风铃_100字
50字
高三
散文
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风铃/响了一阵/静了
风/离去了
却留下/风铃/独自地/惆怅
风儿/无心地拨弄
却颤抖了/风铃的心
风/走了
却不知/有一颗心/孤独了
安徽六安金寨县南溪中学高三:蓝筱莫
只剩悲伤_50字
50字
高三
散文
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高三
散文
50字
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风铃.初夏_100字闷热，如囚禁于蚕茧同昨夜的豪雨一起蒸干借天公一把柳扇只了却画里清凉风呢我极目四望渐渐地恍惚到枯黄似梦里传来天籁幽然如轻丝扣弦我化成嫦娥起舞霓裳飘扬粉袖翩跹伴随这呦音巧韵，叮呤跌入心泉一滴梵响高三:冰是绝望的雪作文网专稿 未经允许不得转载100字 高三 散文
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风铃你把一串风铃悬挂在窗前，你说你喜欢聆听它叮叮的铃声。牵动风铃的是风，那么牵动你的心的又是什么？是对某人的思念，并想着，或许他也在想念你。如果没有风，风铃只是静止的存在。如果没有爱，你也只是静止的存在。让你的风铃晃动的，是风；让你的生命灵动的，是爱。在这个有风的午后，你默默聆听着风铃叮叮的声响，默默想念这心里的那个人，让自己和风铃化为一体让爱和风一起流动。150字 高三 散文
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风铃叮叮------叮叮------叮叮-------这是一种怎样的声音，扰乱了我的思绪，缭乱了发丝，闯进了心扉。清脆悦耳的乐音在耳畔萦绕不绝，久久回荡在心田，好像万粒珠玑砸落在光滑的瓷器中，又似颗颗晶莹的水珠滴落在幽静的山谷中。苦苦寻觅着，寻觅着。这优美的乐曲究竟来自何方？动人的旋律到底出自何处？原来是小巧玲珑的风铃在柔和的微风中摇曳着，绽放出了姹紫嫣红的音乐之花。沁人心脾的芳馨将灵动的音符染成了五彩斑斓的花瓣。在辽阔的田野中弥漫，在清澈的溪流中荡漾，在青草更青处漫溯，你的清韵，你的柔美，令人陶醉，令人神清气爽，心旷神怡。铃儿响叮当，响彻在深邃的天空中，激荡幽深的山涧里。缠缠绵绵，将枫林尽染，红一般的红燃烧着激情，迸发着斗志。徜徉在唯美的音韵中，醉了，彻彻底底地醉了，仿佛化作了一片洁白的流云在神秘的梦之境中飘飘摇摇，荡来荡去，灵魂出窍一般那样的轻盈，如此的恬适。轻轻地，闭上眼，细细聆听。纯净的乐音纤尘不染，纯洁无暇，摇醉了一江春水桃花梦。驿动的心在柔美的乐曲中来回穿梭，以求荡涤污浊的斑点，洗刷掉烦躁与不安。于是，素雅的乐音将心儿净化，使她更为纯洁，更为美丽。也只有纯真的心灵方可聆听到如此动人的声音，感悟到生命的内涵与底蕴，寻到人生的真谛。在纯美的天籁之音中如痴如醉，倾听着风铃的绵绵絮语，甜美的声音飞向了心中向往的天堂。和煦的阳光亲吻着脸颊，抹抹红晕泛开在她的脸上，如花的笑靥化作粼粼光波荡漾在心湖。静默中，聆听着，我心飞扬。在灵魂深处还是这种声音，也永远是这种声音————叮叮-----叮叮------叮叮-----550字 高三 叙事
