教导
450字
四年级
写人
今天早上的高老师又一次发怒了，又一次开始对我们教导！
这一次是因为我们听课不认真导致的，有人在讲课的过程中说话了，好像还不止一次，这个人被老师盯了好一会了，结果自己好似没有发现这件事情，还是我行我素，最后就把当作了批评指正的靶子！
这个老师一直就是在这里咆哮，而且这种情况已经不是一次两次了，以前就开始这样，据说是因为他原本不是我们的老师，可是由于我们的老师有事情，结果他就过来代替一个学期，而且自从来到这里的时候就似乎一直心情不好，我就不知道这个人有意思吗，不想来早点说，那么总会有人的。他给我们说是因为害怕耽误我们的学习，他觉得自己还是可以的，其他的老师根本就没有代课的资格。
我就觉得有一些夸张了，自从听完他的课之后我就发现这个学校作为东郭先生的人不少，他讲课和优秀根本就不是一个档次的，而且自己还在这里这么嚣张！
不过这个人说的对，我们在学校都不学习，而且我们的学校也不是那种出类拔萃的，因此未来的就业就是一个严重的问题，没有好的学校，没有优秀的成绩，哪个公司会录取你？
这个人虽然脾气不好，可是学习成绩还是在于自己，他的教导还是对大家有好处的，忠言逆耳利于行！
清明回乡
400字
三年级
写景
清明回乡
新下陆有色一小
汪逸志
家乡，是小鸟的窝；
家乡，是美丽的公园；
家乡，更是一个不断进步的孩子……
——题记
今天趁着清明节扫墓，我可以去看看我的家乡——湖北省大冶市汪仁镇。
我们全家坐上公共汽车，经过风景秀丽的黄石，来到了黄思湾隧道。这条隧道是家乡的农民伯伯自已出钱挖出来的，是我国第一条农民隧道。我为它而感到骄傲。
出隧道后，映入眼帘的是一片田野，翠绿的麦苗，金黄的油菜花，组合成一幅精美的图案画。路上一座座整齐的楼房向我们诉说着家乡的成长，家乡的进步。
到了街上，我们下车了。我看见街道两旁有许多漂亮的纸花，这就是汪仁镇人为清明节准备的礼品——清明纸花，是给去世的人上坟用的，表达着亲人对他们的怀念之情。这些纸花有的上面缀着一个像灯笼一样的红球，有的扎着的全是纸花，白的，红的，蓝的……格外美丽。我们买了三个，就去给爷爷上坟了。
上完坟，我们来到山脚下，看见一座水库，它的楼梯长长地，一直伸到水里，水清澈见底，还有鱼儿快活地游来游去呢。这里可真是个好地方。
时间不早了，我们坐上汽车，依依不舍地离开了家乡。
朋友，你的家乡是不是和我的家乡一样美丽呢？欢迎大家来参观！
展开阅读全文
相似题目
-
教导你是不是还在这样的情景之下去看的明白，所以我的任务对于你而言都没有什么特别理解的。但是当他们真的对你坦诚相待的时候，你又会觉得他们有一种感觉特别让你讨厌，或者说那些影像件的对象总是觉得有很多地方是缺了东西的。只不过是因为在这样的环境之下，你没有办法理解这些情况对于你而言，又有着怎样的波折。山水湖海，天涯聊咯，你只是一直都没有找到一个真正适合你自己去寻找的脚步。他们也曾经有机会就觉得那些话对于你们来说的时候，就很不一样就包括在那些态度当中，就有很多东西完全不在的同一个层次。我们也曾经在这样的经验教学当中，去寻找一些对于我们人生来说比较重要的东西，可是真的能够登上大雅之堂的那些技巧，对于我们现在来说又没有什么特别重要的作用。而且有很多老师对你有过各种很有用的教导，可是现在的你，是不是也早就已经把那些经验教训都已经抛到脑后。350字 高三 日记
-
教导人的一生中总有被教导的时候，无论在哪，定会有一番收获。然而，今早的数学课上，我们全班同学就被数学老师教导了一番，我从中疯狂汲取营养，老师的教导，让我半醒半悟，想了一些事情，也让我决定了一些事情。既然我成绩还是那样差，何不专攻其中几门，想到并挥之不去，最终决定数学，语文。当然，其他几门也要看的，只不过精力大部分集中在数学语文而已。我不知道，同我一样从中取得养分的还有哪些人，但不管如何，能取得养分的必将是有所思考的。一个人的一生中，也许会因为别人的偶尔教导而醒悟，从此一片辉煌，也可能是别人的多嘴之舌，无之而动。这取决于一个人……250字 高一 散文
-
