一直以为
我一直以为自己已经忘记你了,
我一直以为自己已经不爱你了,
我一直以为自己已经不在乎你了,
我一直在伪装,
一直傻傻的以为自己伪装的好像,
而当好友点破我的伪装时,
我才明白自己有多失败,
今天,
好朋友哭着跑过来,
她说,
你和你的女同桌,
把她的英语作业弄丢了!
她哭了,
哭的好悲伤。
我愣住了,
我也哭了,
心在一滴一滴地往下滴血,
强装出微笑:“别伤心啦!只是一个英语作业啊!”
“不!你不懂!那是我唯一一个优+的英语作业!”
我再次愣住了!
唯一,
唯一的一个。
不是吗?
你也是我的唯一。
你从楼梯上走下来,
而我的好朋友呢?
早就哭着跑开了。
你望着我,
眼神空荡荡的,
但不知为何
,
我竟感受到了你的悲伤,
和,
我的心碎。
我停住眼神,
跑开了。
我怕,
我怕我止不住眼泪,
你的女同桌,
暧昧?
已经不只是嫉妒了。
闭上眼睛,
让眼泪倒流,
同样,
也聆听我心碎的声音。
一直以为,
我的心,
已经冰冻了,
但为什么?
现在的我,
心还会痛的那么的清晰…………。.
成长之舟
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺,其中也经历着各种风波。
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样开……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉,幼稚天真的我已经长大,成了一个婷婷玉立、成熟稳重的青春少女。
回想起自己小时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没有“烦恼”这两个字。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我步入了小学,往日那个无忧的我已经荡然无存了。我个子高了,上学的时间长了,作业多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果在小时候,无论我闯下什么弥天大祸,也没有人来斥责我。可现在,我长大了,懂事了,凡事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子渐渐地拉开距离。
我在滂沱大雨中,打着油纸伞,走在无人的道路上,回想着小时候的点点滴滴,这时你会发现,小时候的自己是多么的天真无邪,仿佛自己与这个世界没有任何关系。我第一次走路,第一次叫爸爸,第一次开怀大笑……但这所有的一切都已经成为过眼云烟,现在的我,必须要“上战场”,去打一场没有硝烟却十分激烈的人才竞争,难道我的成长就一定要经历这些吗?
阳光中在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?我的成长之舟,虽然因为各种一波三折的波涛海浪,让我得行驶不稳,但也正是各种各样的惊涛骇浪,让我学习到了不少,锻炼了不少。通过我的成长旅途,我真正了解到成长有一定的烦恼,但更多的是快乐!
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以为误以为每个春天都是温暖的,误以为春天总会带来希望。而一切也只不过是个误会。——勿让一时无知的以为毁了一生——年幼时的无知,让一个个误会深扎心底,让明白真象的心更寒一分。与其总是憧憬未来,不如踏踏实实走好眼前这一步。好高骛远,未免有些太不切实际了。当走出了一道深渊,另一道深渊迎面而来。以为那一次次选择皆是正确的,但人非圣贤,孰能无过。人生路上,许多困难只能独自面对。所谓的一起,不过是弱者的借口。天才,总是不被理解,孤身一人。勿以为只有你有难处、痛苦,别人的难处、痛苦或许比你多。——勿相信不真实的以为——现实不会被欺骗,能欺骗的只有你与你最亲近的人。人生容不得欺骗,否则,人生也会欺骗你。误以为你的行为只有天知,地知,己知。有因必有果,做错的事,终会让你付出代价,而且是加倍偿还。人生的道路上你需要有秘密,但一定不能让欺骗的念头出现。生活不会和你演戏。勿以为你一时的欺骗与逃避能躲过一切。——所以为的——所以为,真是那样的吗?于心,所以为的不过是一面之词。所以的善与恶,不过是一念之间。天堂与地狱也只是一步之遥。所以为的正确,是最好的选择吗?人生路上有多少个路口,每一步都至关重要。对与错,往往没有明显之分,只是为衡量事物而存在。所以为的真会实现吗?已想好的计划,或被变化打乱,或被外事干扰,真正实现的又有多少?所以为的,皆是幻想,脚踏实地,才会成功。勿以为事事会如意,勿以为人人会成功。550字 五年级 散文
