理解他人
400字
三年级
人和人之间的爱好各不相同，有的喜欢看故事书，有的却不爱看；现在我就跟你们说说我和我朋友之间发生的一件事情吧。
有一天，我请她出去玩，我说了一个游戏，想跟她一起玩，可是她不玩，没有兴致的样子。我说：“快玩呀，怎么不玩？”她有点不耐烦地说：“我不想玩这个游戏。”我听了眉毛皱了起来，问：“那你想玩什么？”她没力气地说：“我不玩了，我进去喝水了。”我坐在椅子上，沮丧地想：“她是不是不喜欢和我做朋友了？”这时候，姐姐走过来，亲切地问我：“怎么了？”我垂头丧气地说：“我的朋友不想和我玩游戏，她是不是不喜欢和我玩了？”姐姐和颜悦色地说：“可能是她不喜欢这个游戏，并不是不喜欢你哦。”我恍然大悟，决定去问问清楚。
我找到朋友，她也同样不开心地看着我。我鼓起勇气问她：“你是不喜欢刚刚那个游戏吗？”她说：“是的，但我刚刚没有跟你讲清楚。”我听了，顿时释怀了，也为我刚刚的想法跟她道歉。于是，我们又开始找了一个我们都喜欢的游戏玩。
我明白了，并不是每个人都喜欢你的爱好，所以我们要学会沟通，理解他人，多为对方考虑。
逆态度_650字
600字
初一
说明文
作文网专稿 未经允许不得转载
“逆态度”，是《逆战》游戏的主题口号，但是我觉得不是口号那么简单，我觉得“逆态度”是一个人生的道理……
有些人为了一句话往心里去，甚至流泪……而一些人不断纠正自己，不在意别人对自己的辱骂和抱怨；有些人遇到困难，遇到挫折，选择了放弃，甚至想结束自己的生命，再也爬不起来了，而又有一些人，凭着自己的坚强就算这件事又多尴尬，有多困难他也“逆”着突破自己的困难勇敢的站起来；而有些人，由于倾余迷信不惜把一切的财富，一切的精力投到所谓的“神”浩劫自己的生命，而另一些人不轻信迷信，把精力，金钱，投入到自己的工作，学习和兴趣，因为他们知道命运掌握在自己手里，世界上没有所谓的“鬼神”；有些人做一件事感觉事情太麻烦，太枯燥，太困难…选择了放弃最终说有的事都完成不好，而有些人面对枯燥，烦闷，困难，选择了勇于拼搏，坚持…直到事情做完……；有些人，只在乎自己现在的东西没有梦想，不考虑未来；而有些人为自己的未来考虑，有梦想不在计较自己现在拥有的东西……
不错人生就像一个战场，只要你有足够的梦想，足够的勇气，乐观，知错就改不就是人生的道理吗？只要你突破你自己心里的那个恶魔，“逆”出你的态度，“逆”出你心中的梦想，勇气，乐观。打败你心中的那个恶魔，就像光在黑暗中的一角，只要你感“逆”出你心中的信念，就可以照亮全部。打赢了这场仗，而只萎缩在黑暗中，就永远不能成功。人生就是“不墨守陈规，战出逆态度！”
初一:逆之风
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理解他人理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤；理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜；理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化。他站在金黄色的葵花地里，耳边的风呼啸而过，风一直往前行使。即使被一片片的葵花叶割得支离破碎，但它还是向前进。于是，他找到了生命的真谛。可那个时代，那样的人们能够理解他吗？他就像是蒙着眼睛寻找追逐着那早已坠落的太阳的孩子般，毫无依靠。他用手中的枪结束了自己的生命，然而，百年后，他的作品却广传与世界各地。他终于被世人所理解，尊敬。凡高，这一份迟到的理解，你接受吗？当年，俞伯牙和钟子期的默契，令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打击，于是摔碎凤尾琴，以祭子期。