飞翔
450字
六年级
散文
鸟儿在蓝天展翅高飞，一群群欢快地高飞着，这儿一群，那儿一群，看得我眼花缭乱。突然进入遐想：如果我能飞翔，那该多好呀！
如果我能飞翔，我想去天街闲游，和星星作朋友，听月亮姐姐说天上的故事，帮牛郎织女传口信。在天街游玩，写下天上有趣的故事，画出天街最美丽的景观，照出宇宙的神奇
如果我能飞翔，我要去各地游玩，环游世界，领略各国风光，感受世界的奇妙，去欣赏巴黎铁塔，参观巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖…。。背起行囊自由地飞翔，欣赏各国尽收眼底，一饱眼福。
如果我能飞翔，我想成为一只快乐的小鸟，人生不论长久，只求天天快乐，我发觉世界上的快乐太少了，几乎找不到它，为什么呢？是快乐抛弃我们吗？是我们抛弃了快乐吗？不管是谁，我都愿做一只快乐的小鸟，那儿需要快乐，我就带去快乐，那儿没有快乐，我就创造快乐，我愿把快乐带给每个人。
如果我能飞翔，我愿去追求理想，追求梦想。列夫托尔斯坦曾写过：“理想是指路的明灯，带领我找到理想。”我正迷茫，正在黑暗的边沿徘徊。
太阳总在有梦的地方升起，无论何时何地，我都愿追求理想，勇敢飞翔。
没有泪水的人，他的眼泪是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的，请给我一双翅膀，完成我的梦——飞翔。
姚冰洁
《被嫌弃的松子的一生》观后感
1200字以上
六年级
读后感
看片名就知道这不是一部喜剧片。因为之前被小日本的《一公升的眼泪》吓到过，所以意识里总觉得，像这样悲悲戚戚的主题，怎么着也得让人哭个稀里哗啦才算完成任务。
我猜错了。
影片是从主人公松子的死讯开始的。松子的侄子应父亲的要求去为这位他都不知道存在的姑姑整理过世后的房间，进而引发了一连串的剧情，追忆了松子的一生。
松子的一生的确艰难坎坷，而这艰难坎坷的起点是因为那个暗恋她的，却又桀骜不驯的学生。因为那个学生，松子丢掉了中学音 乐老师的工作，继而与家人关系恶化，离家出走。松子开始和一个不得志的作家同居，作家自杀后，她又做了作家昔日的竞争对手的情人。然后去声色场所从事色情服务，然后又杀了只会吃软饭的合伙人，自杀不成后又和一个踏实过日子的理发师好上了，好日子没过上又被警察抓住了。在监狱里待了八年出来后，又和当年暗恋她的那个学生同居到了一起，结果那个男人偷了帮派里的钱去赌博被追杀，最后不得以谎称自己杀人而进了监狱。松子于是在外面等他出狱，等到四十岁了男人出狱的时候，男人因为自责与愧疚撇下松子又进了监狱。于是松子悲催地一个人过着潦倒的日子。就在她五十三岁、肥胖过度、跛脚、肮脏、腐臭的时候，她又偶遇了高墙内的同伴，重新对生活燃起了信心。结果紧接着就被无所事事的中学生们打死了。
光看这剧情，谁也不会想到这是部在一开始就让我大跌眼镜的电影。之所以说它让我大跌眼镜，是因为，这导演实在是个鬼才。一个如此悲催的人物，总是伴随着优美的歌声、搞怪的鬼脸、美丽的容颜和坎坷的经历。整部影片让人不知道该怎么归类。歌舞片？科幻片？剧情片？或者干脆就是一部两个多小时的广告？众多不相关的元素叠加到一起，以近乎恶搞的手法，童话般绚丽的色彩，描述一个女人悲剧性的一生。这让我在看得时候感到亚历山大啊！
回头看松子的悲剧根源。好吧，从我浅薄的心理学认识和个人成长经历来看，家庭教育应该是本质原因。严肃的父亲、病弱的妹妹，这一切都让松子感到受冷落、不被关注，于是她开始自娱自乐地唱歌，于是开始从有意到不自觉地对着父亲做鬼脸逗父亲笑，直到每当她遇到窘迫、尴尬、慌张的处境时，都会不自觉地做鬼脸。也正是这个鬼脸，让她丢掉了第一份工作，开始了悲剧的一生。所以，家庭教育是多么重要啊！以后教育自家小孩的时候，大家一定要注意交流和沟通哦！
