校园里的雨
350字
六年级
散文
春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。
雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。
雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。
雨，落在校园里那苍老的榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。
雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。
雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。
啊!雨，我爱你，你让我欢乐无比，你的香气袅袅钻进我的心中！
痛
500字
四年级
叙事
“喂，你怎么考得这么烂啊？以后怎么考英中啊？！”面对着妈妈一连串的责问，我的心里很不是滋味。
上课铃声响了，教室里还是吵吵闹闹。这时，语文老师抱着一大叠卷子走进教室。一瞬间，教室变得鸦雀无声，同学们有的使劲地盯着卷子，仿佛想透视里面的内容；有的闭上眼睛双手合十默默祈祷，似乎想借助神的力量。“同学们，今天我们进行第五单元考试。”林老师话音刚落，同学们开始唉声叹气。
“死了，死了。我昨天没复习！今天肯定要考砸了。”从我后面传来一阵惨叫声。
“真是世界末日啊！”我发出一声衰鸣。
“完了，完了！我忘记复习了。”我心里七上八下的，不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的动画片。
教室里静悄悄的，只听见笔和纸张磨擦的“沙沙”声。
放学了，同学们一个个摞着卷子回家，每个人表情都很痛苦。我也不例外，心里像是揣了十五只兔子，咚咚直跳。这次考试我只考了83分。心想：糟了，回去准没有好果子吃了。
到了家里，妈妈知道我的成绩，果然横眉竖眼地瞪着我，用魔鬼般的声音说：“我跟你讲了多少遍，一定要认真学习，只有考上重点中学，才能考上大学，才有前途。你都忘记了吗？嗯？”面对着妈妈的斥责，我心里有一种莫名的痛苦，无法形容。那种感觉像一把刻刀刻在心里般的疼痛。妈妈的话像是机关枪一样打在我心里，难受极了，于是，我下定决心，下次非考好不可。
六年级:梁家俊
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相似题目
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校园里的雨雨，无处不在。在学校，在公园，在马路上，在水池里……今天，我就带大家认识一下校园里的雨。开始下雨了！从高处往下望，许许多多五颜六色的伞在校园里移动，伞下的同学们有的在嬉戏，有的在踩水，有的在跑步，还有的没有打伞在雨中奔跑。他们玩得可开心了。就算是下雨天，校园处处也都充满了欢声笑语。雨中的松树依然笔直的站在那儿，像一把大伞，不让我们被雨水淋湿。小草在雨中摇曳着身子，一会儿低头，一会儿又抬起头来，像是在跟雨姑娘做游戏。渐渐地，雨停了。小草上到处都是露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光下闪闪发光。大树像被雨水洗了个澡，变得更亮，更绿，更高了！花坛里的野花也经过了雨水的清洗，变得更美，更艳，更有精神了！小动物们也活跃了起来。小蚂蚁从高处重新搬回了低处，许多工蚁正忙着搬运粮食呢。蚯蚓再也不在地下转来转去，开始了它的新的松土工作。鱼儿们也到水面上透气来了，因为下雨时水里面实在是太闷了。我觉得校园不管是下雨前还是下雨后都很美丽，怎么也破坏不了它原本的美。但雨中的校园是特别的，有一种别样的美。我爱这带给校园美的雨！450字 四年级
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校园里的雨雨，是大自然的使者，轻轻地洒落校园，柔和地拂过我的脸颊，雨——悄悄地来了!雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润着，哇!露珠晶莹剔透，片片花瓣泛舟，轻盈在水中漂浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。雨，轻快地打在翠绿的芭蕉叶上，嘀嘀嘀嗒嗒塔!那轻轻的音响，是多么爽朗!雨，轻快地滴在我的心坎里!雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的树叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊!雨，拂过校园，那古老的池塘，淅沥哗啦地响着。在池塘的椰子树，不断地发出“沙沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑了下来!雨多么可爱!雨，滴滴地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻的打过!多美妙的旋乐!雨，打在凉亭上，那叶子似的屋顶从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过都是那么翠绿可爱。啊!雨!是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落校园里。450字 初二 散文
