心里的阳光
灰暗的天空?阴沉沉的云?还有那凶猛残暴的狂风?陌生的影子路过窗外?我抱着火炉说?我冷?深夜雨来?清晨雨走?我要化作小鸟?在晴天温柔的晨风中欢唱?再大的风雨也夺不走我心里的阳光
我心里的阳光是快乐。笑一笑,解万愁,胜似千杯酒,风雨过后彩虹依旧。风停雨息再回首,清风舞袖,乘风绿柳,白云悠悠,桃花正秀,一波江水一樽月,逐云千里百花流,笑傲万古千秋。
我心里的阳光是希望,在孤冷的夜里,在起风的夜里,在没有月亮的夜里,点一盏明灯。静听风路过窗外,看黄晕的灯光弥散在房间的每一个角落,努力捕捉远逝的每一个人,每一件事……静待风止,静待花开,静待黎明,静待又一个雪融春暖……风再猛也会止,雨再大也会停。满怀着希望,在深冬的鹅毛大雪中等待霏霏细雨的梦呓,又何尝不是一种飘逸的美好……
我心里的阳光是勇敢。面对深不见底黑洞般的重重困难,不要逃避,不要退缩,任身躯被黑暗吞噬,照亮全宇宙的爆裂后是永恒的新生!置身于一片阴暗的森林中,不要因浓重的夜幕而胆怯,不要因荆棘和藤葛的羁绊而滞留,只需要朝一个方向努力行走,相信前方就是森林的尽头,前方就有浪漫的鲜花,前方就有华丽的黎明!
只要心中盛满阳光,无论刮风下雨,生活都处处是晴天。
阳光点点?快乐绵绵?雨洗后的天空无比湛蓝?我知道?今天又是新的一天?溢满鲜花、微笑和一路秀美的风景?融入如歌如梦的青春年华
辽宁本溪本溪市第八中学初二:美妙的春天【云梦月诗】
借口
人之初,性本善。有的人找借口是因为他们的善良,有的人找借口是为了眼前的利益。尽管每个人的目的不同,意义也不同,但都做了同一件事—找借口。
在一个浓雾环绕的早晨,这座小城闪着幽寂的灯光,似乎是要与太阳说声好。我站在写字桌旁,望着窗户上的花纹,想起了一段回忆。那实在不算热的夏天,我去了深圳。深圳,由当时的小村屋发展成了高科技、环保的大城市,发展成速度快得惊人。当我来到这座大城市时,我被它深深地吸引住了,就在我流连忘返之时,我阿姨说明天带我逛一逛这个城市,让我一整夜都没睡。
第二天,阿姨带着我逛遍了整个城市,就在经过一个天桥的时,我在桥上看见了你—一位瞎眼的老太太,据说你瞎了眼,看不见,也不知道是否是真的。只见你戴了一副墨镜,向着四周过往的行人讨钱。可没有人愿意理你,因为在这个城市里,扎堆扎堆的都是人精。天天车水马龙,根本就没有时间管他人的死活。我远远望去,你大概有六、七十岁了,岁月在脸上刻下了难以抹去的痕迹,但你仍微笑着面对每一个人。
在我们休息的时候,我跑过去,恰巧看到她的眼睛不是瞎的。我问她:“你为什么要扮盲人讨钱?”她只是对我笑了笑,又把墨镜戴上了继续讨钱了。我感到很奇怪,但没有思路和头绪,所以只好带着一个大大的问号回家了。后来才知道,原来那位老婆婆是个耳聋的人,听不到声音,但她家境还不错,为什么还要来讨钱呢?我问了外公,外公告诉我说她那样做只不过是想靠自己的力量去资助那些大学生,外公的话,使我更加迷惑。外公接着说她小时候就耳聋了,因为当时家境贫寒,什么都不懂,直到现在。但她为了不浪费自己的生命,让生命更有价值,就依靠在街上讨钱、做手工赚钱资助一些贫困的大学生大学毕业,到现在,已经有二十多名大学生在她的资助下毕业了。听外公说完后,我不禁在心底暗暗佩服这位老人。
当我再次经过天桥时,老婆婆还在那里讨钱。这是,旁边有人说:“别把钱给她,她根本没瞎。”“但是我好像听人说她好像耳聋了。”“那也别把钱给她,说不定是找了个借口要骗我们的钱呢!”我当即上去反驳,“请别这样说她,她是为了资助大学生。”为什么人们总要用猜疑、卑鄙的眼光去看待每一个人呢?只是在自己不能像别人一样为社会做贡献的基础上找借口罢了…