教导又是一年之春，春花暖意鸟语花香的时节。当我们停止脚步回想自己的人生是刻，就会突然发现这一路的成长是母亲一直在教导我为我指引方向。小时候，妈妈经常带我去公园里玩，让我看看外面的大世界。每次出去玩我都会觉得特别开心，妈妈牵着我的手慢慢的走在郊外的小路上，道路两边开满了林星点缀的小花，大的小的各开各意，相互争艳着。那时候的我总喜欢问问题，而妈妈好像从来都是细心地回答我，我摘了一朵花送给妈妈，妈妈笑了笑对我说“花儿虽然美丽，但是摘下它就是去生命，它就会死去，所以我们在别摘它们好么？”我点点头，觉得妈妈像天使一样的善良。妈妈拍拍我的小脑袋，从那时起我再也没有摘花，这次妈妈对我的教导我一直铭记于心。妈妈的教导我的话就像指路的明灯一样，在我觉得最黑暗的时刻总能照亮我的世界，教导我如何处理事务，教导我如何辨别真伪。在她的细心下我慢慢的长大，母爱的伟大一直伴随着我成长，谢谢你妈妈。你就像一个船帆让我在大海上航行从不失去方向。回想自己妈妈是如何教导的，妈妈的教导体现在平常的一举一动里面，妈妈说过的每句话都没有忘记，一直记在自己的心里面。450字 三年级 叙事
-
教导在这一学期期末考试中，我取得了优异的成绩，并且光荣的被评为“三好学生”。舅舅在考试前许诺给我奖励，我急切盼望舅舅兑现他的承诺。暑假里的一天，早晨一起床，洗漱完毕后，我和爸爸、妈妈、妹妹骑车立即去舅舅家。到了舅舅家，外公外婆拉着我的手，脸上笑成了一朵花，我感到非常幸福。可是让我失望的是舅舅不在家。快到吃午饭的时候，舅舅从单位赶回了家。舅舅关切的询问我的学习情况，当他知道我被评为“三好学生”时，非常高兴，并且鼓励我今后要好好学习，争取更好的成绩。吃饭的时候，当着众位亲友的面，舅舅亲自给我倒了满满的一杯饮料，并不断给我碗里夹菜，我心里感到像喝了蜜一样甜。下午三点钟，舅舅要去单位上班了，临走的时候。舅舅说：“发给你20元的奖金，你用它买些学习用品，期待你在今后的学习上，锦上添花，更上一层楼。”我默默地记下了舅舅的话。在今后的学习中，我将牢记舅舅的话语，更加刻苦努力学习，以更优异的成绩来回报舅舅对我的期望。我会更加努力的。陕西省岐山县蒲村镇初级中学初一:邢汉威400字 初一 叙事
-
教导我是一个学习优秀的学生。性格活泼开朗，做事独行独断，不爱接受人家意见的人！我讨厌上英语课。每次上课英语前，我都会说：“同学们一场暴风雨即将来临。”有一次当场给英语老师听到了，当时的场面很尴尬。上课，老师好像针对我似的叫我和几个同学上黑板默写英语单词。完了晚小看电视忘了复单词。但我还是印象深刻记得几个。默写完了老师给了我80分我还是有几个不记得老师叫我以后认真复习单词，在大家面前这样说我，我当然不理会他。从此之后我对英语不感兴趣了成绩也直线下降。直到有一次英语老师又叫我默写单词，默写完才得45分不及格几个同学也和我一样，老师说下可后要留下记熟了才可以回家，我置之不理拿着语文书去校园读。时间一到老师叫我们回来默写。我再黑板上画来画去不专心默写，老师看出了心思叫我到她面前说我越来越不像话了。老师严厉的批评了我一顿，我差点哭了，我低着头想着老师对我的教导我才醒悟了，老师最后对我说了一句：“努力学习把一切补回来还不迟。”听了老师离开教室的这番话我哭了。从那次以后我每天早晨起得特别早背英语单词和写单词。不到一个星期我的成绩又是全班第一。谢谢你老师是你教会我很多知识，是你使我懂得学英语是那么重要，是你的教导给了我对学习产生动力是我终生难忘。500字 初一 抒情散文
相关推荐
四年级
写人
450字
-
老师的教导我们成长与进步都离不开老师的悉心教导。记得有一次，我和我的同桌闹别扭了；她在我的书上乱涂乱画，我把她的书包丢在地下，还踩了两脚。我们的“战争”逐步升级，从小声咒骂到大吵大闹；从暗中争斗到明目张胆的打斗，教室也被我们搞得鸡犬不宁，就在这时老师走了进来，看着狼狈不堪的我们，再看看鸡犬不宁的教室，看着不知所措的同学们。看到这些，她一切都明白了，她悄悄地把我们进了办公室，语重心长地对我们俩说：“同学之间一定要团结呀！”听了老师的话，我的脸一下子红到了脖子根。还有一次，我和妈妈一起出去吃饭，耽误了写作业，第二天，数学课代表来收作业了，可我又没做，怎么办呢？我只能对他说：“我没带。”后来老师把我叫进办公室，边抚摸着我的头说：“诚实是金。”就这短短的四个字就让我无地自容。老师的教导像春风拂面，像春雨滋润着我的心田。我将永远记住老师的教导。350字 四年级 叙事
