《九色鹿》读后感
450字
五年级
读后感
前几天，我们学习了《九色鹿》这篇文章，《九色鹿》主要讲的是九色鹿不顾自己的安危，去救一个与它素不相识的落水者，落水者发誓永远不说出九色鹿的住处。这个国家的王后梦见了九色鹿，就让国王去捉九色鹿。当那个被救的落水者看到了悬赏的皇榜，就不顾自己的誓言，进宫告诉了国王九色鹿的住处，还带人去捉捕九色鹿，九色鹿非常气愤，就把整个事情的来龙去脉告诉了国王，愤怒的国王把落水者扔到河里去了。 读了《九色鹿》这个故事，我联想到了前天看的一个故事：一位公司的老板曾以一笔钱资助一位家庭困难的学生，从小学到大学，他一直都在给予他帮助。后来，这位学生取得了博士学位，可他却以不良手段损坏了那位老板公司的利益。最后，那个老板的公司破产了，濒临倒闭，后来在当地政府的帮助下又重新开张，生意比以前还要红火。而那位大学生却被自己的行为搞得身败名裂，从此，没有人愿意帮助他。 以上两则故事揭示了同一个道理：我们做人不能贪图一时富贵，要凭着自己的良心做事，要知恩图报。如果我们背信弃义、恩将仇报，最终会像那个落水者一样落得个可悲的下场。 “人无信而不立，言必信，行必果。”也就是说，诚信是一个人的安身立命之本，我们要信守承诺，要懂得感恩，要做一个像九色鹿一样品德高尚的人。
新年到
900字
初二
叙事
记得在那个寒冷的冬天里，我们迎来了已期待已久的一年中的最后一天，也是新一年中的第一天。这天，可真是个热闹。侧耳细听，有小朋友的嬉闹声，有大人们的聊天声，还有老人们的祈求声；放眼望去，天空中，五颜六色的烟花像一朵朵秋天里绽放的菊花，好不精彩。家家门前都贴着倒福字，意味着新的一年会有福到。
我们一家人围在一起吃年夜饭。看呐，桌上的菜可真丰富呀！有我最爱吃的糖醋排骨和椒盐排骨，还有弟弟的最爱——豆沙包。可我和弟弟却无心情品尝这美味的菜肴。听着门外一声声爆竹声响，看着窗外一束束五彩烟火，你说，对于我们这还没长大的小孩来说，能不心动吗？这时，弟弟终于按捺不住了，大叫一声：“我要放烟花！”随即，这句话也的得到了我的支持。爸爸不好拒绝，只得拿出烟火来。我和弟弟见有的玩儿了，可把我们高兴坏啦，抽出烟火便放。 弟弟见我的大，便吵着要换个。为了安全起见，不对，准确的说，应该是为了自己的娱乐起见，自然是不可能的喽！弟弟见我不给，那可得了，便对我发起了攻击，糟糕，第二次世界大战就要上映啦！爸爸见我们吵得不亦乐乎，马上当起了维护世界和平者。爸爸拿出一个特大烟火，放在门口点燃了引线。不一会儿，随着一声闷响，天空中便出现了五光十色的烟花，看见天空之中这美丽的烟花我和弟弟便不吵啦。
在这么多的烟花之中我却一个也叫不上名儿来，于是爸爸便给我们当起了解说员：“看呐，那个晶晶亮的，撒的满天都是的就是‘满天星’啦！再看，这个像飘下来似的，还五彩缤纷的，就是‘降落伞’，快看，这是‘天女散花’一个个星火撒下来，可不就是花瓣吗？喏，这个快速的，像火箭一样划下来的就是‘许愿流星’还有还有……”对啊，这烟花不仅好看，名字也好听呢！哈哈，这回可长见识了，认识了这么多的烟花。 “过年啦，过年啦。新的一年又了来啦！”随着弟弟的一声欢呼，我才意识到我又长大一岁了，已经不是小时候那幼稚而可笑的小女孩儿了正想着，随着弟弟那一声震破耳膜，还跑调跑到天上去的歌曲《新年好》都断了我的思绪，看见弟弟那张快乐而充满欢笑的笑脸我觉得认识长的了，可我仍是有着一副快乐的童心啊？于是，我和弟弟一起为新一年的来临唱欢迎歌跳欢迎舞呢：“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好……”爸爸妈妈看我们跳的这么开心，似乎也心痒痒了呢，便也跟着来了。爷爷奶奶看我们跳的如此幸福，嘴巴笑得合都合不拢啦。我们一家人就这么快乐的跳啊，唱啊，笑啊……
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相似题目
