我们能赢
700字
四年级
书信
尊敬的白衣天使们：
你们辛苦了！首先请允许我们代表全国的少先队员们向你们及你们的家人表示最崇高的敬意！
自从“非典”传染了数万人之后，广大医务工作者就投入了“非典”防治战斗。数以万计的医务人员和医学科研人员，面对这突如其来的重大灾害和重大疫情，在极易自身感染的情况下，毫不退缩，勇敢地投入到了抗击“非典”疫情的战斗中。疫情就是命令，你们不顾个人安危，毅然决然地奔赴防治“非典”第一线。你们中间很多人上有老、下有小，但你们却十几天，甚至几十天不能回家，无法尽到做丈夫、妻子、儿女的责任，只能通过电话与家人互相嘱托。在自己同事、战友不幸感染上“非典”倒下时，你们义无反顾地挺身而出，以自己的血肉之躯筑起一道“救死扶伤”的钢铁长城。你们严谨的态度、无微不至的体贴、和蔼可亲的微笑，给患者带来了安慰和希望。“白衣天使”的称号被你们——广大战斗在防治“非典”的医务工作者们，用实际行动诠释得如此鲜明、透彻！你们的付出是值得的，祖国感谢你们，人民感谢你们！
世界卫生组织密切关注和支持中国防治“非典”的工作。全世界的医学科研人员正在夜以继日地工作，已经在防治“非典”的手段和办法上取得进展。
防治“非典”是我国的一项重大任务，是目前各项工作的重中之重，它关系到人民群众的身体健康和生命安全，关系到改革开放稳定的大局。战斗在防治“非典”第一线的叔叔阿姨们，全国的科技工作者和义务工作者是你们的坚强的后盾，党和政府、全国人民是你们的坚强后盾！希望你们继续保持艰苦奋斗、迎难而上、顽强拼搏、勇于献身和连续作战的优良传统，同时要注意自身的防护，保证营养。你们的奉献精神为全国的少先队员树立了光辉的榜样，我们正以你们的拼搏精神为动力，努力学习，掌握本领，早日为祖国建设做贡献。
让我们以自己的心与全国人民一起，团结一致，万众一心，夺取战胜“非典”的最终胜利。
祝白衣战士们身体健康，工作顺利！
感恩
800字
六年级
日记
今天，我们全体师生共同上了一节刻骨铭心课。
感恩，一个人因为有了感恩之心才会多姿多彩，感恩身边的每一个人，感谢他们为我们所付出的一切，感恩他们，不妨对着天空说：“谢谢你们！”值得我们感谢的有很多人，不计其数，但我们最应该感谢的则是父母、老师。
父亲多么简单的一个称呼，他们总是默默无闻而又伟大无私，他们在生活中承担着一个至关重要的作用，他们在生活中并不多说我们，他们承担起了一个家的责任，他们为我们撑起一片幸福的蓝天：“爸爸，您辛苦了，谢谢您，我爱你！”
“母亲”每当我提及这个词时，不仅会有一股暖流涌上心头，妈妈在日常生活中无微不至的照顾我们、关怀我们。而我们总是嫌妈妈唠叨，而那些在地震中失去双亲的孩子，他们多想再听听妈妈无尽的唠叨，珍惜现在与母亲朝夕相处的时光吧！生活中，我们常常会为了同学之间的事忧心忡忡，却不把妈妈的嘱咐放在心上，每一次与他们发生争执后，我们总是抱怨，他们呢？他们的心又会有多坚强。我们对妈妈所付出的一切总是司空见惯，熟视无睹，认为这一切都是应该的，不！世界上没有一种给予是理所当然的！妈妈他们很爱我，他们的唠叨是爱的语言，这堂课后，我想我会仔细的聆听这爱的语言。听着那位老师的话，我哭了，我看着妈妈，千万的思绪化作泪珠，一滴一滴落下，心中对妈妈有无尽的感激与愧疚，我给了妈妈一个拥抱，深深的拥抱、爱的拥抱：“妈妈，您辛苦了，谢谢您，我爱您！”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我们逐步成长的过程中，还有老师的付出，他们没有奢求，只有对我们无限的爱，给予我们知识，教会我们为人处世。他们默默无闻却伟大无私，用毕生的爱和渊博的知识哺育了一代又一代的莘莘学子，一位又一位的栋梁之才。他们无尽的操劳化作绵绵春雨，滋润了我们的心田：“老师，您辛苦了，谢谢你，我爱您！”
