经验谈
300字
初三
散文
痛苦啊
是一种幸福
拥有痛苦
就会拥有坚强
拥有坚强
就会拥有人生
上帝给予了我生命
我给予了生命感情
感情给予了我成功
成功给予了我沉思
遇到了困难
不必沮丧
那是人生在给你信心
遇到困难
不必害怕
那是成功在考验你的坚贞
悲伤时
流泪吧
做一个真实的自我
开心时
流泪吧
做一个自主的自我
人生在世
是为了成功而努力
是为了辉煌而勤奋
是为了荣誉而刻苦
是为了良心而生活
遇到“怕”的时候
就想“我能行”
遇到“苦”的时候
就想“我可以”
但是遇到“诱”的时候
应该怎么想呢
与其自怨自艾
不如自立更生
与其自暴自弃
不如脚踏实地
一辈子
不必管别人怎么想
因为你是为自己活着
一生中
不必管别人怎么看
只要坚持自我
就是好样的
这些诗句，字字都是用“血”与“泪”凝成的。这些诗句，句句都是用自己的经验写出来的。在外面闯的头破血流，把经验记在心中……
畅想大海
500字
初二
记叙文
大海，一个令人熟悉的名字。我想，许多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种舒畅的感受。
我还清清楚楚地记得，我第一次到大海时那种惊讶、好奇与一种轻松又害怕的感觉。那一天，我来到了这令我感到又陌生又亲切的地方—大海。
大海，第一眼看到你时，你正摆出你那汹涌的样子，我不禁心里一颤，害怕了起来，我似乎听到了我当时心在剧烈的跳动声，可当一阵海风，迎面吹来时，我的心渐渐平静下来，我情不自禁地拖了鞋，光着小脚丫，走向大海，我坐在一块大石头上，嬉戏着。浪花欢舞，海水荡漾。我迷上了这里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏日夜景，听呀，多么美妙呀，海水与浪花奏出了一曲曲动人心弦，优美，让人听了心灵便舒畅起的旋律。我静静地聆听着，听呀这海水声如钢琴曲，时儿急的抑扬顿挫，时儿缓的柔声细雨。此时，我听到大海的心声，她在说：“我过得很开心，你看我游得多畅快，浪花们尽兴地嬉戏着；浪涛吼咆着，多愉快；海水在徘徊着，多悠然自在。——”这我也听得出，这不正是快乐的美，给人以兴奋的感觉？大海，在我了解你的同时，我又对你产生了许多的好奇，不知谁能为我解答呢？
大海，你有一个美丽的灵魂，教给我们面对人生的道路。你那汹涌的波涛袭岸中，你教我们一种以柔克刚、不畏艰难的意志；你让我们看到一滴水穿石的毅力；你让我们听到在汹涌澎湃的怒吼声中；你让我们理解到一种百折不挠的决心。
大海，你那一曲曲交响曲是永远不休止的！
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初三
散文
300字
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经验印尼历来被称为宗教宽容之国、民族宽容之国。当年，民族通婚在那里很平常，一个家庭中孩子信天主教，父亲是穆斯林，母亲是基督徒，祖父是佛教徒也不是稀罕事。印尼曾经贡献给世界人民许多美好的歌曲：《宝贝》《唉呦妈妈》《星星索》《美丽的索罗河》……其美好真如印尼人的心灵。30年前笔者曾问过印尼归侨朋友对印尼人的看法，答案是“印尼人真善良”！印尼人确实善良，一本苏联人写的书《金蔷薇》曾满怀深情的把印尼人比为“容易受骗的孩子”。1985年法新社曾这样评论印尼：“这个世界上穆斯林人口最多的国家设法避免了在伊斯兰教中盛行的原教旨主义的狂热，保持了高度的宗教宽容。”1964年苏联和平代表团到印尼访问时，步步见鲜花，声声闻“和平”；“友谊万岁！”及“世界人民大团结万岁！”的口号声此起彼伏，直把老苏感动得热泪盈眶，真以为世界大同就在不远处招手了。随后是1965年惨绝人寰的大屠杀。杀人的数字最保守的估计500000，最高估计2000000，鲜血把索洛河的河水都染红了。随后又是1998年那场对华人惨绝人寰的大屠杀。一千六百多人被杀害，一百三十多名妇女被轮奸。后者是不准确的数字，因为还有很多妇女不愿公开自己的受辱。如果说1965年的屠杀可以归诸右派队所为，那么1998年的大屠杀则完全是平民所为。各种职业的人都参与了，低文化社会阶层居多。他们不仅仅是“到牙床上打个滚”，那是残暴毒辣的大屠杀。纯朴善良的印尼人消失了，同时消失的还有美好的历史记忆。当人们在网上看到印尼华人向全世界发出的求救呼吁书，看到一张张惨不忍睹的照片，任何有良心的人都会为之心碎。