写字危机:现代人练字怎么了?
写好字是中华民族的优良传统,自古就有字如其人、字是人们第二脸面之说。有关研究表明:写好字不仅是有文化修养的体现,而且对于活跃人的思维,调节人的心情有重大影响。如今许多外国人也对写汉字颇感兴趣,尤其是日本、韩国人。
然而,现在我们的国民却有越来越多的人写不好字,不敢写字,甚至不愿写字……写字正面临着一场前所未有的危机。
令人不解的是:尽管早在九届全国人大三次会议上,就有不少代表提案“加强写字教育”,近几年来关注写字问题的媒体及有关人士也有增多,可是“写字危机”并不见好转,反而越来越严重。
近日,笔者专门采访了工作在写字教育第一线的1周练好字创立者朱春晖先生。
笔者:以您多年的教学来看,您认为“写字危机”的原因是什么?
朱春晖:客观的说,电脑的普及一定程度上影响了写字教育,但是究其主要原因,我认为是各级教育机构对写字教学缺乏真正有效的方法。
笔者:为什么这样说呢?
朱春晖:我发现许多学校在教写字时,基本上是以字帖为范本,把笔画、偏旁部首、独体字、合体字分章节进行描红、临帖,辅以田字贴、米字贴、回宫格等进行练习,而且目的很明确:就是要与字帖上像,越像越好,并且强调循序渐进、勤学苦练、先慢后快。只是各个学校用的字帖有所不同,有的是古代书法家的字帖,有的是现代书法家的字帖,有些练习楷书,有些练习隶书或行书等,有些用硬笔练习,有些用毛笔练习。据他们说传统的练习写字也是这样。
我认为,这与其说是练习写字,不如说是练习像字,像字帖上的字,与画画是一回事,只不过将图形改成了字形而已。如果传统的练习写字也是这样,那为什么王羲之只有一个,而写好字的人却有许许多多呢?再说,不像就都不对、都不好吗?加上现在我们需要学习的东西很多,哪有那么多时间去慢慢地练得像。
我想正是由于这些错误的方法导致了今天的写字危机,让很多人害怕写字,不愿写字,认为写字太难了。
笔者:那么您认为写字难吗?什么才是解决“写字危机”的正确方法呢?
朱春晖:写字不难,相反很容易,有规律,如果真的很难,也不可能流传五千多年。想想,四大文明古国,为什么只有中国的文字源远流长,这不也正说明了中国字不仅容易书写,而且一定有规律才能够普及,否则,也一样会被历史淘汰。
留一份淡泊给自己
行到水穷处,坐看云起时。
——题记
古语云:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。名利似乎成为一个考量社会人成功与否的标准。但是,在一味的追逐中,未免会疲劳不堪,甚至丧失做人节操。因此,对待名利,有时不妨淡泊一些。
淡泊是什么?
淡泊是即使行不到水穷处,依然有情致看云卷云舒;淡泊就是哪怕没有成一统的小楼,依然可以傲岸地说“管他春夏与秋冬”;淡泊就是在众人面对名利,你争我夺,尔虞我诈时,抽身而出的微微一笑啊。
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”功名似风,利禄如网,将我们紧紧包裹其中。只有学会淡泊,我们才能如网上的蜘蛛,来去自由,不被功名利禄所束缚。竹对一切都怀抱着淡泊的态度,所以它的颜色:淡绿、淡红、淡紫……正因为它淡泊一切,才有了与悠悠白云交谈、与玲珑鸟儿合唱的闲适生活。
陶渊明不愿为五斗米而折腰,过起“采菊东篱下,悠然见南山”的生活;庄子以龟自喻,宁在泥潭闲游,也不愿为官府效力,死后被供奉在庙堂里;“公仪休相鲁而嗜鱼,一国争买鱼而献之。”公仪休嗜鱼,来送鱼的人排成长龙,却都被婉言拒绝。他们对名利欲望的淡泊留下了千古佳话。
不仅是古人,就连现代社会也有许多人都视名利为浮云。例如,2008年诺贝尔生理学或医学奖的获得者,2007年获此殊荣的美国科学家马里奥等,他们根本无意于得奖。这些人长期淡泊名利,甘于寂寞,为人类的进步作出了杰出的贡献。这样的他们,难道不值得我们去尊敬吗?