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《九色鹿》读后感今天我读了《九色鹿》。九色鹿救了一个人，他告诉那个人一定不能把“我救你的消息传出去！否则会有人来杀我”那个人答应了九色鹿的要求。但是有个王后梦见了九色鹿，她告诉了国王。国王下了一道命令，谁找到九色鹿，我就送他一大堆金子，还把公主嫁给他。那个被九色鹿救的人听说了这个消息，他赶紧去告诉国王九色鹿的下落。国王要他带领士兵去找九色鹿，果然找到了。当时九色鹿在睡觉。九色鹿的好朋友叫他醒来，并告诉他，有人要杀他！九色鹿吓醒了！他一看是他救过的人带士兵来杀他。他告诉国王，我救了那个人，他还要杀我！最后国王没有杀九色鹿，而是把他放了。250字 三年级
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《九色鹿》读后感前几天，我们学习了《九色鹿》这篇文章，《九色鹿》主要讲的是九色鹿不顾自己的安危，去救一个与它素不相识的落水者，落水者发誓永远不说出九色鹿的住处。这个国家的王后梦见了九色鹿，就让国王去捉九色鹿。当那个被救的落水者看到了悬赏的皇榜，就不顾自己的誓言，进宫告诉了国王九色鹿的住处，还带人去捉捕九色鹿，九色鹿非常气愤，就把整个事情的来龙去脉告诉了国王，愤怒的国王把落水者扔到河里去了。150字 五年级 读后感
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《九色鹿》读后感今天，我学了一个神话故事叫做《九色鹿》。讲的是一只美丽的九色鹿在恒河旁边救了一个落水的人，那个人答应不告诉别人九色鹿的住处，可是为了得到奖赏，他把九色鹿住在哪儿告诉了国王。国王带了兵马跟着那个人来捉九色鹿，九色鹿告诉国王它曾经救过的那个人。国王放了九色鹿，并且下了道令：以后，谁也不许来捉九色鹿，叫士兵把那个人扔到了恒河离去了。这个故事让我懂得了一个道理，告诉我们做人要守信用，要知恩图报，乐于助人，任何背信弃义，恩将仇报的行为都不会有好结果的。五年级:惺惺草200字 五年级 读后感
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九色鹿（续篇）上回说到调达受到了惩罚，九色鹿过上了幸福的生活。可是好景不长，有一天，国王去世了，而调达却还活着。新上任的国王是个暴君很残忍，王妃依旧很爱美。调达一心想报仇，就对王妃说：“在一片森林中，有一只美丽的鹿，它身上有九种颜色的毛色，十分美丽。您如果穿上用它的毛皮做的衣服，一定是世上最美的女人。”“如果真的有你说的那只鹿，我会重重有赏，如果你欺骗我的话，我会把你处死。”王妃说到。王妃对国王说了这件事，国王一口答应了。第二天，调达再一次带路，国王的军队跟在调达的后面。调达知道平常这个时候九色鹿在睡觉，就让一个弓箭手把乌鸦先射死，这样就不会惊动九色鹿了。就这样九色鹿还在梦想中被国王的士兵给抬走了。当九色鹿醒来时，惊讶的发现自己在刑场上，而且调达也在旁边，王妃非常高兴的说：“调达干的好，等衣服做好了我会赏你千两白银。”九色鹿对国王说了和前国王同样的话，可这个国王没有理睬，照样准备剥九色鹿的皮，一个士兵上来把鹿的嘴套起来，怕到时杀九色鹿的时候，从嘴里流出来的血弄脏了皮。正要动手的时候，九色鹿突然大吼，挣脱了绳索冲了出去，士兵们怎么也挡不住，就放箭射它腿，它腿上中了一箭顿时感到一阵剧痛晕了过去。当它醒来时，发现自己躺在森林的草丛中，原来它被一群好心人给救了，把它送回了家。就这样九色鹿又开始了他那快乐的生活。550字 五年级
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九色鹿 （续篇上回说到调达受到了惩罚，九色鹿过上了幸福的生活。可是好景不长，有一天，国王去世了，而调达却还活着。新上任的国王是个暴君很残忍，王妃依旧很爱美。调达一心想报仇，就对王妃说：“在一片森林中，有一只美丽的鹿，它身上有九种颜色的毛色，十分美丽。您如果穿上用它的毛皮做的衣服，一定是世上最美的女人。”“如果真的有你说的那只鹿，我会重重有赏，如果你欺骗我的话，我会把你处死。”王妃说到。