照片上是一具具被烧焦的尸体，有暴徒用摩托车拖着尸体满街跑，街上的行人不是在喝彩，就是在参观。那一具具被奸后杀害的尸体，又剖腹开膛的，有棍子插进下体的，又被砍断头颅的，有的被奸杀的女孩才12岁。华人街区的商店、住房全被烧毁。一张照片可以清楚地看出4个印尼青年将赤裸裸的华人女青年具期望烈火里扔，以杀人灭口。1998年印尼暴徒对华人大屠杀的恐怖程度比1938年的纳粹“水晶之夜”不知超出多少倍，不晓得为何在世界上反映这么弱，也不见联合国有什么决议，明显不如对塞拉里昂、科特迪瓦、海地风吹草动的关注，真是令人费解。更令人费解的是，1998年的印尼图画并非没有先兆，之前暴徒们已经散步大量恐怖信息，风声一天紧似一天，印尼华人是不躲、不避、不呼吁，不向联合国求救（如何求救？），不做任何准备，其麻木不仁与卫国战争时的苏联犹太人有一比。“历史的经验”误了你们。印尼人的善良是你们华人传的，唉！1000字 初三 议论文
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经验与勇气人们总是说：“只有经验，才能成就一番大事业。”但我却不以为然。从前，有人就做过这样一个实验：他们把一只跳蚤放到一个玻璃盒子里，并盖上盖子。然后观察跳蚤在玻璃盒内的反应，刚开始，跳蚤在玻璃盒内一直跳啊跳，不过每次都没有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告终。所以跳蚤计算好了玻璃盒的高度，再也不会跳过这个高度了。就在这时，做实验的人拿掉了玻璃盒的盖子，可是跳蚤因为经验的阻拦，跳蚤再也不会跳出玻璃盒了。社会上有很多人都像这只跳蚤，把自己困在了经验的牢笼里，不能自拔；却有一些人敢于打翻这个牢笼，鼓足勇气去尝试，这些人他们大多数都成功了。比尔。盖茨就是一个很好的例子。比尔。盖茨原在一所世界闻名的大学就读，但中途竟然辍学和几个朋友创建起了微软公司。这个做法让大家都匪夷所思。许多人都用自己的经验劝告他：别研究了，这不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及。可是比尔。盖茨压根就听不进去，最后，没有人再去劝告他了，只是留下一串串叹息。比尔。盖茨最后经过努力，他终于成功了。现在，家家户户几乎都有电脑，都在使用微软公司的产品，比尔。盖茨也因此一跃成了当时的“世界首富”。有时候，成功不仅需要百分之百的经验，还需要有百分之百的勇气。450字 初三 议论文
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经验与勇气我们一向只看见拿到五百万奖金的那个人，却忽视了每每把号码不对的彩票扔进垃圾箱的千千万万的彩民。首先让我想到了西楚霸王，力拔山兮气盖世的项羽。遥想霸王当年，巨鹿一战，破釜沉舟，可谓是项羽战争史上最辉煌的纪录，一举歼灭秦军主力，向推翻秦王朝迈了一大步，成为经典战役，为世人所称道。但仔细想想，巨鹿之战，项羽的这场世纪豪赌，而且是不具任何优势、手中没有王牌的世纪豪赌，赌资便是自己和身后千万士兵的身家性命，这难道不是一次侥幸的匹夫之勇吗？也许你会说，项羽赢得了这场世纪豪赌，绝对是不折不扣的英雄。这没错。可是之后呢？不正是因为项羽太相信自己的勇气，太高估自己的能力，而把亚父范增这位经验老到的话当做耳边风，才有了垓下之围、四面楚歌的悲惨结局吗？我是个年轻人，教育体制也曾让我胆战心惊、死去活来。毫无疑问，韩寒是我的偶像。一个敢于挣脱教育体制的英雄，他做到了我们很多人想做而又不敢做的事情。然而这种成功的教育模式却没有在更大的范围内深入人心，为何？因为传统的经验告诉我们，赌博式的教育方式是不可取的，它只能有两个结果，不成功便成仁，按部就班地完成学业才是正道。台球神童丁俊晖，我不敢说他的成功是侥幸，但也不能说丁俊晖的父亲对丁俊晖的培养不是一次赌博，连房子都卖了，就赌丁俊晖的前途。丁爸爸当年也曾担忧地说：“打不出来怎么办？”是啊，打不出来怎么办？到那时可真是退无可退了。没错，韩寒是成功了，丁俊晖也成功了，但那些没成功的呢？韩寒和丁俊晖在这种非常规的教育模式中只是九牛之一毛，在成功率上更是堪比彩票中奖。我们一向只看见拿到五百万奖金的那个人，却忽视了每每把号码不对的彩票扔进垃圾箱的千千万万的彩民。中国人是不喜欢冒险的，也不善于冒险，宝石已然在手，又何必去在意那条裂缝呢？若切割不好，岂不是毁了这神物，正所谓偷鸡不成，反蚀把米。有多少人想从赌博式的机遇中出人头地，但终却粉身碎骨。大路朝天，虽然路途艰辛，遥遥无期，但还是让我们沿着大路踏踏实实地走向终点吧。800字 初三 议论文
