轮椅上的霍金》读后感
300字
六年级
叙事
读完《轮椅上的霍金》后，我的心震撼着。我在不知不觉中成了霍金的崇拜者。霍金是令人怜悯的：病痛不断摧残着他，他忍受着身体和精神上的双重打击。但霍金又是令人敬佩的：面对残酷的命运，霍金没有抱怨，没有退缩。他正视命运对自己的不公，乐观向上，坦然面对。是的，霍金充满传奇色彩。他虽然没有健康的身体，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛顿相媲美。
也许一个人只有身处逆境，并战胜困难，才算真正长大。人的一生不可能永远一帆风顺，总有不如意。但是，或许正是陷入困境，并不断与命运抗争，才能拥有一颗乐观的心，对生活抱有希望。因为，你会想：“再大的风雨我都经历过，这点伤痛算什么？生活多美好！”
让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰，在一次次失败后，昂起头，不放弃，自由翱翔在天空！
我与《课堂内外》的故事！
650字
初一
抒情散文
1998年，那一年我还是一个小孩子。
偶尔的一天，我去好朋友家里玩，在她的家里，我看到了《课堂内外》小学版的这本书，在她家中看了很久。直到妈妈来接我时，我才恋恋不舍地……临走时，我还是依然想着它……在这的第二天，妈妈便帮我订了小学版的《课堂内外》，我第一次订阅《课堂内外》这本书，拿到这本书的第一眼，我就觉的这书的封面很精致，内容丰富多彩。从此以后，我便和《课堂内外》成为了最好的朋友，我们形影不离。从这以后，每一期的《课堂内外》我都会准时的订阅。
在我每次看完一篇文章后，我都感叹不已，我感受文章中所有的感觉，认真的体会品味，不管是什么文章，我都觉的很精彩（我就是这么认为的），在这以后我就更加喜欢《课堂内外》了。一次一次的看，一次一次的品味，发表一篇文章是艰难圣洁的，看到别人在发表自己的文章，就觉的别人的文采很有天赋！后来！一个大胆的念头在我脑海中回响，突然，我自己有了去投稿的念头。文章我已经写好了，可是我没有足够的勇气去把它投进邮箱，最终我还是被它所击倒。然而，我还在坚持的订阅着每一期的《课堂内外》。
随着时间的流逝，转眼间，我已经升入中学的生活，我又订了《课堂内外》的初中版。以后的我，在老师的帮助下，我的作文水平有了进一步的提高。在每次看《课堂内外》的文章时，我都会细读每篇文章，仔细认真的品味。读了几期《课堂内外》后，觉得每一期都是那样的精彩，读完这期还盼望着下一期的《课堂内外》。就这样！！我的好朋友见到我看《课堂内外》时，都说我是个十全十美的读书王。
以后的学习生活中，我都没有离开过《课堂内外》。从小学版，初中版，高中版，我依然是《课堂内外》的忠实读者。
长大了，我有了自己的想法！
长大了，我有了自己的文字！
长大了，我依然喜欢着《课堂内外》！
随着年龄的成长，我的作文水平也在一步一步的提高！
这时候才真正知道喜欢《课堂内外》是不需要理由的！
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《轮椅上的霍金》读后感更多读后感作文刚看到这个题目时，我就被题目深深吸引了，学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候，我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了，他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔，顽强的学习，他不屈不挠的精神折服了我。霍金是一个物理天才，被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的能力。在病魔的折磨下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信心，他力图像正常人一样顽强地去生活，去迎接各种各样的困难，创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时，医生说霍金只能活2年，可他却一直活了下来。在霍金病重期间，他没有去算自己剩余的日子，而是开开心心、开朗乐观地生活，觉得命运是可以挑战的，是他却创造了医学史上的奇迹，坚强的活了下来，而且是40年，多么惊人的数字啊！由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊！从古至今，逆敬成才的例子数不胜数，如：司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难，凭着自己顽强的毅力，最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范，是我们学习的榜样。我要以霍金为楷模，在生活中，遇到困难，挫折，都要想到霍金，就不能放弃，要坚持到底，勇敢顽强地挑战命运，向命运挑战，做一个生活的强者。龙泉小校六年级：a1003081205相关内容推荐关于霍金作文500字 六年级 读后感