王妃对国王说了这件事，国王一口答应了。第二天，调达再一次带路，国王的军队跟在调达的后面。调达知道平常这个时候九色鹿在睡觉，就让一个弓箭手把乌鸦先射死，这样就不会惊动九色鹿了。就这样九色鹿还在梦想中被国王的士兵给抬走了。当九色鹿醒来时，惊讶的发现自己在刑场上，而且调达也在旁边，王妃非常高兴的说：“调达干的好，等衣服做好了我会赏你千两白银。”九色鹿对国王说了和前国王同样的话，可这个国王没有理睬，照样准备剥九色鹿的皮，一个士兵上来把鹿的嘴套起来，怕到时杀九色鹿的时候，从嘴里流出来的血弄脏了皮。正要动手的时候，九色鹿突然大吼，挣脱了绳索冲了出去，士兵们怎么也挡不住，就放箭射它腿，它腿上中了一箭顿时感到一阵剧痛晕了过去。当它醒来时，发现自己躺在森林的草丛中，原来它被一群好心人给救了，把它送回了家。就这样九色鹿又开始了他那快乐的生活。五年级:柏旭阳作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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九色鹿（续)九色鹿看见那人带军队来杀害自己，心中十分愤怒。说：“你！这个忘恩负义的人，我舍命相救，你却……唉，我 。”那个忘恩负义的人说：“有什么了不起的啊！我才不管你的死活呢！！只要有我的一半国家和银子，金子就行了。”仁慈的九色鹿唱起了山歌：禽兽讲人爱人当重信义不及禽兽着枉自披人皮九色鹿唱的山河变色，问得人马无言，那个忘恩负义的人也羞得满脸通红，无的自容。喇嘛的伪善面目被当众揭穿。最后，百兽吃掉了国王。150字 五年级 叙事
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《九色鹿》续写九色鹿做法官，白鸟做律师，百禽百兽做法警，在山林中开起了正义法庭。九色鹿气愤填膺地说：“你这个贪利负义、忘恩负义的人，你当时怎么说的比唱的还好听，说要留下来做我和白鸟的奴仆一辈子，现在你尽然带人来杀害我。我当时还给你吃了灵芝草，百病不生、长生不老。还有你这个国王，不在宫里管理国家大事，到这里来抓我，这成何体统。你这个喇嘛不在国王身边出计，治理国家，跑来山上干嘛？”“我也是被钱冲昏了头，才会一时糊涂做了傻事，我保证一定不会再有下次了，请您放了我吧，九色鹿大爷，我给您跪下了。”落水者说着跪倒在地。“我的一个年轻貌美的爱妃得了昏迷怪病，”国王擦了擦眼泪，“国中无人能医，只有用您的皮做褥子，角做汤膏，才能好，不然必死无疑。”喇嘛低下头，用微小的声音说；“我就是在国王身边给娘娘的病献计呀！”“荒唐，你们三个全都是荒唐的废物。百禽百兽你们说要怎们处理他们三个。”九色鹿理直气壮地说。“九色鹿大爷，饶命呀，我上有老下有小，”落水者有恳求的目光看着九色鹿，“如果我死了，我的父母、儿女就要通断肝肠了。”“那好，我不会让你们死，就在信你这个忘恩负义的人再一次。国王，娘娘的病还有别的办法可以治疗，虽然你派人来杀我，是不好的行为，但是看在你是被蒙在鼓里，我就不跟你计较了。还有你，身为一国的喇嘛，尽然为了我的皮和角，欺骗国王，你知不知道你这是欺君之罪是要被抄九株的，希望你改邪归正，做个为国家着想的好喇嘛。白鸟，你去山上摘一株灵芝草给国王带回去，让娘娘用！“是。”落水者一听到灵芝草，两只眼睛冒金光，对九色鹿说：“九……色鹿……大爷呀！……能……不能……，再……给我……几株……灵芝草。”九色鹿一听，满脸布满黑线。白鸟对着苍天说道：“人类枉自披人皮，表面善良伪君子。禽兽自当讲仁义，放你生路快快滚！落水者一听，连忙连蹦带跳地跑回了家，国王拿了灵芝草，和喇嘛一起回了宫。从此，九色鹿和白鸟又过上了快乐生活。福建省泉州市晋江市东石镇廷都小学五年级:吴明榆700字 五年级 议论文