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雨，落在校园里……雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊，雨――悄悄地来了！雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻地紫纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨湿润着，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊！雨，轻快地打落在校园里。雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢的在雨巾漫步，好像那嫣红的凤凰在雨中飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊！雨，拂过校园，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来！雨多可爱啊，嘀嘀嗒嗒地打在花棚里，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美丽的旋律！雨，打在凉亭上，那尖屋顶把从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！雨，洒落在校园，轻轻地为校园蒙上一层白纱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里！300字 六年级 散文
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雨，落在校园里雨，是大自然的使者，轻轻的飘落在了校园里，柔和地拂过同学们的脸颊。雨，悄无声息的来了!雨，就像一位婀娜多姿的少女，披上了一层洁白的白沙，在校园里飘呀，飘呀，飘呀。她说：“校园里的花儿像彩虹那样五颜六色;像彩霞那样五彩缤纷;像宝石那样璀璨夺目。。。。。。”他还说：“校园里的大树像高大挺拔的巨伞;像威风凛凛的将士;像拔地而起的高山。。。。。。”你瞧!校门口的花坛里的那一簇簇娇小的花儿，正舒展开它们那婀娜多姿的身子，尽情地享受着雨水给他们的滋润。哇!晶莹剔透的露珠，调皮地从这一片花瓣上滚落到那一片花瓣上，又从那一片花瓣滚落到这片花叶上，他们快乐地在花瓣上，花叶上嬉戏着，玩耍着。嘘!雨，轻快地融入了花的世界!雨，落在校园里。那颗苍老的大榕树，被雨淋湿了，那即软又长的“胡须”，在风中悠然自得的荡漾着，那曲折的树干，被风洗的一干二净的，那密密麻麻的树叶，闪耀着生命的光彩。雨，落在校园里。我撑着伞，慢慢地在这美丽的雨中散步，那片片被雨水洗得油亮亮的树叶，时而从眼前庆庆飘落，有绿的，有黄的，有黄中带绿的。。。。。。雨，不愧是大自然的使者，轻轻地洒落在校园里，伴着我漫步在美如画的校园里!400字 六年级 写景
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校园里在逝去的六年里，在逃去如飞的日子里，一切仿佛才发生的样子；仿佛昨天才上一年级；又仿佛明天就要毕业了一样！但在这短暂而又漫长的日子里，又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢？是友谊、关爱，而这些都包含着味道。是什麽味道？是美味佳肴的味道吗？不，不是用嘴巴品尝的味道，而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微，但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。比如：在考试之时，失败了是酸，成功了是甜；在课堂上，老师表扬你了是甜，反之，老师批评你了则是酸；在校园里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是没有：你好心干了一件事，却被老师片面的理解而批评了，这就成了苦；在运动会时你为班级争光拿了第一名，这种激情就是辣。在这些味道中我最喜欢的是甜味，因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味，还让人心里甜！我曾经历这样一件事，让我甜了好久。三年级英语期中考试那一天，随着上课铃的响起，我的心像一头小鹿似的，“怦怦”直跳，当我拿到洁白的试卷纸时，一看题目，太简单了，我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷，我开始检查，当我发现错误时，原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时，我的眼睛看都不敢看，直到别人议论我得了100分时，我才睁开了眼睛，我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光，这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久！这件带甜味的事，让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔！六年级:唯依、依心500字 六年级 记叙文