留一份淡泊给自己,我们就不致被艰难曲折所压倒,在错过日光后,又迷失月光;淡泊生活,我们就不会被自相形秽所困扰,在失落春天后,又荒芜了秋天;留一份淡泊给自己,地平线就会在远方无限地退却,从容地看清脚下的路,以压倒一切的勇气和胜券在握的勇力,迎来一片清新的天地,一个绮丽的人生。
相关推荐
-
练字我的字体从小就是那个鳖样,爸爸也不止一次的说过我的字,但是我却没有听进去一次,因为我认为字体又不是什么重要的东西,写那么好干什么。但是爸爸却不这么认为,他总是对我说,字如其人,如果你的字体写的不好,那么你给人的印象就降了好多层次,字体寥寥草草,让人就感觉你这个人很轻浮,做什么事都静不下心来,所以爸爸总是让我练字。这不今天又给我买了一本字帖,说这一星期把这一本字帖临摹完,这是任务,我拗不过爸爸的坚持,也只好每天写上几张,随着时间的推移,我也感觉我的字体在慢慢的进步,有一天,我突然感觉写上一手好字,心里挺自豪的,以前的各种不快都烟消云散,每天都专心的临摹一些字帖。暑假过去一半了,我的字帖也写完两本了,当我离开字帖,自己写上几篇,与我以前的字体根本就是一个在天上,一个在地下,当然看着自己的字体,心里也有一种说不出的感觉,那种感觉就是舒服吧,总之,看着潦草的字体,心里总会有一种莫名的火气,这也就是爸爸说的轻浮的感觉吧。350字 初三 日记
-
写字面对着落落天宇,突然有一种蠢蠢欲动的想写字的冲动。“久违了”,我晗晗地点头,从心里向这种隐藏太久的感觉问好,记忆中的粘稠的潮水像,<<神话>>中水银溢出般缓缓地,却又势不可挡地涌出来,充满了那个小小的自由的思想空间。有许多美丽的人,美丽的事,美丽的回忆。我依然是浅浅地微笑,含着些许无奈,真的,美丽带了点痛。这种痛感不象利刃刺入的那种深痛,却像一片锋利的叶子在心头划过,不至于很痛,却有一种触动旧物,睹物伤怀,暗自垂泪的淡淡愁绪,浅浅悲哀。也许这就是那些我并不是很懂的人,喜欢躲在黑暗安静潮湿的人,喜欢说无论如何无所谓的人,片刻呆望时眼里掠过的暗云吧;也许是花儿初绽还未盛放却遭风吹雨打后的满地残红吧;或者还是月宫嫦娥借酒浇愁后滴落到秋枫红叶上的几滴清泪,虽然人们看见的只是冷艳卓绝的霜。一颗流星划过天际,拖着一道明亮的光,虽然转瞬即逝,却能划破黑暗。小小地想象着有几个女孩会像我一样站在窗边遐想,默默向着流星许愿,想象,想想就很美了。总有许多零零碎碎,散散落落的小事让我感动。虽然我承认我绝不是那种多愁善感,富有诗意的细腻的女孩。450字 初三 书信
-
写字面对着落落天宇,突然有一种蠢蠢欲动的想写字的冲动。“久违了”,我晗晗地点头,从心里向这种隐藏太久的感觉问好,记忆中的粘稠的潮水像,>中水银溢出般缓缓地,却又势不可挡地涌出来,充满了那个小小的自由的思想空间。有许多美丽的人,美丽的事,美丽的回忆。我依然是浅浅地微笑,含着些许无奈,真的,美丽带了点痛。这种痛感不象利刃刺入的那种深痛,却像一片锋利的叶子在心头划过,不至于很痛,却有一种触动旧物,睹物伤怀,暗自垂泪的淡淡愁绪,浅浅悲哀。也许这就是那些我并不是很懂的人,喜欢躲在黑暗安静潮湿的人,喜欢说无论如何无所谓的人,片刻呆望时眼里掠过的暗云吧;也许是花儿初绽还未盛放却遭风吹雨打后的满地残红吧;或者还是月宫嫦娥借酒浇愁后滴落到秋枫红叶上的几滴清泪,虽然人们看见的只是冷艳卓绝的霜。一颗流星划过天际,拖着一道明亮的光,虽然转瞬即逝,却能划破黑暗。小小地想象着有几个女孩会像我一样站在窗边遐想,默默向着流星许愿,想象,想想就很美了。总有许多零零碎碎,散散落落的小事让我感动。虽然我承认我绝不是那种多愁善感,富有诗意的细腻的女孩。400字 初三 书信
