美丽的智慧
500字
初三
记叙文
智慧是一粒种，埋在心底，只有待其生长成花方才显露出她动人的美丽。
——题记
佛教所谓的“慧根”是人人都具备的，就看你是否有能力让它释放美丽。
犹记得当初我是个物理后进生，面对每次考试只会在考试前
“开夜车”，次日面对试卷心中总是一片茫然。如果“投机”碰上会做的题目，分数就还过得去，否则惨不忍睹。而九上的物理期末考试，那是一次巨大的飞跃。这变化的历程而今是清晰在目啊……
每一次的物理课上，我总是认真听进老师所讲的每句话，只要是自己认为重要的或是不熟悉的知识就会马上写在笔记中。一学期下来，厚实的笔记本渗满了坚持的汗水，美丽的笔迹跃动着诱人的智慧。
每一次的物理作业，我都尽力做到一丝不苟。每一个细节、每一个知识点我都要理解清楚，好求甚解。看着作业本上由以前红色的“封条”到后来舞动起来的“耐克”，自己也禁不住被这欣然的美丽所打动。
待到检验半年成果之时，我自信地踏入曾无比畏惧的物理试题中，尽情徜徉，空白的答题区很快被黑色墨迹填充完整，那是一种多么充实的满足感啊！那满满充盈的墨的芬芳，正是智慧之花所绽放出来的啊。
而今，我深深知道：那是执着坚持的智慧，那是认真严谨的智慧，不劳而获是主动权握在他人手上的愚蠢行为，而努力耕耘，才是生活的大智慧。而这样的智慧，才是最为美丽恒久的。
美丽的曹禺公园
550字
四年级
记叙文
有人喜欢奔腾不息的江河，有人喜欢雄伟壮丽的万里长城，但我却喜欢家乡那美丽的曹禺公园。
曹禺公园位于湖北省潜江市马昌湖。还没走进大门，就看到庄严的大门上刻着周巍峙题的“曹禺公园”四个大字。进大门，一块曹禺公园略记的碑文立于大道当中，大道两旁种植着绿化树，每两棵树中间都有一个灯柱，每个灯柱上都有曹禺作品的精选和别人对它的评价。
顺着大道继续往前进走，便可看见一块石头，上面写着四个大字——雷雨广场。雷雨广场是一座现代化的音乐喷泉。每当夏夜，喷泉开启的时候，数千盏华灯闪耀，仿佛星星落到了地上。音乐响起，万根水柱冲天，随着音乐时高时低。有时像一只只雄鹰在展翅飞翔，不时掉下几根羽毛；有时像柳树柔软的枝条，轻轻地梳理着它的头发；有时像一发发导弹从发射器中发射出来，慢慢地在空中爆炸开来……我们这些孩子再也忍不住了，冲了进去，和它们一起翩翩起舞。
站在广场环顾四周，到处都是湖水。每当清晨，湖面上有一层薄薄的雾，好像给湖水披上了一层轻纱，太阳一出来，雾渐渐散了，湖面波光鳞鳞，阳光洒在湖面上，金光闪闪的，好像金子掉进了水里。这时有人在湖面上泛舟，有人坐在湖边的柳树下悠闲地钓着鱼，为这宁静的湖面增添了几许生机。
广场北面有曹禺纪念馆，里面陈列着很多曹禺的作品，东北面有北斗山、望日亭，站在亭上，可以看见公园的全景。南面有园梦园、健身广场。
这就是美丽的曹禺公园，为纪念伟大的文学家、戏剧家曹禺而建造的。
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美丽的智慧那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为了别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大， 妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。 王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的 往返机票啊，让我的父母送去，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多么好的一个男人啊。主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人，主持人问，有把握吗？他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都是机关重重，要达到顶点何其容易？