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校园的雨下午的时候，远处的天忽然变黑了。天上乌云翻滚。好像随时都有可能塌下来似的，雷公公打着它的鼓，轰隆隆，轰隆隆，震耳欲聋。乌云在向天空漫延，近了，近了，更近了。不一会儿，雨下起来了。渐渐的，越来越大，最后竟成了倾盆大雨。这雨像是从楼顶上泼下来一样，加上风大的原因，雨向教室这边飘来，同学们赶紧把门和窗关好，不让雨飘进来。渐渐的，雨变小了一些。这时的每一滴雨都好像一个个彩色的音符，它们一会儿“滴滴答”，一会儿“哗啦啦”，一会儿“叮叮咚”；我静静的听着雨声，这彩色的音符谱写成了一场音乐交响曲，这交响曲它溜进了我的耳朵；流进了我的心里。不一会儿，“叮——”，下课了，不知什么时候，雨已经停了。同学们都奔出教室，去玩耍去了。雨后的校园，浑身施漉漉的，像是刚洗了一个澡一样。花瓣上、草尖上、树木上都沾上了晶莹的水珠。雨后，校园的空气非常清新，呼吸这这样的空气，整个人都好像变轻松了。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的唱歌，欢快极了。听，是什么声音？“滴——答——滴——答——”仿佛是一场雨后的余韵。湖南省中心校六年级 潘洁400字 六年级 日记
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雨，洒落在校园里雨，洒落在校园里河北省保定市 河北保定太行监狱子弟学校六年级(1) 杜铮雨，悄悄地来了，它是优美的旋律，轻轻地洒在校园里。雨，悄悄地下着，它是神圣的仙女，轻轻地落在校园里。绿叶上滑过一滴晶莹的水珠，它是多么快乐。雨，悄悄地飘着，它是调皮的男孩，轻轻地打在窗户上，好像想进屋与我们聊天，它是多么淘气。雨，悄悄地唱着，它是可爱的白鸽，轻轻地飞到国旗上，紧紧地挨着国旗，深情地望着国旗，它是多么纯洁。雨，悄悄地拂着，它是辛勤的园丁，轻轻地拂过鲜花，吻着花瓣，拂过柳树，洗着树枝，它是多么勤劳。雨，悄悄地滴着，它是洁白的珍珠，轻轻地跳上我的雨伞，淋湿了没带雨衣的你，让你走到我的伞下，它是多么聪明。雨，轻轻地淌着，它是浓浓的爱心，轻轻地淌在校园里，淌进了我的心里，它是多么美丽。指导教师：刘俊霞雨，不过是一种自然现象，本来是无所谓美丑的，有的人甚至不喜欢它呢！可是在作者笔下，雨滴“飘着”“唱着”“拂着”“滴着”“淌着”，并且幻化成“仙女”“白鸽”“园丁”“珍珠”。动作有变化，比喻有特点，充分表现了作者的特殊感觉。400字 六年级 叙事
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校园里风儿绿了岸堤，醉了玉米，郁郁葱葱的草地也开始绽放自己的美丽。太阳在东方升起，点亮了火炬。光明在这一刻笼罩大地，转眼又在西边落去。校园里，学生的欢声笑语，全都禁锢在一方天地。谱唱每天不同的新奇，相同的旋律。一成不变的景物消磨着我们的耐力，却不想说放弃。看每天日升日落，斗转星移……轻狂的青春岁月，我们在这里撒下奋斗的汗滴，诠释成长的乐趣。150字 初二 散文
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校园里的梧桐树寒冷的冬季结束，迎来的便是春暖花开的春季，春天来到，孩子们便换上了新装，春风扶着杨柳。校园里的那三棵梧桐树叶长出新的嫩芽了。春季，是万物复苏的季节，是草长莺飞的季节，是春暖花开的季节，渐渐地，梧桐树的枝叶也长出了许许多多的嫩叶，从远处望起来，是一处极好的风景。炎热的夏将这温暖的春匆匆赶走，火热的太阳烤着大地，梧桐树的枝叶也逐渐变得茂盛起来，透过太阳光看着这树叶，颜色是翠绿的。很好看。带着浓浓的秋意的秋吹走了炎热的夏，梧桐树的树叶也由绿变黄，风轻轻的吹，便落了下来，恨不得将所有的叶子都给吹落掉。寒冷的冬渐渐来临，梧桐树的枝叶渐渐的凋落，像是被理发师修建的光秃秃的头，树枝上时不时有着小鸟。寒冷的冬过后，又是春……一年又一年，匆匆又夏天。300字 初二 散文
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校园里的记忆记忆的风帆将我载回去年的九月。那天阳光绚烂而温暖，两旁的桂花正开得灿烂，那醉人的花香不时沁入鼻尖，啊，似乎一切都是美好的。为了争取更多的学习时间，本学期我由原来的走读转为寄宿。我挽着妈妈的手踏进了母校的大门，就如一只渴望自由的小鸟在此刻尽情飞翔，但在黄昏时刻，妈妈离去的那一刻，心里有一股莫名的伤感。傍晚，食堂里飘出一股股芳香，但我却毫无食欲。离开家的我仿佛变得沉默了，夜里洗着冰冷的衣服，又想起了妈妈，一阵酸楚涌上心头。第一个夜晚，我躺在那张陌生的床上，任泪水打湿我的脸庞，我在怀念着过去的一切。突然窗外的寒风送来了一片落叶，我捧着它，顿时恍然大悟：人终究要离开父母，离开家庭的庇护，终究要一个人面对生活，就像这落叶一样终究要离开大树。那一刻，我暗下决心：从明天起，靠自己，人在初三，要学会自立！一天夜里，下起了倾盆的大雨，寒气更加逼人。我被一阵寒风吹醒，我裹紧了被子，可再也无法入眠。突然，一声呻吟从耳边传来，我有些恐惧，可再一细听，的确是小A的叫声。我忙爬起，走到她床边，只见她额头正冒冷汗，浑身还不停地哆嗦，我一触她的额头，糟糕！怎么烧得这么厉害？我不由得一惊，可内心又开始矛盾起来：要自己送她去看校医吗？现在雨下得这么大，万一又影响了明天的上课效率呢？要不，我叫小B送她去吧！我来到小B床旁，见她睡得正香，又不忍吵醒她。突然我的脑海中浮现出从前同学们陪我去看病的情形，我立即转身，迎着寒风，冒着大雨，向校医室奔去……因为那一刻我明白了，人在初三，更要学会爱人！又是一个美好的清晨，只是床边的那闹铃在嗡嗡地闹着，打破了我的梦境，我用手一按，它这才安静下来。我又继续我未完的梦境，梦里的我又回到了寄宿之时，也是一个清晨，我正在熟睡，妈妈看了看我，只是微微一笑，然后转身关门离去。这时，突然耳边出现一个刺耳的声音：“你现在人在初三，不再是过去的你，别偷懒了，快起来念书吧！"我猛地睁开双眼，身旁杳无人影，原来那声音是我自己的呼唤。的确，人在初三，要学会拼搏奋斗！一年的初三生活让我成长了许多，更准确地说是我学会了蜕变。蛹在蜕变后才会翩翩起舞，人在蜕变后才会更加成熟。感谢初三，感谢初三的寄宿生活，因为我学会了自立、爱人和拼搏！800字 初三 散文