原来，相互了解的两个人，内心的那份友谊是这多么深厚，令世人称赞。理解，能给人温暖；理解，能融洽感情；理解，能解除痛苦；理解，能净化心灵。赵国这一小国，竟出得如此两将。当年相如不畏秦王的暴力，依然出使秦国。令秦王没有攻赵的借口。回国后，官拜廉颇之上，廉颇却心生不满，若没有相如的理解，何来赵国的强盛，若没有廉颇对相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结。于是，我们看到了相互理解也是一种团结，一种力量。一份理解，是以造就一个旷世奇才。苏轼对仕途坎坷，曾一度忧虑，然而，最终他选择了赤壁，赤壁亦成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出黑暗的官场，去理解赤壁，去理解他的那一片天，那一片地。于是，才有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豁达。理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，里就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。650字 初二 议论文
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理解他人一个幽静的夜晚，伸手看不见五指，鸟儿雀儿也睡下了。突然，一声尖锐的叫声划破了寂静的夜空。这声音是从哪儿来的呢？我家住在一个环境优美的小区里，刚才那声尖叫声是从我家楼上传出来的。那个夜晚只有我和姐姐在家，听到尖叫，我从椅子上站起身来，伸手想开门上去看看，却被姐姐一把拦住了，“你别去，现在都这么晚了，你快点去睡。我上去看看，很快就回来，乖啊。”我对着姐姐的背影翻了个白眼，有什么了不起的，不就比我大几岁罢了，自己上去凑热闹，把我一个人留在这里。想着想着，火气就渐渐大了起来，我再也不想理姐姐了。过了一刻钟，姐姐回来，用疲倦的眼神吃惊地望着我，似乎在说：“你怎么还没睡呀？”我面色铁青，眉毛倒竖，一扭身不理她：别虚情假意了，好像谁不知道你是披着羊皮的狼一样，把我一个人丢在家中，管也不管，哼，别想我理你。姐姐那双机灵的眼睛仿佛能看穿人的心事，她走到我跟前坐下，拉起我的手，语重心长地说：“我知道你想上去看，可是今天很晚了，他们在吵架，吵得很激烈，甚至打起来了，我怕你受伤啊，不要生我的气了，好吗？”姐姐的声音软软的，使我心头的火气顿时小了很多。“那我就原谅你吧，下不为例，知道吗？”我学着皇后的语气，这样子说道。不久，屋里传出了我和姐姐的欢声笑语，我已经懂得了姐姐的心，她并不是不喜欢我，故意冷落我，而是想要保护我。生活中，只要人们将心比心，去理解他人，就会多一份欢乐。550字 六年级 叙事
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理解他人理解别人，就是要站在对方的角度，要学会宽容，为别人着想。理解是一种高尚的情操。理解是对亲人的理解、对朋友的忍让、是彼岸的宽胸、是一种高尚的情操！胸怀宽广的人，就会以宽容的态度包容他人的错误，甚至不注重个人的得失，它能够寻求化解矛盾冲突的办法，把自己变得豁然开朗，并且他自己也能够得到别人的理解。当与同学之间发生矛盾，请试着站在他的角度考虑，理解然后沟通，寻找问题的根本。当与与父母意见不和时，请站在父母的角度。想想当你生病时，担忧的父母亲；晚自修结束后，校门外等待的父母亲；取得好成绩时，自豪的父母亲。我们阅读过太多讲父爱，母爱的文章，其实我们身边的故事又何尝不感人了呢？难道这些还不足以你去理解他们吗？一些同学抱怨食堂的菜不好吃，种类少，喜欢去外面吃午餐，而不愿去学校食堂吃。