,心想:自己为什么不能像胡英奇那样呢?我望着阿姨和小妹妹的身影,心里一阵内疚,望着胡英奇,心里一阵激动。五年级:陈雨薇550字 五年级 写人
-
记一个刻苦学习的同学我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。王静的家里情况并不好,可这并不影响他对学习的热爱。上课时,她一动不动地做在座位上,聚精会神地听着老师讲课。下课了,她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。她一回到家,就忙着煮饭。也许你会问她的爸爸妈妈呢?原来,她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命,就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭,就做作业。有时候,她遇到难题不会做,却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸,画来画去。想出来了,她就满意的笑了,要是想不出来,她就眉头紧锁,就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上,星星眨着明亮的眼睛,好象在说:“你真是个刻苦学习的好孩子。”清早,天刚蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶,草地上那晶莹的露珠,伸了伸懒腰,认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。王静曾说过:“学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,王静说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与甘甜。500字 五年级 记叙文
-
刻苦的同学上海市上海 凌兆小学五(4)班 熊蕊心 嘿!你知道吗?凌兆小学要举行跳踢比赛了。我跳短绳跳得不错,所以有幸被选上参赛。可我自己太高估自己了,以为自己短绳跳得很好也没把这事放在心上,还是已有了空余时间就自己玩。一天早晨,我准备到操场上去“放松放松”,突然,发现远处有一群小朋友围在一起,像一条龙。我很惊奇想看仔细一点儿。凑近一看,原来是咱们班的长绳队员在跳长绳,跳得太快了,使我眼花缭乱。跳长绳跳得这么快,那得付出多少汗水啊?对了,我正好带了水,走,去慰劳慰劳他们。我来到其中一位队员跟前,问他:“你累不累啊?瞧,你满头大汗,来喝点水吧。”“我不累也不渴。跳长绳本来就应该这样,再苦再累,都得熬住。”那位队员说道。紧接着,他又对其他队员说:“咱们继续跳!”“好嘞!”其他队员不约而同的回答道。看到这场景,我的血畅流了,随即变成了热流,涌到了全身。我对参加跳绳比赛的这种态度和他们那种刻苦的精神简直相差十万八千里,不,是十万九千里。在想想那些同学平时,学习也是很刻苦的。有许多同学在学校里抓紧时间做作业,几乎连玩的时间都没有。回到家呢?他们也不放松,为了使自己的成绩“更上一层楼。”,他们经常做一些提高题,阅读些课外书籍,来增加一些课外知识。遇到是在搞不懂的,就去问老师。他们这不正反映了中华民族不怕苦,不怕累,积极向上,不耻下问等许许多多的传统美德呢?如果他们一直把这种不知疲倦刻苦学习坚刃不拔的精神保持下去,我相信以后碰到任何困难,都难不倒他们。我衷心地祝愿他们在各方面都取得好成绩。在不久的将来,他们一定会成为祖国的栋梁!2005-05/10383','',''10383700字 五年级
-
怀一位同学他,站在窗边,两眼已是通红,他满脸绝望地看了世界最后一眼,就从百米高空一跃而下…… 他,是我,我们班的朋友,本是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人丁 可他, 却永远地辞别了我们,13 岁,正是男儿的成长之期,而他,却因为爸爸的一句骂人话,一巴掌,永远地离开了人世。我想对他说:"还记得我吗?"回想那时你腼腆的样子,回想在联欢会上我们一起打跆拳道,回想你那时离开的伤心……你怎么能那么傻?你不知道生命吗?你不知道你的家人有多伤心吗?你知道吗?你转走的那一年,换了一下老师,我们都叫他马哥。他很胖,而且又发福了,你离开一个多月后,老师告诉 我们的时候,全班崩溃了!250字 五年级 散文