达到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。 答题依然在继续，悬念也就越来越答了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话， 他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这是他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。 电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀， 要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也召集了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了！他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗？妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗？我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？他又说了，那让咱爸咱妈去看 你好吗？妹妹说，真的吗？他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到，电话断了。 天啊，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹！他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享！我的眼泪一下子流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有像你这样的选手。是的， 从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。 我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情， 从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美丽而机智的晚上，轻舞飞扬。1200字 六年级 叙事
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美丽的智慧我爱宋词，爱它的婉约，爱它的豪放，喜欢斟一杯清茗，和半阙婉词，寻找千年前古仁人之心，感悟词中美丽的智慧，那只言片语、字里行间，泛着智慧的金光。年轻时的柳三变，是风流倜傥的的才子，自负才高八斗，也曾随波逐流想求一功名，可惜始终遇不到看好他的伯乐，无奈之下，只能道一声“忍把浮名，换得低斟浅唱”，终日混迹于秦楼楚馆，即便如此，博取功名之心总是不死，甚至于宋仁宗命他“且去填词”，他还更名为“柳永”继续参加考试，怎奈屡考屡败，“便纵有千种风情，更与何人说”啊，终于他看开了，打着“奉旨填词”的旗号，写下了一首又一首脍炙人口的宋词，只要有井水处就有人唱柳词，倍受打击之后，他终于有了一种大彻大悟、气定神闲的智慧，“针线闲拈伴伊坐”，既然得不到，又何必强求呢，他放弃了功名，却拥有了生前死后的另一番声誉，千年之后，仍然还有人不断低吟浅唱的是婉约柳词，再也无人记得当年的高官姓甚名谁。从柳词中，我感受到的是历经磨难之后洒脱的智慧。与柳永同一时代的苏轼在官场上也是倍受打击，但相比柳永来说，苏轼还是要幸运得多，总能够东山再起，似乎他更有一个豪放的心态，从来不会被挫折打倒，“谁怕？一蓑烟雨任平生”。是啊，人生总是有不顺心的时候，关键是要勇敢地去面对，等到风散云开，自会发现“也无风雨也无晴”。苏轼是宋词豪放派的鼻祖，他豪迈，“何妨吟啸且徐行”，他忠诚，“西北望，射天狼”，他也有愁，但很快又不介意，“小舟从此逝，江海寄余生”，正是有了这样一种积极的心态，他才得以成为那个年代少见的长寿者。从苏词中，我品味出的是面对挫折之后豁达的智慧。柳词智慧得洒脱，苏词智慧得豁达，他们的词不过是宋词中的一小部分，其中闪现的智慧也不过是众多智慧的冰山一角；宋词千万，词人千百，无论是洒脱的智慧，还是豁达的智慧，都是词人灵性的歌唱，都是生命中智慧的大美，历尽千年，流传不息。轻吟一首小词，细聆其间美丽的智慧，陶然其间700字 初三 散文
