美就在身边
450字
五年级
记叙文
美就在身边 我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天下起了滂沱大雨，同学撑起伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而他却湿了一半；我没记作业，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学热心的告诉我……这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，那样清澈；当我走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿校服的同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是那样耀眼。
美就在我身边，当你和知心朋友坐在一起聊天；当同学取得了成功给他送上祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章；当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气；当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈”。我感受到了，美唱出的欢快乐章。
银光公园
550字
四年级
写景
今天，我们一家去银光公园游玩，可真快乐！
路上，我就被路边的景色迷住了，听，小草在风的吹动下，像是在给游人唱歌；看，花儿随着草儿跳起了舞，裙瓣随风舞起来多美啊！小树像一个一个战士守卫在大路两旁。。。。。。。
到了银光公园，走过曲折的人工小桥时，清澈的湖水中各种颜色的金鱼从我眼前游过似乎要告诉我它们的王国有多美好！低旋的燕子在我头上飞过，好象告诉我飞行在太空有多快乐！再看小湖中间的片片荷叶簇拥着脱俗的荷花，好象再向我展示她的舞姿。。。我被这迷人的景色惊呆了！
走进宽敞的大场地，我就像一只欢快的小马，在林中欢快的奔跑，我在心里高呼：“我更幸福呢”！当我跑进游乐场时，忽然发现秋千场地有空座，我火箭般飞过去，坐在了上面，真舒服，像坐在摇篮里，我摇呀摇，荡呀荡，忽然感到自己飘了起来，像飞到蓝蓝的天空中，感觉到棉花般的白云，柔柔荧光的星星就在我身边，好爽呀！
下了秋千，沿着曲曲折折的小路向前走，鹅卵石ge在我的小脚上，痒痒的，好舒服，不知不觉来到了一片大池塘，一个，两个，三个。。。多个池塘形成梯状水系，真的好壮观呢！最上面的池塘是鱼池，这里有很多游人呢，我快步跑去！啊，游人都在帮着喂鱼呢，鱼多得数不清，真像干饭蛋，有红的，白的，黑的，花的，蓝青的，黄的。。。。。大的小的都争着抢食，真有趣。我忙挤到师傅跟前要了一大捧鱼食，让妈妈帮我捧着，我急着撒去，看，成群的金鱼都像聚会一样跑到我跟前，有的还蹦出水面老高，我蹦着跳着喊着撒鱼食，它们只是津津有味抢美味，没怕我，可能把我当成了好朋友！鱼食都撒完，水面恢复平静，一个鱼儿也不见了。。。。。。
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相似题目
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美就在身边法国雕塑家罗丹说：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中处处都是美，顽强的一株小草，娇艳的一束玫瑰，一句温暖的话语等等。这些其实都是一种美。中午，太阳火辣辣的。滚烫的微风扑面而来。我和姑姑打着伞去买水果。在一个转弯处，我听见断断续续的抽泣声。我们循着声音走去，是一位女孩。她身着粉红连衣裙，头上带着一顶鸭舌帽，背上背着个小包，蜷缩在角落里，泪流满面。经过询问，她出去玩与妈妈走散了。知道原因后，姑姑立即行动起来了，吩咐我将女孩带回家中，让我切水果给她吃。自己却拿着女孩妈妈的照片，一边跑，一边询问。我们望着姑姑远去的背影，肃然起敬。阳光下，那个背影格外明亮，仿佛人群中的焦点在阳光下闪闪发光。我们站在原地，看着姑姑远去的背影，那个背影越来越小，最后消失在我的目光里。回到家，女孩的泪水止住了，却一言不发。我在旁边不知做点什么好，只能不停地安慰。时间一点一点地流逝，太阳都下山了，可姑姑还没回来，我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起来，突然一阵急促的敲门声打断了哭声。一位女士出现在门口，女孩扑过去，破涕为笑。这一刻，我特别佩服姑姑。她的妆容已经被汗水弄花了，我还从没见过她变成这样。我觉得姑姑不仅外表漂亮，心灵更美丽。美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。500字 六年级