松子一直渴求被爱，因为她总觉得父亲将所有的爱给了卧病的妹妹，自己没有得到丝毫。于是松子放下尊严去爱那个落魄的作家，为他放下脸面去向弟弟借钱、去尝试做色情行业挣钱，结果还是失去了那个作家。作家就是作家，感性的思维和潦倒的生活让他选择当着松子的面，在轨道上被撞成了残肢。松子太需要爱了，于是她轻而易举地就被另一个作家欺骗，成了他的情人，并开始憧憬幸福的生活。松子的第三次被骗是和那个吃软饭的人一起合伙做投机。这一次，她愤怒了，于是软饭男成了她的刀下鬼。松子开始不相信爱，于是寻短见，就在这时，一个相貌平平才华庸庸的男人进入了他的世界，让她感受到平实生活的幸福。她打算和这个男人在一起，享受爱。于是，上帝安排了警察打破她的美梦。松子最后一次拥有爱，是来自当年那个桀骜不驯的学生。他们疯狂地做爱并说着厮守一生。结果不成熟的男人还是惹下了祸，并在牢狱中明白了松子的好。可是男人还是极不成熟地选择离开松子。于是松子心灰意冷，一个人潦倒终了。对爱的追求与渴望，居然毁了一个人的一生。这听上去未免太可悲了。我们不愿意看到这样的事情发生，但是我们不得不承认，电影里描述的那些破事，又的确时时刻刻发生在我们周围。我们总是遗憾或者难过，自己得不到心中所爱。转念想想，得到了又怎么样呢？就一定是真爱么？为了这爱，我们就一定值得付出这么多么？看松子，没爱的时候，孤独冷清；有爱了，却又遭受更大的伤害。于是我们可以释然了，至少，得不到，只不过是份遗憾而已。
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飞翔在那深邃的蓝天之中，有着一行行白鹭在空中翱游，每当看到这里，我总会想：你看，天上的鸟儿们拥有一双神奇的翅膀，它们是多么无忧无虑，自由自在，如果我也有一双翅膀就好了，这样我就可以在知识的海洋中尽情飞翔。静观庭前花开花落，遥看天际云卷云舒。有一天，爸爸带我去公园游玩，看到在马路两旁，有着许多家都是卖风筝的，我兴趣大起，求着爸爸让他给我买一个风筝，好久都没有放风筝了，我也想试一试。一条宽阔的水泥铺就的道路，两排树荫浓密的法梧，我和爸爸来到了公园里。一株高大的树干，分不清是什么树。时值秋天，秋高气爽，正是放风筝的好天气。爸爸在一望无垠的草坪上放着风筝，我则在后面不停的奔跑着，追赶着爸爸，那种景象是多么的美好，让人感觉到非常的惬意。后来我和爸爸说：爸爸，爸爸，我也要放风筝，给我放一下，好吗？他把风筝给我，同时我也跑起来，在这时，我忘记了吃饭，忘记了时辰抛开了所有烦恼，和那只风筝一样飞翔了………我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。紧接着我用一把剪刀把绳子给剪断了，这也是我的目的，看着风筝一步一步地离我远去，我非常高兴，因为它伴随着我的梦想，寄托着我的一切愿望和希望，它随风儿一起飞翔了，飞到了很远很远的地方……我看着那只风筝直到月色朦胧。朦朦胧胧的公园，朦朦胧胧的树，朦朦胧胧的花草，朦朦胧胧的天还有那只风筝。哦！我的向往中的南国的“鸟儿”！哦！我那遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡！经过了几年后，而当我从乡野跑到城市，坐在高楼明亮的教室里，听着普通话朗诵一篇课文时，才一下子戳开了记忆的窗户，唤起对我的风筝——黄土高原之中的南坡——无限丰富有趣的依恋。水深水浅，云去云来，愿我在三年后的考试中取得最终的胜利！飞翔吧！我的中国梦！700字 初一 叙事
