我的分数啊!
第三十九名与第一名之间的距离有多大?看来只不过几十名,但事实上,要跨越这段距离,恐怕会让驾着筋斗云的孙悟空累个半死。它让我彻底认识到:分数对现在的我们来说是凌驾于任何事物之上的。
这次摸底考,可怜的我大概是被撒旦盯上了,他无情地给了我一个不及格,惨痛的失败令我无言以对。老师的那句话一直萦绕在我耳旁:“根据你平时的学习习惯和表现,有这个分数已经不错了!”
我作好挨训的准备,轻轻迈进家门,小心翼翼地把试卷递给老爸,低头不语。此时,沉默不是金子,而是一把利刃。不过我的脸皮厚,自然不怕。
虽然爸妈已从手机上知道了分数,但还是怒形于色,开始了激烈的批斗会。他俩如数家珍地列出我的几大罪状,例如习题做得少,闲书看得多,上网时间长,等等。但我的脑袋瓜一算,却发现了截然相反的结论。
最后母亲作了圆满的总结:种瓜得瓜,种豆得豆,向高分努力奋斗!我一向对这句“种瓜得瓜,种豆得豆”反感至极。或许种菜是这样,但我们不是农夫,付出了劳作不一定会有收成。所以,我更爱王菲歌里所唱的那样:“不是风雨过后就有美好的天空……孤独尽头不一定惶恐。”
是啊,孤独尽头不一定惶恐,但考试失利会令任何一个学生深感惶恐。
我的分数啊!
母爱
母爱似海般博大,如水般温暖的,在日常生活中,我们每时每刻都能体会到母亲对我们无微不至的关爱。
每当我失望时,母亲会给我带来安慰;每当我孤单时,母亲会陪伴我;当我开心时,母亲会陪着我笑;每当我悲伤时,母亲会给我带来无限温暖;每当我遭遇挫折时,母亲会与我一起面对;每当我犯错时,母亲会严肃地教训……母亲是一本永远也读不完的书,伴着我成长,让我体会到母爱的可贵。
在学习上,母亲对我有很大的帮助。记得有一次,我在学习上碰到困难,不知该如何下笔,可我看着正生病卧床不起的母亲,不忍心去打扰她,谁知母亲似乎明白了我的心事似的,带着勉强的笑容,朝我房间缓步走来,母亲耐心地将题目的意思从头到尾一字不落地给我讲解,直到我听明白为止。看到母亲这么有信心,我也开始有勇气面对困难,在母亲的教导下,我解决了许多难题。母亲为了让我能好好学习,送了我几句警言,如:天才等于九十九分的汗水+一分的勤劳,读书破万卷,下笔如有神等。这些警言一直深深地印在我的心里,使我久久不能忘怀。它时时提醒着我,只有勤学好问才能增长知识。妈妈还常常对我说:奋发向上的精神是从书中获取,而不是在游戏里获得,人如果没有这种奋发向上的精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在虚无聊中渡过;只要有了这种精神,才是无比富有的人。
母亲为了我,自己吃苦耐劳都在所不惜,惟愿我能健康成长;母亲就像一只蜡烛,燃烧自己去照亮孩子的人生旅途,让孩子走得更踏实,更稳健。它又像雨水滋润着我的心田,温暖着我的心灵。是妈妈给了我无限关爱,是妈妈使我懂得做人的道理。我的妈妈既无私又伟大,不求索取,只求奉献,我为有这样的母亲感到自豪。
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分数啊!“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根”。这句人们常说的话又在我们身上应验了。第一单元考试的“硝烟”还未全部削散,第二个更为恐怖的环节------发考卷又接踵而来。我坐在座位上忐忑不安地望着老师手中那叠决定我“命运”的考卷,心就象一个轻气球一样悬了起来。再看看周围的同学,一个个也是提心吊胆、目不转睛地望着考卷。我苦笑着想:“唉,看来班上同学的心情都和我差不多啊”。一张白纸,印上几道题目,再加上一个分数,在我们心中的地位就一下子从一文不值到“价值连城”。而此时,这叠白纸正象幽灵一样“飘”到各个座位上。欢呼声、叹息声,象一首不协调的交响曲,灌入我的耳中。正当我猜测着自己的分数时,考卷放在了我的课桌上,我猛地掀起考卷,“95。5-5=90。5”,这一行鲜红的数字象一把利剑,刺痛了我的眼睛,它使我刚刚膨胀起来的心,一瞬间变成了坚硬冰冷的石头,狠狠地从半空中砸了下来。我疲惫地看着一个个鲜红的“×”和一道道被扣分的题目,他们象一张张嘲笑的脸,冲着我说:“你怎么那么笨啊!,这么简单的题目也会错”。这时候,我突然想起了一句名言:“世界上本没有笨的人,只有不努力的人”。难道是因为我不努力吗?,难道是因为我不认真吗?难道……,在考试的前一天,我拼命地复习,可在考试的时候,我心里却打起了退堂鼓,我怕考不好,我怕看到父母紧锁的眉头,我怕看到同学郫夷的目光,我怕看到老师不满的神情。似乎连手中的笔也开始不听使唤-----在我手中抖个不停。结果,该错的题目全都错了,不该错的题目也错了。600字 六年级
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分数,分数麒麟中心小学 六(4)班 林雨萌 毕业班总是很辛苦的,堆积如山的作业写也写不完,没有一点点休息的余地。"中国的教育制度就是这样的吗?"我不禁想发出一声感慨。多少个夜晚埋头苦干,多少次写的手指发酸,都是为了那次小升初考试啊!当我们成为学生那天起,我们就注定为你笑,为你哭,亲爱的分数。老师一次又一次乐此不疲地发试卷,还美其名曰:”都是为你们好。”我也知道,考试对我们至关重要,可也用不着那么重视分数吧!?考得好的时候,笑靥如花;考得不好的时候,愁没苦脸。这不都是分数给予我们的感受吗?所有的学生都知道,考不好意味着什么。没错,那是一顿结结实实的揍。考得好了,迎接我们的会是父母的笑脸。于是,这就造成了条件反射,分数揭晓了回家的命运。我就搞不明白了,为什么一定要把分数看得那么重要呢?不管分数高低,只要学到了知识,弄懂了题目,不就足够了吗?分数,把学生们逼得那么紧张,让一张张本是洋溢着快乐的脸变得如此沉闷。要知道,考试固然重要,但那只是锻炼学生的机会,如果把分数看得比天还高,学生们就没有朝气了,成了一群只会死读书的书呆子,这难道就是社会期望的下一代吗?我对分数有着不同的看法。有次数学考试,试卷发下来了,望着前面鲜红的8,我露出一丝苦笑, 问君能有几多愁,恰似一道红叉卷上留啊。看来,回家免不了又要挨骂了。我漫无目的的走在回家的路上,想了好多好多。家长老师把分数看得那么重要,在我们的肩头上压上重担,就是因为分数,那个罪魁祸首!分数只代表过去,考得好了,不要骄傲,要一如既往,继续努力;考得不好,也不要灰心丧气,吸取经验教训,争取下次考好。关键是,只要从错题中学到了知识就行了,用得着一次又一次为了那该死的分数而被批评吗?分数啊分数,唉。。。。我想想全中国呼吁:不要再把分数看得那么重要,学到知识才是最重要的!!650字 六年级 议论文
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