院子里的大榕树
在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕树,也是我的朋友,在我10岁的时候,每天清晨,我都会拜访我的好朋友一一大榕树。
这一天,我趁着放假的好机会,偷偷地溜到我们小区楼下的那棵大榕树那儿。我惬意地靠在那棵树上,轻轻闭上双眼,恍惚中我感觉到我的身体似乎有了一些变化。当我睁开双眼时,我看了看自己的身体,一连串的问题从我的脑海中闪出:我的脸怎么离地面这么近?我怎么长出了这么多只手?我的身子怎么变成了褐色的,还有我的头发怎么变成绿色的呢?……呀!我惊讶的发现我变成了一棵小树苗!这时候,一直在我身旁沉默不语的大树爷爷终于说话了,他用他那苍劲有力的声音说道:“孩子,继续努力,让我们一起保卫家园吧!”我意味深长的点了点头。
忽然,狂风呼啸,我身旁的落叶被狂风卷了起来,在空中翻了好几十个跟斗,才停了下来,我仿佛听见了树叶的惨叫声,我打了个冷颤。啊!好大的风,不行,我得再抓牢点,想着,我将我的根须再一次深深地扎进泥土里,说道:“大树爷爷,你,你怎么不,不抓牢点呢?”我抬头望着大树爷爷,这时候,大树爷爷铿锵有力地说:“我不怕!”这时候,我看到了大树爷爷那双眸中隐漏出来的坚定,此时此刻,我比往日更加能感受到大树爷爷的高大、挺拔!
我感到脚下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到了现实,但我还能感觉到就在我的隔壁,大树爷爷正在和其他的小树苗在“上课”,教育他们如何顽强茁壮地成长!
六年级:花意嫣然shanana
雪语
气温骤降,我们坐在云里俯视高空下的世界,等待着风的传送,等待着生命的主宰,也等待着宿命的轮回。
四周一片溢世的黑暗,生命的缔造者和终结者凌风而来。我们准备着接受这次短暂生命中最灿烂的旅程,然后便是生命的终结和轮回。看着伙伴们脸上写满的不安和期待,嘴角不免扬起一抹笑:我甚至连不安和期待也没有,只是静静接受这必然的过程。
“一,二,三,呼------“终结者的呼喊和风的吹拂。接着只感觉身体在风的带动下开始缓缓飘摇着下坠,开始了第一次,也是最后一次的旅行。
我们闪动着一身的银白,在风的追随下互相追逐,纵横交错着飞扬。我尽情地舞动着,舒展着火一般柔软的身段,没有华尔兹和圆舞曲的映衬,有的只是耳边风的喘息和同伴们“簌簌“下落的旋律。
渐渐地接近地面了,看到孩子们欢快地跳跃,看到老人门紧裹的大衣,也看到离别人们脸颊上那一滴冰冷-绝情的泪。嘴角又牵起一抹自嘲的笑:原来我带来的,除了欢笑以外还有寒冷和忧伤-----
近了,渐渐近了。十二米-十一米-十米------就要结束了。看着同伴们一个个下坠的身影,有点落寞-有点悲呛。
乘着最后一丝风,我落在了------一个女孩的手心里。在触碰到那温暖的一刻,我感觉到自己的身体正逐渐被瓦解。一瞬间的疼痛使我闭上了双眼。
最后的我,只剩下一滴水了吧。像女孩眼角的泪。她,应该是失恋了吧------
从此,我的灵魂找到了另一个依托------就是在人们心里。在那儿,我见到了所有的同伴。
每当亲人离别'朋友分散'恋人分手的时候,我们就开始飘落在他们心里。所以我觉得自己很卑鄙,加深了人们的忧伤,并且无条件地成为了泪的傀儡。不过,在经过那一番纯洁的洗礼之后,又会是另一片阳光吧!
记住,当天上降下白色的精灵,或是当你悲伤的时候涌上心里的那份浓浓的酸楚,就是我们------雪。
(当年华的浮云散去的时候,我们已经无从抉择了吧!)