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飞翔粉蝶之于繁花，恰似渺小而静默的存在。飞翔，不过是一种生的本能；而声响，只是不曾出现过的奢望。然泰戈尔曾说：“蝴蝶计算光阴不是以月而是以瞬间，因而它的生命足够长。”轻扇羽翼，寂寂无声的它们，却诠释了关于生命的至道。如同所谓的蝴蝶效应一般，看似微小无动却可以湮没万物。这，便是无声的力量，在静默中获取至道、至远、至深……乃至天地。若说，蝴蝶是无声的存在，那么，于无声处，便是更形而上的体验。梭罗于瓦尔登湖，就是为了这种体验。远离都市喧闹、现代工业，只携一斧，便奔赴那静谧的湖畔。没有同伴，没有纷扰，就连鸟鸣泉滴之声都鲜有，所余的只是无声的孤寂。梭罗视其为一种自然的回归，他愿将自己大好的光阴虚掷于这浩渺静寂。而这种回归在我看来，正是对无声处最大的褒奖与认可。菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。这句佛语用于此处倒也恰当。人本生于自然，受形于天地，诞生于寂寂。宁静、澄透、空灵、悠远乃是自然的本貌，而无声则是其最原始也最根本的状态。于无声处，是还原本然，回归人类内心。同样的，中国古代文人也从无声处得到了莫大的启迪。或许有别于梭罗般对自然的追寻，而相对的，是对自身的探索与询问。古语有大音希声，大悲无泪。当遭受莫大的悲哀时，声音已然无力而苍白。于是，柳三变有道“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”李后主有看“寂寞梧桐深院锁清秋。”纳兰容若有云“无言暗将红泪弹阑珊。”由此，无言是一种立于有声之上的宣泄，它是对情感的深挖与扩大，是对自我的追寻与升华。故古人常有默然。默然于遭贬后的郁郁寡欢，默然于得势时的豪气干云，默然于时过境迁的扼腕叹息……选择默然，并非是无视其存在，而是隐的智慧，亦更是无声的智慧。如同陶渊明，隐于南山之下；如同苏轼，畅游于赤壁；如同李易安，伤怀于点滴秋雨；如同李白，把酒邀明月，对影成三人……他们用心，于无声处，谱写了最绚烂的篇章。此中真意，亦无需多言，自在心中。摘下耳机，让周围变得安静，抬头看香樟叶接连覆盖了头顶大半的天空。偶有飞鸟无声地掠过，突然出现，又转瞬即逝。世界似乎没有声响，但眼底却有万千色彩。心渐渐静了下来，伸手仿佛便可以触到空中那兀自飞翔的一羽彩蝶。800字 高一 散文
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飞翔狂风大作，北风劲吹。一枚蛋从巢中掉入地面。它，爬出来了。看着蓝蓝的天空，它，决定飞翔。展开双翅，它，从悬崖上高高跳起。它，真的很傻，不知飞翔需要付出的多少艰辛。面对草的嘲笑，花的鄙视，石头的霸道，它全然不顾，依旧要练习飞翔。这时，乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，它，开始犹豫了......它，还是决定拼一拼。双脚一蹬，雨水早已打湿它的翅膀，它落入激流中，但凭着一线斗志，它抓住了旁边的一株草，湿漉漉地爬上了岸。几次从空中摔入河里，几次又从河里爬起，它毫无怨言，依旧维持着它的信念——飞翔。突然，狂风大作，把正在练习的它，刮得头晕目眩。它早已分辨不出东南西北，它闭上了眼睛，躺在了早地上......不知过了多久，它，醒了，看着蓝蓝的天......功夫不负有心人，阳光总在风雨后。它这只鹰，会飞翔了。五十米，六十米......300字 六年级
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飞翔向往蓝天，就会有一种向飞翔的欲望。我是一只鹰。当我还在一团乌黑中，我就巴不得离开它，去追寻我的梦想-----飞翔。当我使劲地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”开那一层阻碍我的坚硬的“墙”时，我看到一丝刺眼的光芒，尽管很微弱，但是足矣让我感受到它的温暖。我不停地“撕”开它……终于，在我全身接受光芒的亲吻时，我知道，我可以飞翔了，飞向自己的梦想!可是，当我抬起自己的眼睛时，却与一双充满慈爱的眼睛相碰撞。