读《谁是最可爱的人》有感
平凡朴素,因为你没有见过他们的高大背影,天真单纯,因为你没有看到他们的刚强和不屈,他们就是朝鲜人民的亲人——志愿军。 在第二次战役的时候,志愿军为了切断敌人逃跑的路线,急忙赶到书堂站,正好遇到逃敌,战士们很快占领敌人逃跑必经之路——小山岗。敌人为了逃命,用了32架飞机,10多辆坦克,疯狂地向山岗冲锋。顿时,小小的山岗成了一片火海,勇士们高喊口号,一次又一次地把敌人消灭在阵地前,子弹用光了,敌人拥上山头,飞机掷下的汽油弹在他们身上着了火,但他们宁死也不后退,丢下枪、向敌人扑去,和敌人同归于尽,多么壮烈的场景英雄们当时只有一个念头:为了朝鲜人民无论如何也要夺取战争的胜利。读完这篇文章,我的心灵被彻底震撼了,这种勇气和信念是多少人都没有的啊! 拥有这种勇气和信念的人还有江姐,由于叛徒浦志高的出卖,江姐不幸被捕。受尽了酷刑——老虎凳、吊索、钢鞭、撬杠、电刑等等,甚至把竹签插进她的十指。可江姐绝不吐实。她说:“你们可以打断我的手,杀了我的头,要组织是没有的!”这就是志愿兵、这就是江姐,一群最可爱的人,难道他们没有亲人和孩子吗?难道他们不想幸福的生活吗?不,他们有、他们想。但他们把他人的幸福作为自己的奋斗目标,甚至不惜牺牲自己的生命。这样的人,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
《荒芜了的花园》读后感
今天老师讲了荒芜的花园这一课文,这篇课文主要讲述了几个人看到一座荒芜的花园,却停在讨论阶段,谁也没有付诸行动。 让我明白了许多的道理,不要放空炮,说到做到,无论做任何事,重在付诸行动,如果停留在口头上,就会一事无成。有理想固然重要,但要付出。 哦!在我的生活中有许多这样的例子,如我们班的同学没有写完作业,说是明天再做可第二天不仅昨天的作业没有做,反而今天的又没有写。积少成多,开堆成山的作业,一天又一天的推,都说明天再写。 行动比语言响亮,嘴上说不如手上做,学会了这篇课文,让我更加的明白了,嘴上说不如手上做的道理,少说空话。放空炮,就等于走向失败,说到做到,走向成功的道路。
相关推荐
-
谁是最可爱的人谁是最可爱的人?是我们的战士,是他们用鲜血铸造了我们今天的幸福生活。 还是让我来说一段故事吧! 19董存瑞在解放隆化的战役中和战友们,接连炸毁敌人的碉堡群。这时,总攻冲锋号已经吹响,突然他们发现迎面的桥身实际上是座经过伪装的暗堡,从里面扫射出的子弹阻挡了前进的道路。为了减少队友伤亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并喊:“为了新中国,冲啊!”突然间,一声轰隆隆的巨响,地动山摇。敌人的碉堡群被炸的粉碎。 一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人。在人民困难的时候,在中华民族面临生存和死亡的危险时刻。是他们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,是他们把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民。我们才得以在舒适的环境中快乐的学习,健康的成长。像刘胡兰、董存瑞这样的革命烈士,李大钊这样的政治伟人,都在战争中献出了宝贵的生命,他们不是传说中的九尾狐,他们和我们一样。但他们舍小家,为大家,这种精神令我们佩服,更值得我们学习。 常言道:“少年富,则国富;少年强,则国强。”我们是祖国的花朵儿,是新世纪的接班人。让我们好好学习,团结友爱,绝不辜负烈士们的牺牲!450字 五年级 记叙文
-