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智慧的美丽电视节目丰富多彩，让人难舍难分的电视剧，让人身心轻松的文娱节目让人大彻大悟的讲座，可我最喜欢的是“花落谁家”这个节目，她让我感受到了智慧的美丽。“花落谁家”这个节目时职场新人的舞台，在这里她们用智慧公平竞争，经过淘汰得到那个梦寐以求的职位。她分为“花儿争艳”、“五朵金花”、“击鼓传花”、“雾里看花”、“名花有主”这几个环节。我最喜欢“雾里看花”这个环节，在这个环节中，多了一项“辩论赛”。而昨天晚上的那场辩论赛更是令人心潮起伏。评委老师们给出了辩题：招聘员工，你会选才女还是美女。正方：选才女。反方：选美女。我本以为正方比生无疑了，可是反方却略占上风。她们思维敏捷，尽力捕捉对方的破绽，使自己做到力尽完美语言就是她们的武器，犀利的语言，唇枪舌剑，你来我往。敏捷而不慌乱，正方一再强调才女的重要性并以宋庆龄与宋美龄作对比，从容而不示弱，反方有条不紊地阐明了男女搭配干活不累美女是调节剂的道理，并以著名诗人席慕容也希望自己有美丽的容貌为论据。在有限的时间之内正方展现出了快节奏高效率的风采，反方配合默契，以从容大气体现了另一种风格。用主持人的一句话：“美女也可以如此温柔地吵架。”观察员更为赞赏地说了一句：“吵架要超出风度，吵出方法，而题目出得太无理取闹了，我们完全可以招聘像台上美丽与智慧并存的女孩。”是呀，不论她们是笑着离开了，她们外形的美浓厚的文化底蕴散发出来的魅力都留在我们的心中，那智慧的美丽回鞭策我奋发努力，也成为那样的人。550字 初一 记叙文
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智慧轻轻放下被攥得出汗的笔，两手放在脑后往椅背一靠，仰面望向那没有星星的深邃的夜空。这道数学题就像这夜空般神秘。埋头深思，却毫无头绪。是因为我的智慧还不够多吗？我用渺茫的眼神直逼向这道题。突然，我觉得奇怪了，智慧与这些题有什么直接关系吗？“智慧”既然可作为名词来用，那它到底是什么？我感到麻木。但我很希望能掀开那束缚它的包裹。抛开一切烦恼，什么也不想想了，迎着月亮的光站了起来，慢慢地进入我的小天地。怀着那个神秘的问题，奇怪的想法，我闭上了双眼……我来到了一个神奇的世界，那里没有人类，只有动物、植物的天堂。往远处一看，见到一只小鸟在炽热的阳光下不停地拍打着翅膀，我很感动很惊奇，问道：“顶着太阳在天上飞，这么大运动量，不热吗？”小鸟在我的头上盘旋：“飞的时候可冲击静态的气流，可爽了，停下来反而更热！”随着我“哦”的一声，另一只小鸟叼着一根树枝以“光速”的速度飞来了，“你叼着树枝去哪里呀？”小鸟落在我的肩上，说：“我要完成我的使命，这根树枝将陪伴我飞渡太平洋。”“那它有什么用呢？”“这根树枝非常有用，累了把它扔到水里，在上面休息，饿了站在上面捕鱼，困了站在上面睡觉。”接着又以“光速”似的飞走了。我似乎明白了什么，以轻快的脚步走进了一个草原。走着走着，突然看见一株猪笼草，一只小虫飞了过去，便掉进去了。我惊奇极了，问：“你是怎么样使昆虫们自动飞进去的？”猪笼草鼓着嘴巴：“动动脑筋就可以了，像我，把蜜似的甜甜的液体‘涂’在我嘴巴边沿，昆虫就会自动飞进去。”“哇！”我表示赞叹。穿过草原，草色逐渐黯淡下去，风化成了沙，我来到了海边！这真是一个奇妙的空间。坐在海边嬉戏，飘来了一只椰子。我问：“你好，你为了什么而来呢？”椰子说：“我正在利用水力来寻找我生长的地方。”这时，蹿上来了一条章鱼，他身穿?