在那种眼神里，我知道了，这位全身长满美丽而又坚韧的羽毛的鸟儿，是我的母亲。母亲的躯体与我截然不同，在我看来，我不过是一团红肉球罢了。母亲的无微不至让我感到无比幸福。而在这幸福来临之时，我想：当我实现我的梦想时，会不会也是这一种感觉呢?光阴似箭，日月如梭。我的身躯由软绵绵已变得挺直了;光秃秃的全身已长出于母亲一样的羽毛了。正当我高兴时，母亲告诉了我：我们鹰家族的使命。于是，将我带到一座无比高的山崖……不知是不是已经习惯了在窝里的美好生活，还是习惯了幸福的甜蜜，或者是习惯了母亲以往温柔细腻的眼神。如今，当我看到母亲严厉的眼神时，看到一望无际的山谷时，我在害怕，在颤抖。“孩子，不要怕!你有自己的梦想，去尽情地享受飞翔吧。”在母亲话音落下的那一刻，我的梦想似乎在心灵中舒醒过来了。只是……在那一刹那，我眼前一片昏黑，我的身后猛地被推了一下，我知道，那是母亲。我不得不压抑住自己心中的恐惧，开始不停地拍打。终于，我有一种往上冲的感觉。我睁开自己的双眼，看到了一片洁净清澈、蓝得刺眼的地方;那个地方，就是天空吧!在那一瞬间，我知道，我已经向自己的梦想迈出一步。我感受到那一种飞翔的感受。那是幸福的，甜蜜的。惟有不停地向梦想靠近，不停地让自己学会坚强，不停地让自己的翅膀变得更强大，才能够实现自己的梦想。飞翔，是我永远憧憬的、永远追求的、永远迈进的梦想!点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 三年级 议论文
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飞翔我想要飞，飞多远都不会累！让我的翅膀在湛蓝的天空中，划下动人的弧线。让我的心在飞翔中，得到不一般的升华。清晨，当还是一脸睡意的太阳从远方的天际升起来的时候，鸟妈妈就出巢为自己的孩子觅食去了，当她回来的时候，鸟宝宝们都已经醒了，她好似很紧张又很幸福的样子，在这些可爱的小家伙旁边排查了一通，确定了宝宝的安全后，她开始喂这些小家伙吃东西了。这些小家伙吃的很快，应该是饿坏了吧！看着她们，我不禁想起了自己的母亲。过了一会儿，鸟妈妈突然叫了一声，只见她的三个宝宝们竟依次排成了一排，有趣极了。接着她又叫了几声，那三个小家伙似乎听懂了似的，点了点自己的小脑袋。刚开始我还以为这就是她与小家伙们的“谈话”呢！谁知突然排头的鸟一下子飞出了巢，这时我还以为是小家伙失足掉了下来呢！想要跑过去，只见那小家伙竟灵活的飞到了另一颗树上，看到他没事，我紧张的心也就放松了许多，接着又一个小家伙飞出巢穴，我的精神又一紧绷。不过他和第一个一样也平安无事的的飞到了另一棵树上，这时我才明白，原来他们在练习飞行啊！我想到：等一下，最后一个小家伙也要如此吧。怀着期待的心，我注视着巢中的最后一个小家伙。他可能有点小胆怯，退到了窝的最里面。鸟妈妈好像也看出了这一点，连忙安慰到：“孩子，勇敢点，妈妈相信你会成功的！”（当然这只是我的想象）也不知是何种力量驱使着他的脚步，一步两步，一步两步，他慢慢地挪到窝边，但还是不敢飞出去。这时鸟妈妈又叫道：“加油，孩子！”他好像压制住了心中的恐惧，双脚用力一蹬，终于他飞出了巢穴！虽然他在途中有快要摔在地上，也有快撑不住的表现，但他通通克服了艰难，飞到了对面的树上。得到了成功，达到了目标！生活中有何尝不是呢！工作页相当于一种飞行，有时飞行的空间很广，有时飞行的空间很窄，有时飞行的时间很长，有时飞行的时间很短，有时飞行的路上很通畅，有时飞行的路上被森林阻挡。只有工作有信心，有恒心，有理想，有抱负，那成功的殿堂，也就离你不远了！曾经，有多少的文人雅士不是在“飞翔”的过程中，磨练成长。多少的伟大壮举，不是在“飞翔”的过程中，不断奋进。那么我们怎样“飞翔”呢？又要飞往哪儿呢？我想要飞，飞到世界的顶点，我想要飞，飞到无尽的平原，我想要飞，飞到无人到达的境界。不管多累，我都不会轻易流泪，因为我的理想，在那遥远的天边。因为我的追求在那世界之巅……900字 初三 记叙文