-
老师的教导她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——汤老师。一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的`对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。450字 四年级 叙事
-
老师的教导游老师的脸能顶我两张小脸，不黑也不白。游老师长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴巴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。游老师在工作上兢兢业业，对工作非常负责。有一天，游老师让我们用，我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子，我举起手，老师点我站起来回答问题，我哆哆嗦嗦站起来说：“我向陪伴了我一天的枕头说再见，我跟我的宠物小乌龟说你好，我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游老师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍，全班同学都为我鼓掌，我高兴极了!老师还奖了我一朵小红花哩!还有一件事让我印象深刻，有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我，游老师知道了，马上让我说明原因，然后，让他们四个人在课间跟我道歉，还不够，游老师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。我喜欢这个有责任心的老师——游老师!400字 四年级 写人
-
教导之恩在学校中生活了五年，我经历了成功的喜悦，失败的酸楚。但令我终生难忘的是汤老师的教导。还记得刚从二年级升至三年级的时候，我看见了新老师汤燕，我便觉得这个老师十分严厉。在开学第二天，我的话就被验证了。她的严厉令我们班的调皮蛋们闻风丧胆，可她也有另一面。她十分和蔼可亲，上课的时候有同学不理解讲的内容，她便将一层层的意思讲给他听，直到那个同学听懂为止。那时的我，稚嫩，天真，根本就听不懂老师在讲什么。汤老师便耐心的教导我，并教我学会了预习等课前功作，使我一下子明白了许多之前不会的问题。那次，我去请教汤老师问题，她趴在办公桌上，“呼呼”地睡着了。我踮起脚尖走了进去，还没有来得及和老师说报告，她便醒了，拖着疲惫不堪的身体，引导我。我走时已经五六点了，她却拿出了红笔，准备批改作业。天已经暗淡下来，她打开灯，挥动着红笔“沙沙”地批改着作业，那身躯渐渐变高大……而不断长大的我，懂得了老师的艰苦，每一堂课，都高声教导我们，换来的是嗓子的红肿和沙哑。每一次都身先士卒，带领我们跳绳，换来的是红一道紫一道的伤痕。老师无私的奉献了自己的精力，全身心投入了教育我们，将我们从一个低年级的小孩子变成了一个中年级的学生，至今变成了高年级的大孩子。如果我是鱼，汤老师就是海。如果我是鸟儿，汤老师就是蓝天。如果我是一棵青翠的松树，汤老师就是广阔的大地。如果我是石，汤老师就是高耸的山峰。三人行必有吾师，汤老师那种严于律己，不耻下问的精神值得我们学习。他的严厉使我惧怕，可她的和蔼可亲又使我忘记了他的严厉。汤老师虽然也有缺点，可世上没有十全十美的人。我们虽然不完美，但是却在追求完美。我们虽然不完美，却做一个真实的自己。十年树木，百年树人这句话至今我终于明白了它的含意，而汤老师对我的教导之恩和对我的教诲我终生难忘!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。800字 四年级 记叙文