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美就在身边美，也许是长相美，也许是心灵上的美，在很多人都成为“外貌协会”一员的时候，我还是更欣赏心灵美。因为只有心灵美，才是真正的美。我有一个很要好的笔友，她长着一张偏圆的脸，鼻梁上挂着一副眼镜，一些粉刺散布在她的脸颊上，而她却是心灵美的代表。记得有一次，我们俩一起坐公交车回家。当时，和我们一起上车的还有一位白发老奶奶，老奶奶刚上车，就找到一个空座位坐了下来。而我和瑭姐则站在下车的车门旁，讨论着新出的歌。突然，我听到重物摔到地上的声音，和塘姐不约而同地看向发出声音的地方。原来是那位和我们一起上车的老奶奶从座位上被甩到了公交车地上。看到这一幕，车上的人一点儿反应也没有。有座位的人，坐在位子上冷眼观看；那些站着的人，不是继续看手机，就是扭过头将视线看向窗外，装作什么也没看见；司机师傅却也是心有余而力不足。我因为前些日子看到有老人佯装摔倒，然后讹人的新闻，所以也没有要帮忙的想法。但是，我从瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法，便告诫她，千万不要引火上身。可她并没有听，立即走上前去，小心地将老奶奶扶回座位上。再三确认老奶奶没有摔伤后，才走回我身边。因为我们刚刚才聊了老人摔倒后讹人的事，所以我对她刚才的行为有些十分不解，开口便问她：“为什么？”她似乎早就料到了我会这么问，笑着对我说：“谁说这世上的老人都这样呢？即便有这样的，我们也不应该袖手旁观。”我愣住了，很长时间说不出话来。是啊，我们的生活中有许多不尽如人意的地方，但我们依然要相信，美好的人和事情一直存在。就像瑭姐，永远做一个心灵美的人。美，就在身边。650字 六年级
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美就在身边走出书的海洋，让我们细细品味生活，走进美的世界。看，窗外的树枝摇曳着；听，鸟儿的叽喳声响彻云霄……美就在身边，让我们认真观察，细细聆听，感受身边的美。听，蛙声一片，“咕咕”，鸣蝉不时地长吟，哇！好一个人间仙境！坐在妈妈的电动车上，我呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅，一阵清风吹过，微凉，可它却不会使我感到深深的凉意，正因我深深地沉浸在这美景之中。湖边，我静静地站着，望着远处，美景映入眼帘，湖水微微荡起涟漪，鸭子、鱼儿在自由地嬉戏，我尽情地呼吸着清新的空气，仿佛步入了一个天然大氧吧！两岸柳条将舒未舒，犹如一位少女，垂着长发，我静静寻觅着美。夕阳已经落下，留下一道残阳，与湖水映合着，仿佛一幅山水画。“妈妈，看，夕阳！”“真美！”我们欣赏着这般美景，心情十分愉悦，一切痛苦与悲伤都抛到了九霄云外，我停下了脚步，心也静了，细细地感受着美景。继续走着，小山上的桃花吸引住了我，远处走来，香气沁人心脾，蝴蝶在花丛间飞舞着，蜜蜂采着花蜜，“嗡嗡”地叫着，我欣赏并品味着这美景，深深沉浸在了其中。夜幕降临，我们散步在河岸边，一轮明月升起，照亮了整个河面，游人们渐渐散去，而鸟儿还在不停地歌唱，把寂静的夜衬得更加寂静，我却依然在感受这身边的美。500字 初二
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美就在身边“美”是什么？是杜甫漫步在黄师塔前所看到的“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”的景色美？或是作者刘章在《搭石》中所赞扬的人情美？还是阿炳在《二泉映月》中的艺术美？这些都不是的，今天，我要说的，仅仅只是一件平凡的小事，一种平凡的美。“啊——烦死我了！”今天，老师布置了一篇作文，题目是《樟树》，我重复着拿笔、放笔的动作，却始终不知如何下笔。望着那棵高大的樟树，却不知如何下笔。这时，一个三轮车夫，踩着一辆破旧不堪的三轮车来了，接着，瘫坐在树下乘凉。我发觉，他的衣服有些破旧，上面还打了几个补丁，手似乎有些粗糙，脸上有岁月沧桑留下的痕迹。