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飞翔天黑着我的心也在黑着自小父母就不让我做什么事但谁知道这只会使我变得更脆弱更渺小他们把我锁在家中怕我受伤殊不知这样更使我受伤我渴望外面的世界就像笼中鸟渴望再度飞翔我要大声呐喊“我要出去！我要飞翔！”我要自由地翱翔与云嬉戏同鸟赛飞我要过着无拘无束的自由自在的真正的——生活！150字 六年级 书信
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飞翔是力量再次凝聚，是信心再次团结。或许在微弱的阳光下，会沉淀出几丝忧郁，但真正的英雄属于——在黑暗中站起的勇士。不屈服命运，决不！我的灵魂不会为什么而改变！只要我的喉咙还在，我将发出一声壮语——我是一块闪光的金子；只要我的双手还在，我将会种植另一个春天；只要我知识的双翼还在，我将会无尽飞翔，直到冲破云天！150字 六年级 抒情散文
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飞翔飞向蓝天的那，一刹那间。我懂了……闭目养神想着，何谓苦恼呢？何谓快乐呢？成败此何谓也？我终于懂了，其实答案就在，爸妈的身上，懂得了爸妈。为我付出的一切，把我带向蓝天，让我自由飞翔，默默在背后鼓励我。然而我却在这，一刹那间醒悟，感受到了，父母为我付出的一切一切。是多么的不容易呀！努力学习，就是我给父母，最好的回报。指导老师:王莲娥150字 六年级 状物
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飞翔阳春三月，草长莺飞，鸟儿开心的作唱，人们的外出好像丝毫没有扰乱它们唱歌的兴致。我透过自己心窗，望着可爱的鸟儿，我觉得自己也是一只鸟儿。我是一只鸟，一只迷路的鸟，我不知去向，我茫然失措，我问自己：这茫茫蓝天怎容不下我一个？我是一只鸟，永远向前飞的鸟，可我没有目标。毕竟，我的目的地还远着呢！我鼓励自己：这茫茫蓝天不会容不下我一个。是呀！落队又怎样，追上去！毫无目标又怎样，补上去！没有勇气有怎样，加上去！我坚信，我不再是一只落队，失去方向，失去勇气是鸟了。我有了自己的方向，目标。我现在要想前冲！要有勇气，要有毅力，要有信心，一口气飞向终点！成功的彼岸就在向你招手。250字 六年级 叙事
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飞翔我是一只小老鼠，我有一个好朋友，它是一只燕。燕在天上飞，我在地上跑。但不知什么时候，我开始爱上了飞翔。燕在天上飞，我却在下面痴痴地看着，忘记了跑。燕看着我笑了，说我带你一起飞吧。好的。我说。二我伏在燕的背上，它的背柔软又舒适。它带着我飞向天空。风从耳畔飞过，携着轻快的云朵，恩，好甜的棉花糖哟！飞翔的感觉真好。我要飞翔。三听燕说，如果每天只喝草叶上的露水就会渐渐变轻飞起来。我说是吗，太好了。燕笑了，说傻老鼠那只是个故事，我逗你玩呢。我没有再说话，独自想着心事。四从那以后，我开始只喝草叶上的露水。燕来了。它忧虑的对我说你瘦了轻了。我说是吗，我轻了，看来我快要飘起来了，那样我就可以飞翔了。燕说你别这样了，太危险了。我说不行啊，我要飞翔！燕叹了口气，飞走了。我呆呆地目送它远去……五这天我照样出去采露水,燕陪在我身边.。突然我眼前一黑，倒在了地上……六不知过了多久，我费力地睁开眼，我听见燕在一边哭泣。我想去安慰它几句，谁知自己也哭了。我闭上眼，燕的哭声越来越远，我感到身体轻飘飘的。我要飞翔了吗？400字 六年级 议论文