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学习的经验学习是一件因人而异的东西，有些人觉得很简单，而有些人却觉得很难。其实学习既要方法，也要学习者的恒心、毅力。学习语文至关重要，因为它是我们语言的基础，学会了它才能与人进行交流。我们必须学好课本上的知识，加强习作训练；还要广泛阅读课外书物，积累好词好句并把它运用到实际行动中。学习数学一是学习态度得好，还得有好学习方法；我们首先得在书中阶段培养数学运算能力。算题时要情绪稳定，看清楚再下笔，尽量做到一便成功；学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。学英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。很多人认为背单词难，而我的经验就是口中大声的读，用笔在纸上写。做到这些背单词就很简单了。这些经验是我经验的浓缩，希望得到大家的认可。和我一起受益终生。350字 初三 记叙文
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学习经验交流今天我很荣幸能站在这里，向大家介绍我的学习经验。我始终认为，我很平凡，既没有过人的天赋异禀，也没取得骄人的成绩。咱们级部里藏龙卧虎，高手很多。级部里的戚琚瑞、李乔、陈子浩，还有我们班级的李铮等等，要么才思敏捷、要么刻苦钻研，学习成绩都一直名列前茅或者突飞猛进，我一直对他们很钦佩。相较之下，我自身还有很多不足，今后我还要向他们多多学习。下面说说我自己的学习经验，不当之处请大家多多请教。我自己在学习上取得了一点儿成绩的原因，说起来其实很简单，归纳起来只有三点：认真，平和，坚持。（一）所谓认真，是指对待学习的态度，包括认真学习课本、认真听讲、认真完成作业、让真总结错题、认真归纳知识体系。“凡事就怕认真二字”，我觉得我们只要端正学习态度，认真学习，取得好成绩就有了一半把握。这里面，最重要的该是认真听讲了。认真听讲是有技巧的。认真听讲并不是要求自己上课时，每时每刻都保持严肃紧张、一丝不苟的状态。调查表明，人平均注意力集中的时间最长为35分钟。所以在上课时，出现走神的情况是很正常的，但是你一定要学会如何迅速地调整自己的注意力重新回到课堂。我自己在课堂上偶而也走神，但不同的是，当我意识到自己已经走神时，我总是提醒自己必须重新振作、立刻集中精力，绝不错过老师所讲任何一个要点。特别是，当老师拿起粉笔开始板书的时候、当老师忽然提高了讲课声音，或是把同样的话重复两三次的时候，我会立刻找回思绪，开始记笔记。这时候，需要的就是认真的听讲了。实践证明，在该聚精会神的时候一定要聚精会神，这样不会影响听课效果。认真听课很重要，认真记笔记更重要。一个人记的笔记其实是就是他自己听课的收获。记笔记其实也有技巧。有时候我会发现这样一个问题：某一天考试之前大家复习笔记，我没有带学案本，只能借同学的，结果发现——我不能从中复习到所有的知识点，好像缺少很多东西。有人的学案本太干净，很多题目只简简单单写了几行，零零碎碎地还有不少空题。有人的课本，五颜六色的马克笔涂抹了一行又一行，满页的红笔字密密麻麻。我个人认为，这两种现象都不好——笔记太少，往往会错过很多老师总结、补充的关键性知识，这样即使课本翻得再频繁也没有用处，而且往往会给人造成一种假象，就是自己已经掌握了这部分的全部知识，没什么可复习的。那么，笔记太多有什么不好呢？很多老师都会表扬，你看谁谁课本花花绿绿的，笔记记得多认真。记得确实认真不假，不过这样有什么用呢？我认为，整页书上全是红笔字迹跟全是蓝笔字迹没有任何区别。如果全是重点，就不能称之为重点了。从五颜六色的马克笔之中，反而不能立刻明晰关键的知识点所在。认真归纳自己的知识体系最重要。很多人不但认真听讲，也认真记笔记，但成绩一直不理想，我觉得这可能是他没有构建起自己的一套知识体系。我觉得，我们每门学科的各个知识点都是有联系的。如果你不仅明白各知识点的本质，还能将各知识点有机连接起来，从而在自己脑海里形成一张全面的知识网络图，那么在应对考试的时候，你一定会胸有成竹。