无意间，眼睛掠过他们的脸庞；无意间，发现他们的眼角多了一丝皱纹；无意间，从他们的鬓角上看到一缕白发。我长大了，他们却老了，他们用一生的心血哺育了我们，我们懂事了，他们却迷茫了……
这堂课在幸福的泪水中结束了，但爱的脚步任继续前行。
宝鸡高新第一小学六年级：王宁宁
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书信
700字
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我们一定赢春节是我国的传统节日，挂灯笼、放花炮、贴对联、走亲戚、去旅游……年年如此，可今年就大不一样了。因为有了“新型冠壮病毒”的入侵，他始于武汉有人传人的因素，导致全国各地都有被感染的病例，为了防止病毒的不断扩散，武汉封城；其他地方也相继封村、道路设卡等。可就在这时出现了许多最美“逆行者”。全国各地的白衣天使都自愿加入了与病毒作斗争的队伍中。当我在电视上看到他们为了防止交叉感染，许多的女医生，护士都把自己心爱的长头发给剃掉了，看到他们摘掉口罩时，脸上勒出一道道很深的痕迹，有的甚至200字 四年级 写人
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我们赢了周六，我和几个朋友一起去体育馆打篮球。我们一共9个人，没法平均人数，所以，我和三个高手一队，五打四。比赛开始了，我们队的胖子率先抢到了球，我拍了两下手掌暗示他，他心领神会立马把球传给我。我一把抱住球，急跑两步来到篮筐底下，抬脚，起跳，压腕。好一个三步上篮。两分！干净利落，速战速决。第二局，依旧是胖子控球。但这次对方明显防着我和胖子，我们四周被围得水泄不通。这时，我灵机一动，一个转身冲出了包围，然后立马闪到胖子边上，胖子见有人来解围，赶紧把球传了过来。但另一队的成员，也不是等闲之辈，并且他们仗着人多，拦住了我的去路。我只好在三分线上碰运气了，一投，呀！没投中，幸好队友在篮下接住了篮板，一个跳步投篮，一分！第三局有些棘手，需要传全场。突然，我们队中一个高个子的队友，凭借着自己的身高优势，奋力一跳，正好把球传给了中场的胖子，胖子又传给我。我转身投篮，“刷”的一声，球进了！而此时对方成员还在原地不知所措。我们赢了！你看，这就是团队协助的力量，大家默契合作，发挥所长，少数也能胜多数！400字 四年级
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我们依然是赢家英雄，不以成败定；赢家，不以结果定。许多许多，更注重的是过程。校运会中，或许，我们不是最好的，但是我们团结了；或许，我们不是最棒的，但是我们努力了；或许，我们不是最强的，但是我们合作了。在别人眼里，没获得锦旗的我们也许不是赢家，但在我们自己心中，我们是绝对的赢家，是最好、最棒、最强的赢家。因为，我们懂得了：合作—竞争—共赢。我们是赢家，合作的赢家。一个集体，合作是顶梁柱；一个活动，合作是根基。校运会中，我们分工合作，每个人都有工作，卫生专员负责大本营的卫生整洁，守卫负责大本营东西的保管，经纪人负责照顾好运动健儿，摄影师负责记录下每一个属于我们的精彩，每个人都是设计师，设计大本营的布置，每个人都是啦啦队，为健儿们加油呐喊。