我学回了洗头
200字
二年级
叙事
我们经历了许多第一次,但是,我学会了洗头给我留下的印象最深。
那天,妈妈拖着疲惫的身子回来了,我看了,心想:妈妈这么累,我应该自己洗头了。,于是,我对妈妈说:“妈妈,今天我自己洗头吧!”妈妈笑咪咪的说:“我的孩子长大了,真乖,去吧!”
然后,我走到卫生间,在水龙头下冲了几次头,把头发打湿,接着,取出洗头膏,挤出了一点,放在头上,慢慢涂抹,大约过了半分钟,我低下头,打开水龙头,冲洗头发,最后,拿出毛巾,把头擦干。
那一刻我兴奋得一蹦三尺高,大声喊着:“妈妈,我学会洗头了。”那一刻,我也终于明白了那句话:世上无难事,只怕有心人。
放开我让我飞
100字
六年级
叙事
放开我吧
我不想做笼中之鸟
放开我吧
我不想做掌上明珠
我属于天空
不应该呆在笼子里
我属于自然
不应该活在约束中
我想要自由
不想整天困在这儿
我想要快乐
不想整天愁眉苦脸
望着天空
我好象拥有了翅膀
望着四周
我好象飞上了天堂
爸爸妈妈
我想要飞
放开我吧
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二年级
叙事
200字
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洗头上午,妈妈叫我洗头。我说:“不行,到下午洗好吗?”到了下午,妈妈告诉我不洗头的孩子,小朋友不跟你玩,而且,你不洗头,它会发出一种汗腥味儿,还会生小虱子,非常痒。我就用妈妈在好又多超市里买的飘柔洗发精,开始洗头。首先,我把头放在水龙头下面被水淋湿,再用洗发精揉一揉,它就变成许多小泡泡。我抬头看一下镜子里的自己,咦,我怎么像老太婆,一头的“白发”?我赶快用清水把它冲走,又用双手接住,继续放在头上,把泡泡堆成一座大山。我觉得洗头很好玩。最后,还是妈妈把我的头发洗干净了,又帮我上了一点护发素。这样头发就不会那么结了,非常容易梳辫子。250字 二年级 叙事
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洗头星期天晚上,我在家洗头,第一遍,我用洗发水打到头上,头上有许多许多泡沫,像冬天天上落下来的雪花在我的头上;第二遍我还是用的洗发水,它像白花花的塑料泡沫洒落在我的头上;最后一遍我用的是护发素,它洒在我的头上像冰激凌一样又光又滑使我看起来非常漂亮。100字 二年级 叙事
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我学会了洗头今天很热,我很想洗头,可是看到妈妈又很忙,我心想这该怎么办呀?要不我也来自己洗一次头,我对妈妈说:“我今天要自己洗头。”妈妈说:“好吧,你学会了洗头,不管什么时候洗头自己都很方便。”我先在盆里倒了半茶缸热水,半缸冷水,伸进指头试了一下水不冷不热,然后放好洗发精,接着把头低在水里泡上一分种,我想把洗发精往头上倒一点,可是洗发精离我太远了,我刚一离开水盆,头发上的水就哗哗啦啦地流了下来,我只好让妈妈帮忙。我把洗发精均匀地抹在后脑勺上,然后来回搓。妈妈说:“头顶上还没有洗干净,再用洗发精洗一洗。”这回我可细心了,边往头顶上抹洗发精,边用手指头抓头发里面,最后妈妈让我往头上撩水,把泡沫洗掉,这时盆里的清水变污了。妈妈又给我换了半盆清水,我把头伸进去,一冲小白泡泡全没有了。妈妈说:“你的头发洗干净了。”我就用洗脸毛巾把头发擦干。然后,又洗了耳朵脖子。洗完后,我站在镜子前,一个小帅哥正精神抖擞地正看着我呢。妈妈看到光彩照人的我,忍不住还亲了我一口。看来,自己学会点本事,不仅能方便自己,还高兴了妈妈。400字 二年级 记叙文
