故乡的小河
我家乡有一条小河,她虽然不如西湖那么秀丽,不如太湖那么壮观,但她在我心中是最美丽的河流。
春姑娘带着绿草的芬芳悄悄地来临了。河边的小草露出头来,柳树也披上了绿纱。鸟儿们也从南方飞回来了,落在枝头上,唱着歌儿,仿佛在迎接春姑娘的来到。小河的冰融化了,“哗啦啦,哗啦啦……”在赞美鸟儿的歌。到处都是生机勃勃的景象。
夏妹妹带着炎热的气息走来了。河边柳树的叶子更多更绿了,一阵微风吹过,柳树仿佛在跳着优美的舞蹈。我和小伙伴们经常在河中游泳,有时我也会和爸爸去那儿钓鱼。一天,我看到几条小鱼在水里游来游去,连忙叫爸爸来,不一会爸爸就拿着鱼竿来到河边。把鱼食包在鱼钩上,放进水里,过了许长时间,终于钓上了鱼儿。
秋哥哥来了,他施了一点小法术,树叶便纷纷跳起舞蹈。跳累的树叶落到河里,小鱼便把树叶当成小伞,在“小伞”下捉迷藏。“叮咚,叮咚……”一场秋雨来了,雨点敲打着河水,仿佛把河水当成琴键,在弹奏着美妙的音乐。
冬伯伯慢慢地走来了,他展开了双臂,念着咒语,天空中飘起一场鹅毛大雪。我站在阳台上向远处看,一切雪白雪白。我和小伙伴们高兴地来到河边打雪仗,堆雪人。
我爱家乡的小河,那里有我童年的足迹,记载了我童年的天真和快乐。
捕捉萤火虫
盼望着,盼望着,我天天掰着指头,算计着暑假快点到来。因为到时候,我又可以回农村老家捉萤火虫了。
“萤火虫,提灯笼,飞到西来飞到东,晚上飞到家门口,宝宝回家它来送。”前几年的暑假,我都是在农村老家度过的,小伙伴们教我的这首歌,至今还记得。农村的孩子,虽然没有航模可玩,但他们善于寻找快乐,捕捉萤火虫就是其中的一种。
白天尽管玩得很累,但是一想到晚上有萤火虫可捉,我仍是兴奋不已。夕阳西下,暮色渐渐合起来,清凉的月亮升上天空,闪烁繁星挂在天穹,月光下、星光下的山村有着一种很特殊的美,还有着一种朦胧的神秘感,蛙儿“呱——呱呱”地放声歌唱,小蟋蟀“吱——吱吱”地拉着“小提琴”伴奏……一只一只的萤火虫啊,就像童话中的小仙女一样迷人。这些调皮的小精灵扇动着翅膀,萦绕在我的周围翩翩起舞呢!
大人们说,那些漆黑一团的草丛里躲着豺狼,最爱吃小孩了,所以我从来不敢一个人去。每次都是三五成群的一帮,一人拽着一个空的罐头瓶去田埂上捉萤火虫玩。有的时候还会比赛,看谁捉的萤火虫多。看到小伙伴们捉得比我多,我一着急,慌忙用扇子去捕,一不小心,掉进水塘,惹得伙伴们大笑起来,在拉起我后,他们教我秘诀,并以身示范。捉来的萤火虫被装进透明的小玻璃瓶,放进蚊帐里,用它可以照明呢。有萤火虫的夜晚,我甜甜地进入梦乡,梦里便有了满天闪耀的星光。
第二天早晨,我将头天晚上捉来的萤火虫一一放掉,期待着晚上的再次到来。
相似题目
-
故乡的小河我爱故乡的小河。故乡的小河边有高大优美的柳树,它那长长的柳枝,仿佛爱美的小姑娘在梳自己的头发。柳树的柳条有些还垂到河边,像小河在给柳树洗头发。柳树发出沙沙的声音,似乎在说:“快来呀,快跟我一起玩呀!”河边的嫩绿的小草随着春天到来也开始生长起来,有些还探出了头,如同在说新世界好大呀!河边还有迷人的花朵发出阵阵的花香,引来了勤奋的小蜜蜂。小蜜蜂穿着它那黄色的礼服,在花丛中快活的飞来飞去。小蜜蜂发出嗡嗡的声音,仿佛在说这花蜜真甜呀!河边还有小朋友在捡石子打水漂。发出咚咚的声音,小朋友在说:看谁打的更远。河里也有许多有趣的东西。河里机灵的小鱼在游来游去,仿佛它在捉迷藏。淘气的小鱼在河里鼓泡泡,咕嘟咕嘟,仿佛在说河水真甜呀!小河里还有长长的水草,这可是仙女遗落的纱巾。河里的水流冲到水草时发出哗哗的声音,仿佛在水草说好疼啊。水草滑滑地就像婴儿的皮肤。河中间还有一个大石头,河流在冲下来的就会被大石头阻拦一些,溅起一朵朵美丽的水花,“哗哗哗哗”,仿佛在说:“我很厉害,我是大力士。”小河勇往直前的流着,不畏惧前方的困难,我在学习中应该学习它的精神!450字 二年级