-
一位刻苦学习的同学有一个同学,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进,他那种学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。那是在三年级第二学期,一次英语测验,他从最初的90多分,降落到60多分,全班同学都很惊讶,要知道,那时他可是正班长!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后来,在下一次的测验中,他竟然又回到了90多分,这次,他不负众望!下课后,我慌忙跑去“采访”他:“请问,您是如何努力才追回成绩的呢?”他回答说:“我之所以追回了成绩,是因为我经历了上次的失败,必须吸取教训,奋力不懈!学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,他说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与成功。事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,这位令我敬佩的同学就是:田花!指导老师:祁建花 刘惠芳350字 四年级 写人
-
记一个刻苦学习的同学李刚是个刻苦学习的同学。一天早晨,他走到教室时,我发现他脸色苍白,没有精神,便问他怎么了,可他什么话也没说,而是一丝不苟地写着字。下早自习时,他支撑不住了,哇地一声,嘴里吐出东西来。看他这副可怜的样子,问了一遍:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”只见他皱着眉头,什么也没说,好像没听见。因为他实在太专心了。接下来上数学课的时候,他又聚精会神地听老师讲课。过了一会儿,他实在支撑不住了,便一边趴在桌上,一边坚持听课。下课铃声响了,我再次问他:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”我大声说。他总算听到了,说:“我不能因为生病而掉课呀!”说完就仔细地询问他听不懂的一道数学题。就这样,他带病坚持上了一上午课。250字 四年级 写人
-
记一个刻苦学习的同学李刚是个刻苦学习的同学。一天早晨,他走到教室时,我发现他脸色苍白,没有精神,便问他怎么了,可他什么话也没说,而是一丝不苟地写着字。下早自习时,他支撑不住了,哇地一声,嘴里吐出东西来。看他这副可怜的样子,问了一遍:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”只见他皱着眉头,什么也没说,好像没听见。因为他实在太专心了。接下来上数学课的时候,他又聚精会神地听老师讲课。过了一会儿,他实在支撑不住了,便一边趴在桌上,一边坚持听课。下课铃声响了,我再次问他:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”我大声说。他总算听到了,说:“我不能因为生病而掉课呀!”说完就仔细地询问他听不懂的一道数学题。就这样,他带病坚持上了一上午课。250字 四年级 写人
-
一位同学范道烜同学讲文明、懂礼貌,也很懂事,她平时是一个热心肠,总是乐于帮助别人,并且和同学们相处得非常好,所以我推荐她获得“礼仪”奖章。每天早上,当她来到校门口,看到老师时,都会敬着队礼问候老师好。放学时也会和老师、同学互道再见。她说话时很温和,我从没见过她发脾气。她平常总是笑兮兮的,让人看着觉得很舒服。记得一个阳光明媚的下午,我一翻书包,呀,忘带英语书了!我心想:“这下完了,没有书,我怎么上课呀?我要被老师批评了。”范道烜问我:“你怎么了?”“我没带英语书。”我低着头说。“不要紧,我们一起看吧!”我高兴地说:“Thank You!”她摇摇手说:“Not at all。”这样,我们上英语课合看了一本书。范道烜真是当知无愧的“礼仪星”,所以我投她一票,你们同意吗?点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。400字 三年级 写人
-