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飞翔用微笑面对生活充满信心对自己说：今天我真棒，明天还这样风吹动心弦心情随风飞翔我静听心音——天空飘洒着落叶置身在金色的梦幻中心情乘着风的翅膀在飞翔……——我是一只海燕海滩是我的家我摇摆着轻盈的海浪驾驶着回家海浪带我回家只为陪我走过最艰难的岁月漫漫人生路明天的谁也猜不到……让美好的日子留在最美的记忆里尘封在遥远的将来！150字 初一 抒情散文
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飞翔一朵艳如天红如霞的奋斗之花每一片花瓣都是激情四射的身影无怨无悔的足迹证明了我们青春的不平凡我们的梦想 不再遥远青春的季节唤醒欲展的翅膀以一个优美的姿态向天空飞翔人生的转盘已经开启航行的目标就是海岸边的岛屿我们可以展翅飞翔也可以游历四方跨越海的生命线一直抵达心中最初的梦想我们最初化做一只只海鸥凭借刚劲有力的翅膀和尖锐锋利的目光在泛起波浪的海上滑翔我们的歌声在晨风雨来前鸣叫我们的身影在孤独旅程中漫游犀利的目光穿透海上朦胧的雾看到深沉浓郁的礁石被海浪击打的痕迹正是它的洗刷磨光了礁石的每一个棱角大海开始在咆哮暴风雨临近了我们健步如风在海浪上猛扎 旋转 急掠冲过最惊撼的巨浪从礁石上向天空飞翔300字 初一 抒情散文
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飞翔飞翔，但是没有羽翼。纵身，坠落，自由。冥冥注定。嘴角的弧度，暧昧而诡异。昨夜的，依然还停滞着，怕剩下的害怕，柔美的微笑破碎成死亡的碎片，刺疼了双眼。然后在每一个辗转漂泊的瞬间里呼吸咀嚼。我神情漠然，知道永远永远别了她。知道再也无法看到夜风飘飞中的脸庞，任泪水划过，因为这该哭泣的，为她。走了，我仿徨地伸出手去，试图留下什么，可留下的，镶在我心中最柔软的地方，烙下深深的印记。时间，看见了，在指缝悄然逝去，似水年华。我想让时间停留，它说不可以，如果这是你说的。我问为什么，它说因为这是你说的，因为你说的停留是无尽的伤痛，它不想看见我如此坠落。我说谢谢。昨夜的梦还在吗？昨夜梦中的痛还在吗？时间能愈合我心中的伤痛吗？它说能。可我回答不可以，因为愈合它，就会忘了她，像是人生中全部的信仰，把一切奉献待尽而已吧夜，我忽然惊醒，有着隔阂的她的微笑，我看不清。嘴角的弧度，终究，忘了扬起。永嘉县上塘镇实验中学初一：金扬雷350字 初一 抒情散文
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飞翔我们这一群城市里的孩子，生活在这样一个世纪之交。我们年轻，我们朝气蓬勃，我们共同弹奏着一曲“飞翔”的交响乐。第一章飞翔的心我们热爱生活。无论是繁花盛开的春季、酷暑难耐的盛夏，还是落叶纷飞的晚秋、风雪飘飘的冬夜，都是我们赞美的诗篇。我们珍惜生活。无论是不知疲倦的学习、井然有序的工作，还是近乎疯狂的娱乐、静静聆听的端坐，都是我们拥有的幸福。我们的心儿不受约束，它随着展翅的雄鹰直冲蓝天；我们的心儿不受约束，它跟着摆尾的鱼儿直钻海底；我们的心儿和着时间的疾驰而飞翔。第二章飞翔的梦我们的梦随着我们的心儿一起飞翔。我们的梦想或高或低、或远或近，我们的梦想始终激励着我们，我们的梦想始终指引着我们。也许，我们的梦想只是成为一名平凡的山区教师；也许，我们的梦想只是成为一个为别人服务的工人；也许，我们的梦想只是成为一位驻守边疆的战士；也许，我们的梦想只是成为一个不辍耕作的农民；也许，我们的梦想只是成为一位受人尊敬的科学家……不管我们的梦想是什么，我们都会为之奋斗，使之成为现实。不管梦想飞得多高，不管梦想飞得多远，我们都会紧紧地牵住系着它的绳子，我们都要牢牢地将它捏在手中。第三章飞翔的季节走进花季，跨进雨季，我们迎来了飞翔的季节。我们面对诱惑，也会动摇，也会犹豫，但最终我们会很潇洒地和诱惑道“拜拜”。我们面对失意，也会徘徊，也会无助，但最终我们会很冷静的和失意道“再见”。我们面对成功对也会骄傲会也会陶醉陶但我们终会清醒地告诉自己地笑到最后的人，才是笑得最甜的人。我们面对情感，也会企盼，也会惆怅，但我们终会理智地提醒自己：青春的苹果是涩的，何不等它成熟后再采摘。尾声我们的心儿在飞翔，我们的梦儿在飞翔，我们在飞翔的季节里，快意地弹奏着这一曲“飞翔”交响乐。650字 初一 抒情散文