-
故乡的小河我的故乡在绍兴,那里景色优美,物产丰富,也是有名的水乡。故乡的小河永远在我心中流淌。阳春三月,小河里的水解冻了,河水清澈见底,像一面平静的大镜子,小鱼小虾在水中快乐地嬉戏。河边杨柳依依,绿草如茵。又细又长的柳枝上冒出了尖尖的嫩芽,那是春姑娘的长辫子。燕子从南方飞回来了,叽叽地叫着,它们飞快地从水面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,那波纹便一圈一圈地荡漾开去。河上有一座座石拱桥,倒映在水中,上面的桥洞和下面的倒影合起来就像一个大圆盘。在绿树成阴的盛夏,小河成了孩子们的水上乐园。每当夕阳西下的时候,孩子们迫不及待地向小河奔去。到了河边,大家光着身子"扑通、扑通"跳下水去。他们在水中打水仗、捉鱼虾、摸螺蛳……玩得高兴极了。累了,孩子们一个个爬上岸来,坐在岸边,小脚丫浸在水里一边拍打着河水,一边唱起了欢快的歌谣,那歌声顺着河水瓢向了很远很远的地方。故乡的小河给我留下了深刻的印象,它带走了我的忧伤,滋润了我的心灵,给我留下了幸福和快乐,我爱故乡的小河。400字 四年级
-
故乡的小河【故乡的小河】谭佳奇四年级在我的故乡,有一条小河,一年四季都有着不同的风景。春天,河面上升起薄薄的雾,不一会,天空下起了雨,击落到水面上“哗啦啦”的声音。这时候,小河变得顽皮起来,河水湍急,向前奔跑,像孩子在追逐打闹,奏出一首欢乐的交响曲。前方出现的几个小小漩涡,这是乐曲里面,铜管的独奏。夏天,夜晚繁星满天。渐渐的,我的眼睛模糊了,每一颗星星都在对我眨眼。现在的小河,一片静谧,像一个孩子进入甜蜜的梦乡,又像是经过了一天的奔波,还不想停下脚步,却累了,跑不动了,等待着被明天的阳光唤醒。冬天,小河上面结了冰,太阳如同一个鼓足气的孩子,想努力向上跳,把阳光洒在这个世界里。此时,没有了拍岸的惊涛,没有了小小的旋涡,只有河水缓缓流动,沉静得似乎听不到声音。举目愿望,那是一面银镜。暗藏着一首悲怆的交响乐曲,又仿佛是悲伤的舞曲。我爱故乡的小河,爱它春天的优雅,夏天的奔放,冬天的静谧!【故乡的小河】李亦凡六年级记忆中,故乡的北边有一条小河,一年四季都有别样的景色。春天,小河像一个活蹦乱跳的孩子,驯顺而充满活力。它欢快地唱着歌,跳着向前奔去。小鸟见了,便衔起了花瓣,丢进小河里,可真是“落花有意,流水无情”,花瓣顺着水流上下舞动,为小河增加了一些装饰。一些淘气的小朋友,从地上抱起了几块大石头,扔进河里。“扑通!”水面激起了巨大的水花,像是在逗他们呢!被淋湿的小朋友们,哈哈大笑,继续玩了起来。小河也和他们一起笑着……夏天,小河像一个叛逆的少年,不可阻挡。每当滂沱大雨之后,小河的水位暴涨,它像一群脱了缰绳、疯狂奔腾的黄膘马,千万只飞蹄击出“哒哒哒”的声音,以不可阻挡之势奔向远方。暴雨过后,人们都恢复了原来的生活。一位婆婆提着菜篮来到河边洗菜,水流却突然撒起野来,把菜篮卷走了,可真是调皮,又卷到了岸上,婆婆心里的一块大石头才落了地。秋天,小河像一个文静的孩子,轻声细语地向下游走去。一阵风吹过,“沙沙”一片片枯黄的树叶飘落下来,落到小河里,增添了几分伤感。小河却丝毫没有感受到,反倒更加欢乐。它笑着,奔向了寒冷的冬季……冬天,小河像一个沉睡的孩子,那么安静,动人。清澈的水面上结了冰,鹅毛大雪纷纷落下,小河变得更美丽了,仿若仙境一般。孩子们穿着棉衣,带上了溜冰鞋,在河面滑起了冰。小河就这样沉睡着,等待着明年的春天……小河的四季风采各异,你若问我何时最美,在下当真难以抉择。900字 初一
