《老人与海》给予的启示900字

《老人与海》给予的启示

900字 初一 读后感

一艘船越过世界的尽头,“驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!“这是作者海明威对他的作品《老人与海》的评价”

《老人与海》了一个不屈不挠、心定志坚的一个形象。一个老人,在出海打捞鱼,在48天之前,无一收获,但凭借他的意志力,在48天后他捞到一只巨大的马林鱼。鱼力气大拖着小船跑了两天两夜,老人经受了前所未有的考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

读完《老人与海》才明白:“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己。

加油吧!努力吧!奋斗吧!

初一:1453443110

美丽的南实,可爱的南实

900字 初一 叙事

7月16日,在我的人生中必定会翻开崭新的一页。因为从今天开始,我就是一个真真正正的南实人,成为一名真真正正的初中生了。

过去的日子如轻烟,被吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。时间过得真快,转眼间,万象更新,我迎来了新的同学,老师,母校,开始书写人生又一篇章。

昨天,我满怀激情地踏进南实的大门,面带微笑地走进113班,这个温暖舒适的大家庭。妈妈想陪我同来,我宛然拒绝了,对她说:“从现在起,我就是一名中学生了!”我办好入学手续,便向宿舍走去。我有点忐忑不安,因为这是第一次离开父母的怀抱,独立自主地生活。在去宿舍的路上,我想了许多许多。除了美丽的南实外,还有些什么?我不禁浮想联翩,脑子里浮现出那一幕画面。对!我们还有热情好客的师兄师姐以及平易近人的老师。

当我独自一人走向教室时,那一刻,我仿佛懂事了很多。我们的班主任分发了校服,作业本……晚上,我们有秩序地按宿舍排队,准备去饭堂吃饭。一进饭堂,就被一股很强烈的东西吸引住。无论是什么班,大家都相处很融洽。大伙儿能井然有序地排成一队,排得十分整齐,到了前头,队伍就“分流”成两列。轮到打饭的同学去拿饭,没轮到的就去一旁等待。这个过程竟然没有人管理、指挥,我不得不佩服同学们的自我约束能力。当然我也遵守秩序,按要求排好队。食堂的叔叔阿姨也是必不可少的,他们尽量地满足我们的需求。我恍然大悟:对!我们还有很强的自我约束力,还有全心全意为我们服务的叔叔阿姨。

晚上,我们自己回到宿舍。在我们宿舍里,大家都很快达成了一片,大家有说有笑,其乐融融。无论来自哪里,背景如何,都成了亲密无间的舍友。大家共同努力,创造一个好的氛围。对!除了美丽的南实外,还有亲密无间的舍友,为我们排忧解难。

今天,火辣辣的太阳烤着大地。但同学们的热情,比这天气更热!因为今天进行开营仪式。全体初一新生来到舞台前,大伙儿都冒着炎热参加。不久,我们进行了韵律操的训练,我们看到了一个严厉而又风趣的体育老师。在这后,外教给我们上了一节朝气蓬勃的英语课。外教的风趣幽默,以及外国人特有的那些气质,深深地铭刻在我们的心中。所以,除了美丽的南实外,我们还有一个像军人一样的老师,幽默的外教。

进入南实虽然才仅仅24小时,但南实的一草一木,一花一石,一人一事都深深烙在我的脑海里。

南海实验中学初一:刘岳朋

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