一位同学人的一生中,总会遇到形形色色的人,朋友啦、亲人啦、等等。但我要说的,还是一位同学。他嘛,发型十分独特,让我忍不住想到文学家鲁迅先生,因为也是如刷子般一根根直竖着。不过其他的地方就很一般了,跟平常见到的人没什么两样,除了那肥肥的脸和那肥胖的体重。他性格不错,有点憨,有点随和,但最重要的是——他知恩图报。记得有一次,他有特殊原因,又和父母失去联系了,急得如热锅上的蚂蚁。然后刚好我有空,就陪他等了半个钟头,最后把他带到了亲人的车前,并且报以微笑。巧的是,有一天,我的一个很重要的东西遗失了,正好他有时间,于是嘛:“老雷,你可来了!急死我了!”我上气不接下气还微微带点哭腔地说道。“别急——上次谢谢你啊!——这次轮到我帮你了,怎么啦?”“我的一个东西不见了!”“什么东西,嗯······跟我讲讲,我说不定有办法。”“我的一个本子不见了,里面夹了一张重要的东西。”“跟老师说了吗?”“说了,老师说她也没办法。”“得,我帮你一把好了。”我们首先走到了教室,他那肥硕的身躯在教室里的每个角落里跑来跑去,累得满头大汗。“没找到吧,唉,喝口水吧。”我把一个水壶递给了他。他并没有像我预料的那样一顿牛饮,而只是抿了两口就把水壶还给了我,好像正在强忍口渴。“你怎么了?”“我不渴······”他不是一个会撒谎的人,我看了出来,但我也没说什么。“你们在这干什么?”一个隔壁班的路过,关切地问道。“找东西。”我和他异口同声地答道。“是不是一个本子?”隔壁班的同学反问道。“我们教室里有一个本子,我的一个朋友说是他不小心带过来的,但他不知道是谁的。”“带我们看看去。”“这边走。”果真是那个本子,我高兴得手舞足蹈,他也在一边替我高兴。几分钟后。“哎,黄喻珏,把水壶给我一下。”我半信半疑地给了他。他也不含糊,一饮而尽。六年级:黄喻珏600字 六年级 写人
-
一个刻苦学习的同学天,刚蒙蒙亮,我又开始散步了,静得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。突然不远处有一点亮光,我快步走过去,一看,原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒,聚精会神地读着、写着,一会儿紧锁眉头,一会儿又舒展开来,一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来,看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。一轮皎洁的明月高挂夜空,星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋,不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷……”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来……。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了,该上学了。下课了,同学们都“飞”出教室,自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢!一会儿眼睛拼命地盯着书,好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛,嘴里嘟囔出一长串的话―没有听出个数。夜,又来了,我又漫步在这条路上,又有一处光在不远处闪着,我又加快了步伐……如果吴莹不刻苦学习,她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?450字 六年级 记叙文
-
一位同学一头精神的的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴。他非常调皮,经常把全班搞的哄堂大笑,但是他也很讲义气,能为朋友两肋插刀。有一次,老师看见他在说话,便要他站起来,他站起来以后却调皮地说:“老师!我站着贼么写啊?更何况我刚才没讲话啊!”,一脸无辜的样子,不知道的人还真以为老师冤枉他了呢。当时连我都有点蒙了,老师不慌不忙的说了一句话:“你难道没说话吗?那贼么嘴唇一动一动的啊。”我还以为他会哑口无言了呢,没想到他又调皮的反驳道:“我嘴唇没动啊。”脸上又出现了那种被冤枉的神态 ,“是吗?”老师笑着说,脸上又出现了那种被冤枉的神态,连我都不得不佩服她的演技了。他又说:“好吧!就算我嘴唇动了也没说话。”说完后连他自己都笑了笑,老师拿他没办法了,于是幽默的说了一句:“看在你内里高深的份上你坐下吧!”他脸上呈现出胜利的喜悦,坐下了。你们说他调不调皮,但是他也有好的一面,例如:还有一次,他看见自己的朋友再和汪寒哲打架他二话不说冲了上去,虽然这种做法不太好,但是它能为了帮助自己的朋友而这样做,不像有些人,看见自己的朋友在和别人打架,当做没看见似的走开了,他回来以后也是伤痕累累了,衣服上破了一个洞。我想不用说大家也知道他是谁了吧,没错,这位即调皮,有讲义气的人,就是我们的同学——陈志杰!450字 三年级 写人