-
写字一手难使两根针,俗语劝人要专心。双手能写梅花字,出奇必定工夫深!50字 初三 诗歌
-
危机危 机是谁?递予了我一杆枪教给我们要吸取黄昏的教训打着葫芦灯,默默地走在许多脚印的后边心里牢记着不能落后抬头望望硝烟弥漫的灰烬远处,一个孩子抱着母亲的腿在喊:“救命”适者生存是人类和自然界的共同规律,谁想开例外谁就会被送上荒岛在这个世界,我从未敢贪心的奢想过穿着靴子的女人虽然光彩照人可她的影子老是映在那些无人的街巷是的,在这琉璃的深夜里随有星星在歌唱,但我们仍不要忘记拍着翅膀的海浪我们是需要牛奶和面包可柔软的毯子会使飞鸟脱胎换骨听着夭折者失痛的哀鸣我的两腿出奇的发冷十字街头的路灯闪了又闪我脚步匆匆地走过了下一个驿站作者:牛子麟(原创)2009.10.250字 初三 书信
-
危机不知何时,我们脚下的这颗原本生机勃勃的地球正肆无忌惮地在地球上拔除地球的血管(森林),污染地球的血液(水源),杀害地球的细胞(动物),让地球流下了眼泪(酸雨),剧烈地咳嗽(地震),面如死灰(沙漠化)。直到剩下那么一丁点儿为数不多的资源时,人们才如梦方醒,呼吁保护地球。但“冰冻三尺非一日之寒”,曾经生育我们的地球,现在已经岌岌可危,更可笑的是有人为了一己私利,竟然继续乱砍滥伐。殊不知就算你家财万贯,最后也要随着地球的灭亡而灭亡。二十年前的垃圾种类还很少,那时垃圾只要稍稍整理一下便可万事大吉。而二十年后的现在,许多我们司空见惯的垃圾在二十年前却是闻所未闻。短短二十年,便发生了如此翻天覆地的变化,这不是悲哀是什么?科学的发展改变了人类的历史,促进了社会的进步。但随着发展与进步,人类正在面临新的危机。无数的工厂为人类创造了数以千计的财富,可是不断排放的各种有害气体遮蔽了原本明媚的蓝天;成千上万的汽车方便了人类的出行,可是汽车尾气每时每刻都在侵害人们的肌体;家用电器使人们的生活更加舒适方便,可是电冰箱、空调中的氟利昂却造成了臭氧层的空洞……危机已经来临,这一切都是因为科技的发展。那么,我们是在发展还是在倒退?500字 六年级 议论文
-
危机不知何时,我们脚下的这颗原本生机勃勃的地球正肆无忌惮地在地球上拔除地球的血管(森林),污染地球的血液(水源),杀害地球的细胞(动物),让地球流下了眼泪(酸雨),剧烈地咳嗽(地震),面如死灰(沙漠化)。直到剩下那么一丁点儿为数不多的资源时,人们才如梦方醒,呼吁保护地球。但“冰冻三尺非一日之寒”,曾经生育我们的地球,现在已经岌岌可危,更可笑的是有人为了一己私利,竟然继续乱砍滥伐。殊不知就算你家财万贯,最后也要随着地球的灭亡而灭亡。二十年前的垃圾种类还很少,那时垃圾只要稍稍整理一下便可万事大吉。而二十年后的现在,许多我们司空见惯的垃圾在二十年前却是闻所未闻。短短二十年,便发生了如此翻天覆地的变化,这不是悲哀是什么?科学的发展改变了人类的历史,促进了社会的进步。但随着发展与进步,人类正在面临新的危机。无数的工厂为人类创造了数以千计的财富,可是不断排放的各种有害气体遮蔽了原本明媚的蓝天;成千上万的汽车方便了人类的出行,可是汽车尾气每时每刻都在侵害人们的肌体;家用电器使人们的生活更加舒适方便,可是电冰箱、空调中的氟利昂却造成了臭氧层的空洞……危机已经来临,这一切都是因为科技的发展。那么,我们是在发展还是在倒退?六年级:刘昕450字 六年级 议论文
-