我们记笔记不仅需要重视知识的积累、重视知识的关联，更重要的是通过及时梳理，使所有的知识点在脑海里构建成一张严密的网，这张网不允许有任何疏漏。（二）下面再说说平和。所谓平和，是指对待成绩的态度，也就是说当面对成绩不理想时，不要急躁，要沉着冷静的分析原因、查找问题，而不能病急乱投医。我们要坚信：一份耕耘，必然带来一份收获；只要我们努力了，成功终将向我们招手。平和，并不意味着甘愿沉沦。在战略上，我们要藐视敌人，在战术上，我们要重视敌人。在保持平和心态的同时，我们更要稳步提高我们的学习能力。人们往往关注的是自己的学习成绩，但是我觉得，提升自己的学习能力更重要。学习能力提高了，学习成绩的提高就是必然。而且，学习能力的生命更持久。那么如何提高自己的学习能力？我觉得应该摸索适合自己的学习方法、学习规律。有了较高的学习能力，当你出现暂时的成绩波动时，你才会心中有数，不至于慌里慌张。比如我自己，在考砸的时候，我会告诉自己——没关系，你有能力做得更好。当然，在考好的时候，我也会警醒自己，有许多人其实比你强很多，你还要继续努力。胜不骄，败不馁。（三）第三，说说坚持。所谓坚持，是指持续的努力。我们的学习一定要有一个目标。目前大家的目标，很显然是考上一个好高中。为了实现这个目标，我们要有足够的毅力，坚持不断的刻苦学习。即使前进的步伐艰难，我们也应坚定不移地实现自己的目标去。我自己一直在坚持，在努力。我相信聚沙成塔、集腋成裘，或许每攻克一道题，都会使我离自己的目标更进一步。（四）关于手机问题，我想说几句。手机对我们有利也有弊。老师家长不让我们带手机的原因是担心我们不能控制好自己，一味地在手机屏幕上浪费时间，比如写作业的时候，每隔一会儿随手刷一下空间，或者一边写作业一边听歌。但如果一个人善于自控，对自己的时间安排有所把握，桌边的手机往往会对学习有很大的帮助。遇到不会的题目，在网上往往可以找到正确答案和详细解析。偶然在书本里遇到了什么定理、什么效应，随手百度就可以查找到详尽的资料。互联网为快捷有效地查找信息提供了途径，我们应该善于使用这种工具。当然，一切的前提是要对自己进行有效的控制，只有这样才能让手机在我们的学习中起到正面的作用。一切全凭自觉。（五）最后一点，与好友共同前进。学习是很辛苦的，但是苦中有乐。如果我们能够给自己找到一个可以一起进步的同伴该是多么幸福的事情！说到这里，有一个不得不提的人，就是我们班的李铮。在学习方面，我们是最不肯相让的对手，每次考试成绩都计较得清清楚楚，不肯落后于彼此。在其它方面，我们是要好的朋友，一起向老师问题，一起说笑打闹，一起放学。三年来，最感激有她的陪伴。如果没有彼此，我们都不会像现在这么优秀。总之，有了对手才有进步，有了朋友才有快乐。放下成绩，我更关注的是三年与好友相伴，放下名次，我更欣喜的是与同学的共进。在初三这最后一年里，让我们共同努力，给我们的初中生活画上一个圆满的句号。 以上是我在学习方面的一些经验和体会，希望大家能有所收获。谢谢大家。1200字以上 初三 议论文
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教学经验谈。个老师的感想“横眉冷对‘方格纸’，俯首甘咬‘圆珠笔’”。一些学生写作文时的煎熬之状引人深思。现就作文浅谈自己的一些心得体会。一、用兴趣积累材料，蓄势待发。刘勰在《文心雕龙·体性》中说：“情动而言形，理发而文见。”情感对于作文的作用可见一斑。而情感的诱发则必须依靠兴趣的培养，因为兴趣是最好的老师。一部好剧，需要一个好导演去导。同样，在作文时，也需要老师进恰到好处的指导。指导学生带着兴趣去看、去听、去想、去说，用心去观察，用爱去升华。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”大自然是一部百科全书，春夏秋冬四部曲各有其奥妙；风花雷月各有其风采……“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”乐之者肯定会在感叹造物主的神奇之时，触动自己的心灵之弦，在仔细观察的基础上产生试试看、动动笔的强烈欲望。同样，生活中的点点滴滴都要留心，平凡之中孕育着伟大，以小见大才是作文的真谛。开运动会，写入场式的盛大场面；发奖大会上，写自己的心理话；晚会上写同学精彩的表演；家务劳动，写自己的行动；节日里写喜庆、团聚、鼓舞……观察自然，体会生活，要细、准、深、真。