小学生活
回首,走过的路,留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。
一次次的比赛是友谊的促成品,一次又一次,每一声呐喊,每一次努力,友谊就从中诞生了。
还记得那次拔河比赛吗?朋友?
那一次,我们班是“雄鹰队”,四班是“猛虎队”。
“猛虎队”的队员犹如猛虎下山,而我们也毫不示弱。比赛开始了,双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子,伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的,手因为抓得太而痛得麻木,身子相配合脚步可却无从下手,身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小,我们一直处在劣势,这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动,手差不多没有了力气,对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候,“嚯——”的一声,将我的想法彻底换成结局。
所有的同学和我一样装的满不在乎,可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。
回到教室,老师并没有上课只是说:“我们输了吗?”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗?”“不愿意。”“那就对了,比赛总要有个输赢的,不论结局是什么总有人伤心,既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了,不必去介意。”
一节课就在老师的解说中结束了,痛也缓了缓,这真是一节别有深意的“新课”。
回忆过去的纷纷扰扰,才发现我们已经不是过去的小少年,可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。
我们的新教室
作者 四年级
李小雨
昨天放学的时候,补课老师说,我们明天就搬到新教室,我兴奋得一夜没合眼。
今天,我早早地来到补习班,看见教室的桌椅都不见了,老师把我带到了新教室。我们的新教室一共有四间,新桌子和新凳子排列得整整齐齐的。那些桌子和凳子,都用绿漆刷得漂漂亮亮的,给人耳目一新的感觉。教室是彩钢房,正在大马路边,交通很方便。美中不足的是地板没有铺地砖。老师说不铺地砖是为了防滑,也可以减少摩擦,不影响楼底下的人。
新教室的前面,立着一块大黑板,黑板旁边放着黑板擦、红墨水、粉笔。黑板上边,一台崭新的空调挂在墙上,看来我们今年冬天可以在温暖的教室里上课了。在教室的最后面,放着纯净水,纯净水桶旁边,是一个干干净净的水杯,老师为我们想的真周到啊!
看着新教室,我为自己定了一个目标,这学期我一定要把学习提起来,争取进入班上前五名。妈妈早就和我约定好了,如果我考不上好成绩,我的零花钱就分给弟弟妹妹。为了我的理想,在新的环境里我一定认认真真学习,严格要求自己,争取做个好学生。
希望辅导班
唐老师修改
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小学生活一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。从二、三年级开始,学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题“打仗”,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出“对”与“错“。回忆着一年级到六年级的经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。一年级:qd123456作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 想像作文
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小学生活小学生活在这个小学里,有我太多的故事,可我作为一名毕业生,不得不离开叫我六年的老师,让我听了无数节课的教堂离开与我嬉戏了六年的同学。我舍不得,舍不得学校,舍不得老师和同学,毕竟,我在这里和老师同学相处了六年,我们身上有太多的故事,当老师对我梦说再见时。我的眼泪不禁掉了下来,我想哭,想痛痛快快的大哭一场,可我却强也能下来,俗话说:“男儿有泪不轻弹”。当我回到家后,我的心久久不能平静。我一头扎进被窝,放声大哭,我为分手时的悲伤而哭,我魏老师这六年的教育之恩而哭,位同学之间的感情而哭,这里有我许许多多得不舍于留恋。在此时,我祝愿大家,学习进步。250字 二年级 写人
