翠园荷花
650字
六年级
写景
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里，游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花，也不是大家熟知的公园荷花，而是一个大家都不熟的——三峡大学的荷花。
走进校区，街上满是活力四射的大学生，他们的眼中充满了希望，如春日的阳光那么耀眼。
不过几步路，就来到“翠林园”，翠林园的树真多啊，要你数一数，没数一会儿你就头昏脑涨，在原地都能打转儿；翠林园的树真绿啊，抬头一看全是密密的树丫，好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子，树木正举行墨绿的夏日狂欢节；翠林园的树真奇啊，有的像年逾古稀的老人，有的像年盛气少的年轻人，有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静，几朵不引人注目的野花独自开放，那样子是那么安详，我相信如果它会讲话，一定可以讲出许多生动有趣的故事。
终于，我来到了荷花池边，这里的荷花是那么高雅，她亭亭玉立在水中，任游人怎样赞扬她，她也毫不骄傲，如一个个气质不凡的贵夫人；这里的荷花是那么清纯，蚕丝般的花瓣上，染了点淡淡的紫色和粉色，是那样淡雅，如果她化身为人，那一定是个清纯的花季少女，嘴边总是带着笑容；这里的荷花是那么骄傲，一点儿也不妖娆，从不与其它的花争芳斗艳，好像夏天的清风只属于她，孩子们的欢笑也只属于她，伟人的夸赞也只属于她……几缕清风吹到我的脸上，感到淡淡的惬意，荷花发出淡雅的清香，与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听，如瓷器般的清脆，似三月的春风那样温柔，像钢琴曲那样步如人心，好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。
三峡大学的荷花，有着独特的魅力，吸引着你我他去游赏，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”
六年级:沈鑫瑶
春意浓浓
500字
初一
记叙文
——改写《村居》
附：
村居
（清
高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
在一个阳光明媚的日子，阳光普照着大地。暖暖的阳光照在身上，便能感觉到春天的一丝惬意。有一人正站在河畔边，观赏着春天的乡村美景，他就是诗人高鼎。
高鼎在一个美丽的小村庄里居住了下来。
早春二月正是绿油油的小草身长旺盛的时候，它们好像急着想探出小脑袋，来观赏春天焕然一新的美好景象。小黄莺无拘无束的在碧蓝的天空中自由飞翔，看它是多么的快乐呀！可能飞累了，小黄莺落在了枝头上，唱起了欢快的乐曲。
一阵轻柔的春风吹了过来，吹拂在脸上便能感受到一阵凉丝丝的感觉。春风好像是一阵优美的曲调，引得堤岸旁的柳树也情不自禁地跳起了优美的舞蹈。让人沉醉在了这浓浓的春意之中。
放学了，儿童们三五成群的结着伴，来到了一片空地上放风筝。一个儿童在不停地拉着线，以防他那只威风凛凛的“老鹰”从天空中掉落下来。另一边有着两个儿童一个拖着风筝，一个拿着线轴。只听见一个儿童说：“放，”便跑了起来，把他们那只精美的“蝴蝶”送上了蓝天，随即两人的脸上露出了愉快的笑容。有一个小朋友怎么也放不起他的风筝，有些沮丧。正巧一阵东风吹来，他忙趁着这阵东风，把风筝放了起来，他兴奋地说：“放起来了！放起来了！”
有着春天迷人的春景与儿童的欢声笑语陪伴，这样的春天能不美吗？
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