捕捉它们的独特点，如“阵阵清脆悦耳的声音随着风的强弱忽高忽低，忽快忽慢，忽起忽伏，如同奏着欢迎曲。”就用听觉把风铃活灵活现地写了出来。也要挖掘该事物的独特感受，如“她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿，她身体的下部是一条鱼尾。”安徒生瘳瘳几笔写出了对美人鱼的独特感受。我们就是要鼓励学生做一个有心人，处处留下足迹，这样，就不会苦于“囊中羞涩”了。另外，也应注意在阅读中丰富知识、搜集写作素材，为写作奠础。“读书破万卷，下笔如有神”。鲁迅先生也曾说：“我的写作一半是靠读。”从阅读中让学生从内心深处感到祖国语言博大精深，美妙无比。当学生以写作为快乐时，作文也就从“山穷水尽疑无路”转为“柳暗花明又一村”。二、虚实合力“射出”成功作文之箭。“立诚立贵”的作文主张是叶圣陶先生集七十年教学经验提出的。“立诚”就是要求作文内容写的要真实、具体，不说假话，不说空话。自己亲身经历，要写耳闻目睹的事情，要写出自己的真情实感。例如：写雪“如银珠，如花屑，如玉片，一团团飘飘悠悠地落下来，让一切冰清玉洁。”让人进入了纯白美丽的世界。但假如用同样优良的文字“踏着晨雾，把五光十色的衣裳披在身上，用迷人的朝霞点缀天空”来形容雪，就是严重失真失实。在实的基础上还要有虚，虚是实的翅膀，要虚实结合，虚实并举。茹志鹃说文章的虚是可以的，可以从小锻炼想像力。有了合情合理的虚，不仅可以使文章生动、形象、有感染力，而且还可使文章情趣盎然。如看到燕子翩翩归来，就想到春天；看到雪花，就想到无数忠魂……想像时，可采用增加修饰词、运用修辞方法等来表达得尽善尽美。如“一只只鸟儿，围成圈儿，正在欢乐地歌唱；一只美丽高贵的凤凰站在当中，像一位美丽的少女，准备翩翩起舞。”这百鸟朝风图就是充分运用想像力，借助修饰词和修辞方法，在仔细观察冬天玻璃上的霜花后写出来的。相信，培养兴趣，就养成习惯；指导方法，就掌握能力；能力加习惯就是成功，就是轻轻松松作文！再也无需“梦里寻她千百度，暮然回首，却在灯火阑珊处。”只需“凌云健笔意纵横！”1200字 六年级 散文
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学习经验介绍说起经验，什麽是经验呢？经验就是从多次实践中得到的知识或技能，但对学习来说就是在失败中找成功，从成功中找进步。首先，课上要认真听讲，课下认真预习、复习，晚上认真做作业，而且要提高效率。其次，我认为态度是一块重要的敲门砖。米卢说：“态度决定一切”。你对人生的态度是这个世界真正的试金石。对不同的事情要有不同的态度。而对待学业，我们必须认真。“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”有些东西学了，不是短时间内就能忘记的，它会让你受益终生。人要认真干好一件事情，玩要玩得尽兴，学也要学得彻底。只有我们严谨地对待，才可能把握住它的命脉，才可能沉醉其中，体味到求学的乐趣。另一方面，求学的路总是坎坷不平的，所以我们必须要有恒心，有韧劲，有良好的自我控制能力。有毅力的人都是积极的，而失败的人总是以种种理由拖延自己的计划。第三，我认为每一个人做每件事情都要有一个目标。不同的人有不同的目标。一颗树的目标也许是雕成大厦的栋梁，也许是撑一把绿伞送人阴凉，也许是化成无数张白纸传递知识，也许是制成一次性筷子助人享受美食……但，无论怎样，必须要明确目标。成功的道路是由目标铺成的，有目标，内心的力量才能找到方向，才可能集中精力达到你人生的高度。而且我们要明确一个目标，这个目标可以是一个终极目标，下面再包括各个阶段的目标。因为人的精力是有限的，一个人一生能达到的目标也是有限的。只有有限的精力集中到一个目标上，才容易出成绩。人在每一个阶段都会有不同的目标。比如说我，在上幼儿园的时候，我想当一名医生；但到了小学我却想当一名考古学家；等到了六年级我有想当法医；而我现在想当刑警和律师。这都是些大目标，但我们也需要一些小目标。比如说，考试考多少名了，比赛得第几了，这都能是自己受到鼓舞，从而好好学习。第四、就是要及时分析和反思自己。我们不是一头只知前进的老牛，而是要知道我们的前进是否离目标越来越近，是否有走弯路。虽然有些弯路不可避免，但我们能做的就是尽量减少走弯路。很多时候，我们需要回头看看自己的脚印，分析和反思一下自己。就像柏拉图说的：“内省是做人的责任。”