《青铜葵花》读后感500字

《青铜葵花》读后感

500字 六年级 读后感

一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》,我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩葵花。

《青铜葵花》讲述一个男孩与一个女孩的故事。善良的男孩叫青铜是个哑巴,女孩叫葵花漂亮聪明。一个特别的机缘,他们成了兄妹。但十二岁那年,葵花被命运召回了她的城市,青铜从此常常遥望着葵花所在的地方……

在贫困的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中给予了葵花无数的照顾:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,聪明的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……

青铜家本来就很穷,他们明明可以不领养葵花,起码每个人过得还可以舒服一些,但他们宁愿每个人身上都多一份重担子,宁愿让青铜家这辆破马车更加沉重,也要照顾葵花。他们后来的生活虽然艰辛,但这一家人却没有一个抱怨的,没有一个愁眉苦脸的,他们在一起,有说有笑。青铜一家心里惦记心里惦记的是眼下的日子,向往的是以后的日子。马车虽破,但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢,但也有前方,也有风景。

青铜家虽然穷,但充满快乐。是因为一家人之间化不开的浓浓亲情!

我们的数学老师

500字 六年级 记叙文

我有一位和蔼亲切、工作认真的数学老师——王老师。

我们的数学老师长着一双亮晶晶的双眼,宛如月牙般的眉毛,长着一个樱桃般美丽的小嘴,还长着一头日落黄一样的头发。

我告诉你们一个小秘密:我们的数学老师快要有小宝宝了。但即使是这样,我们的数学老师依然来给我们讲课,不止这样,我们数学老师教的还是两个班的课。我们的数学老师非常勤快,她每天都来的很早,走的也很晚。她每天都要在这两个班走来走去,两班的作业都是她一个人改的,改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间,就坐在那里制作幻灯片,给我们上课用。

我们数学老师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解,因为她讲得很认真,很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她,我们的数学老师也会很详细的去给他讲解,直到听明白为止。我们的数学老师估计是所有老师中最没有脾气的一位老师了,即使有些同学做错了事情,她不会对那些同学大吼大叫,而是心平气和的去给那些同学指错误,给他们说应该怎样做……

我们的王老师不仅是一位数学老师,她也是一位健康老师。

每节健康课,她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。

但是,这是我们王老师教我们的最后一期了,我非常伤心。在这里,我想谢谢数学老师您,您在这学期里对我说的每一句话,每一道题,我都会铭记于心。我一定会好好学习,不辜负您对我的期望!

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