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风铃秋叶随思念，一去不复返。当秋风吹起的时侯，我又想起了他。他是我最好的朋友，他的名字叫风。我们的关系非常的好，可他却走了，永永远远的走了，在也不会回来了。我们在初中的时候是同班同学，我们几乎是形影不离，可这样的的一个好朋友却不能永远拥有。风吹了起来，墙上的风铃又“丁零零”的响了起来，让我又想起了风，好像他又出现在了我的身边，他说的那句话又在我的耳边回响起来，“我和你是最好的朋友，永远不会分开，就像风铃一样，风一吹，铃就会响。”还记得那是在初三的时候，一天下午，我和风在学校打完篮球回来，在路上，我们看见一家店里挂着几个风铃，风就过去买了两个来。他在一个风铃上面刻了一个风字，而在另一个上面刻了一个麟字，他将刻着风的那个给了我，而将刻着麟那个自己留了下来。他对我说：“风和麟是最好的朋友，永远不会分开，就像风铃一样，风一吹，铃就会响。”有一天，我发现他没有去上课，放学后，我直接到他的家里去，看见他正在坐着发呆，我问他怎么了，今天为什么没有去上课。他没有回答，他只是问我，如果有一天他走了我会怎么办。我说，“你不是说我们永远不会分开吗？”他只是笑了笑，后来我见他没事，我便走了。一个月后，我收到了一个包裹和一封信，信是风寄给我的。我把包裹打开，里面放着一个风铃，上面刻着一个风字，。我将信打开，上面这样写着：麟：你好吗，我走了，当你收到这封信的时候我已经走，别怪我的不辞而别。我们还是好朋友，永远不分开，就像风铃一样，风一吹，铃就响。再见了。”风我看完后我哭了，我趴在床上，边哭边说，“风走了，麟还会响吗？”渐渐的，我睡着了。当我醒来的时候，那封信已经不在了，只有一个风铃还在床上。这时，风又吹起，铃又响了起来。那个声音好像又回到了我的耳边，“风和麟是最好的朋友，永远不分开，就像风铃一样，风一吹，铃就会响。”650字 高三 叙事
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窗外风铃玻璃上留下了痕迹，是亘古不变的风，在吹打。远方的夏慢慢淡了，褪了色彩，留下空白。隐约中一段声响，清脆、撩人。我从梦中惊醒，睡意还在，朦胧双眼，缝隙间，只有一个轮廓。似乎该为此而惊喜，可我却怎么也兴奋不起来。因为它勾起了沙漠里的呼唤。曾几何时，心似一片沙漠，滋生不起一点绿荫，整个世界是淡黄与白茫，再没有更多的点缀。试图亲手植一株小树，再筑一个家，一个归宿，但终究敌不过烈日的炙烤，总是在临近成功之时，心干涸了。久而久之，那份渴望也淡了下来，那一片艳彩也凋谢了，留下的是暂时遗忘。但遗忘不好吗？起码那一秒，可以获得一份宁静，没有太多的焦虑与烦躁，清凉，再没有比这更让人享受的了，因此，我没有埋怨什么。或许，是梦中的世界吞噬了沙漠的冷酷，像时间一样，将一切冲淡了。竟留下的不是辉煌，但却让人向往。心灵比再需要什么，仅留下一串脚印，每一个脚印里都写着故事，就这样，是我的一生。因此，我会珍惜，昨天的，今天的，还有未到来的明天。这一串脚印，不会被风化，因为无形，便也就得到了永生。静静地，听到了风铃的唱声，有童音——清纯、甜美，让人沉醉；但也有心酸，只不是绝望，而是一种寄托，对成功的执着。它悠扬，渐渐飘远了，思念也随之远了。思念是淡淡的，因为不让它便得凝重，也就轻轻地赋上一笔，不知它会去何方？但愿能亲吻每一寸渴盼的肌肤吧。窗外风铃，从这头到那头，时间、空间，都已不再重要了。500字 高三 叙事
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风铃_200字穿一串风铃挂在我的窗前日日夜夜听它叮咚作响 清晨的阳光掀起天蓝色的窗帘成为房间的第一位客人风铃被阳光柔和地拥抱新的一天便在光与声的完美结合中冉冉升起 是夜窗外狂风暴雨风铃张牙舞爪般地发出恐怖的声音我慌乱地关上了窗风铃摇摇晃晃沉静了下来 这一刻整个世界停止了呼吸只有时光不知疲倦地“咔嚓咔嚓”走着 风停了雨晴了天空笑靥如花我情不自禁地推开窗子清风迎面拂来风铃日日夜夜叮咚作响高二:沺汐作文网专稿 未经允许不得转载200字 高二 散文
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风铃_400字滴滴滴滴滴滴滴滴嗒嗒滴滴这种声音悦耳又动听闭上眼就看见你的眼睛依旧美丽我琢磨不透大胆去猜你的心你只是一副微笑表情你只是那样的平静仿佛没经历过以前的伤心……你好像风铃热烈伤心之后那么冷静一个人私语猜测你的心情喜欢打抱不平那依旧还是你微笑那么晴我好像风铃有时像疯子却时刻都能冷清相处这种东西你我还是不行换一种兴趣你我或许真的可以……初二:刘小燕作文网专稿 未经允许不得转载150字 初二 散文
