曹操
我是一个好战的人,将统一天下的伯侯----曹孟德,也是世人所说的曹操。
吕布
“你还是来了?”我冷冷的说了一声。
伴随着赤兔马的嘶鸣,一个威严的声音说;“呵,人生自古谁无死?”
“难道你不怕死?哼。”我望了望倚天剑上的寒气。
“你在下邳已经安顿好了貂蝉?”他的声音有些颤抖,但不失威严。
“当然。”
话音刚落,他便拿出器插住了自己,血一滴滴的淌下来。
“你居然……真卑鄙。”
“原来死亡的味道,也并不如此。”他仰天大笑了一声,便倒下了。
我倚天剑的剑冢又多了一丝寒意。
就这样,一代枭雄又死了。我的江山明明安稳了,我却感到一丝不安,这是为什么?
青梅酒
我一个人正在喝酒,一个人出现了。
那人正是手拿双股剑的刘备。
“你不怕我杀你吗?”
“我不怕你杀,你也不敢杀我。如今你杀吾,吾那二位贤弟定将取你项上人头。”
“不错。哈哈哈哈。。”确实,如今杀了他,那争天下,不就没意思了么?
说完,便举起杯,一杯饮了下去。
青青子衿,悠悠我心。
五年级:张江龙
午后
今天午后的阳光灿烂,天色晴朗,看起来就是一个不错的天气,而且因为今天已经是星期六了,所以我就打算去一趟大姨家!
我就趁着现在天气不错就出发了,不过没有阳光的地方还是有一些冷,这也是没有办法毕竟现在还是冬天,然而走路的时候就没有寒冷的感觉了,我下公交车以后就打算一直走过去!
我刚刚开始的时候走在一条街道上,这里店铺林立,买卖双方很多,不过这都是小本生意,不过我觉得这样的生活是每一个人需要经历的,这样的生活也不错,不过就是因为道路两旁的楼房使得这里根本就没有任何的阳光,因此感觉很寒冷,不时之间有风吹过,整个人也有一些颤抖了!
不经历风雨怎能见彩虹,走过了这一段路以后才是真正的温暖,似乎上天把所有的阳光全部照射到这里了,我觉得这就是冬天里热的感觉,是那么的温暖人心,根本就没有寒冬原本应该有的寒冷,只剩下如同夏日炎炎烈日当空一样的温暖,这样的天气才是属于冬日的温暖!
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曹操在我们班上,同学总是叫我曹操,因为我爸爸叫曹睿,曹睿这个名字就是曹操子孙的名字,我也姓曹,而且,有一次同学约我玩,他们都等着我来,他们说:“曹洋快来吧。”于是我真的就是那个时候到了,不是有句话是“说曹操曹操到”吗!有一次,同学跟我玩的时候,他们叫我曹操,于是别人班的同学说:“谁是曹操啊,谁是曹操啊!”同学们都指着我说:“他是曹操,他是曹操。”别人说:“我还以为谁是曹操呢!原来是你们给他起的外号呀!”他说完后,我们都笑了起来。很多时候,都因为这个名字,而闹笑话,也给我带来了很多的快乐,我还是很喜欢这个名字的,因为我觉得曹操很会写诗,他写的诗我觉得很好。后来,那些别人班的同学都听多了,所以就没有人再说谁是曹操了,但是,还是有新转来的同学,还是问谁是曹操。我嘛,都听习惯了,所以就觉得无所谓了。其实,老师有时候会叫我的外号,别人班的同学也开始叫我的外号,我的名字在学校里就开始叫曹操了。于是我在我的东西上写名字的时候,也会把我的外号写在上面。400字 三年级 叙事
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曹操中国历史上,有一个群雄割据、英雄辈出的时代。这个时代出现了许许多多的枭雄、贤臣、兵家。这就是三国时期。在这个时期出现了一个伟大的人物,他文能提笔安天下,武能策马定乾坤。在政治方面,其熟读《诸子百家》;在军事方面,其可背诵《孙子兵法》并着有《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。他是当代最杰出的政治家、军事家同时还是文学家、诗人。这个人就是曹操。曹操字孟德,小名阿瞒。公园155年生于沛国谯县,公园220年卒于洛阳。先为魏公,后为魏王,最后被追为魏国武皇帝,魏高祖。曹操在三国这个历史舞台上纵横65个春秋,观其一生,从举孝廉踏上仕途开始,挟天子以令诸候,收黄巾,讨董卓,败袁术,破陶谦,平张邈,杀吕布,灭袁绍,定乌桓,降刘琮,走赤壁,克马超,战孙权,收张鲁,封魏王,弃汉中。