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九色鹿续写九色鹿续写一天清晨，白鸟清脆动听的歌声，换醒了在睡梦中的九色鹿。他们两个一边清洗自己的手脚，一边说笑。他们快乐的嬉戏着，沐浴在清晨的阳光下。这时一个血迹斑斑、衣服破乱、头发糟乱的人，跌跌撞撞的走向九色鹿与白鸟。嘴里发出虚弱的呼救：“救…救救我，救救我”。说完就倒下了，九色鹿一个箭步冲上去，接住了那个人，把他放好。跑到湖边含了口水，喷到那人脸上，他醒了过来。突然两个人都呆住了，原来这个人是那个忘恩负义的落水者，他们再次相遇了。九色鹿气愤的说：“你这个忘恩负义的人，又来这干什么？又来捉我吗？”落水者有气无力的把原因告诉了九色鹿。原来落水者让国王在百兽面前受到了巨大的耻辱，国到皇宫，国王把他捉起来，对他用刑，直到气消了，才把他放了，可他却无颜在城镇中呆下去了，只好带着伤痕累累的身体走近森林。结果在他昏倒时遇上发九色鹿。这时从地下上来两个人，一个长着牛头，一个长着马头。九色鹿眉头一皱，挡在落水者面前，问：“牛头马面，不知二位今日来此有何贵干？”“我们来索取他的性命”，牛头马面指着后面直哆嗦的落水者说，“ 他忘恩负义，见利忘义差点危害到了您的生命，阎王特让我们哥俩来索取他性命。“说完就要带落水者走。九色鹿挡住他们说：”不要，我今天破例求一次人，你们放过他吧！我相信他会改过自新的。“后面的落水者忙像啄米一样的点头。牛头马面恶狠狠的说：”哼！这次就放过你。“说完便走了。九色鹿转过头说：“我这还有些药，涂上吧！“落水者好了些后，九色鹿问：“上一次你为什么要带国王来捉我？你不是答应我不告诉别人的吗？”“我，我上一次见利忘义，国王说只要捉到你就给金子和银子，还分一半国土，我当时利欲熏心，就…来捉你了”。落水者低着头不好意思的说。“好了，我不怪你，人难免都会经不住诱惑”，“可是，可是我那样对你，你为什么还要救我？”落水者抬起头疑惑的问。“因为，要用一颗真诚的心去对待生活”。“真诚的心？”“对，要用一颗真诚的心去对待生活，生活才会美好。只有你用真诚的心去对待别人，感化别人，别人才会信任你，帮助你，并同样用一颗真诚的心去对待你。只要付出就一定有回报，你会在得到回报的过程中感受到快乐和喜悦，你明白了吗？”“明白了”落水者点着头说：“我以后一定后好好做人，用一颗真诚的心去对待生活，对待别人！”“好”九色鹿露出了满意的微笑。不久落水者便得到了大家的认可，成家立业，过上了快乐的生活，九色鹿也和它的伙伴们在树林中快乐的生活着。900字 五年级 叙事
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九色鹿读后感读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实，生活得愉快！《 九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。读了这这篇课文之后，我对“诚信”又有了更深的理解,脑海中又多了一份记忆——一诺千金。300字 四年级 读后感
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九色鹿读后感【篇一：九色鹿读后感】读了《九色鹿》这篇文章后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实，生活得愉快！《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。读了这这篇课文之后，我对“诚信”又有了更深的理解，脑海中又多了一份记忆——一诺千金。【篇二：九色鹿读后感】今天，我们学了“九色鹿”这一课，令我深受启发。这个故事是来自佛经的一个神话故事，它讲述了美丽善良的九色鹿，好心搭救了落水人调达。可调达却为了得到重赏，见利忘义，向国王告密，并带兵去捉拿九色鹿。九色鹿非常气愤，把调达恩将仇报的事情告诉了国王，国王听了非常惭愧，重重惩罚了调达。从这个故事里，我认识到，一个人如果为了自己的利益，就背信弃义，是不会有好结果的。有些人像调达一样，比如小偷，他们被金钱蒙上了眼睛，却从没想过：“黄金失去可再得，名誉失去难挽回”这句话。我想，他们一定是嫌自己的钱不够花，想发财，就去偷东西的，可每天提心吊胆的过日子，也不好受，迟早还要遭到应有惩罚。