-
难忘的教导轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放。那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分……这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！四年级:朱宇缘700字 四年级 记叙文
-
老师的教导我吟诵着杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，不由得想到了我小学时的语文老师——马老师。马老师是一位和蔼可亲的教师，他总是用“聊天”的方式来教育我们，使我们印象深刻，至今我还忘不了马老师和我“聊天”的画面……记得那时我就爱读书，捧上自己感兴趣的书，恨不得一口气就把它读完。经常因为无法抵住“诱惑”而一直读到深夜，导致我睡眠不足，上课的效率自然也就低了，在课堂上哈欠连天，巴不得午休时间快点到来。没多久，乏困的我就被马老师觉察了，于是，他就在课下找我“聊天”。马老师摸摸我的头，问我：“你怎么老在课堂上打瞌睡呀？”我觉得读书不是什么坏事，所以理直气壮地说：“老师，我晚上读了课外书，把一本《繁星春水》看完了。”“喜欢读书是好事啊，但不会合理安排时间，晚上看书时间太长，不就会影响第二天的学习了吗？课上的时间是非常宝贵的，落下一堂课，课下补十堂课也来不及。你说老师说的对不对？”我听了，点了点头，马老师看到我听懂了，开心地笑了。同时，我也答应马老师以后再也不会无节制地看书了。经过努力，我终于把落下的课程都补了上来，成绩也比之前提高了不少。老师看到我的表现，欣慰地笑了。老师的话语，好似春天的一缕阳光，温暖了我的心；老师的引领，好似黑夜里的一盏明灯，为我指明了前进的方向；老师的教诲，就像那无声的细雨滋润着我们的心田。马老师，谢谢您的教导！550字 初中 写人
-
妈妈，感谢您的教导两个月前的那一天，我刚上完兴趣班，站在大门口等着妈妈来接。那天天气很差，大雨从早下到晚，天空中还时不时打几声雷，这样的天气弄得我心情极差，一整天都不太高兴。我等啊等，20分钟过去了，老妈还是没有来接。我心想，她会不会是忘了我今天有课？这么一想，我的心情更差了，在大厅里不安地走来走去。又过了十分钟，妈妈终于来了，她在电瓶车上朝我招手，叫我过去。当我坐上电瓶车，披上雨披的时候，我瞬间就爆发了，大声责备起母亲来，因为我的座位和雨披里都是水，这么坐上去特别的难受。这样一来，我心情就变得更差了，所以控制不住把脾气发泄到了母亲的身上。我大声问道：“你怎么这么迟来接我！同学们都走光了，你知道吗！”母亲的声音有些发抖地对我说：“对对对，都是妈妈来得太晚……”我没有等她说完，又不耐烦地问道：“我的座位上为什么全是水？不是有毛巾放着的吗！”隔着雨披，我听到母亲叹了口气，好像想要说什么，但没有说出来，只是摇了摇头。我不明白母亲是什么意思，但我也不想再问了。过了一会儿，因为雨披太小的原因，我的腿上、衣服上都有很多雨水，我那天穿得也少，于是就感觉有点冷。我心想，这怎么办？冻死我了！离家还有一段距离呢！实在冷得受不了了，我就冲着坐在在前面的母亲喊道：“妈，我有点冷，怎么办？”大雨声中，母亲艰难而又关切地送过来一句话：“那你抱着我吧！”我点了点头。但是正是这一个举动，让我突然心里一惊，妈妈这衣服怎么这么湿？不对啊，妈妈的雨披我之前穿过，很少有雨能流进去啊！我还没想完就到家了，到家后才发现妈妈的裤腿裂开了，手上有些伤疤。我一问，才知道原来她为了快点接到我，路上竟摔伤了，而且摔得有些重，腿上手上都出血，但是她却忍着痛来接我了。听完妈妈的解释，我的眼眶有些湿润，心里很内疚，轻轻地叫了一声：“妈——”母爱是这个世界上最伟大的东西，它比天宽，比地长，比海深，万事万物都会被它打动。但要问我母爱是什么，我会说，母爱就像那天送我的电瓶车，满载着温度，让我难忘。妈妈，谢谢你！800字 初中 写人