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风铃天下着小雨，路上的行人打着伞，匆匆的跑着。那身着紫衣的女子，又拿着那串风铃来到湖边。雨落着，滴到那女子身上，女子不避不挡。风吹着，吹向手中串风铃，风铃一声不响。怪哉？怪哉！这女子叫铃，或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃，也正是因为风铃。认识了她的男友—风。风是一位少言，冷漠的男子。但他很喜欢风铃，也有很多关于风铃的故事。每次和铃一起的时候，风总会和铃在这片草地上坐着，讲着故事。每当这是，铃总会靠在风肩上，听他叫故事。那画面好美。那天，天下着雨。风和铃坐在草地上。铃等着风讲故事，可等了好久，也不见风开口。但铃相信，风一定会讲的，将风铃的故事。“铃，你相信轮回吗？”风开口了，但不是风铃的故事。恩，我信”虽不知为什么，但铃依然回答了风的问题。后来，风像往常一样，给铃讲了风铃的故事。那天之后，风再也没出现过。铃去风家里问后才知道，风死了。不知道为什么，那天，铃很冷静的拿着风给她的风铃。来到湖边，穿着紫衣，坐着。她在等，等风铃响起。“叮——当——叮——当——”风铃响了，那声音好美。铃笑了，抱着风铃，跳进湖中。水从铃的面颊落下。是眼泪？是雨滴？只有铃知道吧。一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃，挂在窗前。风吹过铃响起“叮——当——叮——当——”那声音好美。她和他总算在一起了。后记朋友，请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她550字 初二 散文
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风铃一切都是那么美好，望着那一串串风铃，我呢？也许走了。——题记云在天际间荡漾，太阳要落山，弯下腰一看，太阳真的好圆好圆。在他要下山的那一刻，曾经带给了我宝藏。其实我并没有注意，只是觉得这份宝藏很可贵。呵，看那蓝蓝的天，我也不过就是那只失去了自由的井底之蛙罢了。在过去的炊烟袅袅之中，我确实做到了。这感觉，真的很好。望门前，风铃带叮叮作响，好像同风一般，吹痛了我的心，好凉好凉。我早已挣扎的力倦神疲，也不知道这世界到底有多大。马上那就可以变成一句空话，那是我自己在给自己泼冷水吗？明天，我将走向成功，世界的丰富，真的好多啊！望着那太阳留下的宝藏，云朵一片一片的。这样看起来，真的好漂亮。如诗如醉的境界里，我疯狂地吹着风，风铃被吹走了，那它到底到那里去了？我累了，世界的精彩不得不让我心服。可是，我留恋了，那时间真的过的很快。为什么世界会有了我？只是好端端的望着那老旧的风铃。风吹过天际。我看清了世界真实的面目。其实，它也真的是不公平。为什么会有我这样的人？是你给他们的衬托，是你在利用我。陪伴我的，只有那一串穿风铃。世界有了我会是如虎添翼吗？我输了，彻彻底底的输了，我不知道自己的命运如何。自己的控制力虽然很好，但是成绩却为什么这样？望着风铃，望着倒数的我，根本无用，能给这世界带来如诗如画的点缀吗？那一句句话应该配我。仔细一看，云还是安如泰山，那为什么它会挡住我的视线？我渺茫了，渺茫的我能做些什么/看着一张张可爱的笑脸，我的心软了，真想留住时间，可是它却随风铃的歌声飞走了。密密的雨哗啦啦的下着，水珠从窗子上流了下来。我看见了，有风铃的陪伴，一切都是那么的美好。要是在人生的第一旅途中失败了，我真的就是那只无用的井底之蛙。风轻轻的吹了下来，耳边真是舒服。云被自己吞噬了，地球自将毁灭，也许将因为我而毁灭。——后记650字 六年级 抒情散文