当然，我们身边也有像九色鹿一样舍己为人的好人，他们总会在我们最危险的时候挺身而出，帮助我们度过难关，这样人，是值得我们学习和尊敬的。是的，有的人品格高尚，也有的人灵魂肮脏，你愿意做九色鹿还是调达呢？【篇三：九色鹿读后感作文】读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实，生活得愉快！《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。【篇四：九色鹿读后感】已经下课很久了，我仍然沉浸在欢快的课堂氛围之中，因为今天外校的老师给我们上了一节精彩的语文课，题目叫《九色鹿》。《九色鹿》讲了这样一个故事：一天，善良的九色鹿救了一个名叫调达的落水人，调达为了表现自己对九色鹿的感谢，发誓决不暴露九色鹿的住处。但他见利忘义，最终出卖了自己的救命恩人，国王知道这件事，便重重惩罚了他。课堂上最有意思的环节是老师提出一个非常富有想象力的问题：“调达会怎么向九色鹿发誓呢？”同学们争先恐后举手发言，我也不甘示弱高高举起了小手，老师叫了我，我站起来信誓旦旦地说：“苍天啊！大地啊！任凭海枯石烂，我也绝不会出卖你的！”老师夸奖我说得好，同学们也给我鼓起了热烈的掌声，我心里美滋滋的。这节课让我明白了一个道理：做人一定要诚实守信，懂得知恩图报，不能见利忘义。子曰：“巧言令色，鲜矣，仁。”莎士比亚也曾说过：“不是所有发光的东西都是金子，不是所有动听的话都是好话。”在我们身边，也不乏有调达这样的小人，我们一定得擦亮双眼，以防被花言巧语所蒙蔽。【篇五：九色鹿读后感】今天，我们学习了《九色鹿》这则民间故事，美妙的语言，曲折的情节，深深地把我吸引。课文主要写九色鹿不顾自己的生命安危救调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处，但当他看到了悬赏皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告秘，并说出九色鹿的住处，还带人去捉拿它，九色鹿非常气愤，把调达恩将仇报的事情告诉了国王，国王听了，重重惩罚了调达。在这个故事中我最喜欢九色鹿，它那高尚的品格深深地打动了我：例如“一天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。”从“立即纵身”这个词中看到了一只奋不顾身的舍己救人的九色鹿，在汹涌的波涛中，忘掉了个人的安危，跳进河里去救一个与自己素不相识的人。从“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图了。”这句话中我看到了一只无私善良的九色鹿，它做了好事却不求回报，它的心像冬季的雪一样洁白无暇。从“您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”这句中，我读到了一只敢斗敢争，敢怒敢言，机智勇敢的鹿。他面对着有至高无上权力的国王，敢于指责，毫不惧色。在生活中，我要做一个九色鹿一样的人，舍身救人，不图回报，当朋友有危险我们要勇敢去面对，一起去解决。在这个故事中我最不喜欢调达，因为他见利忘义，背信弃义。瞧一瞧他前后的言行，真让人嗤之以鼻：“得救后连连连向九色鹿叩头，感激的说：“谢谢你的救命之恩，我愿永远做你的奴仆，终生受你的驱使……”，“调答看了看皇榜，心想发财的机会来了，就进宫去告密。”在生活中，有一些人像调达一样忘恩负义，不遵守与别人立下的承诺，为金钱而出卖朋友间的友情；别人帮助过他不会感恩别人，还加害自己的救命恩人。有这样的案例，“一个人出了车祸，腿被压伤了，无法动弹，而肇事司机却逃匿，无奈之下他大喊救命，此时来了一位好心人，把他送到医院及时抢救，得救后，他却反咬一口说救他的人是肇事者，让他赔偿医药费。”后来经警方查出真相，那个被救人遭到了痛斥，舆论的谴责。学了这篇课文后，我对“诚信”有了更深的理解：诚实守信远远超出了金钱的价值！只有讲信用、守信义，才会赢得信誉。