我们怎么了家与学校的两点一线上,再也听不到欢声笑语,熟人见了面干脆就当没看见,连招呼都不愿意打,快中考了,谁不是一脸的疲惫呢?放学,回家.寒风刺骨.夕阳未落,残留下的光却刺得让人难受,埋头走着,远方渐渐传来一个正讲冷笑话的声音,好熟悉,又似乎有些陌生,抬起头来,竟看到了枫,黯淡的眼睛顿时放出了光.我们是最好的朋友.但因为搬家的缘故,所以有两年都没有见面了.我停下脚步,仰望着他,这小子,又长高了,头发比以前理得更长了,黑色的头发上夹杂着一些黄色,一只手还插在裤兜里,旁边还有几个比我还高一头的''跟班'',当然枫是最高的.嘿嘿.“臭美'',我笑了一下,他离我越来越近,刚要走过去跟他打招呼,可他呢?一副大哥的模样,往下瞅了一眼,嘴角轻轻扬了一下,手从兜里拿了出来,碰了碰我的头“放学了''?他问了一句,我盯着他,没有说话.他什么也没有说就走了,我还呆在那里,一动不动,眼前的一切,仿佛都被定格了,心里,说不出的难受.转过头,看着他远去的背影,隐约地感觉他的耳朵上有几个耳洞,模糊地听见“跟班''的声音“爹,妹不少啊.''妹?他漫不经心地回头瞟了我一眼,"她才不是我的style"还想着你的雯雯呢?”他瞅了那人一眼,那个人就不敢说话了,雯是二中校花,就像一个可爱的芭芘娃娃,而我跟她正好相反,我比小子还小子......夕阳渐渐沉下去,天黑了,我还站在那里看着他渐渐消失的背影......枫,你怎么了?还记的吧,我还在小学的时候,Coco老师请我们到她家吃饭,我们抢得不亦乐乎,还有一次,我闯了祸被老师赶出了教室,你到下课才来找我,我气得弄了你一身泥巴......就是在这条街上,我缠着你教我打篮球,被交警看到了,你把责任全包在自己身上了,交警走后,你叹了一口气,我泪汪汪地看着你,你安慰我说,没事的,我说"哦,那么我们继续玩吧.你就要揍我,就像只过了一天,昨天我们还不分彼此,今天,我们却如同陌路,人生多么无奈,无论多么熟悉的朋友有一天也会变得这么陌生.姐姐说过,人都是会慢慢改变的,是啊,枫从一个向上的少年变成"爹”了......低下头,无奈地笑了,还说人家,弈菲儿,看看你自己吧一双鞋,两种颜色的鞋带,故意涂得乱乱的裤子,一副耳钉吸在一只耳朵上......这明明就是脑子里的坏孩子,可我知道我不是这样的,还有枫,也许我们都不是这样的,但疲,我们怎么了?我们到底怎么了?一切都静止了,只有一个孤独的背影渐渐消失在最后一缕余晖里......900字 初二 议论文
-
女孩怎么了我是女孩。我的呱呱坠地不知是否让父母皱过眉头。我的第一声呐喊冲破重男轻女的陈旧概念。向迂腐的人们发出了不可拒绝的挑战挑战。我是女孩,但我并不自卑。生活早已向人们昭示:坎坷的人生并不因为性别而少去一层困难,艰苦的旅程也不会因为性别而多出一重险阻。我坚信,战胜磨难,战胜生活,战胜自己,就是胜利。“弱者,你的名字是女人!”莎士比亚这句玩笑被男人们传诵了几个世纪。我禁不住想大声的喝问:女人!你不可以用自己的行动,修改莎士比亚的名言吗?掌声与鲜花不是男人的专利。飞行员里有我们的姐妹,探险队中有我们的同性,古代杀战场上有我门的身影,现代科技中有我们的丰姿……现在,我还只是个女孩。然而,女孩又怎么了?我的学习成绩常让那些自诩为“大丈夫”的男孩子们望尘莫及。我的绘画技能常让那些自命不凡的男同胞瞪目结舌。不错,女孩温柔文雅。温柔文雅是我们的财富,但决不等于软弱无能。自卑自叹,胆小怯儒,永远是前进的绊脚石,自强自立,勇敢顽强,一向是胜利的前奏。成功只垂青于永远执着的追求者。女孩,我的姐妹们,昂起你的头,挺起你的胸,让我们手挽手,肩并肩,用我们的努力拼搏,让男孩子为我们喝彩!江津琅山小学六年级:陈奕吉450字 六年级 议论文
-
