读《儿子》有感
300字
六年级
应用文
今天,我读了一篇文章,叫《儿子》。
文章主要讲了一位老人的儿子在云南牺牲了,为了让老人不感到孤独,儿子的战友每月都会寄给老人20元钱,署名是解为民”。有一回,老人实在忍不住,让邻居小刚与解为民通了信,老人不感到孤独了。但有一天,信中断了。老人来到云南才知道,两个“儿子”都去世了。
很感人的一篇文章!儿子牺牲了,但解为民做了老人的“儿子”,解为民牺牲了,但解放军仍在帮助着老人。这说明什么?说明人间有爱!
据我所知,镇海有个退休阿姨,她每天去帮助生活上有困难的人,一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗?
有一首歌曲唱的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”让我们做那个奉献爱的人吧!
春风
150字
六年级
散文
春风,是一罐甜甜的蜂蜜,
引出冬眠的小熊;
春风,是一个高级吹风机,
吹开了粉红的花朵;
春风,是一首歌曲,
听到了,就不想再睡懒觉;
春风,是一个大喇叭,
叫醒了熟睡的青蛙;
春风,是一张信笺,
通知大家,春天已来到;
春风,是一股暖流,
解冻了结冰的小河。
啊!
春风,你是春天醒目的一张明信片!
你是春天演奏的第一首歌!
六年级:丁孟骐
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读《儿子》有感人人都说解放军是人们的好儿子,“解为民”就是其中一员。他是老汉的好儿子,更是我们人民群众的好儿子!我阅读了《儿子》一文后,深深地体会到了“解为民”的光辉形象。老汉是村中失去军人儿子的一个农民,一名来自云南边防叫“解为民”的解放军战士了解老人的难处后,每月为他汇款贰拾元,并寄一封信,两年来老汉一直把他当作自己的“儿子”看待。两人如父子一样感情与日俱增。可有一天“儿子”不再寄信,于是老汉亲自到云南边防去寻找。到了云南才知道,这个“儿子”牺牲了。“儿子”和儿子的坟墓都在青松林中……“儿子”对老汉的关照是这篇文章中最让我感动的一个片段。其实社会上也存在这种默默帮助他人的人。这种人只求付出,不求回报,就好像志愿者一样。镇海有个退休的张阿姨,她每天去帮助生活上有困难的人,一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人士洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗? 是啊!只要人人都付出一点点爱,世界将会变得更加美好!让我们也成为“解为民”那样为民着想的人吧!400字 五年级 应用文
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读《儿子》有感我读了《儿子》这篇文章,我的感触很深。这篇文章讲述了一个故事,在几年前,一位老人的儿子在云南边防牺牲了。老人虽然失去了儿子,但每个月都可以收到云南边防寄来的20元钱,署名是一个叫“解为民”的战士。有一次。老人实在忍不住,叫小刚给“解为民”写了一封信。“解为民”看了信,知道了老人家最大的难处是孤独,于是老人以后月月都可以收到一封来自“解为民”的信,署名写着-您的儿子。近几个月来,书信断了,可老人还能收到汇款,汇款单上的字迹却变的很陌生。老人发现有变,立即坐火车来到云南。部队首长把他带到了一个地方,那里有两座墓,一座是他亲生儿子的,一座是“解为民”儿子的。老人失去亲生儿子后,他没有流泪。因为他知道,儿子是为国家牺牲的,儿子死的光荣,老人把悲伤和痛苦压在心底。“解为民”的出现,让老人减轻了孤独感。老人真正把解为民当成了儿子,成了一对“名副其实”的父子。解为民真是一个好人,他与老人素不相识,却一直尽着当儿子的义务。他坚持每月给老人寄钱,写信,他所拥有的品质是常人无法拥有的。虽然“解为民”不是老人真正的儿子,可他却像亲生儿子一样,给予了老人一丝希望、一丝温暖。实姓名,他的事迹会被我们永远歌颂!五年级:马凯文450字 五年级 读后感
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