功高盖世,为后来曹丕称帝以及晋王朝的统一奠定了结实的基础。而其在政治方面也为后世奠定了基础:当时,中原地区由于多年混战而出现了“有地无人种,白骨蔽中原”的悲惨景象,但因曹操在北方积极屯田,兴修水利,而解决了百姓无粮的局面,对农业生产恢复有一定作用。而他所着诗歌《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》等抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉,他在政治上的功绩亦是不凡的。在经济方面,曹操针对当时人口流失,田地荒芜的情况,先后采取招怀流民、迁徙人口、劝课农桑、兴修水利、检括户籍等办法,充实编户,恢复农业生产。此外,曹操还陆续颁布法令,恢复正常租调制度,防止豪强兼并小农。建安五年,曹操颁布新的征收制度,到建安九年,又明确:“其收田租亩四升,户出绢二匹,绵二斤而已,他不得擅兴发。”曹操前后实行的这一系列措施,使濒于崩溃的自耕农经济不断得到了恢复和发展。这成为曹操集团的雄厚经济基础。通过以上二项措施,曹操统治区的农业生产迅速恢复。这是曹操在经济上的一大成功。在文学方面,曹操喜爱坟典和六艺之学。在统一北方的混战中,就注意对图书的保护和收求。建安五年(200年)他击败袁绍后,下令“尽收其辎重图书珍宝”。任魏公后,设置了掌管典籍的官吏,广收在战乱中散佚的东汉官府和民间藏书,“采辍遗亡”,藏在中外三阁和秘书省。还请蔡邕之女蔡文姬讲其藏书之事,蔡文姬书送之,文无遗误”。由于他重视国家的文化建设,逐步建立了魏国的国家藏书。而他在人才方面,拥有真才实学的人都被提拔成了大将、谋士。所以曹操手下形成猛将如云、谋臣如雨的情况。其虽遭赤壁战败,定军山战败,但人非圣贤,孰能无过?刘备尚有夷陵战败。有人曾言“刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,曹操的江山是打下来的”就足以证明曹操远胜刘备和孙权。湖北十堰房县实验小学五年级:王欣1200字 五年级
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曹操今天,读了《曹操》这本书后,我对曹操这个人又有了新的认识。以往人们提起曹操,我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。曹操其实是一个很有本事的人。试看,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获的粮食全都上交给国家。曹操此举,使中原农业得以很快地恢复。此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。曹操的军事才能也是极其突出的。在战争中他常能以人之长补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计谋打败了袁绍,平定了北方。对我特别有启发意义的是曹操“任人唯贤”这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动,一些组织能力差的同学仍连续几年担任班千部,而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢?于是我向老师请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。通过读《曹操》这本书,不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!800字 高二 读后感