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阳光在我心里我无法用准确的语言描绘出你的存在。窗棂覆满了你的身影,深林印满了你的足迹,微波折射出你的含笑,月亮偷走了你的辉熠。你拥有世界上最动人的各种色彩,却甘以素色呈现;你拥有世界上最炫目的美丽裙摆,却宁愿布衣荆钗。你眼里流淌的汩汩柔情唤起了大地的温暖;你发梢间穿过的缕缕清风涤绿了春江沿岸。你钟情玫瑰,你同样恩赐野草;你亲抚森林,你同样疼惜灌丛;你爱恋牧野,你同样注视石涧。凡有你的地方定然有生命,凡存生命的地方定然有你。你是一种诗意。你游弋的身躯携满了芬芳,你微笑着等待枝头的新绿。你给世间以七彩:那紫藤萝流苏的闪亮,夜昙悄绽的微光,鸭绿江眨眼的银粼,被墨蓝浸染的月光。你顽皮,时而躲藏时而亮相,于是便有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达认识;你爱闹,给云伯伯总是帮倒忙,于是便有了“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”的郁抑;你亦会很乐意地做些帮助别人的事,于是便有了“青青园中葵,朝露待日曦”的吟诵。世界因你萌生了灵气,就像嗜画者画龙,因睛目而传神。若没有了你,世间了无诗意,你说怎能离开你?你是一种希望。你安抚叶,它努力成长点缀世界;你爱抚林,它茁壮向上不断攀爬;你亲吻地,它不断孕育予你芳香。夜如墨染,你似利剑,穿破夜的胸膛,将它的喉封杀。你给死寂且毫无生气的被囚于阴暗的世界珍稀的曙光,不断渗透、不断扩散、不断源源补充。他们叫你“sun‘son”,他们叫你“sunshine”!你颔下头腼腆的一面只给善良,你昂首将冰冷统统射向黑暗。人因希望而得以生生不息,若没了你,生命便得绝迹,你说怎能离开你?你是一种力量。你借着以太的翅膀以光年记的距离抵达,你冲破臭氧层冲破真空冲破云翳向下。你威慑大地,万物都以向日葵的姿态朝你生长。你融化冰冻,你驱逐严寒,你昂首阔步每一寸黄土,看着每一个小芽长大。珠穆朗玛太过执拗,积雪丛丛,你的光和热一均给每一处需要,无力融解它——但,你给了登峰者热的勇气,光的力量。他们克服困难重重,终在山巅微笑:谢谢你,谢谢你的力量!你瞧,珠穆朗玛在我们脚下!力量在你的注视下发酵,你一处处地绽着力量的新芽。若没了你,我们怎有勇气面对种种,你说怎能离开你?有人总在阴雨时怒骂你的怯懦,有人总在有乌翳时斥责你的胆小,更有人嫉妒不过你的温柔谣说你假惺惺。你不言片语,默默地在雨后擦干他淋湿的心;你不予以反击,默默地在晴初安抚他惶恐的心;你不弃他不顾,默默地在寒九温暖他冰冷的心。你的宽容造就了世界的博大,若没有你,在偌大的熙熙攘攘的精神世界里,我们又该何去何从?你说怎能离开你?你是画家,绘出锦绣山河;你是书法家,摹出漂水轻烟;你是作家,写出博爱仁慈;你是生物学家,让自然有规循环不息。没有你世界就少了颜色;没了你世界就少了温暖;没有你世界就少了力量的源泉!你说怎能离开你?——阳光。阳光,离不开你。1000字 初二 写人
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让阳光住进心里阳光,是微风拂过的舒畅;阳光,是花朵开放的宁静;阳光,是小草生长的喜悦。阳光,是你重拾自信的源泉!回想往日,又曾何几时。我和好友在校园中奔跑着。如风般的轻快承载这我们的快乐悄声逝去。那时,小小的我哪知道何物为讨厌。只知道向往无拘无束的天地。在校严厉的我们轻声吟笑,如风铃吹动般的笑语,像一个个跳动音符。用它优美旋律直至唱醒爱的赞歌。如今好友依然快乐。而我已将最初的自己的自己埋葬。反反复复询问自己,用锐利的双眼寻找缘由。思绪飞入了那天的时光剪影——作文刚发下来。和好友嬉闹过的我翻开作文本,我的心揪成一团我是多么害怕而又兴奋啊!我慢慢的翻开一页又一页的作文本,用红笔勾勒出的“47分”多么耀眼。我如释重负。心中的大石头终于放下了。被快乐淹没的我想要与众人分享的成功“耶!47分,心血么白费哦!”抒发完自己的兴奋后,才发现几位同学用不屑一顾的眼神看着我。我疑惑不解。见势,他们便哼了一声扭过头去。我回过神来。看着作文本。那可爱的47分就随着一声轻蔑的话语离去,无意间听到有人议论:“不就一次高分吗,看她得意的。像要飞上天似的。这种自以为是的人看她还能得瑟多久!”