-
一个刻苦钻研的同学每一个人都有自己的长处。在我的记忆长河中有许多令我敬佩的人。有城市美容师清洁工阿姨;被称为辛勤园丁的老师;在事业上顽强拼博的叔叔。其中,我最敬佩我的同学徐某某。因为她刻苦钻研的精神深深地打动了我。有一次,数学老师出了一道智力题,以前大家从没见过,所以会做的人几乎只有百分之一,徐某某也不例外。“叮铃铃”下课了,我和同学们一起飞也似的奔向操场,徐某某却坐在座位上争分夺秒,冥思苦想。放学了,我拿着斩新的球拍去找徐某某。刚进门,一股焦味迎面扑来,我转过头看徐某某,发现她正坐在小板凳上专心致志地写着画着。我走过去把饭端下来,对她说:“饭糊了。”她又像上次那样惊慌的反应过来,对我歉意地笑了笑,说:“有什么事吗?”我晃晃手里的球说:“我们去打羽毛球吧”她拿出笔和纸对我说:“我们先别玩了,来研究这道数学题吧”经过一番题海博斗后终于算出来了。我们俩异口同声地说:“算出来了。”不知不觉已经到了六点钟,“滴嗒滴嗒”的钟声已经敲响,仿佛在为我们解决了这道难题而庆祝。路边的路灯照明了街道,我急忙拿起球拍赶回了家。每当我想起徐某某时,都会竖起大拇指称赞她,因为是她告诉我在学习上要刻苦钻研,坚持不懈。五年级:寒瑶450字 五年级 写人
-
好一个勤奋学习的同学只要一提起小涛同学,没有一个人不啧啧称赞,大家都说他是一个勤奋学习的好同学。一个夏天的晚上,突然停电了,周围一下子陷入了无边的黑暗中。尽管把家里能照明的东西全都派上用场,我还是觉得仍是昏昏暗暗的。更令我受不了的事热得像一个大蒸笼,我几乎喘不过气来。于是,我走出家门到外面透透气。街上飘来一丝丝凉风,我顿时觉得舒畅多了。突然,我想到了小涛,就向他家的方向走去。不一会儿,我来到了小涛的家门口,只见他家的窗口飘出一丝淡淡的光线。我大声喊起来:“小涛,快出来。我们一起逛街乘凉去。”小涛的妈妈走出来对我说:“他正在学习,不去了。”我说:“我可以进去看他吗?”得到允许后,我走到小涛身边。他抬起头看了我一眼,笑着说:“你来得正好,我们一起思考这道题。”只见他额头上密密麻麻的汗珠在微弱的烛光里闪闪发光。我不耐烦的说:“我是来找你兜风的。”“哦,我不去了。这几道题我还没有解出来。”“天气这么热,你看你鼻尖上都要滴水了。又没有电,等一下电来了再学习也不迟啊!”我说。“你不懂的,这几道题没解出来,我是不会罢休的。”小涛说完后低下头又在纸上计算起来。这时,我心里惭愧起来。看着小涛全神贯注的样子,我不禁想说:“好一个勤奋学习的同学450字 六年级 记叙文
-
一位好门卫武楚涵每一天,我们进出院门时。总能看见一位忙碌的大伯。他就是那位做事认真,热心助人的好门卫——董大伯。小区里的人都喊他“老董”。他长得高高的,一双小眼睛,看起来很有神。他的嘴唇很厚,一看就是一个厚道的人。他总是热情的和每个人打着招呼:“回来啦!” “出去啊!”.别看 他只是一个普通的门卫,但我们小区自从有了他,邻里关系就一天天好了起来。原来小区可乱了,记得在董大伯没来的时候,我们小区几乎天天有人吵架、绊嘴。为了停车的事经常闹矛盾。你堵着我的路,我挡着他的道 ,大家天天都在抢车位。安静的小区整天感觉乱糟糟,人们见面时脸上的 笑容也没了 。自从去年冬天来了“老董”,我们小区就变样了。为了让我们以后停车的时邻里不再闹矛盾。他就主动召集大家开了好几次会,起先大家都到不齐,有些人就故意找理由不来.可是,“老董”就不厌其烦的上门做工作,一趟又一趟,终于感动了他们.后面的几次会议.大家都到齐了。大家也想了好多办法。开会使大家变熟了,更容易沟通了。每次车子进院子的时候,他都要问一句:“一会要不要走啊?”如果要走,就尽量往外停一停。有了他我们小区现在车停的比以前有序多了。大家都知道互相谦让和关心他人了!450字 五年级 写人