感动在我心中400字

感动在我心中

400字 五年级

感动是一种美好的象征,有人会被一句话感动;有人会被一个微笑感动;有人会被一件事感动。而我,就被这样一件事感动了。

放学时,正好有一辆公交车开来,我毫不犹豫地走上车。等车开时,我才发现自己身上一分钱也没带,裤兜里空空如也。完了,完了!我顿时面红耳赤,感觉脸上一阵火辣辣的。我的心里如有十五个吊桶打水——七上八下。这时一位慈祥的叔叔走来问:“小朋友,没带钱吗?”我红着那仿佛苹果的脸微微点了点头。叔叔说:“不要担心,我帮你付钱吧!”说完,叔叔走到投币箱前,投了两元钱。我见了,连忙向叔叔道谢,叔叔打断了我:“哎!不要道谢,你道了谢我还当什么好人呀!”虽然如此,我还是说:“谢谢叔叔!”可叔叔呢?微笑的脸瞬间严肃了:“都说不要道谢!”说完又微笑起来了,我却不知该说些什么,只觉一股暖流在我心中流动。

虽然这件事已经过去,但我还是忘不了叔叔那张慈祥、善良、乐于助人的脸。每当想起那张脸,我就告诉我自己:要像叔叔那样助人为乐。

生活中的小镜头

600字 四年级

生活中有许许多多难忘的场景,因为不同的人有不同的境遇、不同的心情和不同的表现,下面就让我们来看看那一个个精彩的小镜头吧!

镜头一转,来到了一个地方——考场。考试时,同学们先是忐忑不安,然后是深呼吸,放松心情,再拿起“武器”——笔开始奋斗。时间一分一秒地过去了,同学们都争分夺秒,快速地用笔“唰唰”地写着,有的抓耳挠腮,满脸疑问的样子;有的凝神思考,一些细小的汗珠便爬上了他的额头;有的左顾右盼,内心存在着侥幸的心理,应该是想作弊吧……而写完试卷的同学们则如释重负,一脸轻松、愉悦。可见考场里人物也是“形形色色”呢。

镜头一转,来到了一个地方——图书馆。只见图书馆里大家都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿。之后,便偶尔听到翻书的声音,显得声音极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很废力,但仍旧舍不得放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却又很专注……或许终身学习又是一个时代的“潮流”了吧。

我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头,因为每一个镜头都别有一番感触。

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