其他人便也更着附和着。到现在我才明白什么是那个让我懵懂的讨厌了。是吗?从那一刻起,我心中久存的一抹阳光离去了。后来的我变得沉默。又一次来到校园的松柏树下。我蹲在阴凉的树荫下,我却找不到昔日的快乐。好友的笑声吸引了我。她正与蝴蝶亲吻,正与阳光拥抱,正在嬉水打闹。她只比我小一岁啊!为什么?阳光愿意驻足她的心中?想起同学的嗤之以鼻,我心如刀割。无法再快乐。我开始恨自己,恨自己为什么令人厌恶。那之后,我爱上了安静。习惯了失去快乐独品寂寞。时光轮换,本以为岁月可以磨砺一切的不公,本以为时间可以冲淡一切的不快,本以为泪水可以洗刷一切的不满。但,那只属于幻想罢了。一个周日,好友来找我。要我带上爷爷的一部手机去小河边拍照。我用眼光询问,她只笑不答。小河边,看着金色的阳光洒在水面上,好友拿手机对准我,我在我站在那里不知所措,如一个木头人一样木木樗樗,如一个年幼的小孩一样彷徨。好友无奈,放下手机,看着我,片刻,她开口了:“你知道吗,你变了”“知道,我的成绩下降了。”我抚弄着一株在阳光下开得正旺的野花漫不经心的说。“不,你已经丧失了你的快乐”“哦,和朋友闹矛盾了而已”我试图轻描淡写。“你知道吗?人不是因为别人而活。有时他人的议论不代表你的一切都是错的,你看阳光,在夏天人人讨厌他给大地打来的干渴,给树木带来的枯萎。可在冬天,人人又感谢它的温暖。阳光面对别人的议论却坚定自己的梦想。你要始终相信。只要你快乐。自信。乐观,阳光就在你心里!”哦!原来如此,毫不起眼的阳光给了我莫大的启迪,一束束阳光照耀着我,照亮我丧失笑容的脸。我笑了,阳光再也不会离开了。暖暖的阳光照射着我的双眸。乐观自信的阳光女孩多么快乐!这时,我以让阳光住进我的心……1000字 初二 散文
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心里的愧疚总是听别人说公共汽车上有人让座,听多了,就不信了。直到有一天,别人给我“让座”……那天上午,我去上培优班。放学后,叔叔带我乘坐608公交车回家。可能是中午,回家的人很多。车上十分拥挤。女司机不停的喊“往后面站”,我听了就往后面挤,突然一只大手扯住了我的牛仔裙。我顺着大手看去,看见一位白发苍苍的老奶奶。见我看了过来,就把坐着的位置挤出来一小块,并示意让我坐下。我顿时愣住了,心想:我们素不相识,你为什么要给我让座?再说现在流行“非典”,要是……,想到这里,我看了看老奶奶,她的眼里充满了期望,我便小心谨慎地坐下了。不得坐下后,我脑海里不断浮现出白雪公主吃了“陌生人”的红苹果后死去的情景。想了许久,我终于鼓起勇气,问老奶奶:“您为什么给我“让座”?“我说话的声音很小,可能是内容的原因,她听清了。她先是一愣,随后笑着说:“小姑娘,在外面,是应该小心为是,这不怪你。我给你“让座”是因为我孙女在外面读书,我第一眼见到你的时候,就觉得你很像她:一样喜欢喜欢穿白毛衣和牛仔裙;一样爱留长发;一样爱戴发卡……我猜你一定不喜欢站着,所以……”我像雕塑一般的愣住了。过了许久,我和老奶奶谈起了她的孙女。车停了,到站了。老奶奶要走了,我望着她远去的背影,从内心发出一阵愧疚。老奶奶能把我想象得像亲孙女一样可爱,我却不能把她当奶奶一样信任……500字 五年级 叙事
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心里的眼睛当我们与这个五彩缤纷的世界结下缘种,在大自然最静谧时,我们悄悄地来到这个世界,发出第一声如黄莺般清脆的娇啼,世间万物都被这种声音所打动。但,更重要的是,我们有着如宝石般闪亮的“眼睛”。眼睛,心灵的守护神。“世事洞明皆学问,人情练达皆文章”这千古不朽的佳句,点亮了多少人的心扉。眼睛,不仅是用来观察这世间的是非黑白,它还需要用心去体会,因为只有“用心”才能真正理解人世间的是非曲折。古人云:“耳听为虚,眼见为实。”但,无数的事例史实却反驳了这个观点。确实,人们听到的并不一定都是假的,人们亲眼看到的也不一定是真实可信的。