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《轮椅上的霍金》读后感在课堂上，我们学习了一篇新课文《轮骑上的霍金》，我被霍金这种面临困难，毫不退缩的精神所感动了。霍金的命运其实十分悲惨，他在21岁时就已经瘫痪，被长期固定在了轮椅上，可是，他没有向困难低头。我非常喜欢霍金在接受一位女记者采访时说的一段话：我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……想到这里，我对我们所有健全的人都感到羞愧，霍金是一个残疾人，不，他是一个比健全的人还要健全的人，为什么呢？为什么，就因为他是有一颗感恩的心，热爱生活，感谢自己所拥有一切的人，而这些我们作为肢体健全的人都做到了吗？我要成为懂得感恩的人，感谢生活，感谢命运，感谢所拥有的一切，为此，而更加努力学习！山东菏泽六完小六年级:李孟颖300字 六年级 读后感
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《轮椅上的霍金》读后感更多读后感作文这个星期，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就瘫痪了。过了几年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。就这样，霍金被禁锢在轮椅上整整40年，疾病已使他的身体完全变形：头只能向右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。这，已经成了他的标志性形象。即使是这样，霍金并没有放弃，一直顽强地活了下来，并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，也到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。最终，他取得了成功！他被选为最年轮的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才，更因为他是一位生活强者。我又想到了身残志坚的张海迪，她从小学时就高位截瘫，胸部以下失去了知觉，长年坐在轮椅上，她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样，以顽强的毅力战胜了命运，出色地完成了从小学到大学的学业，掌握了好几种外语，翻译、创作了不少成人的作品，让人的敬佩之情油然而生。读了这篇课文，我明白了一个人在面对困难时要保持乐观的心态，要敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗，这样才能改变命运，创造奇迹。同时，还要怀着一颗感恩的心，热爱生活，这样你的生活才能充满阳光。安徽合肥合肥少儿艺术学校六年级:蓓蓓相关内容推荐关于霍金作文650字 六年级 读后感
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《轮椅上的霍金》当我第一次读完《轮椅上的霍金》时，就被他不屈不挠、乐观向上的精神所震撼。霍金一生失去的太多了。他全身瘫痪，一刻也不能离开轮椅，全身只有三根手指可以动，与他人交流也很困难，必须用手指艰难叩击键盘，通过语音合成器来进行。“大雪压青松，青松挺且直”。命运对霍金如此残酷，但他没有被击垮，没有被打倒，而是顽强地与病魔作斗争，孜孜不倦地工作、学习、生活着。面对女记者的提问，他饱含深情的回答更让我深深感动：“我的手指还能动，大脑还能思维，有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，还有一颗感恩的心……”如果命运这样对我，我肯定会抱怨上天对我的不公，整天死不像死，活不像活，真是生不如死，心情一定是坏透了，更不用说去努力学习、刻苦钻研了。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来。霍金这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我学习的榜样。上次月考，我的数学成绩连“优”都没有考到，和同学相比，我的数学成绩太差了，我躲进房间大哭一场。学习了《轮椅上的霍金》这篇课文，霍金教会了我在学习中不管遇到什么困难和挫折，都不能放弃，要坚持到底。我要向霍金学习，学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我四肢健全，身体、学习、生活条件又这么好，还有什么理由不好好学习呢？我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人。500字 六年级 日记