-
故乡的小河世界上,大大小小的河流数不胜数,有的已有千年历史,有的象征着一个传奇、一个信念。但在我记忆深处,除了哺育中华儿女的长江黄河,家乡的小河在我脑海中挥之不去,最具有我小时候的味道。在遥远的新昌,一个偏僻的小山村,是我妈妈成长的地方。尽管路途遥远,但我们每年都会去。还记得一个炎炎夏日,经过了长途跋涉,在满怀期待的心情中,我们到了外公家。一下车,扑面而来的热风让我感觉处在了一个大火炉中。我伸了伸懒腰,打了一个哈欠,卸下了旅途的疲倦,便兴高采烈地冲进了家门。外公外婆早已在家中备好饭菜款待我们。“知了”在树上唱着优美的歌,也是酷夏中一道亮丽的风景线。一条小河就在我们家门前。虽小,但十分清澈。透澈的水面不仅能看见鱼儿在水底嬉戏,穿梭于石缝间;水面犹如一面镜子,在阳光的照耀下闪闪发光。那时的我,尚且年幼。我蹲在河边洗手,试图用冰凉的河水洗去酷暑。谁知一不小心,不知是人太小还是重心不稳,我翻入了小河中,突如其来的变化不仅我让措手不及,喝了一大口水,也惊散了安闲的鱼儿。父母闻声而来,看见我的窘样,乐呵呵地对我说:“你在河中玩一会吧!”我十分开心,刚才虽然让我浑身感觉“透心凉”,但让我去除了疲劳,浑身十分凉爽。我放开心在水中自娱自乐。我想用手抓鱼,却屡次被鱼逃脱,气急败坏的我,想去追,却因青苔太滑,“扑通”一声,滑倒在水中,这让我在水中只得小心翼翼。如今,陪伴我度过童年的那条小河早已不复存在。为了扩宽马路,人们把它填充了,只剩下冰冷的石头。光阴似箭,时光就如这河水一样,顺势而下,一去不复返。它也带着我的童年“奔流到海不复回”。尽管时过境迁,小河已然不存,但在我的童年岁月中留下了痕迹,为我带来了欢乐。在我心中,小河依然流淌,慢慢地陪我欣赏多彩的人生。700字 初二
-
故乡的小河在我的老家,有一条清澈的小河,虽然她没有名字,但却装载着我童年的回忆。小河沿着村子中间迤逦而过,绿树掩映中,两岸人家交错排列,就像江南水乡一般,那么朴素,那么富有诗情画意。清晨,在大公鸡“喔喔喔”的叫鸣声中,各家的大门“嘎吱嘎吱”地先后打开,小河也在薄薄的如面纱一般的晨雾中苏醒。此时,如果你侧耳倾听,“哗哗”的水流声自河边隐约传来,好像在向我们宣告,新的一天新的生活开始了。那时,我还没有上学。每到夏天,我都会缠着奶奶带我一道去河边洗衣服,也只有这个时候,我才能光明正大地在河边玩耍。来到河边,那里早就聚集了很多人了。“啪啪啪”,奶奶们抡起棒槌,一边捶衣服,一边拉着家常,说到高兴时,就会“哈哈哈”一阵大笑。棒槌声、说话声、笑声,此消彼起,无不透露着融融的欢乐。而我却和其他几个小伙伴,在旁边玩起了砸石头的游戏。“啪哒”是小石子进水的声音,“咕咚”则是大石头坠入的声音。开始我们都有点顾忌,捡起小石子小心翼翼地丢向水中,“啪嗒”的声音稀稀疏疏,奶奶们似乎并没在意。我们见状,渐渐地“放肆”起来,专挑一些稍大点的石头,扔向水中,“咕咚咕咚”的声音越来越密集。一瞬间,“啪嗒啪嗒”“咕咚咕咚”,响声接连不断,水面上就像炸开了花,飞溅的水滴犹如疾雨般,迅速将奶奶们笼罩起来,奶奶们的衣服上现出大块大块的水印,额发上滚落下大颗大颗的水珠,浑身都要湿透了。这时,奶奶们气得都停止了抡棒槌,停止了说话,也停止了欢笑,齐刷刷地站直了身体,对我们怒目而视,并且扯开喉咙骂我们:“你们这些小淘气包,快停住,快停住!”