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曹操三国演义》中的曹操,紧扣“奸雄”两个字而写,还塑造了他狡诈、多疑、残酷和野心勃勃的性格,作为反面角色进行批判和讽刺。戏曲中的曹操是反面脸谱化了的曹操,在戏曲中完全否定了曹操的才华和贡献,把他塑造成了一个贪婪、残暴、野心勃勃的可怕的反面角色。可在那个当时社会发生急剧变动的时代,他为了保全魏国得以生存和发展,为了国家统一能够一展自己的宏图,我想他又是迫不得已而为之吧?在我眼中的曹操还是一位喜才、爱才,善于用才的人,他能用有才之人的长处来为魏国服务。是啊,曹操为了国家,他可以让自己背上骂名,这又是怎样性格丰满的人呢?总之,我眼中的曹操是一位有远大抱负,值得人敬仰,具有丰满性格特点的一代枭雄!乱世出英雄”,三国,这样一个诸侯割据、群雄纷争的时代,多少的悲欢离合,多少的人生末路,唯有孟德,“治世之能臣,乱世之枭雄”,真正配得上“英雄”二字!那战场上的英勇无畏,那乱世中的雄才大略,是真正的英雄气概!青梅煮酒论英雄,那时候的曹操,长歌当啸,豪气冲天,指点群雄,那样的年轻气盛,与刘备的对话中不禁显露出对这天下人的不满,对自身能量的确信,尽显英雄气概,与刘备的一味谦恭形成了鲜明的对比;当他说到“今天下英雄,惟使君与操耳”时,刘备竟然将碗筷滑落,显然吃了一惊,刘备解释“一震之威,乃至于此”时,曹操笑着说“丈夫亦畏雷乎?”此乃真丈夫矣!550字 五年级 写人
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曹操三国有三绝分别是奸绝、智绝以及义绝,而义绝是关公,智绝是诸葛孔明,奸绝则是曹操!在我们眼中曹操是一个阴险狡诈的人,是一个多疑的人,这在杨修和荀彧身上我们可以看出来二人本都是忠臣可曹操却杀了他们,他还有一个缺点,那就是好色,在官渡之战之后许攸就说了,还有在杜氏等人身上可以看出。曹操,还是有优点的,比如,惜才:关羽关云长、赵云赵子龙、陈琳、司马懿、许攸、徐庶等文人武将,关羽三天一小宴、五天一大宴,赵云在百万大军中虽然赵云武功强劲但如果曹操不放水他就葬身在大军中了,陈琳把曹操自己骂到了曹操爷爷,但曹操不但不斩他还重用他,徐庶被他骗到了曹营,许攸被抹了脖子,曹操可气的不行。虽然曹操他有优点但我还是不喜欢他。300字 五年级 写人
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曹操作文大江东去,浪淘尽,千古风流人物。东汉末年,战火纷纷,奸雄乱世。曹操,除黄巾,灭董卓,辖天子,令诸侯,一生南征北战,建立起魏国,形成三国鼎立的局面。被称作“清平之奸贼,乱世之英雄。”曹操有着他宽容的一面。官渡之战后,曹操缴获了袁绍大量的图书、资料、文件、书信,就发现其中有自己的人写给袁绍的信,曹操可立即下令,全部烧毁,曹操做得很漂亮,当时很多人不理解,就问曹操,为什么把这么重要的证据都毁掉了,这个人情,曹操做得很好,曹操当着全部人的面把这些证明全部烧毁,让大家放心,跟着曹操,只要忠诚,以前的事我不知道。曹操很会装糊涂,装糊涂才能宽容人,宽容人才能得人心,得人心才能得天下。曹操也有着他野心的一面。“宁教我负天下人,不教天下人负我”。这就是曹操最能突出自己野心的一面,他可以错,但是他的部下不能错,有句歇后语:曹操杀吕伯奢——将错就错。为得天下,挟天子以令诸侯,此为孟得之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑,可是智者千滤必有一失,他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。陈寿评价曹操为:汉末,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎视四州,强盛莫敌。太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。”曹操,在乱世里出来的英雄,是真正的英雄!滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。曹操五年级作文550字650字 五年级