-
暑假作文：我运动、我健康、我快乐“砰！砰！砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛！接下来，请把目光聚焦到五缘湾体育馆内，观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛，实行的是21分制。刚开始，我俩谁也不让谁。但到了中场，我与老爸的比分就逐渐拉开了，我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急，就越是输球，不是把球打出界，就是没把球接住，要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大，我有点失望了，就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思，走过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，只要你坚持到底就一定会有收获！”爸爸的话就是一针强心剂，给了我希望。这下轮到我发球了，我调整了心态，摆好姿势把球发了出去，只见爸爸跳了起来，用球拍往下一扣，“唰”的一声，白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时，我想起了教练对我说过的话“打高球时，手要抬起来，然后身体拉开，等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法，球拍一挥，顺利将球接了过去，是个擦边球，爸爸没接住，我赢了这一球，顿时士气高涨了。接下来，我继续稳杀稳打，很快我把比分追平了。到了关键的一球了，这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来，我使出了吃奶的力气打了出去，球在空中旋转着，跳着舞，犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥，竟然没接到球。我欣喜若狂，大叫起来：“耶，我赢了！”可老爸指了指球，我定睛一看，原来球出界了，我顿时像泄了气的皮球，无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁，笑笑地说：“儿子，输赢不重要，运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛！”老爸的话使我受益匪浅，从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康，打球让我更加快乐！六年级:杨褀700字 六年级 写人
-
一场可怕的暴风雨夜幕降临,北风呼呼,寒风刺骨,北风穿过树丛,叶子纷纷落下;北风所到之处无不令人感到毛骨悚然.我走到窗前,风儿环绕着在我身旁.瞧,树木摇动着它的身躯,摇头摆尾的,就像一位翩翩其舞的少女.忽然,一道光划过天边,那光来也匆匆,去也匆匆,眼前只是一亮,那光仿佛是一条破裂的绳子,"残破不已".原来,那是一道闪电!我想:明月不会再出现在天边,周围都是黑乎乎的,而且还有闪电,这预示着一场暴风雨既将来临.我疑惑不解,决定观察天气的情况.一瞬间,北风领着他的朋友__暴风雨来到着儿嬉戏.那雨来势之快,会使悠然在夜空盘旋的小鸟来不及避雨而被击落;那雨来势之猛,会把草坪上的泥土滴滴嗒嗒地深馅了一个大洞.雨来了之后,水珠一直被北风送到屋子,大概它们正在玩耍吧.妈妈有些担心挂在铁杆上的衣服,便慢慢的打开落地窗.怎只,雨儿像离玄的键,迅速飞溅在妈妈身上,再看一看阳台,手巾从这儿飞到那儿,地上简直成了无比宽阔的长河......一会儿,雨停了,家家户户都忙着收拾残局,这场暴风雨,真是可怕及了!350字 四年级 写人
-