正玩得尽兴的我们,早已经忘乎所以了,哪里还收得住手啊,不仅没有停下,反而砸得更欢了。奶奶们奈何不了我们,只得挪到离我们稍远的地方。看到奶奶们“败”下阵去,我们不约而同“呵呵呵呵”地放声大笑。这笑声,一直持续到奶奶们洗完衣服起身回家。回到家中,自然免不了挨一顿斥骂,被骂时虽然有些许的不愉快,但脑子里还在回荡着河边的笑声,心里还在想着明天继续砸水呢!现在,我已是六年级的学生了,在老家呆的时间明显的少了。但一有机会回去,我都会来到小河边,寻找那已失踪的声音,寻找那已失踪的童年。800字 六年级
相关推荐
-
故乡的小河故乡的小河是首美妙的歌;故乡的小河是架时光机;故乡的小河是个游戏机。记得有一次考试没及格,我很伤心,想找一个地方清静一下,我就坐在河岸上不停地哭,不停地哭,后来我发下小河其实就是一首美妙的歌,每天总是“滴答滴答”的流着,无论在什么时候,什么时间都流着,我为何不像小河一样呢?我勇敢的站起来,围着小河绕了起来,我想起来很多很多童年的往事,捉鱼,烤鱼,吃鱼......我多么想回到以前呀!有一回,我和妹妹光着脚丫在水里跑来跑去,还一起住过小鱼呢!瞧!这就是我故乡的河,虽然他没有黄河,长江那样壮观,但是他却是我的日记本,记录着一件又一件故事。250字 六年级 写景
-
故乡的小河哦,故乡的小河, 小的时候, 故乡是我们这些疯娃娃们的乐园, 我们在乐园中又疯又闹, 乐不思蜀。 渐渐的,我长大了, 故乡的小河成了我去散心的地方, 我走在她的身旁, 慢慢的,就忘掉了悲伤。 如今, 我离开了故乡, 离开了小河, 可是, 心中不知怎么的, 总有一丝悲伤, 缓缓地爬进我的心房……100字 六年级 状物
-
啊!故乡的小河学校教科节,我也摊上了上公开课,这也是看得起我,也是给我一次机会,我当然要好好表现。我没有什么流,也没有什么派,这几年也没有外出听过什么专家的课,观摩过名师的课堂,在自己学校这个大家庭里欣赏过本校名师的课堂,琢磨着他们的精彩之处,想想好课或许就应该这样上。教案是很多的,网上随便一查,就会如排山倒海一般涌来,也不知这些不三不四的教案都是怎样被他们搞到网上去的,大凡好的教案、自己要用的用来夺桂争银的教案是不会传到网上去的,或许已被名师们上了N次了的课文,它们的教案也会显映到网上。书也有,有关教案的书五花八门,甚至现在我们上课的教材都配上了相关的参考教案。不过,我是从来不去看这样的教案的,大概也没有多少老师会去看,或许懒极了的老师会看,但实际上也没有什么内容可供咨询,里面都是泛泛而谈,条条框框的东西都是一个模子、一个套路,内容空洞枯燥得很,如果要说有什么用的话,就是为出版这些书的人提供了不斐的收入,全国小语教师每人每学期现在都会作为教材配上那么一本。好课是要自己备的,这也体现了每个教师的不同风格和特点。说风格,那是成型的、有名的教师;说特点,那是一般的、一线的教师。到有了自己的风格和特点的时候,大概这些老师们备起课来也会相当地熟练与老套了,仿佛自己有了一个模具,只要将教材往里一装,里面的课就成型出来了,甚至我们会发现很多时候,老师是没有多少时间去备课的,哪怕学校要老师备课,那也只是走过场,装个样子,备与不备一个样;关键是头脑里有没有这样的课,老师们用最高效的时间和方式将课文熟透于胸,再佐以自己的课堂模式调料包,也就没有什么不能上的课了。所以,一般平时上的课,老师是不会用大力气去钻研的,也不会花大量的时间和精力去作怎样的精品课的,这既是没时间,也是不现实。等到要上公开课了,那就不一样了。