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何以为“作文”昨天晚上怎么睡也睡不着,估计过了一个多小时才睡着的,不免感慨自己真的老了,唉…………昨天睡不着时,也想了一些问题,现在向大家陈述一下,希望大家在看完后一定要留下自己的想法。骂我也好,骂我所指的也好。作文,以他高比重的分值在语文这门学科中显得尤其重要。一般性要想作文得高分,你就一定要用华丽的辞藻,要用修辞,要引用,反正什么你会的你都使上,让作文像“作文”。可有些零分作文它也照样文笔华丽啊,怎么就不给分呢?那是因为它没符合出题老师的意图,没顺着改卷老师的心把他给搞定。说白了,写零作的人,空有才能却不会拍老师马屁。个人觉得语文作为一门语言怎么就要搞的这么麻烦呢,试想一下,有人和你谈生意,他用尽那些华丽的辞藻,拍尽你的马屁,不知道你是不是有一种想扇他一耳光的冲动。反正我是有那种冲动的!!我们学校的大才子金相尧说过“作文就是做人”。乍一听,觉得还挺有感觉的。那我就在想了,我好好的做人就会得高分作文啊。做人总得诚实吧,好啊,我不撒谎。作文要求我们写母子情深,我写妈妈给我泡牛奶,来学校给我送东西。这些都是真实的啊,结果老师不买我的帐啊,说这个太老老套了,没新意。那这个又是什么意思呢?我知道当老师也挺不容易的,你们对付的是中国的教育,上面说要会写好的作文,你们就辛辛苦苦的让我们记那些好词好段,在考试中用上去,要得高分没办法啊!!!我们不能质疑公务员是干嘛的,我们不能怀疑地震捐款的钱都去哪里了,更不能说高考坑害了多多少少的人才。可有人站出来了啊,零分作文,多么响亮的名字啊,当然我不配,我还想考本科,只是确实挺佩服他们的。他们敢创新啊,他们痛骂中国的应试制度,他们是人才,有很多老师也都认同。可有人说他们在和自己的命运开玩笑,他们只是想出风头。他们完全可以混过高考再向教育部提意见啊,只是我想说,教育部会听吗?这么多人,除非你废了作文!!!如果 他们不走这第一步,或许没人敢了。我相信很多人对高考制度恨之入骨。更有些人是要昧着自己的良心来撒谎,来得高分作文。抛开分数,写作文或许是挺好的,我们可以不顾出题老师,我们写我们的流水账,我们骂我们想骂的人,我们记录我们的想法,我们写我们的作文,做自己的人!!写来写去,还是挺佩服写零作的人的,或许他们文化知识并不好,上课总是老师的麻烦,又或许他们真的只是出出风头。总之在为数不多的几篇零作里,我看到了教育制度中确实存在的弊端。他们指出来了,同时他们也被无情的抛弃了……都是人多的错吧,这么残酷无知的规则,把我们耍的团团转啊……1000字 小学 叙事
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不要自以为是以前的我有一个很大的缺点,那就是自以为是,听不见去别人的意见。不管是什么事情,我就会咬牙坚持自己是对的,也就是因为这样,我经常得罪人。以前,我们上体育课的时候,除了开始跑五分钟之外,其余的时间都是自由活动,我们没有什么玩的,就玩一种很幼稚的游戏——捉迷藏。后来,我们长大了,有人就觉得捉迷藏有些无聊,就不玩儿了。渐渐地,玩得人越来越少,捉迷藏这个有趣的游戏就只能“倒闭”了。后来,我们就想出了不少新招,可是都不行。因为没有什么玩儿的,所以,当有体育课的时候,我就带一本课外书,在操场边上看,不知不觉地,很多节体育课就这样过去了。一天上午下课的时候,班里有很多同学到我位儿上来找我,让我当总策划师,问我以后体育课解散后到底玩什么游戏好,因为大家认为我的点子多。我就说:“咱们每个人说个游戏,看看好不好,然后我再做决定。”这个意见很快就被同学们采纳了。顿时,同学们七嘴八舌地议论开了,有的说玩儿猫和老鼠,锻炼跑步能力;有的说玩儿打僵尸,边跑边打,多有意思呀;还有的说要玩儿警察抓小偷……虽然这些游戏都很好玩,但是都被我用不同的理由一一拒绝了。同学们的热情显然已经被我耗尽了,他们火冒三丈地瞪着我,说:“你老是否定我们的,你怎么不说一个具体的?”我说:“我还没有想好玩什么,等我想好了再告诉你们。”“好……”同学们有气无力地回答我,然后他们“哄”的一声散开了。过了一会儿,我想好了,于是就去找同学们商量。我刚想和他们讨论游戏的事情,他们立马说:“你是总策划师,你来做决定。”然后就不怎么搭理我了。我很纳闷,找到一直在旁边看着我们的陈章浩,问他同学们为什么会突然间没有热情,不搭理我了,他说:“因为你太自以为是了,你寒了大家的心。你当时给大家泼冷水,说这个人出的游戏不行,那个人出的游戏不行,感觉就你行似的!大家当然不想理你了嘛。”然后他也走了。经过一番深思,我明白了自己的不足,就喊住了走散的同学们:“大家别走,刚才都是我不好,我不该自以为是,现在我把咱们大家的游戏都结合在一块儿,你们看这样可以了吗?”同学们顿时往我这里跑,和我一起商量,最后游戏终于商量成功了。这件事情让我明白了,不要自以为是。我们并没有比别人强多少,自以为是只会让自己更难堪。谦虚才能让我们更好地和别人相处,人外有人,天外有天,要知道,你并没有多了不起!900字 初二 叙事
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