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风铃今天，我正在作功课，觉得很没意思，想起了暑假去秦皇岛的快乐时光，又想起了月儿，唉！月儿，我好想你……还记得住在姑奶家的那些日子里，经常看见一个小女孩，上身穿着红色T恤，下身穿一条休闲式牛仔裤，脚上穿一双黄色霹雳鞋，每次他和别人谈笑时，总会朗爽地笑，她笑得真美，是那么动听，犹如叮叮咚咚风铃的敲击，这个女孩就是月儿。月儿的笑声使我很想接近她。那天，我看见月儿在外面散步，就跑过去大大方方地伸出手说：“你好，我叫赵宇婷，宇宙的宇，婷婷玉立的婷，你呢？”月儿笑了笑，笑声还是那么动听，“我叫月儿，你的名字真气派，也好听。”我想跟你做朋友，好吗？”“太好了，我求之不得，噢，对了，我可以叫你阿婷吗？我看香港人都这么叫，很亲切，好吗？”我打了个OK的手势，随后我们都笑了。打那以后，我们天天都见面，她家和姑奶家住对面，所以我们见面非常方便，渐渐地，我们在一起玩耍，讲故事，畅想未来，形影不离。但是，有一天，我们闹了矛盾。那天，我们在一起讨论一道数学难题，我有些不耐烦了，就假装对月儿说：“呀，对不起，我今天有事，先走了。”月儿看出了我的心思，阻止了我：“胆小鬼，这么点问题就退缩了。”我天生脾气就倔，对月儿吼：“你才是胆小鬼呢，谁怕谁呀，别以为我是好欺负的。”说罢，我扭头就走了，从那以后，我再也没有找她，听不到她的笑声，我真的好难过。直到有一天，我要回大庆了。当我快要上车的时候，“阿婷！”有人叫住了我，我回头一看，是月儿，她满脸是泪，我们目视了很久，她才吐出了一句话“你要走了？”我嗯了一声，她问我，什么时候再来秦皇岛，我说不知道，大概一年，或是五年，或是长大以后，我们都笑了，握住对方的手，她给了我一个风铃，说：“你看到了这个风铃，摇几下，它的声音就是我的笑声。我抱住了月儿，对她说：“珍重，我会想你的。”我转过身，不敢再看她的眼睛，我上了车。在车里，我才发现风铃里面有一个小纸团，仔细一看，才知道是那道自己不会的数学题的答案，纸上有几点泪水的痕迹。我猛一回头朝车外看月儿，她仍在原地久久地站着，直到变成了一个小黑点……“啊？”我揉了揉眼睛，才缓过神来，才知道自己在回忆，瞬间，我看到了天空中的鸟。愿鸟儿能把我的祝福捎给月儿，祝她永远幸福，快乐！！！昌平区前锋学校初一孔祥吉800字 初一 抒情散文
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风铃风铃是个小娃娃，喜欢躺在窗前咿咿呀呀，有一天风哥哥想吓吓他，跑到风铃娃娃后面叫一下！风铃娃娃吓一跳，口里还说着：“谁呀！谁呀！50字 小学 诗歌
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风铃风铃/响了一阵/静了风/离去了却留下/风铃/独自地/惆怅风儿/无心地拨弄却颤抖了/风铃的心风/走了却不知/有一颗心/孤独了风铃_100字50字 写景
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风铃雨后一阵微风吹过叮铛叮铛风铃摆了摆奏响了悦耳的乐章雨后一阵清风吹过叮铛叮铛风铃摇了摇舞起了青春畅想雨后一阵凉风吹过叮铛叮铛风铃晃了晃唱出了山歌悠扬50字 初一 诗歌
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风铃月光透过紫色的澈明的玻璃夜风穿梭其间的间隙那叮叮当当的声响啊仿若幽远的寂寥的笛在清冷而惨淡的素白里微微奏起我斜倚在黑夜沉沉的肩上听见满屋微漠的哀鸣50字 初一 诗歌
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风铃清风何需自言愁，未必落花便是秋。望君听我半生事，一声清脆殿西头。50字 高二 诗歌