谁是最可爱的人谁是我们最可爱的人呢?我们的交警,我感到他们是最可爱的人。也许有人会摇摇头,表示不赞同,尤其是那些因为爬护栏挨过批评的行人,因为违章受过处罚的司机,他们也许会说:你说的那些交警刻薄死板,没有一点儿人情味,动不动就扣车,罚款。可是我要说,这是由于他没有深入了解我们的交警,对我们的交警误会还深,他们也许还不懂得,交警兢兢业业,不徇私情都是为了求得一方的平安,人民生活的安宁。你看,繁忙的十字路口,红绿灯,永远闪烁着,闪烁着……一位年轻的交警站在红绿灯下,面对着熙熙攘攘的人群和车辆,眼神专注而坚定,时而转身,时而挥动着手臂,老练地做的手势:车辆停下来,让行人安全过路;行人停下来,让车辆行走。偶尔,有人违反交通规则,交警同志会急忙地来到他的面前,严肃而又礼貌地劝告他:"小心行驶,注意交通安全。"有时,老奶奶急着过马路,他会小心翼翼地扶着她,亲切地叮嘱道:大娘,您一路走好。"有时,小孩子迷失方向了,他会耐心地帮小孩找到回家的路。在他的指挥下,那一条条纵横交错的车水马龙,更显得井然有序了一名交通警察,是多么不容易呀。无论夏日炎炎,还是寒冬腊月,他都在马路上指挥车辆,维护交通安全,看起来简单,真正做起来,非常人所能想像,大雨,淋湿了衣裳;汗水,浸透了衣裳;寒风,刮破了嘴唇,但他们不能叫苦,不能有丝毫的懈怠,因为稍有疏忽,就会酿成交通事故。交警们不仅在岗艰辛,站在车水马龙的路中央,犹如穿梭在枪林弹雨之中,稍有大意即生意外,甚至会有生命危险。没有吃苦耐劳的精神,没有过人的胆识,能担负这个重任吗?亲爱的朋友们,当你开车行驶在畅通无阻的马路上的时候,当你和亲朋手挽手在街道散步的时候,当你在家中在学校在单位享受幸福的时候,你是否认识到这一切都归功于他们——辛勤又无私的交警同志呢?交警叔叔——人民安宁的守护神,我敬佩您!你是我心目中最可爱的人!700字 五年级 叙事
-
谁是最可爱的人“非典”,你知道你的出现害了多少人吗?你知道你的出现使多少“白衣天使”牺牲吗?可是,我们并不惧怕你,我们并不会在关键时刻而退缩,我们会用自己的实际行动来把你彻底的消灭。当“非典”毫不留情地在蔓延开的时候,当我们全国各地省区都有“非典”病人的时候。医生已在给主科领导写了满天飞的志愿书,那一张张以下决心为“非典”而拼命的纸条,那一个个令人可歌可泣的事迹字迹,看出了医生是高尚可爱的心灵。如江西省306医院呼吸道科的王萍阿姨本是应该在家休息的,可是她却跑到了医院给刚来的两位疑似患者检查。她知道这项工作失手的后果是不堪设想……她清楚周围的人都没有意识到“非典”传染的快速,她就用自己的实际行动把疑似病人转到其他医院治疗,积极消毒病区。王萍阿姨有犯头痛的坏毛病,有时头痛就吃几片药。在不知不觉中,连续在医院里度过了40个日日夜夜。她救治了一位被SARS传染的病人,那人的丈夫连忙跪在王阿姨的跟前。原来当一位医生是多么的神圣和光荣啊!在我的心目中医生是我们的救命恩人,是我们战胜SARS的主要功臣领导人。我国的钟南山院士在医院里忘我的抢救着“非典”病人,为祖国做上了伟大的贡献。他说:“既然已经选择了医生的职业,那就要全力以赴的去面对事实。”还有叶欣阿姨为了自己的职业而永远沉睡了,她生前说过的一句是“这儿危险,让我来吧”。虽然叶欣阿姨已经沉睡了,但她为了祖国、为了人民牺牲是光荣的,我们永远会沉痛的卓念叶欣阿姨!医生这个伟大的职业能在关键时刻抢救了人们,“非典”的灭亡离我们并不远了。现在中国的“非典”病人只有17多例了,这意味着什么呢?这意味着中国人是勇敢的,中国的医生是伟大的。他们并不会因为“非典”而躲在家里不出来,而是争先恐后的交上自愿医治“非典”的志愿书。有几位医生刚恢复自己的身体,就要医院主任把自己的血拿来做实验,这难道不勇敢吗?医生已再次在我心里成为一个神圣的名字。白衣天使,你是多么伟大啊!我代表中国上上下下的人们向您致上崇高的敬礼!我们一定会把SARS给消灭的干干净净!800字 五年级 叙事
-