运动和我我从小就是个体育迷。小时候，看到那些比我大一些的同学在球场上打拼，在跑道上驰骋，我就会情不自禁地给他们加油，为他们欢呼。他们在运动场上的风采深深地吸引着我。那时我主动向体育老师要求加入田径队。开始时，体育老师嫌我个儿太小，不肯让我入队。后来他拗不过我的软磨硬施，就让我参加了。从此，周一至周五的早上，我就以田径队员的身份，提前四十分钟，雄纠纠、气昂昂地跨进学校的大门，和其他队员一起跑，一起跳。寒冷的冬天，我们一起搏击寒流，挑战自我 ; 炎热的夏天，我们一起迎接日出，挥洒汗水。一次次起跑，一次次冲刺 …… 秒表上显示的时间一次次缩短，体育老师的笑容一次次绽放，让我欢欣鼓舞、快乐自豪！妈妈高兴地说：“我们家小锋的身体越来越棒了，感冒也越来越少了！”老师表扬我说：“你在学习上勇于克服困难，肯定是田径队培养了你坚韧不拔的精神吧！”我听了心里乐得开了花。上一届的奥运会上，我国的体育健儿取得了举世瞩目的成绩：奖牌拿了一枚又一枚，国旗升了一次又一次。看到他们为祖国赢得了如此崇高的荣誉，我又高兴又羡慕。特别是看到刘翔在赛场上英姿飒爽，所向披靡，我就暗下决心：我要不断努力，将来也做个出色的运动员！2008 年的奥运会将在我国首都举行。那时我真想去北京，看看奥运健儿们的风采。我常想，假如我也是奥运健儿中的一员，为祖国摘金夺银，赢得荣誉，那该多好啊！有好几次我都梦见自己穿上帅气的比赛服，在奥运赛场上表现出色 ……不能去参加奥运会，又不能为奥运会做些什么，这可真让我烦恼！老师告诉我，只要我好好学习，长大做个对社会有用的人，一样能为祖国赢得荣誉。这话可把我点亮了，我有信心做好！最近，我们全家作出了一个让人兴奋不已的决定： 2008 年全家去北京看奥运会。到时我就可以亲临现场为奥运健儿们呐喊助威了！哈哈 ……750字 初一 写人
-
潺潺教导阳光依旧灿烂，可六年的小学生活却准备拉上华丽的幕布，六年的小学让我明白了什么是真挚的友谊，明白了什么是为我们辛勤付出的老师，明白了“难忘”这一词……“我说过多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小学的作文都是这样……”不用说，一听这就是班主任林老师一边顶这个火气，一边教训我们的作文。“这次XX的作文退步了，下课到我办公室来。”林老师一发话，全班同学像我投来怜惜的目光。下课铃像恶魔的咒语一般，把我领进了地狱之门。我咽了咽唾沫，像做贼似的小心翼翼走到了林老师办公桌前。林老师望了我一眼，一边敲着红笔一边说道：“这次题材选得不错，但是内容写的不严密，不合理，你看，这儿可以换一个词，可以从侧面突出那个人的性格特点。你错别字的毛病又犯了！以后要多注意点……”林老师一次又一次的在我的作文上圈圈点点，增增删删，一句又一句的审阅，最后才把本子交给我，语重心长的说：“记住，“事、情”这两个字，小学的作文可以说就代表着两个字，他们相互依存，有了事才有情，有了情就会可以用事来表达。”我点了点头，林老师的话像有魔力一般深深的印在了我的脑海里，从此，我写作文时，记住了这两个字，事与情，它们让作文变得更加富有真实感，更加动人，富有真挚的情感。一句教导一份情，一人深受一永生。六年级:微笑灬星晴450字 六年级 写人
-
妈妈的教导在今天晚上，我吃完饭，在沙发上看电视，看妈妈来了。我就对妈妈说：“妈妈，上学真累啊~一天8节课呢……”妈妈就对我说：“你就知道上学累，你不知道我们多累吗？你现在不想上学，长大了怎没办？难道像我们一样，做庄家耙子？你知道不？你小丽姐。上高中没有好好上，考大学才考200多分，现在知道后悔了。你在看看你小红姐，就是因为他对象家住在山里，所以不想结婚，虽然公公婆婆给了25万买楼房，可是根本不够，在密云买房子要50多万，你小红姐和她的对象都不是职工，借贷款都借不了。我默默的什么话也没有说，眼泪默默的流着。妈妈继续说：“你知道小明哥吗？他在上中学的时候，也两个星期一放假，再回来的时候，骑车子把脚给弄坏了，缝了七针，还坚持去上学，天天回宿舍都要人背着。还有你的辉辉哥，学习多好呀，可是那时候家里供不起，只供了你的明明哥，他要求他的妈妈让他上学，可是那时家里没有钱，就没有让他上。”我叫了一声：“妈，我知道了，我上学……”妈妈说：“嗯，只要知道这道理就好……”听完妈妈的话我想：妈妈到这里伺候我上学多不容易呀~而且还是为了我……我一定要走好好学习，长大回报妈妈和爸爸对我的恩惠……滦平县三中学七年四班 王鑫450字 初一 日记
