我们年少，我们需要冷静
500字
初二
叙事
我是一个足球迷，也是一个足球高手。自从欧洲杯开赛后，我班就成了一个足球横行的班，每当体育课到来的时候，我班足球便开赛，分两队。一队是由我、小广、小天为主力，另一队以小古、小魏、小何为主力。
比赛开始了，我先抢到球，带球越过对方6号球员，直过中线，对方球员向我围了过来。没办法，只好把球传给离我最近的小天。小天接到球后，由于对方球员的拦截，无法带球入禁区，也无法传球给小广，只好把球踢给了小清。但对方小古抢走了球。只见小古把球传给他队16号球员，而对方16号球员直把球带进我方防线空缺禁区，避开我方球员，一脚劲射，竟然入球了。比分为1比0，时间到了，正好上半场结束。
我冷静下来，重新部署我方防线：我为先锋，小广为左前卫，小天为右前卫……
下半场开始了，小天抢到球，他一路越过对方球员的阻拦，把球传给小广。小广对着球门一脚劲射，对方守门员用手把球挡出，我赶紧冲上去，射门！进了！比分追回1比1了！
现在比赛已经进入白热化阶段，小古抢到球，又开始抢分计划了，小天赶紧拦住他的去路，小古把球传给小魏，我赶紧抢球，并传给小广。小广带球越过对方防线，一脚劲射，球沿一条弧线飞入球门，球进了！比分为2比1，我们赢了！
经过这场比赛我意识到冷静很重要，我以后做事一定会很冷静。
广东茂名高州市高州中学初二:陈阳光
美与丑
500字
六年级
记叙文
提到这两个字眼，相信大家都不陌生，可是，你知道它们的真正含义吗？
这是一件事。
下课了，回想起刚才的那一幕，还是浮起一阵淡淡的笑意，你知道他怎样喝牛奶的吗？我来告诉你。首先，他摘下牛奶那带有塑料包装纸的吸管，轻轻撕下一半，而另一半呢？大概是他不想弄脏吸管，怕不卫生，手就抓着带有包装纸的那一半，插进了牛奶孔，于是我便走过去绘声绘色添油加醋的给他说了一遍，他笑嘻嘻的说：“有病。”前面的她听见了，马上说：“人家喜欢你嘛，别在意拉！”气立刻往我心里涌。我没有反驳，只是用轻蔑的眼神望了她一眼，我瞧不起你；“你算什么，虽然我们是六年级，可我们也没有到说大人话题的年纪呀，可见心理成熟的多快呀！但这并不是我们所需要的，我们只需心灵的纯净。”想着想着，我就看见她的衣着了，上面一件白色的衫，下着一条超短牛仔裤，不看脸和身高如果有人告诉你她只是一个六年级的小学生你会吓一跳：“有穿成这样的小学生吗？”固执己见的人或许还会不信：“骗人，以为我是三岁小孩呀？”告诉你，这样说一点都不夸张，我还感觉有点轻，不错，她是漂亮，我承认这一点，难道漂亮一定能称霸天下吗？不能。这是最简单而有最正确的答案，然而，再加上她那时尚服装，简直就是如虎添翼，奇怪的是，我并不羡慕她，谁都知道原因。
因为她有一副美丽的外表但有一颗不美的心！
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我们年少，我们需要挫折切。有人说：“挫折是死神的利器，一旦被大趴下永远无法翻身。这是多么消极的想法啊！有许多学生因为自己一时的失利，而萎靡不振。可是，他们却不知道上帝是公平的，他制造挫折是为了让你懂得珍惜与前进。我们需要挫折，需要它为我们明智，告诉我们：“成功，就在挫折的背后。”有一句话说的好，即使第100次跌倒，也要第101次站起。挫折，赋予我们向前的智慧与能力。150字 初二 议论文