学习也一样，需要时时反思自己掌握了些什么，到底掌握得怎么样，还有哪些方面不足要及时地将它完善。第五、考试不是竞赛，你必须四门全部参加，平衡是很重要的，只有在平衡的基础上你才会更放心地去突破，使某一门特别拔尖。一根链条，最脆弱的一环决定其强度；就像一只木桶，最短的一片决定它的容量。一个人性格最差的一面决定其发展，有人有一百个优点但却毁于一个致命的缺点。你认为你最有优势的地方，往往是你最容易栽跟头的地方。所以我们必须对各科都不能放松。很多人在某一科上很薄弱，是由于他们对这科很生疏，不感兴趣。越不感兴趣就越不愿意接触它，那么弱科就越来越差。恶性循环，这个漏洞就会越来越大，弥补的难度也就越来越大了。所以首我们不能讨厌它，要多接触，学会接受它。我们想想这门学科的重大用处，想想这门学科可爱的地方，想想自己喜欢的任课老师等等，尽一切办法，让自己看到这门学科的闪光点，产生自己对这门学科的好奇。“兴趣是最好的老师”，不讨厌这门学科之后，就多接触这门学科的资料，然后跟着老师的进度扎扎实实地快乐地学习，记住是快乐地学习，不要认为这是一种负担，是一种责任。最后一点是，学习要保持快乐的心情，尤其是在考试之前，心情特别关键，我就有所体会。每次考试之前，只要是心情不好，成绩就是一塌糊涂，所以保持快乐心情是特别重要的。“学如逆水行舟，不进则退。”学习并非一朝一夕就可以取得的。要把自己的计划坚持不懈，持之以恒，需用目标来激励自己，用榜样来提醒自己，让自己一天有一天的收获，一步再一步地前进。山东省东营市利津县第一实验学校初二:王晓瑜1200字以上 初二 抒情散文
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经验并不可怕有一位母亲盼星星盼月亮，只盼自己的孩子，将来能够成才。一天，他带着五岁的孩子找到一位著名的化学家，想让孩子了解一下这位大人物是如何踏上成才之路的。问明来意后，化学家没有向她历数自己的奋斗经历和成才经验，而是要求他们随他一起去实验室看看。来到实验室化学家将一瓶黄色的溶液放在孩子面前，看他如何反应，孩子好奇地看看瓶子，显得既兴奋又不知所措。过了一会儿，他终于试探性的将手伸向了瓶子。这时他的背后传来了一声急切的断喝。母亲快步走到孩子旁边拉住了他，孩子吓得赶忙缩回了手。这时化学家哈哈大笑起来，他对孩子和母亲说:“我已经回答你的问题了，希望你对孩子能否成才有个新的认识。”母亲疑惑的望了望化学家不明白他的用意何在。化学家漫不经心地将自己的手指放进溶液里，笑着说，“其实这不过是一杯染过色的水而已。当然，你的一声呵护出于本能，但也可能就此少了一个天才，许多父母都容易犯下同样的错误。他们总是害怕危险，从而约束了孩子的好奇心，于是，孩子们也就习惯于接受现状，不敢探索，创造，经验并不可怕，哪怕是痛苦的经验，可怕是没有经验。”450字 五年级 散文
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我的学习经验上学期期末测试，我以语文95分，数学98分，英语99分，三门功课总分292分的优秀成绩荣获全年级第一；在鼓楼区第二届小学生“我的生活与数学”评比活动中，荣获五年级组二等奖；在江苏书人教育培训中心特强班学习中语文、数学均荣获一等奖，并被评为书人优秀学员；在2009年南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛活动中，荣获五年级组二等奖。一个个奖项接踵而来，我一下子成了学校的“名人”，享受着众星捧月的待遇——老师们投来赞许的目光，同学们飘来羡慕的眼神，妈妈伸出温软的手一遍又一遍地爱抚我的头，我认识和不认识的阿姨们碰到我也发出啧啧称赞。这不，新学期一开始，老师就让我介绍一下学习经验。我有什么学习经验呢？好像有点儿，又好像没有什么。细细想一想，可能是一些学习习惯帮助我获得了成功。首先，我不把学习当苦差事，而是把学习当作长知识，长本领的过程。每学到新的知识，我都非常高兴，我觉得我从“不知”又“知道”了新的东西，并牢牢记住。除了学好课本知识外，我还会经常上网输入关键词，自己查找与课本上相关的知识，进一步加强学习，拓宽自己的知识面。第二，我不把做作业当任务，而是把完成作业当作检验学习效果的手段。放学回家后，我不急着马上完成作业，而是翻翻书，回想一下当天学习的知识，特别是老师在课堂上讲的重点、难点，像回忆电影一样，在脑海里浮现出来。