-
老师那淳淳的教导哎，今天又要写日记了，真是难过呀，因为我最害怕写日记了，日记每天都要写，麻烦死了。可刚刚教我们的刘老师定了一个新规矩‘写得好并且得优的要在全班同学面前读。‘正因为这个原因使我悲喜交加，过了几天后，效果明显可见，有许多同学都读了，就连我班学习最差的同学都要努力写好日记，我转念一想’这种事我怎么能落后呢，我也要写好日记呀‘今天，又写日记，憋了一个多小时还没有想出来，咦，我想到了一个好办法，抄日记啊。真是我怎么这么笨呐。说干就干拿起日记书就抄了起来‘星星多美呀，一颗一颗的。‘在抄到半篇的时候，我自言自语道’这好像再骗我自己呀‘哎呀不管了，只要能读上日记就行了，先管不了那么多了，之后我有认真的抄了起来，抄完之后我又感觉不对劲了，这时老师的话与在我耳边响起，老师说过不能掩耳盗铃，自己骗自己。想着想着我的手不自觉的动了起来，把那篇日记撕了。之后我仔细想过了写日记要凭真材实料，才能写出好日记，才能锻炼自己，我们不应该自己骗自己，如果你有这样的念头，你就应该多想一想老师那淳淳的教导。人的心里总有一个天使和恶魔，相信天使。相信我，天使会帮助你。五年级:李文婧450字 五年级 叙事
-
风雨中的爱[2]还记得，在我9岁那年，放学回家时，天公忽然让“雨神”发威，走在风雨中的我和爸爸，被雨无情地淋，让风毫不客气地吹。唯独奋不顾身保护我们的，就是爸爸手中的这把伞。风携带着雨水，劈头盖脸地吹向我们。爸爸用了很大的力气才握住了这把伞，可它像变魔术似的一下子折了过去，爸爸让伞正对着风向，“啪”地一下又回了过来。在风的蹂躏下，这把伞“骨折”了。爸爸尽力地将伞偏向我这边，由于伞太小，他大半个身子都淋湿了。我心疼地说：“爸爸，你不能让我一个人用，你也得罩住点呀！”爸爸故作乐观地说：“没事，儿子，我身体强壮着呢，你别淋湿了就行！”刹那间，一股暖流冲过我的身躯，我泪已决堤……终于，我们迎着寒风暴雨回到了家，爸爸已变成“落汤鸡”了，而我只湿了一点点，他抹去了脸上的雨水，关心地问：“儿子，没事吧？”我着急地回答：“我当然没事，可你呢？赶紧去洗个热水澡，换身衣服吧！”他笑笑说：“没关系，这算什么，顶多一个冷水澡，我……”话未说完，他重重地咳嗽几声，我泪水又来了，赶紧扭过头，害怕他看见，心中已然刻下“父爱”两字的真谛！直到现在，我回想起这件事，依然记忆犹新，只因它让我感受到一个父亲风雨中伟大的爱。爸爸，我爱你！450字 初中 抒情
-
运动会运动会掠影12月 8 日，思明小学举办一年一度的运动会，我按捺不住心里的小激动，就像即将上战场的士兵，等待将军的检阅。伴随着高昂的“运动员进行曲”，全校师生精神饱满地到达操场。往左望去，举旗方队迈着整齐的步伐，举着国旗、校旗、各种颜色鲜艳的旗子，大步地走着。紧跟着的是鲜花队，她们面带笑容，手里捧着鲜花，走得十分优雅。在各个班级经过主席台接受检阅时，每个班级都使出了“浑身解数”，整齐的步伐、嘹亮的口号，让整个学校都沸腾了。轮到我们班接受检阅，在排头同学的带领下，同学们整齐地走向检阅台。到检阅台了，排头喊起了口令:“一、二、三、四!”“五2五2，独一无二，超越自我，永不言败!”我们喊起了口号，声音“响彻云霄”。班级服装更是受到了评委的一致好评。在指定位置坐下后，60米短跑就开始检录了。“砰”，随着一声枪响，选手们如离弦之箭，冲出起跑线，奋力拼搏，冲向终点。最值得我们学习的是800米比赛，选手们顽强拼搏，不顾一切地向着终点“发起进攻”。没拿奖也是一样开心，同样付出了努力，这才是真正的“奥林匹克精神”。充实的一天在闭幕式中结束，这让我更明白了什么是真正的体育精神，付出汗水，同样光荣!这次校运会，让我受益无限!450字 五年级 记叙文