并不是要跟谁比一比,也不是一定要有技压群雄的样子,而是在良心上、在面子上、在场合上必须要让自己过得去,否则好像有点对不住大家心的,原本人家是抱着欣赏和学习的态度来的,你却呈现出一副颓败的样子,岂不让人心寒?于是,为了对得住大家,也为了对得起自己,总会将这样的事情像石头一样压在心上的。我总听到一些要上公开课的老师会抱怨自己的压力,如果是提前一星期通知她,她就会一个星期不舒服,直到上完课的那一天;如果提前两星期,她就会两星期不舒服。大概这也算是上课焦虑症吧?对于年轻老师来说更是如此,总想将最好的一面展示给大家,倒是资老一点的教师这样的焦虑就不强了,对于他们来说,自己的课别人也早已听过,自己的样子别人也早已领教,不太会有什么新的或让人刮目再看的东西了,也就变得坦然了。而且愈是名师,就愈是看得开,一则是因为有成竹在胸,大有舍我其谁的味道,底气足,所以不担心自己的课上不过别人;二则自己也已成了老油条了,该有的荣誉也有了,该有的风格也成型了,自己上课的好坏并不会影响自己在大家心目中崇拜的感觉,评课的人也会将课从有利于她的一面去说。对于我来说,课是肯定要备的,虽然看多了貌似平常的课,有时想想这样的课还不如我平时课堂上的课精彩呢,但内心总还是有一种敬畏的,因为我自己毕竟没有看到我自己的样子,自己上的课自己没欣赏到,或许自以为得意的课是最为让人不舒服的呢。事实也确实如此。我没有摄像机,我就用MP3将自己的课录下来,曾录了那么一段时间,原本想有点自鸣得意的留存,或作一些自我解剖和研究,但后来听了几段,感受了几次,觉得没多大精彩之处,虽然有时有妙语和智慧的光芒,却逃不了让自己厌恶的拖沓与迟滞,课堂显得不够凝炼与精细,到后来也因为其他事务搁下了,大概坚持录了一个学期。既要备课,就要思考,确定了课题后,便挖空心思闭门造车,想用上许许多多的方法、技巧、手段,或添上许多的思想、风格、内容,结果却是满满的,却又是什么都不像的丑八怪。有无数个头绪组合成的便只能是一盘散沙。参考的东西越多,吸收的资料越多,看到的精彩越多,想用的欲望越大,其结果也就越混乱,自己在哪里就不知道了。等到好不容易确立了一种思路和方法,自己朝着那个方向寻觅了老半天,又用上几天的时间再苦苦研究、发现、再研究、再定型,到头来却发现人家有一堂课早已是这样现成的拟定了,于是大呼悲哀:为何早不抄他的教案?弄得现在自己辛苦一番而出的产物仍旧像是抄袭人家的一样,大概道相同、思想似,其果也类吧?人家也是经过一番苦苦寻觅才有此收获的,倒不如先将这些优秀的教案拿来了研究,再掺入自己的思想,这样岂不省事?可这也有麻烦,人家真正好的教案,都是名师的杰作,一般人能模得来他们的几句话,几条思路,却学不来那样的课堂氛围,更何况我等平庸之人,既缺乏那种见识他们课堂的体验,也没有那种丰富的课堂想像,就这样看着这些教案又怎能感受出人家是怎么上的呢?好了,这么一来,自己还是得靠自己的习惯去研究,更大的问题是你没有充分的时间可供研究,有时只能匆促收场、草草而就,一星期19节课要上,大量的班级工作要做,学校任务要完成,于是就只能在站立时思考、在小便时斟酌、在躺下时构想了。但效果还是相当明显的,如果不是这样去建筑自己的课堂,我们就不会有那么深刻的反思、那么精密的设计,也正是在这样的情况下,我们开始有了自己仿佛是被迫生出来的孩子,不管好坏,很是疼爱,毕竟有了自己辛苦的思想在里面。于是,有人说,上公开课是最能打磨老师的课堂的,一堂公开课抵得上教一年甚至两年的书。是的,一个教师的成长,课堂能力的成长,也正是在这样的磨炼中形成的,没有刺痛、没有阵痛,是不大会有新的成熟的东西出现的。这也是“逼”出来的成果,人也因此在这样的触动中向上跳跃。这样的感觉于己是十分现实的,从备一堂课中,我又一次体会了语文课堂的智慧,教学的艺术,不论是在摩习名家之作中,还是在自创特色中,都有了新的体会。这样,在自己的日常教学中,也会自然而然地将这样的理念和情感带进去,从而进一步改善自己的课堂,上出让自己满意的课来。(时2007-11-18)1200字以上 六年级 抒情散文