让我们用“一诺千金，人无信不立、言必信，行必果。”这些名言来指引我们心灵前进的方向吧！【篇六：九色鹿读后感】今天，我们学了一篇文章，题目是《九色鹿》，读了这篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本质所感动。故事是这样的：一天，九色鹿正在河边散步，忽然听见有人喊救命，九色鹿不顾自己的安危，费劲九牛二虎之力终于将他救上了岸。落水人叫调达，他对九色鹿发了誓言千恩万谢地走了。有一天，这个国家的王妃让国王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。国王无奈，只好张贴皇榜，悬重赏捕鹿。调达知道后，便揭榜文进宫告密。九色鹿被捕，但它要把调达的丑恶嘴脸公布于众，调达遭到报应。国王下令全国臣民不许伤害九色鹿。读完文章我心想：调达这个可恶的家伙，遭到报应也是活该的，谁让他见利忘义、恩将仇报呢？和九色鹿相比，调达是多么渺小呀，九色鹿那种舍己为人、不求报答的精神不正是我们所需要的吗？还有那个国王，面对妩媚动人的王妃的要求，他竟然一点办法也没有，不过他知错就改的品质还是值得学习的。那个王妃仗着国王对自己宠爱有加，就胡作非为、滥杀无辜、她徒有美丽的外表，却没有一颗善良的心。调达的这种见利忘义、反复无常、恩将仇报、背信弃义的品格，实在太可耻了，这种人定会遭到世人的唾骂、终日生活在自卑的心理世界里。我从这篇文章里学到了不少东西，比如做人要厚道，不能捡了芝麻丢了西瓜，当被人误解时，应该做些事去证实自己的清白，而不是去同别人来争辩、争吵。我们更不能为了一点小小的利益而背叛友谊、亲人，而应该以大局为重。在平时，我们应该助人为乐，帮助别人。这样，不但别人快乐，自己也一定会快乐的。我们要以助人为乐为荣，以见利忘义为耻。【篇七：九色鹿读后感】在这一段时间里，我最喜欢的课文便是《九色鹿》了，这一则故事的内容丰富多綵，非常有趣。我在这一则故事中感受到作者是如何写优美的故事的，靠平时积纍。他们的语句极为丰富，在则故事中作者的每一个词都用得恰到好处，每一种脩辞都用了上去，尔给人的感觉不是生拉硬扯上去的，尔是用得刚刚好。作者把故事中的角色表现的淋漓尽致。这则故事讲了九色鹿不顾自己救了一名落水者，落水者问九色鹿需要怎样的报答，九色鹿说隻要不让别人知道我在这里就行了。当落水者囬到他的国家时听说国王髮暸宣告：隻要虽能找到九色鹿九赏银万两。那落水者在金钱再三引诱下变成了一个见利忘义的人，带国王找到了九色鹿，九色鹿确以仁慈的心看待落水者，但是百兽不能忍耐这种忘恩负义的人，把这个衣冠禽嘼的落水者给吃了。落水者终究得到了他应得的报应。从这一则故事中感受到了：人一定要做讲义气、知恩图报的人，决不能像这则故事中的落水者那样，不但不知恩图报，反而为了贪图金钱要伤害救命恩人。这种被金钱从昏了图脑的人不会有好的结果。金钱虽然是非常好的东西，但“义”这个字面前它显得一文不值。1200字以上 初一 读后感
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二年级读后感：《九色鹿》读后感读完《九色鹿》这篇文章后，我感受很深。《九色鹿》这篇文章主要讲述了从前，森林里住着一只大鹿，它的两肋是金黄色的，其余地方的毛色也非常美丽，常泛出九色光彩，所以大家都叫它“九色鹿”，它心地十分善良。有一年夏天，山中连日下着暴雨，水流成灾，鹿王带领着群鹿走到河边，鹿王忽然发现有一个人顺流而下，出没于浪头之间，用微小的声音在求救：“山神、树神啊！天神、龙神啊！可怜可怜我，救救我吧！鹿王便跳下水去，把他救了上来。溺水人不知如何感谢鹿王的救命之恩，鹿王只求他不要向任何人提起它。这个国家的王后梦见林中有一只大鹿，她想得到它，便向国王要，国王重赐捉鹿者，溺水人便向国王说出了九色鹿，九色鹿便去见了国王，最后国王下令保护了他们。我在生活中也有这样的事：我通常在路上见到蚂蚁就杀，所以我家浴池里有一个蚂蚁窝。《九色鹿》这篇文章告述了我们善有善报，恶有恶报。350字 二年级 读后感