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我学了洗衣服昨天妈妈的手不小心受伤了,那今天我就来一个小鬼当家,亲自把衣服洗了吧!说洗就洗,我把脏衣服放进了盆里,又往盆里放了半瓶的洗衣液,打开水龙头,水“哗哗哗”地流着,不一会儿接了一盆水。糟糕!怎么看不见衣服了,全都是泡泡?唉,都怪我放多了洗衣液。我费了好大功夫才用水把泡泡冲掉了,真可惜!白白浪费了半瓶洗衣液。我又接了一盆清水,把从泡泡里捞出来的衣服放进清水里,拿起衣服揉了揉,脏的地方还没有洗干净。我又倒了点洗衣液揉了揉。不一会儿,脏东西被我揉掉了。我把脏水倒了,又接了一盆清水把衣服放进清水里冲了冲,冲完又拧了拧,我把衣服挂了起来。我终于学会了洗衣服!通过洗衣服,通过洗衣服这件事,我明白了看似简单的事情不一定很简单。我还明白了遇到困难,只要努力就能成功的道理。300字 二年级
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自己洗头今天,妈妈不在家,我自己来洗头。我在头发上倒了许多洗发精,搓呀搓,搓出许多泡泡来。隔壁的妹妹在旁边叫起来:“哥哥的头像奶油蛋糕!”我一照镜子,真的很像,自己也乐了。搓了一会儿,再用清水冲干净,好舒服啊!100字 二年级 叙事
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洗头在一个阳光明媚的早上,爸爸准备把自己的头发洗一下,这时他发现自己的手在昨晚炒菜的时候被油溅了一下,那个泡还有点疼。当我看见爸爸的眉头轻轻皱了一下,我马上心领神会地说:“爸爸,我来帮你把头发洗干净吧!”爸爸说:“你真的可以吗?你连自己的头发都洗不干净呢,如果你觉得你可以的话就帮我洗吧。”我坚定地点点头。撩起袖子就开始了,我先把爸爸的头发用水淋湿,然后在挤上洗发水,稍微揉揉,揉出泡沫以后涂满爸爸整个头,洁白的泡沫包着爸爸的头,爸爸的头就像一个会动的雪球一样,看着滑稽极了。这时爸爸说:“弄太多泡沫拉,头发等下要冲不干净了,你别再玩我头上的泡沫了,快点把它冲干净吧。”我装着没听见,继续揉着泡沫,爸爸也没再说什么,一副很享受的样子。过了好一会爸爸说:“女儿玩够了吗?我的脖子太酸了。”于是我急忙用梳子梳了梳爸爸的头发,又挠了挠他的头皮,然后就用水把头发冲得一干二净,再用毛巾把头发擦干,最后还学着爸爸的样子用吹风机帮他把头发吹干,看着爸爸的头发随着热风翩翩起舞,而爸爸闭眼微笑的样子,我也挺有成就感的。全套结束后,我问爸爸:“爸爸,您还满意吗?”爸爸回答:“还不错哦,动作能再快点就更完美了,但是你的心意是最珍贵的。”虽然爸爸有的时候会很凶,但是我们依然是相亲相爱的一家人嘛!500字 四年级 叙事
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洗头我抬头一望。“啊!我的妈呀都快七点半了。”我赶紧穿好衣服,便冲向妈妈的房间。拿起暖壶就来了个底儿朝天,热水敷面,感觉脸上有无数小孩子的手在给你做按摩,舒服极了。再抹上那香喷喷的油,感觉棒极了。来到镜子面前,好好参观参观这大“美女”,正在我得意之时,我忽然发现了一个秘密——头发乱了。随之而来的是感觉头皮痒痒的。“我的头怎么这么痒呢?”对着镜子我有些失望了。“头痒了还不好办吗?洗洗不就好了。”“对呀!”听妈妈这么一说,我明白了。自己动手搞定它!“妈,赶紧准备热水。”“哎!闺女知道了。”妈妈马上走进洗手间,给我接了盆热水,“闺女水弄好了,赶快来洗吧!”“哦知道了。”我这才依依不舍的放下遥控器向洗手间走去,走到洗手间一看,只见妈妈那乌黑光亮的头发,光亮的额头,浓浓的眉毛,珍珠似的眼睛,小巧玲珑的鼻子,真是可爱极了。“赶快来洗头吧!”我马上拆下头筋,连头都没有梳直接就扎进了盆儿里,妈妈生气了“你连洗头前的基本准备都不懂吗!”顿时我的脸红红的,妈妈的数落好容易刚过,我一挤洗头膏,“哎呀,我的天呀,怎么挤这么多洗头膏!”我知道自己又闯祸了。妈妈瞅着我手心里端着的洗头膏,气愤的说;“你也太笨了点儿吧,啊!来,老娘我给你洗!”河北省邢台洺洲区新星小学学生:徐晓彤指导老师:张墨海河北邢台威县新星小学五年级:徐晓彤450字 五年级 叙事