-
故乡的小河_650字穿过城市的喧哗与热闹,透过田野的安宁与寂静,一条河像一条明亮的带子向远方流淌着,它时而平静,时而汹涌。这就是我故乡的小河──人民渠。清晨,小河像是刚刚睡醒,揉揉惺忪的双眼,眨着水波粼粼的眼睛缓缓向前流淌,活像一个刚睡醒的孩子。河两岸的那一排苍翠的树木将自己的身躯倒映在小河身上,仿佛在镜子面前欣赏自己的姿色。刚出升的太阳将自己的光辉映在河面上,河面顿时散发出金灿灿的光辉。岸边时常有几位晨练的老人家,和一些匆忙走过的上班族,让人仿佛置身于一幅美丽的画卷中。正午,河中的水草在河中欢快地舞蹈着,小河开始沸腾起来,快速地向前流动宛若一条蛟龙腾云驾雾般向前流去。风一吹,河中便会起一些大大小小的漩涡,河边的树木像是被小河的气势吓到了,左摇右晃,发出“沙沙”向同伴诉说小何的气势,又像是在向小河倾诉衷肠。下午,小河似乎玩累了,把脚步放慢了许多,和周围的树啊,房子啊一起歇了下来,叶儿发出“沙沙”声,仿佛在给小河唱着安眠曲,伴它入睡。太阳缓缓向西边落下去,把最后一丝余晖,斜照在小河身上,好像给小河盖上了一床金色的被子”晚上,夕阳收走了最后一抹余光,天渐渐变黑,整座城市便热闹起来,人们纷纷来到小河边散步,小河静静地向前流淌,不曾停下它那忙碌的脚步,伴随着星光的照射,河水柔和地流着,像是个文静的少女,那么安详,那么轻松。故乡的小河虽然比不上波涛汹涌的大海,比不上平静美丽的西湖……但它却用清澈的河水哺育着两岸的植物,哺育着岸边的人们,就像母亲在用甘甜的乳汁哺育着自己的孩子。啊!我爱我的故乡,但我更爱故乡的小河──人民渠。650字 六年级
-
我爱故乡的小河我家不远便有一条河流这条河流不及长江黄河湍急,又不如多瑙河那么伟岸,静谧。而它,却承载着我的整个童年。还记得小时候,与父亲一起饭后散步。我轻快地踏着步,大步流星地向灯火下走去,可小时候终究是小时候,没走多远,就停下来喘口气。望着被远远甩在后面的老爸,心里别提多得意了。无聊的我便决定坐下,休息一会。可一回头,我看到了平如镜面的河流,映着月色,显得是那么美好。仿佛是一位乔装打扮的美女揭下来朦胧的面纱。那一刻,惊艳四座。而在陶醉之余,我不禁诧异,为何白天没发现?忽的,一只手拍了一下我的肩膀,吓得我立刻向别处跑去。自以为已逃出那人的手臂范围,我回头一看,竟是幸灾乐祸的老爸。我便顿时“恼怒”起来。待我气消后,便一本正经地问起父亲:爸爸,这条小河在您小时候是什么样的?老爸顿时来了兴趣,说道:那可跟现在不同,鱼十分多。小时候,大夏天,找几个小伙伴便到水里抓鱼去,不管抓不抓得着,最重要的是过程。可现在……父亲停顿了些,面色有些感慨。轻轻叹息,顿时又化为了一声苦笑。我却静静地望着那河,似乎能看到它青春张扬的模样。我不禁陷入了深思,是什么让你变成这样?如今,这样的河流随处可见,小到一口井,大到一片湖。可古人们是因其美好而思念,顿生惆怅。可我呢,却是因其不堪而深思,顿生迷惘。此愁非彼愁啊!月光皎洁无瑕,又为平静的湖面上罩上了层美好的面纱,蒙住的是过去美好的家乡!500字 六年级 抒情
-
