乡下人家600字

乡下人家

600字 四年级

乡下人家,空气清新,和城市里的风景完全不同。村子里有许多茅草屋,村边有一条小河,人们每天都能听见潺潺的流水声。河岸上杨柳树株株,中间夹着几棵桃树和几棵李树,可漂亮啦。

春天,闻着淡淡的花香,我和朋友一起在草地上放风筝。朋友牵着风筝线准备往前跑,我把风筝放了出去。风筝越飞越高,越飞越高。这时飞来两只燕子,它们有时飞得高,有时飞得低。高的时候比我们的风筝还高,低的时候能碰到我们小脑袋,真可爱。

感受着夏日的热烈,我闻到了一股沁人心脾的荷香。荷花的颜色有红有白,荷梗直直的立着,荷叶就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的茎就是藕,藕白白嫩嫩的,可好吃了。荷花全身都是宝啊。

秋天,麦子成熟了,远远看去一片金黄。水塘边的芦苇也开花了。花密密麻麻的,远远看去一片白色。一阵风吹过来,芦花被吹到了空中,看上去就像下起了鹅毛大雪。这时,菊花也不甘示弱,菊花盛开的时候清香四溢。花瓣的形状又像丝带,又像爪子。它的颜色很多,也很耐寒。不愧是“花中君子”。

冬天的时候,天空一直灰蒙蒙的。天上飞过很多乌鸦,直到傍晚了还没回到林子。晚上的时候,下起了大雪。第二天清晨,我放眼望去,一切都成了银白色的,真是太美了。我很喜欢房檐上垂下来的冰柱,它们像极了长条形状的,像柱子形状的糖果。馋得我都“口水直流三千尺”了。小朋友们也不肯放过这美丽的雪景,他们打起了雪仗。你打我,我打你。最后雪地上出现了两个会动的大雪人。真是太好笑了!

乡下一年四季的风景都非常美丽,我可喜欢乡村啦。

且听书吟

800字 高二

渐入深冬,一本书,一支笔,一个下午,一段时光,一颗求知的心,在书中悄然滑入。

身为广大农村孩子的其中一员,从小与城市孩子相比就输在了起跑线上,读的书也仅局限于两本翻破了又用针缝的语文数学书,直到三年级学校开展了留守儿童读书室,我才真正意义上开启了我的读书之旅。现在,我依然记得,我读的第一本书叫《汤姆索亚历险记》,每天晚上捧着它坐在灯下,与汤姆一起相约去冒险,去寻宝藏……那时读书只是寻找一种脱离现实、新奇的刺激感,是仅听书吟。

渐而长大,书也接触得越来越多,我读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金的命运让我不禁感叹,幼时刷碗洗盘赚钱养家,长大后献身于革命事业,他说:“人的一生不应碌碌无为,要做有意义的事。”那时认为保尔·柯察金是一位命运多舛的英雄形象,现在细品,他的钢强中仍带有温柔的一面,我由仅听书吟到了细品书吟。

去年寒假有人赠予我两本书,《追风筝的人》和《偷影子的人》,步入高中我的语文素养不断提升,对书也有了不同的见解与赏析,我读到哈桑的“为你千千万万遍”会潸然泪下,会为此感动,会细品这七字是怎样的扣人心弦。我读到“生命中某些珍贵的片刻,其实都来自于一些微不足道的小事”,会拿笔记下并反复研读,我读到《外婆的道歉信》,会跟着书中外婆告诫爱莎“要开心,要大笑”去做,我读到《人生最美是清欢》,会和林清玄一起去那自然中去看人生,看淡得与失,恰有“温柔半两,从容一生。”恰有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”我读到《目送》,知道了“修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自于孤独。”

若谈读书心得,自己心得不值一提,上月曾写过一篇关于钟山先生读书的故事,“一代鸿儒不需此名,他才是真正做到了且听书吟,将读、写、心真正地合并在一起。”我羡慕他,我也羡慕像他一样拥有大把时间去听书吟的人。高中学习似那秒针,似那流水,似那陀螺围绕着一点,始终不停地转着,读书的时间被压缩地少之又少。

且听书吟,此乃己愿,望有书吟,于彼之侧。

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