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洗头一大早,爸爸妈妈就去上班了,我坐在沙发上看电视。看着,看着,一个与我差不多大的女孩在自己洗头的镜头映入我的眼帘。这是一个想法在我脑中产生:她会洗头,我也一定会。于是,我决定自己动手洗头。我关上电视机,拿来脸盆、毛巾,洗发水及温水。我把脸盆放在凳子上,往里倒入适量的温水,照着妈妈平时给我洗头时的步骤,先把头发浸入水中打湿,然后打开洗发水的盖,把少量的草莓洗发水倒在头上,接着用手轻轻地揉擦头发,这样才能把头发中的灰尘洗干净。两分钟后,我往镜子里一照,满头的泡沫像一个草莓蛋糕,我忍不住笑了起来。然后,我把头发浸入水中漂洗,只见清澈见底的水一下子变成了浑浊不清的污水。随后,我倒掉脏水,连换三盆水才把头发洗干净。最后,用干毛巾把头发擦干。头发一下子便得松软了,还散发出淡淡的草莓香味呢。妈妈回来了,看到我的头发便问:“谁给你洗的头?”我自豪地说:“还能有谁,当然是我自己!”这时,妈妈竖起大拇指,连夸我是一个能干的孩子。350字 四年级 叙事
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洗头一个星期又过去了,头发间已满是头屑。只要一拨头发,头屑就“唰唰唰”雨点般地落了下来,真难受啊!我准备为自己洗一次头。莲篷头冲了下来,我赶紧冲头发。“哇,好冷啊!”我叫了起来。原来水还没变热呢!过了一会儿,我又去冲,“哇,好烫啊!”我又叫了起来。赶紧擦干头发,在镜子前一照,只见头像着了火似的,还冒着“滚滚浓烟”,我一看热水器,顿时傻了眼,啊,70℃?!还不被烫死?调好水温,又在莲篷头下一冲。好了,第一步——冲头发总算完了。接着是第二步——用洗发水洗头。我拿起瓶子,拧开盖子,使劲一挤,没想到挤出来的全是空气,原来瓶里的洗发水太少了。没办法我只好“笃笃笃……”地敲了一阵子,才挤出一点来。我照老妈的样子把它擦在头上搓了又搓,可就是搓不出泡沫来。我一气之下猛地挤出了许多洗发水。惨了!我猛然想起挤那么多还不被老妈发现!“暴风雨”即将来临……我简直不敢再想下去。可我转念又想:算了算了,让她发现好了,俗话说得好“打是亲,骂是爱”嘛!有什么关系?我又开始搓头发。不料,成千上万的泡沫一拥而上,霎时间,我变成了一个“圣诞老人”,白头发白眉毛的,好玩极了!同时洗发水味从浴室中蔓延开来。接下来就是第三步——冲去泡沫。我把莲篷头打开,调好水温,再在莲篷头下冲,泡沫冲干净了!我又在头上仔仔细细地冲了一遍,大功告成了!洗完头,真舒服啊!450字 四年级 叙事
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洗头从小到大,都是妈妈给我洗头,最多妈妈在一边帮助我洗,还要递毛巾、拿洗发水,帮我打水……今天,我趁妈妈不在家的时候,洗起了头来。因为,今天我不要任何人的帮助,自己一个人动手给自己洗头。我先搬来了一条板凳,放在太阳底下。再拿来了木梳、洗发露、毛巾……然后,我在脸盆里放上热水用手试了一下水温,稍微烫了一点。我就去放了一点冷水。开始洗头了,我把袖子卷了起来,同时把领头翻了进去。学着妈妈洗头时的样子,把头伸到了水里,用手把头发打湿,用木梳梳理头皮。接着,我想把洗发露抹到头发上。可是,我用手在凳子上摸不到,摸了一会儿还是没有摸到那只瓶子。我只好用毛巾擦干眼睛看。原来那瓶子掉到了地上。我捡起瓶子,打开盖头,挤了一些洗发露在手上。两只手搓了一搓,然后,把它们抹到头发上。接着,我沾了一些水,也放在头发上面。然后,我开始在头发上面转动双手。我觉得洗发露太少了,就再挤了一些抹在头上。现在,我用手搓,觉得搓出了许多泡泡,摸上去软软的。真舒服。搓了一会儿,我觉得差不多了,就把毛巾放在脸盆里,头也伸进去。我用手拿着毛巾,沾起水在头上擦。我把头上的泡沫擦掉,把头抬起,用毛巾擦干。然后,我拿起脸盆来到水槽前倒了,换了一盆清水,放到凳子上再洗头发。我把头伸进去甩了几下。盆里的水给我溅了出来,溅到了身上。我赶紧用干毛巾把身上的水擦去。我又换了一盆清水清洗了一次。我觉得头发干净了。于是,我用干毛巾把头发擦干。这时,我想:“我终于会给自己洗头发了!”然后,我把东西整理了一下,坐在太阳底下晒头发。这一次,我虽然弄湿了衣服,但是我想到这是我自己一个人洗,而且洗得不错!600字 五年级 叙事