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读《九色鹿》有感读《九色鹿》有感东桥小学南校区 四（6）班 石可言星期五晚上，我做完家庭作业后便拿起语文书看起《九色鹿》这篇课文。课文主要讲了九色鹿救了一个名叫调达的人，它不让调达告诉别人它的住处，后来，国王的王妃做了一个梦，她看见一头双角洁白如雪、身披九种颜色的鹿。于是，她的脑中闪出一个念头，如果我能穿上这头鹿的皮，那我肯定美丽极了。王妃把想法告诉国王，国王没办法，只好张榜告示，调达看了皇榜，心想，发财的机会来了，于是便进宫告密。国王带着军队来捕捉九色鹿。九色鹿看见调达，愤怒地说：“国王，您与这种灵魂肮脏的小人在一起不觉得羞辱吗？我救了他，他发誓不暴露我的住处。却为黄金失去理智，这是个背信弃义的家伙，我真是“聪明一世，糊涂一时啊。”国王听了，觉得惭愧，便放了九色鹿。从这篇课文中，我明白：我们要懂得知恩图报，不能忘恩负义！一个人如果去帮助另一个人，那另外一个去帮助其他人，这不是很好吗。一定不能像调达那样忘恩负义。350字 三年级 读后感
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读《九色鹿》有感今天我看了《九色鹿》这个故事，我的感想是：如果把九色鹿捉住了，灾难就会从天而降。把九色鹿给放了，吉祥就会从天而降，灾难就无影无踪，消失了。因此，我们想过上幸福的生活，我们就不要去捉它。100字 二年级 读后感
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九色鹿仿写九尾狐传说，每一只狐狸如果能连续做上十年好事就可以长出一条尾巴，长出九条尾巴的狐狸就可以长生不老，成为狐仙。所以森林里的狐狸都想成仙，它们拼命地帮助别人，但是却从没有一只狐狸能长出九条尾巴。终于有一天，一只善良的狐狸通过一生的努力，成为了九尾狐。九尾狐在森林里帮助弱小，主持公道，做了无数的好事，深受大家的热爱。这个国家的公主听说森林里有一只九尾狐，她想用九尾狐做一件世界上最漂亮的毛衣。于是第二天早晨，她就去缠着父亲，让他带兵去捉九尾狐。国王无奈。只好张贴皇榜，重金悬赏捉拿九尾狐。这时城里一个商人看到了皇榜，心想去年九尾狐救他时曾告诉自己它的住处。为了发财，他进宫告密。国王听了，立即调集军队，向九尾狐的住处进发。九尾狐正在睡觉，起来时发现自己已被刀枪箭斧所包围。人群中，她看到了那个商人，九尾狐什么都明白了，十分气愤，她指着商人对国王说：“陛下，就是这个小人，我救了他的命，他发誓要报答我，现在为了金钱却出卖了我，这种没良心的家伙，您还能信任他吗？”听了九尾狐的话，国王如梦初醒，狠狠了惩罚了这个商人，下令不准任何人伤害九尾狐。450字 四年级
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《五色公主》读后感五色公主是森林里最漂亮的公主，她身上有5种颜色，红色，黄色，绿色，蓝色和白色。五色公主很善良，她不仅给大家带来美丽，还经常帮助别人，所以她很开心。小小的迎春花身上没有一点颜色，五色公主就把自己的黄色给了她。五色公主继续往前走，碰上了正在哭泣的梨花，就把自己身上的白色给了她。又把绿色红色和蓝色分别给了小草玫瑰和勿忘我。没有了五种颜色的五色公主没有以前漂亮了，但是大家比以前更加喜欢她了。五色公主是那么的善良和可爱。她把自己身上仅有的五种颜色给了需要的朋友们，这种舍己为人的品德是多么的高尚。战争年代的烈士们何尝不是具有这种品德！现实生活中自己的父母老师哪个不是具有这样的品德。他们每一个都是在无私的奉献，从来就不求回报。是他们把最好的经验和知识无私的传授给我们。作为成长在新世纪的小学生，我们应该从小就养成助人为乐的品德。在帮助别人的时候，自己也得到了快乐。正是：我为人人，人人为我。如果大家都能乐于助人，我们的世界将更加美好！编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：更多读书笔记范文 进入读书笔 记大全：450字 小学 读后感