做作业时，我就埋头写，不再翻书，不再到处找答案。第三，多读书，好读书，读好书。很多同学都怕语文考试，因为每次都不容易得高分，我对语文学习不是很担心。我觉得只要多看课外书，语文成绩就会提高上来。但是我们不能一味地看图画书，那些图多、字少的书要少看，要多看有用的书，提高阅读能力、作文水平。看书还要长期坚持地看，三天打鱼，两天晒网是不行的。看书时要专心，认真，不能东张西望，这样看书是白看。我经常一觉醒来，就想看书，有一次，我看书入了迷，早饭都忘记吃了，直到肚子咕咕叫，才塞了两个面包匆匆上学去。对于数学，一是要理解，每学一种新题型，都要弄懂；二是做题时认真仔细，不要因为自己的马虎、粗心丢分。有时间的时候，选择性地做些题目，但不要总是做同样的差不多的题目，一种题型巩固了，掌握了，就可以了。再说英语，英语学习要注重听、读、背、默。听、读就是多听磁带，跟着朗读；背就是多背单词、短语、句型和课文；默就是要默写单词和课文。另外，在课余时间多做一些英语阅读，提高理解能力。我一直坚持上面的学习习惯，认真学习各门功课，取得了不错的成绩。如果你做到上面这几点，没准下一个全年级第一就是你噢！1000字 初一 抒情散文
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谈一谈孔子中国历史上有两位最伟在的人物.一位是秦始皇嬴政,另一位是开国领袖毛泽东.如果说秦始皇的诞生奠定了中国二千多年的封建王朝,那么毛泽东的诞生则为中国开辟了一条新的历史规道.秦始皇焚书坑儒,一生不赞成儒家思想,毛泽东"文化大革命"极力地批判反驳孔子,为什么会如此呢?儒家思想植根于中国人心二千余年,如果秦始皇反驳,不赞成那还好说,为什么毛泽东也反对呢?中国历史上两位最伟大的君王都极力地反驳孔子,难道只是历史的巧合.或者说孔子之道确实是蛊惑人心,那既然是蛊惑人心之数,又为何延续至今呢?孔子为什么一会是白脸,一会是黑脸.时而被批斗的一文不什,时而又被放在至圣先知的高位上.同学们要说了,怎么哪么多的为什么,到底要回答那一个呢?实际上我们无须回答,抛杂理陈,直奔主题.只要弄清楚孔子儒家思想的憋端以及好处,所有的为什么就都会迎刃而解.那就这样,我们来深入的来了解一下儒家思想的利与憋.首先我们来来看一下它的好处.儒家思想之所以能一直为后世的统治者所使用,就说明了这种思想是有利于社会稳定,和谐的.读过论语的多少就会发现一个问题,论语所讲述的主要是一个人与其它形形色色,周围人群之间的关系,应该如何处理这种关系.也明确指出了人生而于世应该做些什么,这也就是我们现在所讲的价什观,人生观.同时也有明确的荣辱观,君子,小人也被划分的一清二楚.这些都还是此要的,更重要的是儒家思想有一种顺应时代潮流发展的本色.这种本色也是它之所以能延续至今的一个重要原因.汉之前的儒家是复古的,反对秦制,提倡周制.而汉朝的儒家则顺应了历史发展的潮流,形成了适应封建王朝的儒家思想.而宋朝则有程朱理学,现在呢?儒家思相不也正在发展,与各种不同的思想碰撞,融合.我坚信,顺应当今时代潮流的新儒家思想的形成已为时不远.那各位就要说了,那为什么两位无必英明的,在中国历史上都是响当当的人物为什么会排斥,批斗儒家思想呢?这也就要论及到儒家思想的弊端了.儒家思想大家都知道,他是在道德上给人们立下各种各样的规矩.怎样学习,什么态度.怎样说话,什么该说,什么不该说.规矩不成方园,有规矩是件好事,但是大家必须明白一个道理.当一个人,甚至一大群人的思想都被禁锢成一个固定思维时,那是一件多么严重的事情.模式化,人与人的思想都一个样.那如何发展,如何进步.思想得不到发和进步,难道你还奢求社会进步.任何事物都有其两面性,即有利也有弊.两位伟人反对儒家思想,.是因为特定的历史背景促成的.但总的来说孔子之道是取的,利大于弊.我们当代青少年应积极学习,吸收先辈们的优良传统.同时兼容并包,融合各家各派，各国先进思想,尽快完成民族文化的伟大复兴任务。1000字 初一 抒情散文