环保危机“比如说一次性用品是日本人发明的,却是在我国开始流行起来的!”科学老师很严肃地说。“但你们知道吗?除了我国和日本,其他国家一次性产品都是禁止使用的!”我们班许多人都很惊讶。“上节课我也讲过了,国外你们是知道的,一瓶水先让你付五块钱,等你喝完了只要把空瓶子还回来,就把4.5块钱都还给你,甚至是免费。处理垃圾也是一样的,垃圾分类分十多个类别。汽车也是一样的,如果开不了后完整地把它还回去,照样也还你许多钱,甚至有一个国家曾经有总统因为制造了一个汽车垃圾被免了职。相比之下,我国的做法值得深思了。”这就是我们科学课上的一幕,给我留下了极其深刻的影响。“不管多么先进的垃圾处理厂,想把垃圾全部处理完是不可能的,都免不了要留下些残余物。所以要做到减少丢弃和重新使用。比如说要做到不要过度包装,看书上这个西洋参含片的包装,我们就用它来做例子。看这个包装纸面积和里面的包装物品的比例1000:1那是肯定有的,而且其中铝箔还是不能回收的;再举个例子,笔记本电脑,国外那是什么都不用包装一叠叠堆起来自己随便拿的,而我们国家呢,说起来真好笑呢,一个大盒子,里面什么泡沫塑料啊,杂七杂八的东西啊好几层,等你拆啊拆啊以为终于拆光了,错!里面的键盘和屏幕上都有一层薄膜……”“哈哈……”我们听了都笑,不过很快想到事情的严重性便不笑了。“网上有一个故事说是一对夫妇通过包了几年的包装塑料,买了房子,这本来是一个励志的故事,是赞扬他们的精明的。但我是科学老师,我看到了事情的另一面,我粗略的算了算,他们包装生产这塑料几年下来,生产出的塑料可以盖满半个杭州了,半个杭州的塑料买一套房子,那么大家买了东西都是把包装随便扔掉的,处理这些塑料的钱又何止是买一套房子呢!于是我又在后面跟帖道:‘我来处理他们所生产的塑料,请国家奖励给我1000万块人民币。’”“嘻……”大家又爆发出一阵笑声。科学老师不动声色的等我们笑完,继续说:“可想而知,国家肯定不会同意奖给我这些钱,那为什么允许他们生产这么多无用的塑料?”大家沉默了。“我国对是否过度包装的标准是重量不超过产品的三倍,我称了一下这个含片——”大家都好奇的把身子往前探,急于知道结果。“还真的没有超标。”听到这,有的同学疑惑不解的搔搔脑袋。老师慢悠悠地说:“但是,大家看这个含片的包装,属不属于过度包装呀?”“属——于——!”大家都很肯定的回答道。“所以,说明是我们国家的制度有问题。大家觉得合理吗?为什么没有超标呢?”大家顿时七嘴八舌,大多是说:“因为这些包装的重量都很轻。”老师说:“所以问题就出在这里,重量虽不重,照样是垃圾,那你们觉得标准应该怎么改才合理呢?”“把重量改成面积!”反应灵敏的同学抢答道。“嗯。”老师点点头,忧心忡忡地说:“希望我国人民能尽快认识这点,现在已经有进步了。”讲了半天不好的事,老师大概也觉得得讲点喜剧的事来缓和气氛,“有两个小伙子就非常聪明,他们给野外探险的人制作衣服,销量那个好哇!因为经过调查在野外探险最大的生存威胁是饥饿,所以他们的所有产品包括衣服、工具都可以吃掉,比如说,别人的救生圈是充气所以浮起来,而他这里却是装压缩饼干,“哇!”大家都很憧憬的样子。“而且他每卖出一套,国家都有给钱,因为所有的东西都一点不浪费,就算你嫌装备脏不愿意吃扔了,也会有野猪等动物替你代劳。是不是很有意思?”同学们恍然大悟。“唉,他们才是真正有智慧的人,可惜并不多呀……比如像上次探险队的过失给自然生态造成的悲剧已经无法挽回了。”“事情是这样的:在没有这种可食的装备之前,一些到野外的人吃完东西包装袋随便乱丢,给野生动物造成十分大的危害,动物们有的吃掉了许多包装袋窒息或被毒死,有的雪豹被锋利的易拉罐头等东西划破脚冻伤而导致死亡。”科学老师甩甩手,很无奈地说。大家都羞愧地低下头,不再说话,老师笑笑:“如果你们长大后又谁找到了一份为环保做贡献的工作,我可是连做梦都会笑醒,因为老师以前想做而没有做成的事情,你们替我完成了。”不要对环保不屑一顾了,让我们从身边的小事做起,减少垃圾吧!做好我国的环保工作,不能输给其他国家呀!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 高三 议论文