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我们年少，我们需要教育我们年少，我们需要知识来充实自己，我们年少，我们需要家长的关爱来滋养心灵。我们年少，我们更需要批评，鼓励，教育。/>/> 花季少年的我们从懵懂走向了成熟，人生之路才刚刚起帆，带着无知，我们走向了社会，在这黄金时段，我们需要批评，教育，鼓励，我们需要父母的关爱，但不是父母对孩子的溺爱，这有可能会惯坏孩子，使孩子养成不良好的行为习惯，如大手花钱，不学习，比吃比穿，抽烟喝酒等。这些行为习惯产生，就可能荒废孩子的一生，使孩子掉入深渊，这时需要家长老师的教育和耐心，多和学生沟通，走进孩子的内心世界，解开孩子的困惑，让孩子明白事理，学会辨别好坏。/>/> 花季少年的我们，从无知走向了有知，这时我们需要教育，良好的教育会成就人的一生，使人更懂礼貌，懂事。学好知识，会充实我们的一生，让我们享受人生，享受美好的时光。/>/> 花季少年的我们，需要学校，老师的教育。正值青春期的我们，冲动、爱美、脾气暴躁、谈恋爱、无心学习、会在一瞬间犯错，这时我们需要教育，需要学校与老师的教育，他们对我们的教育，会让我们冷静，让我们受益终生，明白自己的过错，会让我们知道今后的努力方向，他们对我们的教育会让我们在青春期时获得一份礼物，一份一辈子都享用不完的礼物，一份一辈子都不会忘记的礼物。/>/> 花季少年的我们，需要教育，教育会使我们多一份冷静，少一份冲动，多一些知识，少一些无知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，让人生焕发出绚丽的光彩!内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗第六中学初二:黑寂寞550字 初二 状物
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我们年少，我们需要挫折现在大多数青少年都是独生子女，是家中的小皇帝与小公主。过多的在乎吃、穿以及攀比，却不知挫折的重要。大多数家长在孩子遇到困难时，摆出一副誓死保护孩子的样子，希望孩子能不与困难交锋。可是，家长并不知道这些挫折，对于我们的成长多么重要。也许，就是今日的挫折，足以让我们日后的成长道路更加宽广。古人云：“吃一堑，长一智。”这句话流芳百世。挫折，使我们明白了生活中其实有很多困难需要我们自己的力量去解决。知道永远躲在父母身后是无法使自己的羽翼丰满的。有多少家庭的孩子，因为父母的溺爱长大后一无是处，在社会这个‘大自然’的狂风暴雨中避而不前。试问，这样的人对于自己，对于社会，对于父母有用吗？哦！不是有益吗？挫折，也许是我们成长路上一道必过之坎。生活的坎坷，促就了我们的明天。拥有自己自主的明天。自然界中，有许多历经挫折才变得美好的例子。丑陋的毛毛虫，在自己的蛹里经过漫长的岁月在自己的欲望中，冲开蛹。化成美丽的蝶。这是经过挫折才成就自己的梦想。虽然，蝶的生命稍纵即逝。但是，它拥有了快乐和自己努力得来的一切。有人说：“挫折是死神的利器，一旦被大趴下永远无法翻身。这是多么消极的想法啊！有许多学生因为自己一时的失利，而萎靡不振。可是，他们却不知道上帝是公平的，他制造挫折是为了让你懂得珍惜与前进。我们需要挫折，需要它为我们明智，告诉我们：“成功，就在挫折的背后。”有一句话说的好，即使第100次跌倒，也要第101次站起。挫折，赋予我们向前的智慧与能力。550字 初二 散文
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我们年少，我们需要教育我们年少，我们需要知识来充实自己，我们年少，我们需要家长的关爱来滋养心灵。我们年少，我们更需要批评，鼓励，教育。花季少年的我们从懵懂走向了成熟，人生之路才刚刚起帆，带着无知，我们走向了社会，在这黄金时段，我们需要批评，教育，鼓励，我们需要父母的关爱，但不是父母对孩子的溺爱，这有可能会惯坏孩子，使孩子养成不良好的行为习惯，如大手花钱，不学习，比吃比穿，抽烟喝酒等。这些行为习惯产生，就可能荒废孩子的一生，使孩子掉入深渊，这时需要家长老师的教育和耐心，多和学生沟通，走进孩子的内心世界，解开孩子的困惑，让孩子明白事理，学会辨别好坏。