舷嗉涞囊路矣治剩?ldquo;你为什么要穿成这样呢？”它说：“因为这件衣服可以让我模仿成海蛇来自卫，也可以让我模仿成小虫来捕捉食物。那么你呢？你又是为了什么而来？”我似乎懂得了什么，沉默着……阳光微微荡漾在海面上，像金子般闪闪发光。“我为了寻找一个问题的答案而来。”轻轻地刚说完，眼前的景物就开始渐渐地模糊，最终，沉默在一片黑暗里……“铃铃铃——”闹钟的响声打破了黑暗的静寂。阳光柔柔地为我披上一层纱，我满足地浸泡在温暖的阳光里……翻开昨晚的数学题，或许，我已经知道那个问题的答案了。广东肇庆中学初一：宇星900字 初一 写景
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智慧生活美丽家园现在我们的科技日新月异，生活也越来越好了。科技改变了我们的通讯方式。以前，两个相隔千山万水的亲人如果要传递消息就必须写信、寄信，信通过驿站，由邮差交到对方手中，要好几天、甚至好几周才能收到。可现在不一样了，近三十年来，科技改变了人类的通讯方式，现在打一通电话，发一条短信，发一篇微博……只要几秒钟就可以轻松的把信息“送达”，如此便捷，连古时候的皇帝都要感叹啦。科技改变我们的出行方式。以前，如果要出门，除了富人有马车、轿子，短途出行基本上都是步行为主。随着技术的发展，人类相继发明了各类的交通工具，因为快捷、甚至把地球称为“地球村”。现在只要是需要出门，不是轿车就是电瓶车，不是电瓶车就是自行车，不是自行车就是公交车。如果要出远门可以开汽车，可以坐火车，还可以坐飞机。只要想去哪儿，我们随时可以到达。如此快捷，连古时候的皇帝都要羡慕啦。科技和制度改变人们的衣着。以前连衣服都不能乱穿，唐代时：黄色是帝王的专用色，三品以上的官员必须穿紫色的服饰，四品穿深绯色，五品着浅绯色，六品是深绿。现在，制度已经不再有束缚人们穿着颜色的规定，各类面料、工艺的发明，我们的穿着丰富多彩，大街上姑娘们争奇斗艳、处处是风景。如此美丽，连古时候的皇后都要想穿越了。……我们的科技越来越发达，生活越来越好，我们享受着科技的智慧的快乐，让我们的生活绽放出更加绚丽多彩。500字 六年级 议论文
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智慧一天，老虎突然心血来潮，要到山下去转转、看看。顺便去买点儿东西回来。老虎正走在路上，看见以前打败自己的牛正在为农民耕田。老虎觉得十分惊讶，走过去问：“牛兄，你高大威猛，怎愿为这等渺小的人干活？”牛叹了一口气，才慢慢地说道：“因为人有智慧，我被他制服了。所以才不得不为他干活，我也真是命苦！”说完又埋头苦干起来。老虎听了，好生奇怪，就去找人想要让人看看老牛所谓的“智慧”。人看见了老虎，吓的是两腿发软，但还是假装镇定，开口问道：“老虎，你来干什么？”老虎看了人，心里吃惊不小，感叹道：看来人还真是有“智慧”。见了我都不怕，怪不得能制服老牛呢！可我今天就要会会人。老虎开口道：“听老牛说，你有‘智慧’，拿出来给我看看，要是没有，我就吃了你！”人听了，暗自好笑，但很快想出了对付老虎的办法。人说：“给你看‘智慧’可以，但你要答应我一个条件。”“什么条件？”老虎问道。人开口：“如果你同意我把你关进笼子里的话，我就会告诉你我的‘智慧’”。老虎思考片刻后，同意了。人把老虎用笼子锁住后，大声地对老虎说：“这就是你要看的‘智慧’！”说完便拂拂袖，扬长而去了！老虎在笼子里懊悔的说：“哎！我真是早知如此，何必当初呢！”“哎”。。。。。。叹息声久久回荡在森林中。500字 五年级 议论文