其实，如果我们换个角度，站在学校食堂的立场，我们就会发现，食堂员工已经在尽他们最大的努力来改善同学们的伙食了。全校有将近2000个学生，众口难调，食堂不可能做出合所有同学胃口的菜，使所有同学都能够接受。另外，食堂要考虑膳食平衡，菜式品种多样，市场菜价等等因素。我们的家长每天只负责一家人的饭菜，也不是我们次次都喜欢，顿顿都吃得香，更何况是工作量大的食堂呢？所以，当你抱怨饭菜不合你胃口的时候，当你抱怨排队等候的时间太长的时候，请多一些理解，少一些烦恼。理解是沟通的前提，是使关系融洽的良方。只有当你懂得理解他人的时候，才会意识到老师的批评是对你最好的鞭策，才会乐于接受同学给你的意见。当今社会需要智商情商双高的人，而理解他人就是高情商的表现，也是学会交流的关键。理解其实是站在矛盾尖端的双方的让步，这一步就足以显示你的大气。我校一直培养学生做“正气、大气、灵气”的现代人，而大气，便是对“理解”的一种很好的诠释。在遇到使自己烦恼的人或事时，我们便需要一种大气，一种海纳百川的大气。让我们用大海一样宽的心胸，在心中架起一座“理解之桥”，一座人与人之间互相体谅、互相沟通之桥，给别人更多时间，更多理解，更多包容！800字 高二 议论文
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理解他人今天，老师给我们讲了一个故事：一天，小羊请小狗吃饭，但小狗一口也不吃；过了几天，小狗请小羊吃饭，小羊也是难以下咽。我听完后，愣住了，心想：为什么小羊请小狗吃饭，小狗没胃口；小狗请小羊吃饭，小羊也不吃呢？这时候，老师告诉我们：“因为小羊喜欢吃青草，小狗喜欢吃排骨啊，所以互相不喜欢对方的食物。很多我们认为好的东西对别人来说也许是负担，也有很多为你好的事情背后更多的是把我认为好的强加给别人。”我听了后若有所思，突然想起了寒假的时候，妈妈给我报名了画画班，但其实我想学习的是舞蹈，但我没有勇气去说，因为我知道妈妈是为了我好。经过一番思想斗争，我试探地和妈妈说了我的想法，没想到妈妈立马答应了让我去报舞蹈班。原来是我错怪妈妈了，妈妈并没有强迫我学习画画，只是我没有告诉她我的真实想法。我明白了，在我们遇到为难的事情的时候，我们不能憋在心里，要从对方的立场出发，相互理解，好好沟通才能解决问题。350字 三年级
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理解他人“你一点也不理解我！”我眼中含着泪。“怎么才算理解你？你给我说说看啊！”接着的是爸爸的一声大吼。一场家庭大战即将拉开序幕。这是我与爸爸第一次这样的对峙，我对他再也没有了任何尊敬，心中只有对他的愤恨。“说啊！怎样才算理解你？”又是爸爸的一声怒喝。“住口！你知道我心里的想法吗？”我自己都说不清现在的感受。“小声点，他还是个孩子啊！”妈妈想要劝说。“孩子！有哪个做儿子的会向爸爸这样说话？”“你以为我很想当你儿子吗？”我泪如泉涌，“我现在就走！”说着，我冲出了家门……我不知我已走了多久，只知道我的双腿已经麻木，汗水已浸透了头发。我走到一幢房子的墙角，坐了下来。我拨开眼前湿透了的发丝，望着渐渐转黑的天空，心中犹如打翻了五味瓶。此时此刻，我能做些什么呢？我取出口袋中的数学成绩单，上面少得可怜的分数刺眼极了，一滴，两滴……我的泪水滴在卷纸上，绽开了一朵朵水花。正当我落泪时，一阵急促而有力的脚步声闯进我的耳朵。我抬头一看，是妈妈！妈妈发现了我，冲过来搂住我，陪我一起落泪。“傻孩子，你跑哪去了”妈妈的声音有些颤抖，有些哽咽，“我和你爸不知多担心你啊。回家好吗？”“不！”我拼命摇头，“我才不回去！”“你爸爸的脾气你不是不知道，他是为你好啊！听我说，回去吧。”我清楚地看见，妈妈眼中含着晶莹的泪。“我才不回去，你们都不理解我！”