读《那是谁的手》有感今天我偶然看到了一篇文章,叫《那是谁的手》。读完后,我心中不禁有许多感触。这篇文章写了一个小学的老师叫学生们画出他们最想要的东西,其中一个人画了一只手。学生们纷纷猜测这是谁的手。老师走到他面前,问这是谁的手。那个人说这是老师的手。老师一楞,想到学她都要牵着这个学生走一程。这个学生叫鲁格利,家里并不富有,爸爸天天喝酒,妈妈生病了。读完这篇文章,我受到了两点启示。1-人要学会感恩。文中的老师只是每天放学牵着鲁格利走了一点路,但小小年纪的鲁格利就记在心里。想想我们这些大年级了的学生,老师为了我们都付出了心血,可谁会放在心上,依然不“好好学习,天天向上”,反而更加顽皮。这和鲁格利简直就是与众不同!2-要尽自己的所能帮助别人。《那是谁的手》中的老师虽然就牵了一下鲁格利的手,可对鲁格利来说,可能有着非凡的意义。上次对于我妹妹的想法,我实在帮不上忙,就对她说了一番话:“加油,我支持你!”没想到她竟然成功了,来源竟只是我的一句话使她信心大增。难道这不是我尽了自己的所能吗?从现在开始,让我们学会感恩和尽自己的所能帮助别人吧!450字 五年级 记叙文
-
读《谁是你的佛》有感读完这篇文章,才真真正正的让我感觉到:“佛”就是你的父母。他们整天为我们的衣食操劳。妈妈在学校为我洗衣服,她做着永远做不完的家务……在炎热的夏天,在我和他们逛的时个,他们为我们用书挡着太阳,自己却受到了火辣辣的太阳的炙烤;在寒冷的冬天,妈妈为我在摩托车前为我遮挡着风风雨雨,自己却受到了严寒的侵袭……真是“可怜天下父母心。”我现在举一个例子。记得有一次,我放学回家,去灶房把饭吃完。趁妈妈不注意慌慌张张地。准备偷偷溜进教室不洗碗。妈妈发现后,对我说:“去,把你的碗一洗。”我便垂头丧气的去洗了,回家后,我把碗使劲往桌子上一搁,便“呀——啊”的大吼了几声,妈妈听到响声回来后,接下来发生的事情也许你也应该知道吧……原来,母亲这次让我洗碗是为了锻炼我,我却将这个机会拒之门外,但也不应该大吼几声,让妈妈憋一肚子气。所以我们应该关心他们,理解他们,帮助他们……关心你的人就是你的“佛”,大家一定要多多关心你的“佛。”400字 五年级 记叙文
-
读《谁是蠢才》有感读了《谁是蠢材》这篇短文我深深的感受到以前我们中国是多么的不强大,老是被得意洋洋的外国人欺负,没有地位,这位美术家又是多么为中国着想。这篇短文主要写了:有一次巴黎的留学生聚会,一个满身酒气的外国学生站起来说了句欺负中国人的话,徐悲鸿为了不让中国人在受欺负与外国人比试谁是蠢材,最后徐悲鸿的作品轰动了美术界,洋学生承认了自己无能。正是徐悲鸿的爱国精神和坚强毅力和对未来的信心,感动了法国着名画家,所以这位法国着名画家请徐悲鸿到他家画室画画,并亲自辅导徐悲鸿,最后徐悲鸿的油画作品轰动了巴黎美术界,那个骂中国无能的洋学生不得不承认自己不是中国人的对手,徐悲鸿热爱自己的祖国,不让中国人在外国人面前抬不起头,为了让中国人勇敢面对外国人,徐悲鸿每天饿着肚子到巴黎各大博物馆去临摹世界名画,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。外国留学生说的那句:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!”这句话太瞧不起我们中国人了,太无耻了,这么自以为是,以为中国人不如自己,让我们中国人抬不起头,我要好好学习,不再让中国人被欺负,让祖国变得强大起来,不再那么没有地位,要勇敢面对外国人。我要学习徐悲鸿的爱国精神,敢于和外国学生竞争,要有坚强的毅力和对未来充满信心,这样就能连外国人都能被中国人感动。我们让中国变得强大起来吧,不再那么没有地位抬不起头。希望我们的国家更加的繁荣、富强。六年级:廉敬依550字 六年级 读后感
-