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《轮椅上的霍金》读书笔记令人折服的生存强者——读《轮椅上的霍金》有感当我翻开语文的第十课便会想起那位令人折服的生活强者，同时他也是一位物理天才，他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。命运对霍金十分残酷，他二十一岁在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被长期地禁锢在轮椅上。后来又因为做了穿气管手术，又被完全被剥夺了说话的功能。命运让霍金失去得太多了，他一生都离不开轮椅了，全身也只有三根手指能动，与外界交流的能力也无比的艰难。可他并没有丝毫地抱怨过生活的艰辛，每天都坚持着工作，霍金有梦想，有亲人，有朋友，还有一颗感恩之心。霍金却对自己拥有的那些少得可怜的东西，而感到满足，我们平常人能够像霍金一样地顽强吗？答案是不可能的。霍金的乐观，积极向上，感恩的精神品质让人敬佩不以。虽然如此，但霍金没有想过要放弃研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是经历过风雪后，才得到的成功与回报。十九世纪美国就有一位身残志坚的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海伦·凯勒。她就是以自强不息的顽强毅力，在安妮·沙利文的帮助下，掌握了英，法，德等五国语言。完成了她的一系列伟大著作，还为残疾人创造了许多福利，创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。是美国十大英雄偶像之一。霍金和海伦·凯勒不是一样的吗？我佩服霍金，他用一个常人不能想像的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神令我折服。这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人。我读完这篇课文以后，我十分感动，在心灵震颤之余，我又沉思许久，大脑中闪过一段话语：活着的人最重要的是要有灵魂，要有思想，最重要的是有一颗感恩的心。霍金，一位充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一位令人折服的生命强者。编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：http:///duhougan/更多读书笔记范文 进入读书笔 记大全：http:///dushubiji/800字 六年级
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读《轮椅上的霍金》有感他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，讲写和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科学巨著《时间简史》在全世界拥有无数的读者。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬。霍金。命运对霍金特被残酷，他患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就会瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。瘫痪了40年的霍金在病魔的折磨下，依然顽强的进行科学探索。霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深感染了人们。我感受到了霍金被病魔残酷折磨的痛苦，但他坦然地面对现实，而不惧怕病魔，更加紧进行科学探索，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞出了上百亿光年外的宇宙深处，飞出了神秘莫测的黑洞。他为科学作出了巨大的贡献，但是他很谦虚，一点儿都不骄傲。霍金太伟大了！他虽然是残疾人，但是他做出了比常人更大的成就！他的精神值得我们的学习！现在，我们虽然是正常人，但却没有有感顽强的人格力量，在各个方面都没有能力做一个对国家作出贡献的人！350字 五年级 叙事