“我们会改的，但是也请你理解我和你爸好吗？”我愣住了，真的，我的确没有从父母的角度想过。半晌，我也说不出话来。看着妈妈含泪的眼睛，我哽咽着说了声：“对不起，妈……”回到家，看着坐在沙发上抽烟的爸爸，我忐忑不安地走到他跟前。爸爸的手举了起来，我紧闭上眼睛。然而，爸爸却没有打我，而是把手放在我肩膀上，说了声：“回来就好……”那一晚，我与父母谈了很久……我们要理解他人，关心他人，不管他是谁。每个人都值得我们去尊敬，去理解。每个人也都有被理解的权利，只有理解，才能够促进人与人之间的关系。让我们大声高呼吧！让世界都听到我们的声音：“理解万岁！”700字 初三 书信
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赞美他人每个人身上都有优点，我们要善于发现，善于表扬。我们的吴老师就善于表扬我们。我深深得记得那一次，我们正在写作业。这时，吴老师走过我们小组的身边，对大家说：“王雨奇做得端正，大家要向她学习，你们看，每次我看到她背都挺得直直的。真是棒极了，给第四小组加分。”我心里可高兴了。本来觉得背挺得直直地写字有点累，现在这种累的感觉一下子就没有啦，觉得有一股热热的力量从背后升起，我挺得更加直了。小组的同学都投过来赞美的目光，有的还说：“王雨奇，你太厉害了，这次你是我们小组的大功臣。”我听了，嘴巴都不由自主地裂开了，但是还是很低声地说：“谢谢，赶紧坐端正。”我们小组的成员都坐直了。这一次表扬之后，每一次写作业我都把背挺得直直，也就经常得到老师的表扬，我的写字姿势更端正了，字也越来越好。我想，这就是表扬的力量。在这次运动会上，我们班的女生小雅参加了100米比赛。她在赛场上像风一样飞快地跑，我们看都看不清了。她还破了该项目的校记录，为班级争了光。我很佩服她，为她感到骄傲和自豪。我一见到她，就竖起大拇指说：“小雅，你真厉害！”小雅害羞地低下了头。我表扬同学，当然也会表扬老师、家长。在走进社区活动的第二天中午，天气很炎热。我们在教室里做游戏，只见到黄老师手里提着一塑料袋棒冰，笑眯眯地朝我们走来。黄老师给大家送棒冰来了，大家都很开心。黄老师给我递了一支，我说了声：“谢谢！黄老师真好！”黄老师可开心了。每天回家，我的外婆都会给我烧好吃的饭菜。特别是我生日那天，有鱼、虾、肉、花菜……，全是我爱吃的，我大声说：“婆婆，您的手艺真好！”发自内心地赞美别人，是因为发现了别人身上的优点和长处，我也希望通过自己的不懈努力，向别人身上的优秀看齐。700字 三年级
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他这个人他，双眼皮，大眼睛，长睫毛，在人群中总是引人注意，他就是我弟弟。我弟弟今年七岁，是个已经独立的小男孩了，既调皮又可爱，既让人生气，又让人开心。哎！他这个小大人。弟弟最爱篮球，别看它小，打篮球可是有一手的，所以他经常满脸通红地回家。一天，我刚上完厕所，只见他撞开门，脚下像踩着风似的跑来，也不知哪儿来的力气，差点撞倒我，接着又跑到杯子那儿，拿起杯子，不管三七二十一往嘴里倒，还时不时从嘴里流出几个水珠来，咕咚咕咚，一杯子水被喝完了，放下杯子时还发出一声“哈”听上去很过瘾，又擦了擦嘴上的水珠跑出去了。哎！他这个急性子。我的弟弟也有一个缺点，就是顽皮倔强，在家里就像是个“小皇帝”。一次，奶奶带他去公园玩儿，他想要一个小汽车，奶奶没带钱，说：“下一次再买吧！”他不管，用手打在奶奶身上，乱踢乱闹，最后一屁股坐在地上，哭起来。奶奶没办法，只好回家拿钱，买了他才不哭了。哎！他这个倔脾气。我的弟弟，真是让人喜，又让人忧啊！400字 五年级
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