只要有我们班比赛的地方，一定会有一大群“魔鬼”、“天使”为他们呐喊，为他们加油。特别是长跑的时候，一大群“魔鬼”、“天使”像飘飞的蒲公英，散布在跑道的各个角落，在最艰难的拐弯处，给予运动员精神上的鼓励，给予他们精神上的动力，使他们坚持到最后。即使他们在跑完之后的那一瞬间倒下了，即使他们没有为班级争取到奖牌。但是他们是我们的英雄，他们在我们的鼓励下，坚持、艰难、坚毅地跑完了全程，以他们并不强大的力量，向大家证明了我们班级的力量。献出力量的不仅仅是长跑健儿们，还有所有的运动员，还有所有的啦啦队员，每个人都是一份力量，即使微弱，但集体的力量是不可忽视的，就像一只蚂蚁搬不动一只蜘蛛，但许多只蚂蚁却可以轻易的搬起它。我们不畏惧对手，我们相信自己，我们自信地跑，自信地追，自信地冲。尽管最后我们没有拿到好的名次，但我们在与其他班的竞争中进步了，在与以前的自己的竞争中进步了。所以，我们依然是赢家，共赢的赢家。共同努力，共同进步。700字 初二
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只有合作，才能双赢大家好！我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！谢谢大家！700字 初一 应用文
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我们能做什么?我们能做什么？青岛市海利丰小学六年级 刘豫徽我们现在的家园已被无数的垃圾所占领，处处臭气熏天。而我们能做什么呢？是无动于衷，还是……今天，我正在家中玩，奶奶突然问我：“你觉得咱们的楼道里干净吗？”我不以为然的应了一句：“不干净又怎么样？”奶奶笑了笑：“不干净的楼道，你看着舒服吗？”我摇了摇头。“所以你可以打扫打扫吗？”我一听，这事有趣，于是就应声了。奶奶给我了一个袋子，说：“你要把垃圾弄到这里面。”我笑了笑，拿着袋子冲上了六楼开始打扫了。我以迅雷不及掩耳之势打扫完了一层。当我刚想用袋子装这些垃圾时，一个问题难倒了我——一团团让人作呕的黑色垃圾怎么也扫不进袋子。没办法，我只好吹着气把袋子撑开，然后再把垃圾扫进去，但垃圾还没进袋子，袋子已经合上了，这努力又泡汤了。我尝试了好多次，都未成功，还弄得满脸灰尘。我再也忍不住了，抹着脸去向奶奶诉苦。奶奶一看我这样狼狈，乐得不行了，对我说：“你就不能想想办法，扫不进去，不能用手拿吗？拿完了洗洗不就完了嘛。”我听完了那话，都想哭：这么恶心的东西让我用手拿？真是比上天还难啊。但我不得不服从，很不情愿地回到了那垃圾旁边，准备开战。我望着那垃圾，眨眨眼，吐了吐舌头。心想：今天我豁出去了。于是我把工具一扔，一只手撑着袋子，一只手抓住垃圾，闭着眼，憋着气，咬着牙，头用力低下去，那手快速地把垃圾扔进袋子，我放松了。我坐在楼梯上，大口大口的喘着粗气，不断拍着手上的垃圾。我心想：这也太强人所难了。这时，奶奶上来了，对我说：“这也太夸张了吧，干这么点小事就把你累成这样？你看看那些清洁工，不是都把他们那双手用来捡垃圾吗？这都是为了青岛的清洁。但和他们比起来你这算什么？”我点了点头，心想：对呀，我是在做好事呀，我也太夸张了吧，这是我应该做的。于是我站了起来，与奶奶一起打扫完了整个楼道。看着这一尘不染的楼道，我兴奋不已；但它会永远清洁吗？面对这样的家园，我们应该用出自己的全身力气，让我们的家园更加美丽，更加美好。指导教师：乔永奎700字 六年级 记叙文