-
写字看过一篇文章,叫作《指尖上的阳光》,内容不记得了,但是那种舒缓美好犹如午后阳光的感觉一直无法忘怀,甚至现在,稍微回想一下,就可以分毫不差地忆起被那温暖澄澈的文字淹没的恍惚感。喜欢上一个人的文字就好比是一场心甘情愿的单相思,你一遍一遍地欣赏作者的文采,揣度作者的用意,猜测作者的心情,然后欣喜于某处相同的心境,恨不能立刻见到,大叹知音。哦,你并不认识他。你们不曾交换只言片语甚至于你不知道他是老是少是男是女。可你会用骄傲的口吻提起他们,好像多年的老友,看到新作就重逢般的笑一笑。不知是哪来的这份自来熟。一个我喜欢的写手回忆起她最初写作的时候,因她偶像作者的鼓励而雀跃多时。其实那只是一句很普通的回贴,寥寥数字,她的偶像可能早已忘却。现在的她成长为文笔优秀的作者,和她的偶像成为了朋友一遂多年心愿。谈起自己还只是一个粉丝时用了慨叹和略微惆怅的语气。当年。当年。当年。当年不知名的欣喜。当年无理由的狂热。当年想让笔尖绽出花朵的梦想。这个句型让人说不上原因地心口发闷。就像离别时百味杂陈的笑容。书写的动作,也许是非常狂大的理想,也许是单纯地想表达自己。写出来,忐忑不安地给人看,被表扬就压抑着满溢的欢喜说谢谢,被批评了就红着眼睛找不足,然后燃起斗志继续写,磕磕绊绊地一点点前行。每一个写字的都是这么过来的吧,很微妙的感觉,说不太清楚自己的想法,可是想写,想写出一个奇妙的世界,想让其他人也喜欢上这个世界,想知道自己的文字可以打动别人,没有野心也不求利益。这样难以准确形容的心情。也许真的只是“喜欢”这种被称为俗气的理由。这些天在豆瓣上看到一些事情,“九州”的作者在吵架。我没什么资格去评论孰是孰非,只是下面的一句回帖让我感同身受般的呼吸困难。他说,那时候追着你们的文看,换着马甲去搭讪。现在自己也能写些东西了,为什么你们不见了。是记忆里刚拿起笔的青涩少年在叹息。有时候在想文字真是奇妙的东西,那么多人隔了很远或是不善言谈的,在纸上,在屏幕上书写,就会让人觉得无比亲切和贴近。总有人在书写,总有人在梦想,总有人在相信。这足以让人微笑着握起笔。800字 高一
-
写字机咯咯咯一路郁闷地走着,正发愁怎么写完那么多的作业。一个声音在咯咯咯的脑里回荡:“我帮你来写,你要把我救出来!”咯咯咯回头张望,左右环顾,没有一个人,那谁跟我说话?一连串的问号在咯咯咯的脑里打转,脑力一种声音告诉了他答案“我是写字机,在你脚下的土里,正在用脑电波与你谈话”咯咯咯在脚下的土里挖着,一台青铜色的古老的机器上面刻着许多甲骨文似的字样,在正中间,用正楷字刻着“写字机”。有什么用呢?怎么用呢?脑电波告诉他可以写多种字样,快速完成,保质保量;只要把作业本填在扁嘴处,要写什么说出来,五秒钟搞定! 这么神奇,试试,咯咯咯把写字机捧在怀里,来到家火速的放下机器,掏出作业本,把书翻到115页,“就这个。”好极了,1、2、3、4、5、搞定了!咯咯咯眼珠都直了!今晚这么多作业仅用一分钟就完成了!咯咯咯美美地看了一晚的电视。 第二天上学,令咯咯咯担心的事发生了老师不相信是咯咯咯自己写的作业,要他当众再写一遍,咯咯咯怕事情败露,写字机器用脑电波告诉他“别怕,我用脑电波控制你的字体。”