有时,眼睛也会欺骗你。当你面临这种问题时,你就该静下心来,用你的诚心去判别。眼睛,是心里的两扇轩窗,教我们认清是非黑白,善恶好坏。面对世俗的浑浊,人情的冷暖,我们也需要用心来观察。眼睛是心灵的守护神,只有用心,我们才能了解得更透彻。听人说,上帝给每个人两个口袋,一个口袋是装有优点,另一个口袋装有缺点,装有优点的口袋挂在前面,装有缺点的口袋挂在后面,所以人们总是看到别人的缺点,却看不到自己的缺点。也许这就是一种蒙蔽吧,眼睛看事物不全面,最重要的是用“心”,如果眼睛被蒙蔽了,那么心不也就被蒙蔽了吗?我们保护我们的眼睛,扞卫我们的心灵。但是,我们更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。500字 五年级 议论文
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心里美滋滋的那么多沉重的铺垫,却仍抵不过胜利来临时心里的甜美。——题记对英语课不“感冒”的我一如既往地在这节课出神着。无意瞄到黑板上的“lookforwardtodoing”的词组,我一怔。对了!小学老师就讲过这个词组,哈!看来现在是我这个差生展示我深藏不露的功力的时候了。就在大家热烈讨论的时候,我略显突兀的手引起了老师的注意。我迫不及待地站起来兴奋地说道:“老师这里的‘to’是介词,所以要‘doing’对吧。”当我看到老师的眉毛拧在一起变成“川”时,才觉得不对劲。然后他就用他那亮如洪钟的声音告诉我们只须死记硬背,别管词性。这下轮到我起疑惑了,可是小学老师明明讲过啊,怎么会不对呢?就在全班同学注视着的目光下,我急切又脸红地对着老师说:“老师,你讲错了,这里就是介词!”谁都没想到我这个“闻名中外”的英语差生会这么掷地有声地反驳老师说的话。老师眯起了眼,一副将信将疑的眼神打量着我。在全班热切渴求知识的眼神的注视下,老师默默着只得翻开老师专用的教科书,仔细的用手点在书上随着目光一行行的移动查找着。不知怎地,我格外紧张,手心出汗,自己感觉到心脏有力地打击着,我突然很希望老师口中的答案是我所想。“哦,是介词”。老师此时一句话,如平地一声雷,我的坚持终究得到了肯定,那一刻,我的心里美滋滋的。一刹那,突觉我的世界都姹紫嫣红。其实,没有所谓“标签”,谁说真理一定要从天才嘴里说出呢?500字 初三 记叙文
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心里美滋滋的听雨,些许梦幻中的飘渺,些许沥沥中的静谧;赏月,些许乌云中的皎洁,些许残缺中的丰盈;观花,些许浓妆中的素抹,些许淡雅中的娇艳…… ——题记 夜阑卧听风吹雨 仲夏夜,伴着一声霹雳,一道白光,一股狂风,暴雨便扑面而至。我躺在床上,望着窗外瓢泼的大雨,想着陆游的《十一月四日风雨大作》,渐渐进入梦乡。夏雨,少了一分春雨的柔,多了一分刚与烈。夜阑卧听风吹雨,听懂了雨的豪迈,心里美滋滋的。 秋夜守皎白月光 从小就有一个美丽的梦:月亮上有嫦娥,嫦娥手中有玉兔……现在,秋夜,仰望月亮,那片皎白与明亮,那丝纯净与素雅,那抹美丽与丰盈,使人销魂。月虽有阴晴圆缺,但不管怎样,都具有一种丰盈的美。秋月,少了夏月的淡雅,多了皎白与风韵。秋夜守皎白月光,受到了月的柔与韵,心里美滋滋的。 却似那一枝独秀 冬,漫天飞雪,银装素裹。天地酷似一体,苍白一片。雪花纷飞中,有一个生命——傲然怒放。这是一个不羁的灵 魂,一剪寒梅。她迎着寒风,向着一个恶魔绽放最甜美的笑靥。她的那抹红润,为苍白的世界添上了一份生机。一地洁白,一枝独秀。一丝美丽,一份刚强。寒梅,少了春梅的娇嫩,多了刚毅与顽强。却似那一枝独秀,品味了梅的艳与刚,心里美滋滋的。 人的内心世界丰富多彩,人会欣赏美,发现美。听雨,赏月,观花,从平凡的事物中看出不平凡的东西,心里美滋滋的。 卧听风吹雨…… 守皎白月光…… 品一枝独秀…… 沉醉…… 愉悦…… 动容。 心里,美滋滋的。500字 初一 散文