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曹操曹操,这位三国时代杰出的军事家、政治家、诗人,作梦都想不到自己会成为当今二十一世纪最热门的人物之一。易中天的《品三国》说的第一个人物是曹操,林俊杰演唱的流行歌曲叫《曹操》。香港导演吴宇森将筹拍的《赤壁之战》中的曹操将由日本演员杜边谦扮演,中国历史上这个性格复杂的、争议最大的人物却让日本人来演,真不知道是什么意思?咱中国没人能演吗?行了,人家爱让谁演就让谁演吧!在此我只说曹操。关于曹操,与他同时期的人许劭说他是“治世之能臣,乱世之奸雄。”后来,历朝历代的学者们对曹操的评价是贬多褒少,《三国演义》的广泛流传更加深了人们对他的反面印象。《三国演义》的指导思想是尊刘贬曹,京剧舞台上曹操的脸谱从来都是白色的(代表奸臣)。古往今来,也有不少人说曹操的好话。那么历史上真实的曹操是什么样呢?直至今天也没有任何人能搞清,以后也不可能搞清。关羽被曹操俘虏之后,曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽,而是以礼相待,并任为将军。他求贤若渴的态度在 他的诗作中也得以体现:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。当年刘备第二次投奔曹操,曹操的谋士力主铲除后患,曹操却劝以:“当今乃用人之际,不可杀一人而失天 下。”保住了刘备一命,并重用刘备。或许正因为他豁达的情怀,才使攀龙附凤的谋臣策士纷至沓来。总之,曹操是应该给其一个公正的地位的时候了,就象文革以后,咱们也给刘少奇等人平反一样,咱们应该要有自己的看法,用事实说话。不能人云亦云。这样,咱们的社会才会更有发展。最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。550字 初三 议论文
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曹操沧海之上,碣石之边。浪,激起千层雪;风,扬起万丈沙。一滴滴水珠从天而降,仿佛在为他谱写着自己心中的蓝图。这雨,晕染着这青山与绿水,装饰着这黑瓦与白墙,像他的目光一般长远,如他的壮志一般辽阔。当他来到这个世上时,战乱与纷争,迁家与离乡与他时刻不离,对战争深有体会的他,从小便决定统一天下,只可惜天妒英才!他的一言一行无不是正确的,甚至完全符合习主席提出的“社会主义核心价值观”。如此不可一世之人,却没能完成自己的雄心壮志。在离成功还剩一步之距之时,可怜白发生!“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”这想必就是曹操一生的座右铭吧。表达了曹操的远大胸怀,他想收复天下的计划,决定却破灭了,变成了一个美好的幻想。曹操广纳贤才,与《礼记》中的“选贤与能”一句恰好相逢,可见若是让曹操统一天下,必是“大同社会”的开端了。细数曹操的参谋:郭嘉,程昱,荀攸,荀或,许攸等,这还只是曹操一人的参谋。为凸显,与刘备,孙权对比:刘备为二,孙权之参谋更是几乎为其兄而招,可就算加上也不过五位,曹操之德由此而知之。曹操的管理之下,在三国鼎盛时期,由上学期历史已知:刘备与孙权无论是兵力或是粮草,人口,军事管理能力,军队战斗力或是从管辖范围,刘备与孙权联合都与曹操差一段距离,若是让曹操在清朝时管理全国,那英法联军,八国联军和日军必定是望而生畏,夹头鼠窜,中国或许还可能会比英国更早完成工业革命,只是因为不同的统治者,只是因为有曹操,只是因为司马懿家族坐收渔翁之利,在魏国灭蜀后夺魏政权。若否之,以曹之子嗣之能,足以统一天下。君今之闻之,观之,更曹操者也乃为智择。600字 初二 议论文