读《宽容的人最潇洒》有感记着别人的过错只会让自己的心更累,以平和的心态处理周围的人和事,才能感到快乐。老师和家长经常教导我们要学会宽容,我读过这样一篇关于宽容的故事:一天,一位老师问班上的学生:"你们有没有讨厌的人啊?"学生们有的默不做声,有的则用力地点点头。老师接着便发给每人一个袋子,说:"周围有哪些人得罪了你,让你不开心,就把他(她)的名字和不开心的事写在石头上,过错大的就找一个大点的石头。每天把""战利品""用袋子装好给老师看看。"学生们觉得很有趣,一放学就到河边去找石头,一天、二天、三天……有的同学都快背不动了,有的则提出了抗议:"老师,好累啊!"老师笑了笑,说:"那就放下这些代表别人过错的石头吧!不要把它当宝贝一样记着,扛在肩上,时间久了,谁也承受不住的……"在生活中,人与人之间免不了产生矛盾和摩擦。我平时说话太直,不会绕弯,为此得罪了不少人。但终其结果往往分为两类:一类是说声对不起,握握手,嘿!没事儿似的和好了。一类则是:"什么!好小子,胆子不小,敢跟我过不去!"完了,翻脸了,更可怕的不是"明争",而是"暗斗",还是长久的冷战,其结果可想而知喽!这样很可能就会分为两派,"上梁山众好汉聚义"与"入桃园刘关张结义",龙争虎斗,剑拔弩张,两败俱伤呀!细一想,何必吹胡子瞪眼,为芝麻大点的事大动干戈呢?宽容一些,对自己和他人都有好处。古话说的多好:"得饶人处且饶人。"敞开胸怀原谅别人,记人之善,忘人之过,海纳百川,有容乃大。放下是一种洒脱,一种境界,扔下心中代表别人"过错"的石头吧!其实,"过错"并没你想的那么沉重,让自己活的轻松些吧!600字 初一 读后感
-
读《我是中国人》有感暑假中,我再次阅读了《语文》书中“我是中国人”的着篇课文,并为吉鸿昌的民族自尊心而深深地感动着。这篇课文讲的是,“九。一八”事变后,吉鸿昌在被迫出国考察途中,他不顾外国人的歧视,而表现出了一种强烈的民族自尊心和自信心。在那个年代里,我们中国人被外国人叫做“东亚病夫”,被人认为是一个不能自立于世界民族之林的民族,只能由外国人来统治。而中国也有一些人,倒向了外国帝国主义,当了汉奸、卖国贼。这时,吉鸿昌不仅没有忘记自己是中国人,而且在外国人面前公开表示自己是中国人,这反映出他作为中国人的骄傲和中国人的骨气。我想,一个国家、一个民族决不应该自己看不起自己。如果自己都看不起自己,那么怎能叫别人看起自己呢?世界上的国家虽然有强有弱,但是只要自己能奋发图强,那末再弱小的民族也会自强、自立起来。难道今天的中国不就是最好的说明吗?所以,我们要学习吉鸿昌的精神,不要忘记自己是中国人,在任何时候都要自尊、自信、自强、自立,把我们的国家建设得更好、更强大。350字 六年级 读后感
-
读我是中国人有感今天,我重读了《我是中国人》这篇短文。这篇短文讲的是吉鸿昌出国“考察“的过程中,在接连受到外国人的嘲笑和讥讽后,为了显示出中国人民坚贞不俞的志气,毅然的在身上挂着一个写着“我是中国“人的牌子昂首阔步的走在大街上的故事。我从吉鸿昌的所作所为中感受到了他强烈的民族自尊心和爱国情怀。但我们的泱泱大国在洋枪和大炮面前变得不堪一击。现在,国家兴旺了,富强了,但我们不能忘记过去;我门要铭记历史教训,为的是不让悲剧重演。中华民族的屈辱历史告诉我们:落后就要挨打。回顾过去,是为了更好的把握现在,开阔未来。不忘国耻,振兴中华,这是历史的重任,先烈的遗愿,我们的责任。今天,我们需要努力的是:为中华民族的伟大复兴而读书!我们是炎黄的子孙,我们现在一定要学习,将来把自己的知识献给祖国!300字 六年级 读后感
-