故乡的小河我的故乡有一条小河,它是我童年最难忘的地方。在暑假里我常常去河里游泳,小河里的水碧波荡漾,两岸绿对如荫。但以前这里的水不干净,上面浮着一些菜叶和垃圾,妇女们在河里洗衣服。我非常害怕在这里游泳,因为水太脏了,我担心生病。于是我一直不敢下水,只是站在河边看。那一天,我看见好几个大哥哥、小弟弟,他们都到河里来游泳了,我看见了他们胆子大了很多,于是我就和他们一起下了水。我发现在河里游泳和在游泳馆里不一样,它的水很凉,冻得我想发抖,不过,只要游一会儿,我就觉得不凉了。可是,我又担心水里有脏东西,会有毒,所以一直把嘴闭上。直到游好以后才开始说话。我觉得自己身上很脏,回到老家,我第一件事就是洗一个热水澡,消除心中的恐惧。现在的小河变干净了。小河里面还有许多小鱼小虾,它们常常在水上流动,还不时地向上吐泡泡,还有一些人就常常来这里钓鱼。他们拿着一根根鱼杆,在小河上快乐地垂钓。夕阳西下,傍晚是我们小孩子最快乐的时间,小河里充满了我们的欢声笑语,我们在河里面嬉戏球门,大叫大喊,故乡的小河就这样给我留下了深刻的印象。故乡的小河在其他季节也是很美的,杨柳的细枝浮过小河的水面,像舞女的裙子,秋天的落叶像封封信落到河面上,将乡亲们对远方亲人的思念寄出,冬天它变得很安静,我们用小石子飞过去,击出一个个小窟窿。我爱故乡的小河,它载着我童年的梦漂向远方。500字 五年级 记叙文
-
故乡的小河我的故乡在巫山,那是个依山傍水的地方,一栋栋瓦房,一座座大山,到处洋溢着一种农家独特反的农家风味。我喜欢故乡那独特迷人的农家风光,更喜欢那条清澈的小河。小河清澈头透底,里面还藏着小鱼小虾,一颗颗鹅卵石镶嵌在河底,小河可不像湖那样文静,而是性格开朗,时时唱着叮咚叮咚的歌儿,像一个小男孩一样淘气。小河在房子的后面,陪伴小河的是一座大山。我每次和哥哥姐姐一起上山玩,都要到小河嬉戏,有时把摘的果子洗了洗就大口大口的吃起来,有时打会儿水仗,有时打会儿水漂……有一次,我和哥哥比捉螃蟹,谁请姐姐当裁判。我和哥哥俩把鞋子一脱,就光着脚丫进了河。河水真清啊。“哈哈,我又捉到了一只,陈怡。趁早举白旗算了。”远处传来哥哥的大叫声。我不干示弱,搬开一块石头,里面正好有一只螃蟹,它还举起俩个大钳子向我示威呢!多像一个威武的大将军呀!我才懒得理它的钳子有多大,只要让我赢了哥哥都行,我连忙抓它的挥舞的大钳子,朝岸上一抛,又开始捉起来。一只。两只。三只……。我很快就超过我哥哥呢!裁判员姐姐宣布时间到。就开始数战利品了。总数我比哥哥 多。我得意忘形地对哥哥说:“怎么样,请我吃冰棍吧!”哥哥嬉皮笑脸的说:“我……是说着……。.玩儿的。”我看的出哥哥想赖帐,就说:“不请可以,一百下蹬加十个俯卧撑不过分而吧。”“还不过分,好好我请我请,碰到你这个‘辩论家’我到了八辈子霉。”我在小河里还发生了许多趣事,我喜欢故乡,更喜欢故乡的小河。500字 四年级 记叙文
-
故乡,那条小河故乡那条小河,清澈亮丽;故乡那条小河,生机盎然;故乡那条小河,在我心上缓缓流过……那条小河犹如母亲,滋润了这片土地,哺育一代又一代的生命。那时候的我们,最爱到那条小河边去玩耍。春季,冰雪融化,万物复苏。小河也一改往日的娴静,调皮了起来。鱼儿们在睡了嘻戏,风一吹过,水面便粼粼微波。倘你伸手去触碰她时,她就会对你淡淡回眸,继而又向前奔去。小河两旁有几株垂柳和一棵老树。垂柳姑娘总是婀娜多姿的照着镜子,然后把头发一甩,开始洗她那柔顺的秀发。最美的是在夏天了,阳光照耀下,它显得更加活力四射。傍晚,长辈们扇着他们的团扇,摆一张凉椅,坐在那老树下乘凉,惬意的唠家常。通常,我都愿意与小伙伴们一同去小河边戏水。我们这群小孩,就穿着拖鞋到水里去捉蝌蚪。