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去洗头今天,妈妈说要带我去洗头,因为我的头太脏了,大概两天没洗了,所以要好好清理一下。到了那里,我躺在一个地方,他们给我洗,可舒服了,我都想睡一觉,很快我的头已经被水洗的干干净净,然后把头发包住,坐到椅子上,然后用吹风机把头吹热。一起事情都完了,我的头可干净了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。200字 一年级 记叙文
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洗头记我最怕洗头洗澡之类的了,可是,妈妈偏偏要往我的伤口上撒盐——“琳琳,来洗头!”什么?妈妈啊,苍天啊,饶了我吧!“妈妈,过两天嘛!”我总是这么说。“不行!你看你都脏成什么样了!哎呀,头发都出油了,真脏啊!”每次妈妈都用“激将法”使我不得不屈服。我只好慢吞吞的走到水池边。哪知妈妈毫不留情的把我按进水盆里。“哇哇哇!”我大叫起来,水溅了一地,妈妈生气了:“每次都不好好好洗头,真是反了你了!”最后,呜呜呜,想毕大家都知道了吧——我被妈妈强行洗完头后,披着毛巾眼泪汪汪的坐在沙发上,真是——母命难违啊!六年级:冰晶雪翼k200字 六年级 叙事
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学洗碗轮到我洗了。我第一步是拿起抹布,拧干水后再用手舀起水,右手擦里面,再在碗边转一圈,然后擦一下外面和底下的部分,擦完后,我们走到房里清洗一下后,放进清毒柜里面清毒。老师问:“你们什么想法?”有人位同学问:“为什么有泡泡呢?”老师说:“因为有一些脏东西,洗洁精是化学物品,洗洁精一挤进水里就变成了一粒粒小分子,小分子把脏分子包围了,又把它带走了,所以变成了泡泡,再用水一冲就没了。”今天,我学会了洗碗,我非常高兴,以后我要多洗一点碗。200字 三年级 写景
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我的课余生活洗头今天是星期日,爸爸让我自己洗头。我想:我从来都没有自己洗过头,能洗得好吗?爸爸说:“不试试怎么知道不行呢?”我记起爸爸每次给我洗头的情景:先把我的长头发散开,用水蘸湿,然后挤上些洗发膏,轻轻地揉搓,揉出泡沫后就用水冲洗。冲干净了,再挤上护发素揉搓头发一会,最后再用清水冲干净,头发就洗完了。我按照爸爸的样子一步步地做,我的头发和爸爸洗得一样顺滑。我今天真高兴,因为我学会了自己洗头。其实,洗头也没什么难的,只要敢试,就一定会成功的。200字 三年级 写景
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我学会了洗衣服了有一件事让我快乐,也就是说,我学会了洗衣服!一次,我在家里闲置什么都没有,眼睛不禁要去装满衣服的桶,我想:我妈妈是空的,我会帮她洗衣服,所以显示我的能力。说起来,我起床,学会了我母亲的外表,先把袖子放在卷上,穿上围裙,然后把一桶重的衣服放进泳池,水和洗涤剂,浸泡20分钟以上等。从肮脏的衣服,把脏衣服放在盘子上,把肥皂,我有时擦擦衣服摩擦,有时更脏的衣服用刷子刷,然后,让一件衣服赶上洗涤,洗涤,虽然不是很干净,但我也很高兴,最后,拧干他们,挂一个衣架,把阳极上的杆,只是罚款。200字 三年级
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