读《谁是你的月亮狗》有感前几天,我读了一本名叫《谁是你的月亮狗》的书,这本书是南方分级阅读四年级的其中一本。我读了这本书之后,受益匪浅。我记得最深刻的是:《我哥哥艾利亚做的饮料(节选)》和《吃书的狐狸》。《我哥哥艾利亚做的饮料(节选)》主要讲:莫吐儿的父亲去世了,家里生活非常艰难。但九岁的他并不了解大人们的辛酸与沉重,在他眼里,生活依然充满各种各样新奇好玩的事。莫吐儿的哥哥研究发财秘笈,自己做饮料,莫吐儿跟着折腾惹出大祸,落得更糟糕的结局。《吃书的狐狸》的内容是:狐狸先生爱书如命,他每读完一本书,就要把这本书加上盐和胡椒粉全部吃光。当他因为买书变得一无所有,他溜进图书馆偷书,进书店抢书,最后锒铛入狱……然而,在监狱里饥饿难耐的狐狸居然想出自己写书,并且因此成为着名的大作家。狐狸先生的才华真是令人不得不叹服啊!同学们,你们也来读读这本书吧!我把这本书推荐给你们,是想让你们初尝阅读的快乐。希望它能成为一片小小的风帆,带着你们驶向浩瀚的书海中。350字 四年级 读后感
-
谁是最可爱的人在六年的小学生活中,我有了许许多多的朋友。但如果要问我谁是最可爱的人,那我一定会毫不犹豫的回答,说:‘‘当然是她喽。’’那么她到底是谁呢?哈哈,不知道了吧。下面就让我来慢慢的介绍她吧。她呀,其貌还算不错。眉清目秀的,一张圆圆的瓜子脸上有一双水灵灵的丹凤眼,你们可别以为丹凤眼没有双凤眼好看,其实丹凤眼还比双凤眼好看那么一点点,而且丹凤眼是很有个性的,你说对吧。丹凤眼下面是一个小巧、挺拔的鼻子,鼻子下面是一个既能吃又好吃的樱桃小嘴,其实也就比樱桃大上那么一点点哪。怎么样,她的外表也挺可爱的吧。她在家里也很不错哟。经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,像洗洗碗、擦擦桌子的这些小事都难不倒她。有时当爸爸妈妈做家务做的累时,她便会上前帮爸爸妈妈捶捶背捏捏腰或帮父母分担一些家务活,减轻他们的负担和劳累。哈哈,她在家里也是可爱的吧。在学校,她也是一个可爱的“女侠 ”哟。不信,你听我慢慢说。在学校里,每当她看到不正义的事,就会“路见不平,拔刀相助 ”,不过现在她知道用武力是不好的,但还是“ 该出手时,就出手”呀。哦,忘了忘了,不能出手,要以德服人,以德服人嘛。但说真的,她的成绩是不错的,常常坐年级前三把交椅。哼哼,服了吧,她在学校里是不是也很可爱呢?作文写好了,同学们看了说她像我,像我?那就是我哪!对,就是我。嘿嘿!500字 六年级 记叙文
-
《谁是最富有的人》书名:谁是最富有的人一艘载满旅客的船在海上前进,船上大部分都是有钱的富翁,他们都认为自己是最富有的人。就在大家讨论着谁才是世界上最富有的人时,坐在角落的拉比微笑着说:“只有我是最富有,但是我的财产是各位所看不到的。”所有的富翁听了之后,不由得哈哈大笑,并且不断的讥笑拉比。就在这个时候,海贼出现了,抢走了富翁们的金银财宝,骄傲的富翁一转眼变成了身无分文的穷人。而拉比凭着本身的学识开始教书,财产也慢慢的累积起来。之前向他炫耀财富的富翁们,这时才领悟到当时拉比所说的话,而且开始羡慕拉比。读后心得及感想:其实外表看起来像个穷光蛋的拉比,却是船上最富有的人,因为他的财产就是“丰富的知识”,这个财产是谁也抢不走的,用也用不完的。从故事中让我明白一个道理,那就是丰富的学问比累积的财富更有价值。从前只懂得要把零用钱、压岁钱存起来,存得愈多,以后就会愈有钱。现在,我不但要存钱,还要把书读好,更要多方面学习,这样一来,我就能拥有许多“看得到”和“看不到”的财产,说不定将来我会成为世界上最富有的人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。500字 四年级
-