咯咯咯大摇大摆地走上讲台,要求在黑板上写,老师答应了,以为这个一直被公认为猫爪子会写这么样,的确是找人代替。可咯咯咯写了一个字就掌声不断,没有格会写这样,加上骨力遒劲,遒劲欲搏,连老师都自叹不如。老师倡导学生向咯咯咯学习,咯咯咯很高兴,不停地向同学讲解写字的技巧,大家也个个兴头高昂,一传十,十传百,咯咯咯成了公众的书法老师。咯咯咯每天通过大喇叭给大家讲解书法技巧,时而把大家聚集在一起,进行现场写字比赛,时而又当中写字,当场指教。大家的字写得越来越好,咯咯咯现在即使不用写字机也写一手好字。 一天,咯咯咯怎么也找不到写字机,脑电波翻录留言告诉咯咯咯:你们的字已经练得很好了,我也完成了我的愿望,,帮你们练好字,我走啦,去别的学校改变校风,你很棒! 咯咯咯才明白,原来这几天的写字技巧都是他自己悟出来的。于是,咯咯咯更加努力地领悟和练习,并抽出时间,研究文学。下个周,大喇叭要告诉大家写好作文的诀窍。800字 六年级 叙事
-
穷,怎么了好友慧来自一个贫困的家庭。她的父亲因病常年卧床,不但没有任何经济来源,每个月仅药费就要花去几百元,而唯一的经济支柱——她的妈妈,每月也就只有不到一千元的工资。一家人的生活过的很是紧张。但是慧却没有因为她的家境而难过,她每天都是那么快乐,笑容总挂在脸上。她说:“穷,怎么了?我穷,但我依然是幸福的。因为我有爱我的父母和一群关心我的朋友。”记得一次学校合唱比赛,班里统一服装——男生衬衫和长裤,女生连衣裙。我问慧用不用我帮她带一条,因为我知道,慧除了校服没有任何其他衣服,而我单裙子就有好几条,加上我和她的身材差不多,我们又是朋友,我不想她出丑。可谁知,她笑笑说不用,她有。我明白她的固执,所以不再提裙子的事。比赛当天,我还是为她带了一条,我总想有备无患。可当我看见她时,惊呆了。她穿着一条粉色的连衣裙,裙摆处还有一朵牡丹花,很别致,有一种简约的美。我拉住她,惊讶地问这裙子的来历,她头一扬,骄傲地回答是她妈妈自己做的。这时我才发现裙子的料子很眼熟。她似乎看出我的疑惑,笑着告诉我那是她的床单。我诧异地看着她,问她没有床单怎么睡觉?她调皮地说闭上眼睛就能睡!我质问为什么不接受我的帮助?因为我的条件远比她好。她说:“穷,怎么了?我穷,但不意味着我什么都需要他人帮助。我依然可以靠自己。”还有一次,学校组织给希望工程捐款捐物。我猜想她不会参加,可谁知,她捧着一个漂亮的新书包走上讲台交给老师。我问她书包是哪里来的,她扶着我的肩,开玩笑说是偷来得。后来我知道那是她参加比赛赢回的奖品。问她自己为什么不用,她说舍不得。我不明白为什么她自己生活都困难,还要资助别人。她说:“穷,怎么了?我穷,但我依然可以帮助别人。只要他们需要而我又可以做到。”慧在经济上是穷困的,但在精神上她是富有的。因为她有一颗充满爱的心——她爱自己也同样爱别人。穷,怎么了?穷,一样可以自信、自尊、自强;一样可以微笑的面对生活;一样可以活的很精彩!穷,怎么了?800字 小学 记叙文
-
哭怎么了我是个感性的女孩,见到一些激动人心或令人感动的场面,眼泪就会忍不住哗哗的往下流,劝也劝不住。有时我也告诫自己,忍住,别掉眼泪。但眼泪不听劝,一个劲儿地往外挤。妈妈说:“老哭,多难看啊!”我就反驳道:“女人天生就是感性的!”以此为哭泣的正当理由。但我的性格又不只是多愁善感,遇到挫折时我反而会很坚强,连我自己也不清楚,我应该是“两面派”吧。但我从没想过要改变这个性格,哭怎么了?无比疼爱我的外公突然去世了,我没能见他最后一面,我听到这个消息后没哭。