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忆小学生活记得那天,开始教室里还静得只有同学们的呼吸声,可是到宣布偏班的安排时,平时班里的“开心果”小?x却是第一个哭,我们几个好友去安慰她可偏偏都被她传染了,我们每个也泪汪汪的,接着就是蔡老师哭了,她哭得那么的轻,可我们都心理明白,她是哭得最伤心的,毕竟是大家有感情了老师的哭泣声在我耳边回荡着。这时不仅是我们女孩眼浅,连男孩子也哭了,虽说‘男孩有泪不轻弹’可是你叫他们怎么忍受的了呢?男孩之中最经典是小豪和小锋,他们还做了离别姿势(是他们自己自创的)——双拳相撞,然后手掌相拍,把自己的拳头向对方的肩膀撞…..搬桌子时,我才发现,不仅我们班的同学得了传染病,其他两班无论老师还是同学都是眼红红的,平时稍微坚强一些的同学也一下子没辙了。大家全都哭声连连,有的搂在一起,有的互相道别,那时的情形像真的分开似的。这时我也泪眼模糊了,在校园门口前我又看到了蔡老师,她依旧还是那么的慈祥,那么的美丽,老师的形象还活在我心中,她那满脸的皱纹好象充满着智慧,还记得老师当年是那么的认真教我们…..我擦了擦那流不尽的眼泪,在回去的路上,我感觉到夏日似乎没那么刺眼了,它好像也对着我们笑,微风拂过校园,拂过花草拂过我的恋,我似乎也找到以前的归属感。500字 六年级 叙事
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忆小学生活小学生活,六年的小学生活,我们有喜有悲,有成功有失败,当挫折时,让我站起来的是老师的关爱和同学的帮助。老师告诉我只有坚强才能再次成功,同学告诉我只要我不怕困难就能再次扬起胜利的风帆!舍不得,这是毕业学生最终的话语,虽然想早点离开这苦海,想早点到向往以久的初中生活,可转念又想,我们逃的开,老师,是否也逃的开?当我们在体育课时游戏时,老师却是在办公室里批着我们刚做好的一张又一张考卷,我们,是否有想过老师的辛劳?也许,只有在最后的毕业典礼,最后的回顾,最后的谈话中,才能听到对方真正的心声。因为,在平时,老师像是包装精美的礼品,内在,只有打开才知道,而打开就是最后的动作。看着毕业照,我想哭,想着教过我的每位老师,他们的笑脸,刻画在我脑海中,映在了我的眼眸中。。。舍不得,舍不得的不止是我的老师,还有我的同学,不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,总有难已割舍的情怀。毕竟,大家在校生活的时间比在家和父母相处的时间多,学校,是我们另一个家,同学,就是我们的家人,我们一起生活,一起游戏,一起烦恼,一起开心。。。我们说的话,我想比对父母说的都多吧!再这最后一刻,我没再对任何同学生气,毕竟是最后一刻了,留着好的印象,留着好的回忆吧!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。天下没有不散的宴席。是啊,宴席的时间到了,是该散了,大家奔向自己的新生活,但是记忆伴随着毕业照永远的留在了我们心中!500字 六年级 写人
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难忘小学生活小学的生活一晃而过,六年的时光即将结束了,小学生活中有许许多多的师恩,让我终身难忘。回忆起来,老师们的音容笑貌变得清晰。我要感谢老师,感谢他们为我们付出了这么多。我一年级的时候,我的班主任徐老师教我们知识,第一个单元上完后,我们进行了第一次考试,其他同学正在埋头苦干,而我却大摇大摆的坐着,一片无所事事的样子,我自以为十分不错便要求开始考试,我们开始考试了,我以迅雷不及掩耳的速度把试卷写完了,我自以为能取得好成绩,便骄傲自大的坐在位置上,但试卷改出后,我却十分的吃惊,我只考了85分,我脸色苍白,神情激动,我不断的想:这怎么可能,我只考这么点分数这不可能,这不可能。徐老师走过来,告诉我你太骄傲,才考不好,如果你谦虚好学,一定能取得好成绩。后来我谦虚学习,所以学习成绩不断上升。现在我六年级了,茅老师让我到国旗下讲话,我顿时心里一慌,我心想:完了,这次我要自己努力了!黑暗的一天还是来了,我内心一片黑暗,我想:我万一把台词忘记了,怎么办?我待会声音哑了怎么办?种种想法让我内心变得更加黑暗,我差一点就说错了,完了,现在我忘了台词怎么办,我嘴里发出声来,但台词并不知道,全场鸦雀无声,我只好苦思冥想,终于经过几秒钟的回忆,我终于想到了。因为茅老师给了我机会,所以我充满了信心。小学的生活令我难忘。500字 六年级 记叙文
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