花季少年的我们，从无知走向了有知，这时我们需要教育，良好的教育会成就人的一生，使人更懂礼貌，懂事。学好知识，会充实我们的一生，让我们享受人生，享受美好的时光。花季少年的我们，需要学校，老师的教育。正值青春期的我们，冲动、爱美、脾气暴躁、谈恋爱、无心学习、会在一瞬间犯错，这时我们需要教育，需要学校与老师的教育，他们对我们的教育，会让我们冷静，让我们受益终生，明白自己的过错，会让我们知道今后的努力方向，他们对我们的教育会让我们在青春期时获得一份礼物，一份一辈子都享用不完的礼物，一份一辈子都不会忘记的礼物。花季少年的我们，需要教育，教育会使我们多一份冷静，少一份冲动，多一些知识，少一些无知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，让人生焕发出绚丽的光彩！初二:郑朝阳500字 初二 叙事
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我们年少，我们需要自由当轻灵的风拂过脸庞，升学的束缚却把自己牢牢困进枷锁，无法呼吸。蔚蓝的天有无数生灵在嬉戏，而我，却只能拿着单一的教科书，灌输着始终如一的题目。我渴望自由，渴望在山林草木间喊出自己的心声：我需要自由和快乐！每每到了周末，回到家，拿出作业、背诵资料，下午补课。周末就这样日复一日的进行着。有些同学的QQ签名上都写出了对学习的厌倦，外婆在每次上学前都会笑呵呵的说我又被关进了笼子里，就要被驯服啦。就算有时也会觉得学校是个好地方啊。从小我们就生活在水深火热中：幼儿园，家长嘱咐要拿小红花；1-3年级，家长嘱咐要考100分；4-6年级，家长嘱咐要考上重点学校……不知到了中学，我们又会面临怎样一般非人的折磨？还小，家长们就非常喜欢那我们去和其他优秀的小孩作比较，因而我们耳边经常回荡着“怎么不像人家学学……”之类的声音，唉，听多了还真是“余音绕梁”啊！如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔，那是你要的自由吗？我想要的自由，并不是虚幻、不存在的，我只想没有烦恼、轻轻松松的过一天，只要作业不堆积成山，那我就欣慰了。翻开最近的词典，作业那一行是被安排的满满当当，目光再移向玩耍，那真是不可言说。老师会表扬我们放下玩耍做作业，会表扬我们按时完成课堂任务。但这都不是我们真正想拥有的。有一位诗人写过：“起码我们可以在孩子那儿听到自由的欢笑。”我想，这在学校里已经快绝迹了吧，除了那无忧无虑的低年级，恐怕就只有窸窸窣窣的翻书声和笔尖划在作业本上那刺耳的“兹兹”声了……云飘逸，因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云，春和景，这是意境；夕阳边几抹殷红的流苏，残阳如血，这是美丽；夜幕里几片轻柔的薄纱，月色朦胧，这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸，云的飘逸又使它更显自由。我真的渴望自由，我理解父母望女成凤的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让孩子成长起来。清晨，睁开你的双眼，竖起你的双耳，聆听鸟儿在天空自由地歌声；晌午，打开你的电视，放开你的眼界，欣赏鱼儿在海洋自由地舞蹈；夜晚，站在你的窗前，轻松你的心情，仰望星星在宇宙自由地闪烁。自由如水，可以随意的流动，自由如风，可以随意的飘动。“我要飞的更高，飞得更高……”我们年少，我们需要自由的成长，我们需要体验自由的快乐，而不是在作业和压力的海洋里“畅游”。……我们年少，我们需要自由……900字 初二 散文
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