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飞翔我正如一只小小的鸟儿，羽翼未丰，等待着羽毛长满长好飞向蓝天。我的羽毛，就像理想一样，人的一生是不能空洞的，要有理想、信念和责任，这才是真正的人生。所以我认为，我只要实现了我的理想，就可以获得羽翼，实现我的理想，飞向蓝天。我的理想是当一名作家。我认为在文章里可以把自己的一切情绪和心情表达出来……虽然，也许我长大后会改变我的理想，但是我现在酷爱写作，这是事实。当然，理想也不是空想，还要作出努力才能实现。要当上作家，首先就要学好语文，再多看些课外书积累词句，其次还要多多观察生活，这样子才能写出好作文，当上作家。完成我这只鸟儿的“飞天之梦”。当我有了理想之后，我就会去努力，实现理想，正如鸟儿练飞，失败了再来一次，就凭着“世上无难事，只怕有心人”这信念。的确，实现理想的过程中不是一帆风顺的，我在写作文的路上遇到了不少困难，但是我都用最大的努力去改正。虽然我现在才四年级，也许作文并不写得很好，但是我认为，只要尽力把自己的情感表达出来就可以了。人生，只有拥有理想才不会空洞。但是，理想的实现，需要信念和责任，只有同时拥有着三样东西，才能实现理想，才能充实人生、绽放出人生的光彩，才是真真正正的智者。当鸟儿用这信念和责任成功地完成了理想，飞上了蓝天……那该是多么的幸福啊。那么，就让我们用这理想、信念和责任来完成你人生最美好的飞翔吧！500字 四年级 散文
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飞翔抬头一望，湛蓝的天空中有一只鸟的身影，仔细一看，小鸟在空中逆风飞翔。小小的身子，如此矫健，在强劲的风中以不同的姿态上下翻飞，鸟儿在浩瀚的天空中成了一道亮丽的风景线。我们回想一下成功人士，他们的事业多么辉煌，也像鸟儿一样，在天空中多么漂亮。可谁能知到他们在成功的背后付出的是滴血的代价！他们知道飞翔必须有一双强健的翅膀，所以他们用“血淋淋”的训练来磨练自己，为的是不让自己成为飞翔祭品，他们要欣赏大世界，高远的蓝天才是他们的归宿。我们何曾不是天空中那小小的鸟儿，我们心中也有那份激情与动力。天空——那人人向往的仙境之地，何人不想煽动翅膀呢！也许我们在不断失败，但只要我们用信念重新振作，能忍着剧痛不停振翅飞翔，旧的羽毛将脱落，而即将长出的是新的力量，我们失败的伤口会在新的力量的抚平下慢慢痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生——新的翅膀，新的信念，新的力量，全心般在人生的舞台上焕发更有光芒的色彩，大鹏展翅般冲上梦想的蓝天，在广袤的天空中自由翱翔！我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，同样拥有一双为飞上蓝天做准备的翅膀，而我们是否要起飞，得看我们自己，在我们的翅膀受伤时，能否忍着剧痛冲上蓝天，永不坠落的飞翔！不鸣则已，一鸣惊人！450字 初二 诗歌