他的三轮车中有几个苹果，我想：是卖剩下的吗？就在这时，一个小女孩蹦蹦跳跳的走了过来。“爸爸——！”甜甜的又充满稚气的叫声，把三轮车夫唤醒，此时的他和刚才绝对是两个人！他变得精神抖擞，变得高大，像一座大山保护着那还充满稚气的小女孩。他从车筐中挑出了一个最大最红的苹果，用纸巾摩了又摩，才把它递给了小女孩。“真甜，谢谢爸爸！”小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三轮车，摇摇晃晃消失在夕阳之中……我只是觉得鼻子有些发酸，霎那间，我终于知道如何理解那棵樟树了，难道父亲对女儿的爱不和樟树一样高大吗？我终于明白了“美”到底是什么。对于命途多舛的人生，以及渺茫的时间，阻隔在我们之间的这一事实，我们无可奈何。如果樱花飘落的速度是每秒5厘米的话，那两颗心要多久才能靠近？550字 六年级
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美就在身边身边总有一些细节，展现了人世间最美好的情谊，犹如春天里或优雅、或端庄、或热烈奔放的花儿，置身于这花谷，怎能不被这沁人心脾的香气所打动？秋雨涔涔，窗外雨声扰乱了我的心。已是最后一节课了，我坐在教室里，看着雨水打湿窗户，一会儿又滑落，模糊一片。我的心仿佛火燎一般焦急万分，只盼在放学时，这雨起码能小点，很清楚地知道今天是不会有人来接我的，耳畔回荡起爸妈临走时对我再三叮嘱：“明天爸爸妈妈不在家……总之要照顾好弟弟和自己啊！”噢！弟弟！这个小家伙估计还在回家路上的某一个屋檐下等着我去接他吧……雨势终究没有减弱，看着同学或是撑着伞悠闲地走入雨中，踏上回家的路；或是在门口一阵焦急张望后，突然惊喜地叫一声“我在这儿！”，随后，便可看见他的妈妈、或是爸爸、或是爷爷……跑过来，手上定还提着雨具，嘴里还可能会说两句“怎么身上湿了，这么不小心”之类的话，我的心渐渐麻木，准备就这么冒雨回家了。突然，在茫茫人群中，我看到了一个小小的熟悉的身影，手中撑着一把极不和谐的大伞。风吹过，那伞也调皮地跟着摇摆起来。趁着小家伙努力控制雨伞时，雨珠瞅准时机，乘着风，落到他的鞋上、裤脚上、肩上、衣服上。可小家伙却一点也不在意，几乎算是拉着伞，朝我这边奔来。脚踏在积水的地方，激起一阵水花和涟漪。一看到他，我便条件反射似的跑到他那里。没等我开口，他便说：“姐，我一放学就跑回家拿伞了，是不是很贴心哪？”一点都不在意自己这“落魄”模样，这“没心没肺”的模样，却令我湿了眼眶……回到家，我急忙帮弟弟烧姜汤，这时，我注意到手机上有一条未读短信，点开一看，却令我又一次暖心。“宝贝，今天要下雨。”屋子里一片安静，除了烧开水的声响和雨打窗台的声音。美，就在身边绽放，缕缕暗香穿插在每一个美好的故事中，令人如痴如醉。700字 初中
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美，就在身边我们身边有着许许多多的美，就是要有发现美的眼睛。我就发现了一种美！世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，其实美就在身边。一天放学，我和几个同学走在回家的路上，我们各买了两袋肉串，一边走着，一边享用着。走着吃着，有一个人就提议说：“那边有个垃圾筒，我们把吃完的肉串杆子放在袋子里扔过去，比谁扔的准。”“好！”我们异口同声地回应道。我们纷纷把手中的袋子向垃圾桶扔去，但只有几个扔进去了，其余的都乱七八糟地掉在了垃圾桶的周围。正当我们想重来一次时，远处缓缓走来一位环卫工人：他那满头银丝中夹杂着几丝黑发；那汗岑岑的额头写满了岁月的痕迹；那一身破旧的单衣早已被汗水打湿。只见他那舒展的眉头渐渐皱了起来，眉间隐隐约约地透露着几分怒意。原来，他看见了我们扔到地上的垃圾了：“现在的小孩真是，垃圾桶这么近，却还把垃圾扔在外面。没办法呀！唉……”说完便又默默地把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里面。看到眼前的一幕，我顿时感到无地自容。感觉那轻轻拂过脸颊的暖风，转眼间也变为了呼啸而来的刺骨凉风，一直凉到我的内心。再把目光停留在我们身上，我们个个都是家里的宠儿，衣来伸手，饭来张口，看似很懂礼貌的外表下，却连最基本的保护环境都做不到。当我们在乱扔垃圾时候是否想过别人的感受呢？特别是那些一直为我们默默无闻工作的环卫工人。在环卫工人清理垃圾时，那是最美的动作；他们在清扫路面时，那是最美的身影。他们工作的一个个小细节，都成了美的化身。其实，美，是世间无处不在的优美旋律。美，就在我们身边，我们要珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，我们的生活也将变得更加绚丽。650字 五年级