读《可爱的中国》有感最近,我读一本叫〈〈可爱的中国〉〉的书。读完了之后深有感触。这本书主要介绍了:正气的主志敏在一次突围的战斗中由于叛徒的出卖,身负重伤的方志敏被捕,以及他在狱中和敌人斗争的故事。清贫,是方志敏最大的财富。方面军志敏从事革命斗争十余年来,经手的钱财以百万计,却是一点一滴都用于革命事业。妻子曾经从白区缴获来的物品中要了一块绒布做演出服,马上被方志敏批评了一顿并要求立即送了回去。他被捕期间,朋友出于仰慕送来钱物,他马上转送狱中病饿的难友。方志敏在被捕时,抓他的国民党的士兵还大叫起来:“哈哈,要发财了!”但他们还以为能在方志敏身上搜出千八百大洋。还有银财宝。最后连一个铜板也没找到,除了一枝钢笔和一块外表外什么都没有。清贫,也是共产党的最大财富。这正是革命者能够战胜许多困难的地方。在战争年代,共产党能得到最大人民的拥护,重要原因正在千千万万方志敏这样的干部。当时老百姓私下都把国民党称为“刮民党”,这一称呼也决定其必然被推翻的命运。“清贫`洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”方志敏在狱中写下的《清贫》一文,堪称是革命的正气歌,而且较之宋代的文天祥,有着更宏大和气慨。我们的生活的确变好了、娈富裕了,但像方志敏这样过着清贫生活、过着节俭生活的人,早以不多了。就拿我来说“每天骑着自行车上学,拿着零用钱.”生活条件提高,可我们不能节俭的生活哦.500字 六年级 叙事
-
读《你心中的旗帜是谁?》有感最近,我读了德育报上《你心中的旗帜是谁》这篇文章,留下了深刻的印象。这篇文章写的是海涅在巴拉克老师的鼓励下,以“歌德”为心中一面飘扬的旗帜,从而在前进的道路上,拥有了正确的方向和目标,最终成为继歌德之后德国最伟大的诗人。我觉得这个故事很好,就把它讲给妈妈听。妈妈听后也觉得很好,还问我:“那你心中的旗帜是谁呀?”我就问妈妈:“妈妈,旗帜可不可以不是一个人,而是一群人?”妈妈问:“当然可以,那群人是谁呀?”“航天员。”妈妈说:“那能告诉妈妈为什么是航天员吗?”我模仿电视上的播音员说“10月17日7时30分,随着酒泉卫星发射中心神舟十一号载人飞船的成功发射,宇航员景海鹏和陈冬开始了中国航天史上最漫长的太空之旅。”妈妈微笑地对我说:“嗯,不错,学的还挺像的哦。”妈妈接着又问“那你以他们作为心中的旗帜,要学习他们什么呢?”我说:“听说他们每个人的学习都是超级棒,我要向他们学习。”妈妈摸了摸我的头说:“孩子,航天员除了要有很高的文化知识,很棒的身体素质,还要有超强的自控能力和极高的奉献精神哦。你既然以他们作为你心中的旗帜,以后就要严格要求自己,做什么事情都要认真专注,无论碰到什么困难都要坚持,知道吗?”我点了点头,暗下决心:以后航天员这面旗帜就在我心中高高飘扬。有了这一正确的方向和目标,我相信将来即使我不能成为航天员,也会成为一个认真专注,坚持不懈,有自律能力并且对国家和人民有用的人!500字 初三 读后感
-
最可爱的人在大街上,你总能看到“黄马甲”,你们一定很好奇他们是谁吧?我觉得他们就是世界上最可爱的人。每天上下学在我们学校旁边的文化街口总能看到几个穿黄马甲的叔叔阿姨们,手中拿着写有“请文明出行”的小红旗,不让小汽车和大卡车在我们上下学期间来来往往,保护我们的安全,风雨无阻,肯定没有几个人注意到他们的黄马甲后面写着“青年志愿者”,他们这种乐于助人的精神,值得我们学习。我回到家把这一幕告诉了妈妈,妈妈听了,打开手机,让我看了一个叫“飞扬公益”的群聊,妈妈才告诉我这些穿黄马甲的叔叔阿姨们经常在群里组织捐物活动,我对妈妈说:“那把我小时候的衣服也捐出去吧!”于是,我和妈妈一起去飞扬活动中心把我的那些不穿的衣服、裤子、鞋子和学习用品捐给了那些贫困小朋友,他们更需要这些东西,回家以后,妈妈告诉我,这些穿黄马甲的叔叔阿姨还经常去养老院给那些孤独的老人剪指甲、过生日,有时候还带着小志愿者陪老人们玩游戏,给老人们唱歌、跳舞……妈妈说,他们就是世界上最可爱的人!我对妈妈说:“那你有时间也带我去做小志愿者,我也要做最可爱的人。”妈妈把我搂在怀中,笑着说:“好!”……“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”以前总听妈妈唱这首歌,而我却不知道歌词的意思,现在终于明白这首歌就是唱给那些可爱的“活雷锋”!500字 四年级
-
1.0