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渴望飞翔蓝蓝的天中有我五彩缤纷的梦，淡淡的白云中有我不屈的追求，小小的翅膀中寄托着飞翔的渴望！我只是一只渴望飞翔的鸟，渴望靠自己一飞冲天的那一刻，渴望在蓝天中自由自在的翱翔飞在蓝天是我最大的梦想！于是，我每一刻都在努力的为自己梦想奋斗！我昂着头，拼命的拍打自己那尚未成熟长满坚韧羽翼的翅膀，准备冲向蓝天。忽然间，乌云密布，狂风暴雨，天上闪着令人恐惧而又诡异的闪电以及像是雷公在生气是发出的怒吼，豆大的雨点重重压在我身上。雨，打湿了我的羽毛，我的身躯，风，吹过，我颤抖着身子继续在空中飞翔。雨，加重了我的重量，渐渐的，我的力量耗尽了，跌若在地上，雨水，把我那支离破碎的身体上的血迹给拭去了。难道，我渴望的飞翔，自由，就这样没了吗？我不甘心，看着天上的大鸟从头顶上飞了过去，是的，就算现在是狂风暴雨，雷电交加，但他们还是能在这恶劣的环境里轻松自由的飞翔。我不甘心，为什么未长大的小鸟只能在父母羽翼里呵护成长，可我不愿这样，我要变强！成为一个强者，有一天一定能在这片广阔的蓝天里自由飞翔。所以我再一次的飞了起来，不管身上的痛，不管会不会摔的粉身碎骨，我都要飞起来，体验着惊艳的人生！我——渴望飞翔。上海浦东新区上海市建平世纪中学初一:吃剩下的一条鱼450字 初一 抒情散文
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快乐飞翔喜欢飞翔的感觉，徜徉在美丽的蓝天。快乐就像是一双翅膀，带着我，飞向蓝天……嘴里的棒棒糖回忆童年时的快乐，早晨起来，还没睁眼就哇哇大哭，妈妈还得哄好一会儿，才能安静下来。早餐是香喷喷的鸡蛋羹，妈妈得给切得碎碎的。“乖，大嘴！”“真棒！宝宝真乖！”到了中午，总是抱怨热：“妈妈，扇扇！”躺在妈妈的怀中，睡着了。晚上和爸爸妈妈一起坐在院子里，我迈着还不稳的小步子满院子跑，跑累了就和爸爸妈妈一起数星星。“一、二、三……“童年就是这样甜蜜，就像嘴里含着的棒棒糖……手中的水性笔长大了，现在已经上了中学，最喜欢的事情就是坐在教室里，握着水性笔，看着书做着笔记。温暖的阳光慢慢推向屋子里，上课时，和老师一起度过一个又一个快乐的课堂。手中的水性笔不停地动，享受着学习的乐趣。学期末，交给父母一份满意的答卷。鼻上的老花镜想象着未来，自己已经老了，头发也白了，坐在院子里，戴着老花镜，看着报纸，还是现在的朋友，一起喝着茶水，一边看一边唠嗑，时不时地还下盘象棋，浑身上下充满了活力，惬意地度过一寸寸的光阴，真是美好的享受。蓝天，是多么广阔，多么湛蓝。只要拥有乐观的心态，上天就会赐你一双翅膀，名叫快乐的翅膀，带你去翱翔，去超越。翱翔在蓝天中，去欣赏美丽风景，去触摸云彩……450字 六年级 叙事
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梦飞翔人的生活总是平淡如水，但只要细心一点，就可以发现大脑里有一个开阔的空间，一片宇宙般的空间。只要认真去填补，人生真的很精彩。十六岁的花季，十七岁的雨季，喜怒哀乐充满了我们的生活。各种奇异的梦想，也在我们的头脑里萦绕。社会在不断的发展，人们的思维也在不断的创新。可是创新的最初，往往会受到否定。老一辈的人们往往会用他们一惯的观点来完全否定新一代人的观点。就这样，有的人退缩了，放弃了有的人坚持了，成功了。坚持自己梦想的人，是勇敢的人。他们不会因为一惯的观点而否定自己，为了自己的梦想，他们努力，无论遇到什么困难都不退缩。也因为明白，不经历风雨，怎能见彩虹不付出汗水，怎能让自己的梦飞翔于蓝天。人生是空白的，青春是多彩的。我要在这空白之上赠添艳丽的色彩，在那多彩之中增添一道奇异与独特。在这个青春的季节里，有太多的独特的思维、奇异的想法。让我们不要否定，不要放弃，继续前进，大胆地去做，让那些奇特的想法不被束缚，给它们一个空间，自由飞翔。我们要努力，相信自己。因为在思维定式和自我否定下，不可能的尽头依然是不可能。但只要有梦想，有坚持，不可能就有可能转化为可能。所以，请放飞我们的梦想，让梦飞翔。450字 高三 议论文