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智慧有一只威风凛凛的万兽之王——老虎，在捕食的时候，无意间看见曾经把老虎打得一败涂地的大水牛，被农夫用绳子拴着，吆喝着耕地。高大的水牛毫不反抗，心甘情愿为人类耕地，老虎很得奇怪。等耕地耕完，老虎走到水牛那儿，好奇地问水牛：“你不是曾经打败我吗？怎么样现在竟然心甘情愿为人类服务？”水牛叹了一口气，对老虎说：“老虎，我以前的确很威风，我给人类服务，是因为人类有一个厉害的武器，那就是智慧。”老虎想：那“智慧”到底是什么东西，竟然能把高大的水牛给打败？它决定向农夫问个究竟。老虎直径向在树阴下乘凉的农夫走去，他见农夫比自己瘦小，就认为“智慧”是打不过它的。老虎对农夫说：“水牛说你的‘智慧’很厉害，我倒要看看你的‘智慧’。”农夫眼珠一转，对老虎说：“哎呀，我把‘智慧’忘在家里，但我可以去拿，不过把你和水牛单独放在一起我有点不放心。。。。。。”不等农夫说完已经抢先说了：“如果你担心我把水牛吃了，那把我捆起来吧！”说着，便躺在地上，农夫冷笑着拿来了绳子，把老虎的四肢捆在一起，就回村里拿“智慧”了。农夫回到村里叫来村民，推来一个大铁笼，老虎叫道：“你要干嘛？”农夫说：“给你看智慧啊！”老虎被农夫卖进了马戏团；同时告诉我们一个道理：“智慧”是最厉害的武器，同时也是不能索取的。500字 五年级
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智慧在我们的生活中，1+1是不等于2的，而是等于1。你不信，我可以列举几例：1个家长+1个老师=1张天罗地网；1双好奇的眼睛+1颗不安分的心=1条漏网之鱼；1场考试+1个分数=1根紧绷的心弦；1个重重的跟头+1场无泪的痛苦=1步成长的代价。所以我认为1+1=1。你别笑我荒谬，我爸爸也同意这一观点。不过，他认为我太肤浅，为了证明这一点，他也列举了几个等式：1生的努力+1生严谨的治学=1点微薄的成就；1贯的诚实+1贯的清廉=1个正直的人；1点冲动+1点不成熟=1个不小的失误；1个聪明的人+1次投机=1次遗憾的教训；1种急功利近的思想+1种短浅的目光=1场重大的损失。我看了爸爸的公式，却觉得非常深刻，很有道理。我一贯认为做人应该要这样，行事不能太刻板，为人不能太耿直，重要的是轻松、自在、实惠。这便是我的生活观点的核心。我终于明白自己和长辈的分歧了，我的”实惠、舒服“其实暗含了一种守株待兔、不劳而获的思想。我妄想一步登天。而长辈们却踏踏实实，一步一个脚印。他们不企求登天，虽然家里没有家庭影院、高档电器，出门要挤公共汽车，虽然每月拿回家的”大团结“不多，但他们是幸福的。满足便是幸福，幸福便是满足。生活只有满足才幸福。沉思良久，我默默的又加了几条：1点牺牲的精神+1点主人翁的态度=1个国家的希望；1群忘我的人+1种前赴后继的精神=1个民族的腾飞。500字 六年级 议论文
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智慧有一天，老虎在隔着森林和村庄的一条小河边喝水。在不经意间，老虎看到曾经打败过自己的水牛居然被一个看起来弱不禁风的老农吆喝着耕地。老虎既吃惊又好奇，它想：一个弱不禁风的老头子怎么把打败我的水牛给拿下了呢？老虎忍不住猫抓似的好奇心，越过小河这条分界线来到田地间。老虎一过去就开门见山地问水牛：“兄弟，就你这一身的力量怎么还怕一个老头儿？”“是这样的。”水牛不紧不慢地说，“你别看人没有我们的力量，但是他们有我们没有的东西。”“兄弟，大家都是认识的，你就别再卖关子了。”老虎对水牛的不紧不慢的态度有些小小的不满地说。“好。那我就直白地说了。人有智慧。”水牛把自己的语速提快了些说。老虎转过头来看向农夫，说：“你能不能给我看看你的智慧啊？”老农夫的眼珠子转了转，说：“这当然可以啦。只不过……”“只不过什么？”老虎好奇地问。“只不过我今天把智慧忘在家里了，我可以去拿。但是我得先把你捆起来，免得我走后你把水牛给吃了。”农夫说。老虎迟疑了一小会儿，答应了。农夫用绳子把老虎捆起来之后，飞快地走回了村子。不一会儿，农夫回来了。只是他的身边多了好几名村民和一个铁笼。老虎这才觉得不对劲，可是它又跑不了，只好被村民们装进铁笼。老虎进了铁笼后，老农夫对它说：“这就是我的智慧。”老虎只好认了人类比较强这个说法。老虎仰天长啸：“要是我早点儿察觉出不对劲儿，那我也就不会被活捉了。智慧果然很有用啊！”500字 五年级 记叙文