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巨鹿之战读后感读了《巨鹿之战》这篇文章，我感到非常震撼！《巨鹿之战》一文叙述了公元前２０９年项羽破釜沉舟击败秦军的故事。当时，赵国被秦国打败，围困在巨鹿，向楚求救，楚王令宋义、项羽去救援，项羽见宋义惧怕秦国，不敢出战，便杀了宋义，命令士兵破釜沉舟、只带三天干粮出发了，居然九战九捷！解了巨鹿之围后被拥戴为诸侯上将。我是提心吊胆看完这篇文章的。文中这样一个片断最令我又惊又怕：项羽渡河后下令将渡船全部凿沉，每人只带三天干粮，然后把饭锅全部打碎，军营也一起烧毁，让大家非胜即亡。这计谋惊天动地、无人敢用，表现了项羽的英雄气概，他毫不畏惧，不怕战败无归的精神，值得我们学习。我作为一名少先队员二十一世纪的接班人。有时学习遇到困难就退却，甚至放弃了。而我遇到的困难和项羽相比根本就不算什么。项羽能破釜沉舟、背水一战，战胜了强大的秦国，我要向他学习，面对困难，不放弃、不后退，再大的困难也要尽全力克服。当然还要掌握科学文化知识，练就过硬的本领，这样才能做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。项羽的时代过去了，“数风流人物，还看今朝”。450字 六年级 读后感
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奇特的鹿鹿鹿鹿是我认养的一只小狗，它有着一身油光发亮的棕色皮毛，一双圆溜溜的眼睛和尖尖的竖耳朵，更为奇特的是，它的尾巴短短的，就像是被剪断了似的，它还有一个宝宝，叫珠珠。我做完作业后就经常去探望它们，和它们一起玩。鹿鹿的性格实在有些古怪。说它生活习惯好吧，的确是呀，它从不随便在家大小便，每天早晨主人一打开门，它就冲出门去到垃圾箱旁大小便，但是在外边玩时，它又会跟别的小狗在地上滚来滚去的来上一场厮打赛，把自己搞得灰身土脸。说它贪吃吧，它的确时时抢走我手里还没来得及喂给它的东西。但是它一听到宝宝的叫声时，又会把自己抢来的食物送给宝宝吃。说它贪玩吧，的确是呀，它会在享用完美味后，跟我在家里玩捡球的游戏，我把球仍到墙角，它和珠珠就会比赛看谁先捡起来送到我身边。可是当它闻到陌生人的气味、听到陌生人的说话或是看到陌生人时又是多么的尽职，它会撇下我站到门口拼命的叫。直到主人给它说明白是真正的客人光临后，才会过来继续和我一起玩。这两只可爱的狗给我带来了无数次快乐与欢笑啊！也是真正体会到：“人和动物和谐相处”这句话的内涵。450字 四年级
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小鹿，小鹿！从小到大动物园一直是我的最爱，一放假我就兴致勃勃地到森林动物园去游玩。我赶到散养动物区，寻觅可爱梅花鹿。栅栏里，一只初生的小鹿，扑闪着一双水灵灵的大眼睛，格外惹人怜爱。我拿出最爱吃的橘子，仔细剥下橘子皮，掰成一小瓣一小瓣，递到小鹿嘴边。它伸长脖子，津津有味地吃起来。我轻轻对小鹿说：“你要快快长大，长出一对美丽的鹿茸，就像动画片里的鹿王那样威风。”我下意识地环顾四周，突然发现鹿群的公鹿们无一例外，都被锯掉了鹿茸。想到小鹿的明天，我的心咯噔一下，像被一个重重的铁锤击中了。锯断鹿茸的那一霎那，它们要忍受怎样的疼痛！失去了鹿茸，就犹如失去了自尊，它们的内心要承受怎样的悲伤！昔日在大森林自由驰骋的鹿群，如今只能在栅栏中无奈地转圈。这又是怎样的一种折磨呀？！我可以不享受观赏鹿的喜悦，但是鹿不可以活得没有自尊！人想观看动物，就把它们关在动物园里。如果有一天换了动物统治世界，也把我们人类统统关起来“欣赏”，那么我们心里又会是怎样的滋味呢？我忧心忡忡地看着栅栏里的小鹿，小鹿却似乎一点都不为自己的未来担心，睁着天真无邪的大眼睛，恬静地注视着我。450字 四年级 叙事
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