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论曹操东汉末年的烽火中,涌现出了无数英雄。如今青山依旧在,夕阳却早已几度轮。只剩英雄们的光熠,在历史的长河中永久而静谧的闪耀着。我在余晖中拨开那神秘的迷烟。信访,那位戎马一生的英雄——曹操。与当年曹操于朝倾之际,召英雄讨伐董卓,是为大忠大义,而在汉王朝名存实亡之时曹操挟天子而令诸侯,或许大多的人定义他为奸雄枭雄,但他的存在无疑给了北方一片安静的土地。然而在特定的历史下,曹操又能做何辩解于是我感到了一种孤独无奈的孤独,一位心系苍生的英雄的孤独。官渡之战军事奇才曹操缔造了那个不朽的神话。如今的夕阳虽已因找不到昔日的壮烈,可风依然是热的。它必在怀念千百年前,曾扬起的群雄逐鹿中原的锦旗。必在怀念那位机敏而多谋的英雄致麾下千军万马震天动地的呐喊。官渡之战是他的辉煌,是一位英雄永恒的辉煌。然而谁的人生也会有低谷。我为赤壁一战哀叹许久,却更为曹操的达观而折服。数十万大军灰飞烟灭,不过倾刻之间。曹操败走华容道,却仍笑傲不已,试问天下苍生谁人能及那份顶天立地的不羁,是他英雄的真实!华容道路泥泞,金戈铁马散落一片,我想曹操也必定会哀叹过,痛惋过,可历史从来不以成败论英雄,他是执着的,执着地沿着自己选择的道路走下去,留给后人一个傲然的背影,充满着气魄。走进曹操的诗歌我,仿佛走入了一个世界我看到的是他的真性情,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”是他的老当益壮,是他的自强豪迈,“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。”是他虚怀若谷的胸襟,而面对着滚滚东逝的浪水,他吟唱出,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”那是他豪迈的气势。文字还原了英雄最真实的情怀。那个生命让人敬仰。人生浩荡,历史如烟,人,不过是寥廓银河里的一粒沙子,而曹操便是最耀眼的一颗,即使历史的尘埃落满他的身上,他依然会发出耀眼的光芒。曹操英雄的身影依然挺立,建安朝中,铜雀台上千骨烁其光。750字 初三 议论文
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曹操作文如果你问我,你喜欢三国中的哪一个人物,我肯定会说,我喜欢乱世之奸雄——曹操,他是一位政治家、军事家、文学家。他可贵之处是尊重人才,广招贤良。官渡之战曹军的胜利,得益于曹操的用人。当时曹操军队势单力薄,而袁绍军队兵强马壮。袁绍手下的谋士许攸,曾向袁绍献了一条歼灭曹军的妙计,他非但不听,反而说许攸是奸细,是曹操派来做卧底的。许攸怀才不遇,一气之下决定去投奔曹操。当他来到曹营时,不巧曹操正在洗脚,可曹操连脚都不擦,连忙跑出去迎接,我想:曹操竟能不计前嫌,放下君主的大架子,热情款待许攸,还不怀疑许攸是奸细,要是我的话,肯定先把他奚落一番,然后把他斩首示众,因为许攸之前的计策,使曹兵死伤很多。许攸投奔曹操后,曹操很器重他,并委以重任,许攸为曹操献计,用十万兵力打败了袁绍七十万大军。尊重人才、爱惜人才已被当今社会广泛接受,我们要好好学习,成为有知识、有文化的人,为社会做贡献,成就一番自己的事业,被社会尊重。学习曹操的优良品质,对任何一方面有才能的人,都要尊重。400字 小学 议论文
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曹操《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方!曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。350字 初二 应用文
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曹操新传作文曹操率领着八十万大军浩浩荡荡的乘船南下去攻打周于和诸葛亮的联军,正在行军途中突然他看见了一个小孩在那拿着一本书专心致志得看着,于是他便走过去看那小孩在看什么书。曹操走过去问道:“小孩你在看什么书,给我看一下?”那小孩什么也没说就把书给了曹操。曹操一看那书上的内容就气的混生发斗。问道:“小孩,你这书是哪儿来得?”小孩看了看曹操然后说道:“我才在这儿玩,在地上看见了这一本书于是我就把他捡起来在哪儿看!”原来那书上写的是:曹操在攻打周于和诸葛亮的联军时诸葛亮用“草船借箭”之计,骗走了他十万支箭。后来,在攻打周于和诸葛亮的联军时诸葛亮果然用“草船借箭”之计,想骗走他十万支箭。于是他便悄悄的派兵把诸葛亮团团围住,隔了很就诸葛亮才发现他已经被曹军团团围住没有出路了。后来诸葛亮怀着“天无决人之路”的想法向外冲,可是还是被曹操捉住这时诸葛亮大喊道:“我诸葛亮聪明一世,却糊涂一时败在了曹操的手中。”350字 六年级