当然,我这个倒霉大王少不了干些令人忍俊不禁的事情来。记得有一次,我照旧穿着那双拖鞋和伙伴们去到小河边。捉蝌蚪时,我一个不小心跌进了个较深的沟里。当时属我最小,大家都急了,都下水来救我。一阵折腾,我被拉起来了,却见他们都笑翻在地——原来,我的脸上沾满了青苔,全身湿透了,像个大水怪……现在,正值秋季,我又一次回想起我的故乡,我故乡的那条小河。也许如今她的身边已经有了新的朋友,但在她的记忆里,一定有我童年数不清的欢乐。故乡,那条小河啊,如果你有人一样的思想与情感,那么,久别的远方的你,现在能感受得到我对你无尽的思恋么?500字 初一 散文
-
我爱故乡的小河我的故乡有一条小河——灞王河。我不知道他为什么叫灞王河,不知道他已有多少年历史,但在我小时候,他却是我的“游乐园”,直到现在我还忘不了他。我爱他,永远爱着他。六七岁时,我刚学会了钓鱼,爸爸带我去了灞王河。从上往下看,下面是银光闪闪,不知是鱼鳞还是水在阳光照耀下闪得光。在河的岸边钓鱼,不知为什么这儿的鱼儿总是不上钩,儿时不免有些浮躁,捡起一个石子扔到了河里,水花溅了我一身,还打扰了别的钓鱼人的心情,爸爸连忙向别人赔不是。这次钓鱼时,鱼像着了什么法似的,不停的上钩,自然也不是那么夸张,但是回家时是满载而归。夏天,我会约上几个伙伴一起去灞王河嬉水,当然是在上游水基本停了的时候。我不会游泳,就站在比较浅的水洼里泡脚,回家时脚是那么的白。许多大人经常在这儿洗衣服,洗出来的衣服是焕然一新。秋天,自然也有阳光,灞王河有一截叫作温水潭,在秋天中午受阳光轻轻一照,下午时的水,如在炉子上加工了一样,滚烫的脚生进去,和温泉差不多。冬天,雪一下,天气有零下10几度,水面就结了一层厚厚的冰。这时比钓鱼还好玩的破冰捕鱼法,还有在水上滑冰,这些活动以前都是让我哥带着我去玩。逐渐我长大了,我可以独立完成,而且每一次都是满载而归。灞王河,我的乐园。我爱故乡,我更爱给我带来无限趣味的小河。500字 初二 散文
-
小河外婆家门前有一条小河,河上有一座桥,每一次去外婆家,这里是必经之路。我爱小河,更 爱小河的四季。春天,天气很暖,小河的两边长满了各种各样的野花,这里成了花的海洋,引来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。这时,一群小孩子也跑了过来,她们有的摘花做花环,有的摘柳条做柳圈,有的在嬉戏......夏天,天气炎热。下午,一些小孩子·大人们一起在这里泡脚,睡在阳光的照耀下,金光闪闪,小孩子像泥鳅一样在水里游泳,大人们在岸边洗衣服,有的还在捉鱼呢!人们把欢声笑语留在河边......小河在他们的点缀下,变得热闹起来!到了晚上,小河经过了一天的喧闹变得安静下来,静静地流淌!秋天到了,凉风习习,秋高气爽,农民伯伯丰收的季节到了。你看,稻谷黄澄澄的,农民伯伯看在眼里乐在心里。下午,外婆带着我和弟弟一起在河边玩,这时一群孩子唱着歌,背着诗,手拉手,放学回家。突然弟弟吵着也要让外婆带着他去上学。外婆笑着说:“好好好,去上学。”弟弟咧开嘴笑着说:“太好了,我也上学了......”这天真的笑声一直在河面上回荡......冬天,北风呼呼的吹着,冬爷爷迈着沉重的脚步来了。一夜之间,河面上铺了一层厚厚的棉袄。第二天早上,河上可热闹了,孩子们从家里换上了五颜六色的溜冰鞋,在河上溜来溜去,一会儿排起长龙,一会儿像小巧玲珑的燕子在上面自由飞翔......小河还是那样静静的流着,带给农民伯伯丰收的喜悦,留下小朋友的欢乐童年......我爱你,小河!500字 五年级 叙事
-
1.0