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校园里的大榕树我们的校园的西南边有一棵郁郁葱葱而高大挺拔的大榕树,大榕树的枝干不可计数,那枝干衬托着一片片像嘴唇一样的绿叶,好看极了。春天,大榕树长出了新的绿叶,换上了新的绿衣裳在迎风飘动,给大自然增添了勃勃的生机。夏天,大榕树变成了一把大伞,帮我们遮挡太阳,让我们坐在树阴下乘凉。这还是鸟儿们的天堂,鸟儿们在树枝上吱吱喳喳的唱着歌,鸟儿们在飞来飞去,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,一会儿飞到前边,一会儿飞到后边。那小鸟有大的,有小的,有花的,有黑的,有白的,那小鸟的只数不可计数,鸟儿们还在树上做鸟巢,这里成了他们快乐、幸福的家园,他们生活的多开心呀!而同学们的快乐的家是在树阴底下, 同学们在树阴底下做游戏、玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳橡皮筋……秋天,大榕树的叶子变成了黄色,脱掉了绿衣裳 ,换上了黄衣裳,叶子在慢慢地像蝴蝶飞舞一样重树上飘落下来,像是给地面铺上了一层黄地毯。冬天,大榕树的黄叶子全部掉光了,脱掉了黄衣裳,只留下来一根根孤零零的树枝,一阵像刀一样刺骨的寒风吹来,大榕树在冷的瑟瑟发抖,只可惜大榕树没衣服穿,而我们却又衣服穿,我们当然不怕冷。我们的校园里的大榕树一年四季各有不同的景色,真美啊!我爱我们校园里的大榕树。450字 六年级 记叙文
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院子里院子外我家有个很大的院子院子里什么都有种的花草,长满苔的青石,破碎的瓦片爬的小虫,墙头上停驻的飞鸟,花丛里孕育的茧院里追逐嬉笑的孩童,悠闲浇水的爷爷,愉快聊天的大人们这里还有一棵树,就在院子右边最爱中秋时坐在树下与家人吃月饼共赏月院子里啊,还有些东西夏天有黑黑的西瓜籽,吐到花坛里,树下,砖缝间,泥土里埋着有个角落里藏着我心爱的弹珠,卡片朋友们送我的饰品等院子外,门口外,还是树,桂花树树外是小池塘,清澈见底,平静如镜池塘开外是田野了,一大片田野不必说金灿灿的油菜花了也不必说绿色的瓜果蔬菜了单是田梗间的乐趣就非凡了可是啊,那是从前了现在的生活也很好,也很满足就是变了点什么像是院子里不种花草了,爷爷也走了像是没有小昆虫动物光临院子像是孩子们都长大了,一心扑在学习上了一起玩的机会少了像是院里院外的树都不见影了像是...像是...可既便如此,依然热爱生活这些变化除了影响拍照时少些人,少些景,不跟从前一个模样真的没什么了400字 六年级 诗歌
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大榕树已是初秋,我漫无目的地走在操场上,哎,一想到还有几分钟又要死板地坐在教室里听着“紧箍咒”,让人真是一点儿也高兴不起来。走着走着,不知不觉中来到了大榕树下,这颗大榕树的年纪也不小了,如果按人类年龄来算的话,已经是中年了吧,我静静地站在大榕树前,眼睛失神地望着它。我的眼一花,一个穿着土气的灰色校服,扎着象征幼稚的双马尾的小女孩站在树旁,看到她的发型,我摸了一下自己的头发,是单马尾。我看着小女孩,她向我这方向看,却没有看见我,她把腿便架在树上,另一条腿使劲蹬,很显然,她是要上去,可惜腿太短了。我看了看自己的腿,再看了看大榕树,只要把脚一迈,就能上去。小女孩还是没有上去,虽然她脸上有一些沮丧,但是还没有放弃,仍然不断尝试着。把双手往树枝上一搭,整个人就像在玩单杠似的悬浮在了空中,再把一条腿往树上一撩,我看到女孩的额头上冒出了细细汗珠,但是,她快成功了。她用力地把身子往树上挪,再翻一个身,上树了。虽然上树后的小女孩十分狼狈,但是,她那稚气的脸上流露出了胜利的喜悦。我看着,也露出了一抹微笑,毕竟,那个小女孩就是我。这时,有人从后面突然拍了我一下,我转头一看,是同学,她说:“我看你在这儿一动不动地站了那么久,而且突然笑起来,你不是精神出了问题啊!”说完她就跑了。我看了一眼身后的大榕树,然后跑去作势打她,嘴里喊着:“你这个幼稚鬼。”550字 六年级
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我院子里的“老顽童”我住在怡景花园,院子里的保安可爱极了。他的头发短短的,眼睛大大的,低低的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,而且,他还对他的工作很认真。哎。一个40岁的老保安,在我的印象里,他还为我们家做过很多好事呢! 那是一天傍晚停电了。我着急死了,因为我的作业还没写完。而在家等也不是办法呀,出去走走,说不定就可以买到蜡烛呢!于是我在家里拿了几元钱出去买蜡烛。到了大门口,我看到了那位“老顽童”,那位“老顽童”也看到了我,他说:“小朋友,是不是去买蜡烛啊?”我说:“是呀,我家停电了,我作业也没有写完,就去买蜡烛呀!”保安说:“我这里有蜡烛给你吧!”“不用了,我可以自己去买。”我不好意的说道。保安说:“没有关系,我不用蜡烛。”我不好意思的把蜡烛拿到手上,还大声的说了一声谢谢。我回头看保安室,有一种暖暖的红光在我的心上荡漾。回家后,我把蜡烛点燃,那烛光似乎万家灯火在我眼前闪烁,眼前又出现了这个热心的保安。过了一会,来电了,那灯光还在闪耀。 我喜欢这个助人为乐的保安。 评语:对事情的过程叙述哼完整,但整件事没有突出“老顽童”的特点,你自己读读看,是不是啊!400字 四年级 写人
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