晚上,把脸贴在窗上,看着窗外阑珊的灯火,想起已在天国的外公,泪水再也无法伪装,如断了线的珠子顺着窗台落下,大滴大滴地落在衣服上,撕心裂肺的痛,大声的喊着:“外公!外公!”融入泪水的是思念。一次测验,原本成绩不错的我,这次竟下跌到了二十几名。老师严厉的目光,同学怀疑的眼神,父母铁青的脸和一字一顿的呵斥,我默默的回到房间,翻开揉皱的试卷,“金豆豆”不自觉的弄湿了一大片试卷,我发誓我下次一定会考好,融入泪水的是反省。因为没有管好班里的纪律,导致我们班没被评为“文明之班”,放学后班主任批评了我,指出了我的不正,的确是由于我的不严格造成的。回家的路上,眼泪无情留下,我深深地知道,融入眼泪的是愧疚。周末看电视,男女主角历尽波折最终走到一起,男的说:“我永远不会放弃,我会追随你到世界的尽头。”然后是深情的拥抱。我也被打动了,任眼泪宣泄自己的感情,手绢全湿了(每次看电视我都会自备手绢),融入泪水的是对爱的感动。陪伴我们数月的实习老师要离开了,我们之间已像知心朋友一样亲密,唱着《朋友》这首歌,泪水冲破理智这道闸门,“奔腾”而出,我和老师抱头痛哭,完全不顾形象,教室里险些淹死几只蚂蚁。融入泪水的是不舍。我的确很爱哭,但我很自豪,哭是我表达感情的一种方式,说明了我真诚,毫不做作,敢爱敢恨。莎士比亚也说过嘛:“适度的悲伤可以表示感情的深切。”刚柔并济才强不是吗?哭怎么了?对于那些硬把眼泪往肚子里吞的人,我要劝你们一句,想哭就痛快的哭,因为哭泣无罪!800字 初一 日记
-
她怎么了她, 是一个生活在单亲家庭里的孩子,父母离异,她跟年迈的外婆住在一起,父母离异给她带来了 太多顾虑,给她纯真的童年蒙上了一层阴影,也在她小小的缺残的心灵里生根发芽……人之初,性本善。小时侯的她,在父母的带领下,雄赳赳,气昂昂的往空旷的草原跑去,活像一个无忧无虑、自由自在的小精灵,牵着长长的龙形风筝奔跑。累了,妈妈递上一瓶早已拧开瓶盖的矿泉水,为她戴上五彩缤纷的花环,放开喉咙大声歌唱。也许是上帝嫉妒她的美满家庭吧,空旷的草原再也容不下她这个快乐的精灵纵横驰骋。厄运降临了。父母感情破裂,原因只是生活中的一些微不足道的小事,可当它们堆积在一起爆发后……她不敢回家,她躲在家门口哭,听着父母永无止尽的谩骂与争吵。幸而外婆及时赶来抱走了她。那晚,她躺在外婆柔软的大床上,发着高烧,做着噩梦,嘴里说着胡话,高喊;“爸爸妈妈,不要走,我好怕,你们不要走好不好,求求你们……”可是回答她的只有外婆低声的抽泣和窗外淅淅沥沥下个不停的大雨,闪电和雷鸣呼啸着划破夜空……她,名叫李清爽。以前,她人如其名,清清爽爽,头发总是梳的一丝不苟,下课时嘻嘻哈哈和同学们打成一片,为人正直大方,很受同学们的欢迎。可现在呢?头发蓬乱,毛毛躁躁的,对谁都是一副爱理不理的架势。早上教室里,就听见一些很八卦的人高声说;你们知道吗?李清爽的爸爸妈妈离婚了吔!” “是真的吗?那她好可怜才不呢?你看她以前,对谁都是盛气凌人的,好事也不能都让她占了,活该!” “你好没良心呢,以前她对你那么好”“切!”……她一走进教室,刚刚还像一个菜市场似的教室突然间嘎然无声,静的只听得见墙上的老式挂钟“嘀嘀嗒嗒”的声音,同学们纷纷向她投来各种目光,有同情的,也有幸灾乐祸的,她做出一副不屑的神情坐到座位上。在这短短两个月的暑假里,她迎来了人生的太多变故,已经懂得了太多的人间冷暖。但是,她还不是太坚强,他还小,他还是承受不了那些闲言碎语,她还是忍不住,哭了。终于,她学会了伪装自己。她开始堕落,上网,逃学,因为她发现只有这样,她才能摘掉面具,在某个虚拟的世界里“畅游”,放下一身的伤痕。她到底怎么了?800字 五年级 记叙文