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经验而且在生活当中，我们应该学会适当地忍气吞声，但是也不能过度的委曲求全，这是不一样的概念。我记得以前的时候别人做说不要说别人的欺负我，但别人欺负你的时候你就应该欺负回去。可是收这句话的时候，你根本就没有考虑到。昨天去充满后果。因为你可以游泳气欺负回去。但是后果你却不一定能够承担，如果把别人打残了，打废了你该如何承担医药费以及各种各样的赔偿费。所以他们，很多人顾及到很多，各种不可思议的后果，只能委屈着自己不去做。也许每个人都有这刺激不同的人生道路。你的底气在哪里？你的后台在哪里？这些都接电话你未来的人生道路在哪里。就好像他们说的，人生根本就是和家庭背景有关的。也许大家都知道，只是心知肚明的，不用说出来。也是在这个社会上已经公开了的最大的秘密。可是，初出茅庐，都是需要一点点学到的经验。300字 高三
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实践，经验《爸爸我恨你》读后感今天晚上，我怀着对哑巴妹妹的同情一口气读完了《爸爸我恨你》这篇文章。哑巴妹妹家里有五口人，除了爸爸和妈妈外，另有三姐妹。她爸爸常为家里缺一个男孩而不高兴，再加上三姐妹中有出了个哑巴，好像更是给他丢脸。所以他对哑巴妹妹十分冷酷，只要她做错了一点事，就打骂她，甚至想至于他死地。有一次，吃饭时，小妹妹从哑巴二姐身边走过，手就打哑巴二姐。家里人看不过，都上前求情，小妹妹也连声说跟二姐无关。可是无情的“爸爸”不听，还是一个劲儿的往死里打。这种折磨使哑巴妹妹失去了生活的信念，最后，跳楼自杀了。天底下怎么会有这样的“爸爸”啊！想起来我们，生活的多么 快乐呀，有一个幸福的家庭！好爸爸，好妈妈。让我们去关心一下生活有缺陷的人吧。300字 六年级 叙事
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谈灰蓝夜幕下，桂花树旁，是那人栖息之地。何时，这冰冷夜夕成了他的铺盖，何日，这青葵碧叶成为他孤寂的陪衬。“莫要再如此执着……”轻叹声随着夜间晚风消散，是何人在低声呢喃，声音中是无法忽视的惋惜。“颜韵，要喝茶吗？”桂花树下，一人缓缓起身，面上所带，依旧是礼节性的微笑。这青碧纹竹袍，这面上笑容，连带着雪域青竹茶水，都成为了他的代名词。“龙勿雪，你真的甘心做这世间游人，闲看这庭花静落？”蓝色，清丽深渊，不可触摸，不可试探。步伐游走间，衣摆如水波涟漪般晕开，序写的是篇篇枳花诗。“颜韵，在这清风庭院，桂花清香，百年不落之处，谈天下大事，似为不妥。”他轻笑，指腹摩砂着碧绿茶盏，目光幽深看向远处百年不曾落过的桂花。“百年不变景象，千年未落桂花，这清风庭院，果为妙处。”初二:蓝映雪300字 四年级
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我的写作经验今天中午，我爸爸在《》，看见我的三篇作文被选上去了，就赶紧叫我过去看。我赶紧跑过去看，这三篇作文分别是《奶奶学走路》、《保护环境》、《奶奶和我一样大的时候》。我以前作文写不好，爸爸就叫我多看课外书，现在我作文终于写得比较好了。我写作文时，第一遍按自己的想法去写，比如在写《蚶江泼水节》时，我先在心里把参加泼水节的情景回想一遍，然后理清思路，找出什么地方先写，什么地方后写，怎么写才更吸引人，想清楚以后再开始动笔，我在第一段写在什么情况下吴昕翰爸爸说什么，第二段写大家怎么准备泼水，第三段写大家怎么泼水，第四段写我为什么衣服没被泼湿，第五段写林小妍看见什么说什么，第六段写被海水泼到什么味，第六段写结尾。我觉得只要把自己最喜欢、感受最深的东西写清楚就可以了，这就是我的写作文的经验。300字 二年级 记叙文
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谈阅读阅读时知识的桥梁，也是人类进步的阶梯。阅读不但让我们增加了知识;也让我们增广见闻，不再是井底之蛙。阅读是一个很好的嗜好，因为书籍不仅是我们忠实的朋友，也是我们良好的导师。因此在阅读时，我们应慎选刊物，把那些不良的刊物拒于门外，以免步入歧途，深受其害。我们也应把所获得的知识落实到生活中，不能只是纸上谈兵。除此之外，阅读也让我们开拓视野，了解世界课题，也感受到茫茫宇宙的无限神奇。通过阅读，我们能提高我们的语文能力，也能陶冶性情，修身养性。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们一定能从阅读中得到所需的知识，也能乐在其中。不过，我们应选择在学习之余适当的时间阅读，以免耽误学习，荒废学业。总而言之，阅读真是百利而无害呀!应此，我们应培养阅读的习惯，以丰富知识，做个新时代的知识分子。300字 六年级 议论文