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我眼中的曹操在我眼中他是一个奸雄,又是个出色的政治家。奸雄曹操的疑心病很重,当年他因为刺杀董卓失败而被董卓捉入监狱,被一名御史放了出来。随后和那位御史逃到吕伯奢家中,半夜吕伯奢的父亲准备杀头猪款待曹操,吕伯奢的父亲正在和他的母亲商量“是杀一头瘦的猪还是杀一头胖的猪?”曹操听见了,以为吕伯奢一家要杀他,就把他们一家全杀了。御史问他为什么把他们一家全杀了,曹操淡淡地说了一句:“宁可我负天下人,也不可天下人负我。”从这句话可以体现出曹操是一个奸雄。政治家曹操特别善用兵法,官渡之战中他用三万大军攻打袁绍十万精兵,却把袁绍打得落荒而逃,他还兴修水利,也领导百姓屯田,当地的粮食产量提高了很多。曹操特别求贤若渴,在他的观沧海中就有“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”能看出他是特别渴求人才。在我眼中他就是既有刺杀董卓的勇气,也有治理国家的智慧,但他又冷酷无情,真是“治世之能臣,乱世之奸雄”。350字 五年级
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读《卑鄙的圣人曹操》有感小时候的我喜欢看有关历史方面的文学书,而让我感触最大的只属《卑鄙的圣人曹操》这本书了。在我眼中《卑鄙的圣人曹操》这本书堪称历史上的著作,他的语言十分简洁,富有幽默气息,作者笔下的曹操有时阴险狡诈实在卑鄙,有时心胸宽阔不愧为一世豪杰,有时胸怀大略目光甚远,有时柔情仁义体恤天下众生。这本书让我重新认识了曹操,作者完全颠覆了我以前在课本上和在电视剧中所看到、了解的曹操。曹操在我眼中一直是一个奸诈狠毒的人,他不信任任何人,因为对自己好友吕伯奢的疑心而杀害了他的全家老小,手段极其险恶。虽然曹操的计谋,奸诈程度有屡屡突破道德底线的时候,但他也有大丈夫正人君子的一面,父亲曾经让他以钱换官,他拒绝了,最终凭自己的实力考取了官名,并成为了的政治家、思想家、军事家。通过这本书让我了解到曹操的双面性格,使我认识到在成长的过程中要回避对他人的不信任,更不能骄傲自狂,并且做人要有像曹操圣人般的情怀,更要有胸怀大略的远大抱负,350字 初一 读后感
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治世之能臣,乱世之奸雄——曹操天下事,分久必合,合久必分。——题记孤曹操,一个名留青识的人物。提起他,我们总会想到《三国演义》中那个白脸奸臣。但识时务者为俊杰,鲁迅曾说过:“曹操,是一个很有本事的人,至少,是个英雄。”在那样一个成王败寇的时代,王者,胜人,有能者任。王者,也要享受高处不胜寒的孤独。他,超世之杰他,“挟天子以令诸侯”。他,求贤令中,一句简单的“唯才是举,吾得而用之。”任用贤臣。他,在渤海前写下千古名篇《龟岁寿》的诗人。他,在“官渡之战”中以少胜多的指挥者。他,任汉朝丞相。他,在“赤壁”战败后整顿内部的统帅……自封为帝虽没有达成统一天下的宏图大志,但人们的心中早已有了一个英雄——曹操,曹孟徳。守道的他遵从“为人臣,忠于君”那虚伪的表面究竟该说是智慧还是狡猾?灿烂的一生孟徳呵,征战一生的你,天下事是是非非、来来回回,经历一回,便尽管逍遥吧!坐看天下事,只管摆酒临风,歌以咏志。迷一般的你,如一池深水,深而浊,便不是我能看透的了。是非成败转头空,古今多少事,都付笑谈中……350字 初一 应用文
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