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美就在身边有一些人总在追求一种外在的美，可是美何止仅是外在美，说实话，其实还有另外一种美时时刻刻发生在我们的身边。上周的星期三下午，一场语文考试马上就要开始了。每个同学都目无斜视，犹如一只饥饿的狮子等待猎物一样焦急的翻弄着语文书。当然我也不列外，极速地翻阅着生词表，生怕有那个字不会写。就在这紧张的时刻，只听“嘭”的一声，门开了，语文老师走了进了，手里拿着一摞试卷，用严肃的眼神盯着我们。我的心里好忐忑啊！老师让我们拉开了桌子后开始发试卷了！终于等到试卷发到我的手上，我迅速地扫了一眼试卷，还好，试卷十分简单，心里没有那么忐忑不安了。考试正式开始了。我正在全力以赴的奋笔疾书时，也许是过于兴奋，只听“咔嚓”一声，我的笔竟然折断了！“完了，完了，这下完蛋了”，我心里想，“这该咋办呐？”我十分着急，既不想被老师发现，又不想被同学笑话，而时间一分一秒的过去。我只好向我的“死党”求救了，就写了一个求救的字条丢给了他。他看后就扔了一支笔给我，不料被老师看到了，“你要干什么？”老师严厉地说，劈头盖脸地批评了他一顿。我的“死党”没有分辨什么，又低头默默地做试卷了。老师并不知道我的“死党”在帮助我，事后他也没有责怪我。我想这就是一个人的心灵美吧。这种美不像是外在的美，你能直接看到，而心灵的美只有从一件件小事中才能体会出来。世界上并不缺少美，只要你有一双发现美的眼睛。相比于外在美，我更赞赏心灵之美！550字 五年级
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美就在身边美，就在身边。它无处不在，它可能是花开放时的样子，也可能是帮助过别人后的一声：谢谢！美，就在身边。有一次，我父母还有好朋友们一起出去游玩，正玩得尽兴时，突然有一个朋友摔到，我当时还小没有去扶他，可是有一位朋友径直走过去扶起，看他腿上破了一大块皮，又忙着为他吹伤口，然后拿着创口贴和才买来的酒精为他消毒止血一会儿看见学止住了就把他扶到旁边的长椅上休息，我看着看着，突然觉得这画面好美！美，就在身边。有一天，我睡到5：00就起来了，实在睡不着。“”刷刷刷刷扫地声突然传来，我往窗外望去，原来是清洁工。是他们，为了城市的容颜，起了个大早，为我们打扫街道，城市的道路为什么那么整洁，因为有他们，他们为我们打扫城市。我认为清洁工真是所有人中最美的身影啊！美，无处不在。它并不是本质的存在，它需要人们去发现。有一句话说得好：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！让我们带着发现美的眼睛，一起寻找美吧！350字 五年级
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美，就在身边凉风习习的午后，我合上一本刚看完的小说，放进书柜里。望着窗外的美景，虽然很美，但我没心情去观赏。因为，明天就是绘画比赛了。我很喜欢绘画，但我害怕自己没实力。爸爸打开我的房门，温柔地对我说：“敏薇，你明天不是有绘画比赛吗？我带你去看壁画吧，肯定对你的比赛有帮助！”“是真的吗？好耶，我这就收拾收拾。”我打扮一番后，背起背包坐在爸爸的车子上出发了。爸爸在一个不起眼的小巷停下了，“爸爸，不是看壁画吗？这里都没有壁画！”好奇的我问道。“待会儿你变知道啦！”爸爸简短地答道。我们沿着这道陈旧的小巷拐左进入另一个小巷。当时的情景简直是让我惊呆了。我看到了许许多多关于我国历史和职业的壁画，更惊讶的是这道小巷已经挤满了人群。除了有壁画之外，还有一些摊子卖着我国着名的一些小食；也有一些人跟着一些人用一些我没看过的乐器演奏现在流行的歌曲跳着街舞，好不热闹。转身后，看过去另外一条小巷。我看到墙壁上贴满了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，为什么他们不拍壁画而站在那空无一物的小巷里拍照呢？”充满好奇心的我又开始问问题了。“你仔细些看。”爸爸这么一说我还真没注意到呢。他们竟然站在了一个正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就会看到自己站在一个立体的格子里。而墙上的照片则是上次的人拍了后贴在墙上当作纪念的，里头也有外国人拍照留下的照片。回答家后，我更有信心地等待隔天的比赛了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一画了下去。没想到竟然得了第一名，我恍然的发现美，其实就在每个人的左右，只要用心观察你就会发现每一个人、事、物等的美。650字 五年级 叙事