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轮椅上的坚强三月的风慢慢的，柔柔的吹过我的脸庞，唤醒了我的记忆，勾起我记忆中的那个轮椅。坐在轮椅上的人叫做小茹，听起来似乎是一个活泼可爱的小女孩的名字，但却不然。双腿残疾，残缺了她美好的回忆，重病缠身，缠去了她往日的快乐。此时的她，躲在床上一动不动，不因她懒，不因她痛，只因她精神受到了前所未有的冲击。那是一个美丽的夜晚，星光闪闪，梅花点点，空气中弥漫着花香，就在这样的环境下，她从二楼摔了下来，躺在地上的她无助的望着星光灿烂的天空。从这以后，她便成了这样。但残疾不能使她惧怕，疾病不能使她退缩。她如在病魔手中的天使，努力挣扎。后来她的父亲为了女儿的后半辈子去伺候老人挣钱为心爱的女儿买了一个电轮椅。这个电轮椅仿佛是火光点燃了她心中“重生”的熊熊燃烧、势不可挡的大火。她每天坐在轮椅上“逛街”，后来她又找到了她的工作——剪香菇。她曾经在我家中剪过香菇。我明白：她不仅是为了挣几个钱，也不是为了证明自己还有用，而是她在这充满心酸的劳动中看到了生活的希望。我们大家都很尊重她，没有人笑话她，相反，我们都为她的坚强而感动。她瘦弱的右手有力而又灵巧的控制着轮椅，她那早已没了知觉的双腿依然穿着整齐而又洁白无瑕的衣服，她迷茫的眼神中透出了一股永不服输的、精彩的光芒。她比任何人都明白她不能自言放弃，因为如果她放弃了，那么她就被整个社会放弃了。最令我震惊的是她为自己的未来而煎熬出的几根白发在黑发的衬托下依然有光泽，而且顺服地贴在头皮上。阿姨，你是我心中永远的“精彩”。600字 六年级 叙事
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作文霍金的故事作文霍金的故事科学陪伴着社会的发展，有些人虚度光阴，不努力工作，白活了一辈子，而有些人却为了科学努力研究了一辈子，名垂青史。有位伟大的科学家，他为了科学时而忘记了吃饭和睡觉，连外表都不美，是高度残疾的渐冻症患者。他刚刚去世不久，你们知道他是谁吗？对，他就是英国著名科学家霍金！霍金是个乐观聪明的人，他研究了科学一辈子，但是，他不幸在年少气盛的20岁年华，患了渐冻症，越来越严重，直到身体硬得成了一个石块，可他的妻子很关爱，他不怕苦不怕累地照顾霍金。还有一次，霍金去医院治渐冻症，医生嫌弃地看着他，对他说：“你哪也不会动，救好了也没用！活个两年就差不多了吧！”霍金含着泪水离开了。他默默地告诉自己要战胜病魔，造福人类。所以不可思议的奇迹出现了，他忍着病痛多活了五十多年！还通过已经僵硬了的三个手指头写了一本《时间简史》，解决了许多宇宙和黑洞的科学难题。3月14日，霍金遗憾去世了，一个伟大的科学人物，从此消失在人世间，但是！他永远活在人们的心中，永远活在宇宙的无穷奥秘里！通过这次的科学了解，我们要向霍金学习，做一个勇敢、对生活怀有自信的人，另外，对别人的讽刺和嘲笑不要放在眼里，做自己应做的事，勇敢的跨出一步。500字 四年级 叙事
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轮椅_作文轮椅方凯一早接到继母电话：“凯啊，你爸有点轻度中风，走路不利索，出门不方便，你带个轮椅回来。”“哦，好的，爸不严重吧，哦，我过几天就回。”方凯一口答应，开始寻思轻度中风是个什么状况。一旁的媳妇不快乐了：“你爸的房子给了继母的女儿，你爷的房子给了大哥，你啥也衰败着。现在有了事情第一个找小儿子，太不公平了，我不乐意。”媳妇撅起了嘴，方凯说：“行了，你在跟前尽孝了吗？别计较了。”媳妇无话可说，不再说啥。几天后，方凯带着老婆孩子从南方回到县城，放下行李就出门去找轮椅，问了同学、朋友，找了几条街巷才找到轮椅店，买了一台最贵的，买差了，继母免不了一顿念叨。当他推着轮椅回到家，哥嫂一家、继妹一家也回来了。嫂子见了马上说：“方凯，你动作真快，我家楼下有卖这个的，比这个便宜，我都跟妈说我们买了。”嫂子是继母的亲戚，住在临近的市里。继妹也接腔：“妈早跟我说了轮椅的事，我说我买，我们公司有客户是卖这个的，我买肯定批发价，妈总说不用不用。二哥有钱，舍得。”方凯不想争辩什么，张罗父亲试轮椅。年月朔，亲戚们来拜年，问了方父的身体，见了崭新的轮椅，问是哪个买的。继母慌忙说：“娃们买的。”亲戚们纷纷说方父有福分，孩子们个个孝敬。方父点头、陪笑、打哈哈。方凯见状，张张嘴，最后什么也没说。500字 高二 叙事
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霍金的故事1985年霍金丧失语言能力，表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器。他用仅能活动的几个手指操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播放声音，通常制造一个句子要5、6分钟，为了合成一个小时的录音演讲要准备10天。1988年写成科普著作《时间简史》，至1995年10月该书发行量已超过2500万册，译成几十种语言，中译本也已出版。著有《空间－时间的大比例结构》（1973年与人合著）、《广义相对论：爱因斯坦百年评论》（1979年与人合编）、《超空间和超重力》（1981年与人合编）、《宇宙之始》（1983年与人合编）、《时间简史》（1988年）。1990年与结婚25年之久的妻子简·怀尔德离婚。1995年9月16日，与他的护士伊莱恩·梅森结婚。300字 六年级 叙事
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