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校园里的梧桐树进了交大校园，道路两旁整齐地排列着一颗颗高大的梧桐树，他们像我的好伙伴，陪我度过了美好的时光。梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这边凸一块儿，那边凹一块儿，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。他们的岁数可大了。听爷爷说，它们已有几十年了！它们的枝干是分叉长的，弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一颗颗枝叶茂盛，好像撑起了一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。春天，梧桐树的叶子露出了新绿，一层层的叶子就像一把绿绒大伞，给我们遮风挡雨，雨点就不会落到我们的身上，我们能像平常一样，在树下快乐地玩耍，学生们的欢笑声回荡在校园里，仿佛是对梧桐树的感谢。夏天，刺眼的阳光当头照，茂密的枝叶为我们遮挡阳光，这些梧桐树仿佛变成了天然的空调。那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，踩上去软软的，像踩在地毯上一样。这时，我们把它积在一起，成了上好的肥料。冬天，大雪纷纷飘扬，到处都是银白色，雪花落到树枝上，银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒地站在那里好像告诉我们：要勇敢，不怕困难。梧桐树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；你给了我们多少快乐，多少启迪。我爱梧桐树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。550字 初一 散文
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雨落在校园里雨落在校园里雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，温和地拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了！雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在校圆里。那小小的花朵，被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛船，轻盈地在水中漂浮。啊！雨，轻轻地落在校园里。雨，轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒！那好听的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽啊！雨，轻快地打在我心炊里！雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上。那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么翠绿！雨，轻轻地敲击在树身上。雨，落在校园里，我撑起伞，慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰花，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一股离愁的情感啊！雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱。那苍翠的老榕树，美丽的花奔，高大的椰子树，被雨清洗过后都是那么翠绿可爱。啊，雨！伴着大自然亮丽的节奏，轻轻地洒落在校园里。350字 初二 议论文
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雨，轻轻落在校园里雨，那大自然可爱的精灵，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的面颊。雨，悄悄地来了。雨，好似一位美丽的少女，披着轻柔的白纱，从天上飘落下来，飘在校园中。那嫩嫩的青草，那小小的花朵，被雨滋润着。看，那草叶上、花瓣上的雨珠，是那么晶莹晚剔透。那片片花瓣就如叶叶扁舟，载着雨珠，轻盈地在水中飘浮。雨，轻轻落在校园里。雨，像是一个个顽皮的孩子，在树叶上嬉戏。“嘀嗒，嘀嗒……”那一颗颗雨滴，打在翠绿的树叶上，奏出一支婉转动听的歌。雨，轻轻落在校园里。雨，缓缓地从天而降。校园中那苍老的芭蕉树，展开双臂，轻轻仰着头，吮吸着甘甜的雨水。雨，轻轻落在校园里。雨，跃过高大的教学楼，穿过充满生机的小花园，拂过一棵棵大树，在校园中尽情玩耍着。“嘀嗒，嘀嘀，嗒嗒……”听，雨姑娘唱着一支大自然的歌。树木那么青翠，花朵那么艳丽，这就是美，是雨姐姐为他们披上了美的衣。雨，是快乐与美的使者，是纯洁和可爱的化身，也是作家与画家的宠儿。雨，轻轻落在校园里。350字 初三 书信
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