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美，就在身边凉风习习的午后，我合上一本刚看完的小说，放进书柜里。望着窗外的美景，虽然很美，但我没心情去观赏。因为，明天就是绘画比赛了。我很喜欢绘画，但我害怕自己没实力。爸爸打开我的房门，温柔地对我说：“敏薇，你明天不是有绘画比赛吗？我带你去看壁画吧，肯定对你的比赛有帮助！”“是真的吗？好耶，我这就收拾收拾。”我打扮一番后，背起背包坐在爸爸的车子上出发了。爸爸在一个不起眼的小巷停下了，“爸爸，不是看壁画吗？这里都没有壁画！”好奇的我问道。“待会儿你变知道啦！”爸爸简短地答道。我们沿着这道陈旧的小巷拐左进入另一个小巷。当时的情景简直是让我惊呆了。我看到了许许多多关于我国历史和职业的壁画，更惊讶的是这道小巷已经挤满了人群。除了有壁画之外，还有一些摊子卖着我国着名的一些小食；也有一些人跟着一些人用一些我没看过的乐器演奏现在流行的歌曲跳着街舞，好不热闹。转身后，看过去另外一条小巷。我看到墙壁上贴满了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，为什么他们不拍壁画而站在那空无一物的小巷里拍照呢？”充满好奇心的我又开始问问题了。“你仔细些看。”爸爸这么一说我还真没注意到呢。他们竟然站在了一个正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就会看到自己站在一个立体的格子里。而墙上的照片则是上次的人拍了后贴在墙上当作纪念的，里头也有外国人拍照留下的照片。回答家后，我更有信心地等待隔天的比赛了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一画了下去。没想到竟然得了第一名，我恍然的发现美，其实就在每个人的左右，只要用心观察你就会发现每一个人、事、物等的美。650字 五年级 叙事
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美，就在身边说起“美”这个字，有的人说是景美，也有的人说是人美，我说“美”就是内在美，他不分人的外表是丑陋的还是漂亮的，只要是心灵美，那就是一种值得人们尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。我的爸爸是一个幼儿园园长，他总是很忙，我呀不知他是在忙什么。还总以为他所谓的忙就是：吃，喝，玩，乐。可那次暑假回老家却彻底改变了我之前对老爸的误解。那次，因为小学比幼儿园放假得早，所以我回老家时，幼儿园还在上学。那天，我拿着手机坐在蹦蹦床上玩。一个小女孩，爬了上来问：“姐姐，你拿的什么啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一声，鼻涕就从鼻孔里流了出来，我想：完了，这下可怎么办啊，恶心死了。这时爸爸路过这里，看见小女孩在流鼻涕，并见我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手从口袋里掏出卫生纸给小女孩擦鼻涕，边擦还边训斥我：怎么都不知道给她擦一下？”我心里委屈极了，想：那么恶心，谁下得去手啊，再加上她又和我非亲非故的。可我不敢和爸爸顶嘴。回到卧室后，奶奶看到我在生闷气，问我怎么回事，我便一五一十的全告诉奶奶了。奶奶听了之后叹了叹气对我说：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接着又说：“你知道你把一天都在干什么吗？他每天早上6：00起床吃饭，6：30发车接学生，7：30回来后，还要放音乐做操，8：00帮着我打饭，到9点多10点的时候还要查课……”听着听着，我的眼眶红了，到这时候我才明白，爸爸所谓的“忙”并不是吃喝玩乐，而是时时刻刻都在为他的学生负责啊！爸爸谢谢您，因为责任心而感到自豪，爸爸我敬佩您，我为您不嫌脏，和学生们的融融洽洽，而感到骄傲，此时此刻我知道您还在忙，但我知道您绝对不会把时间花费在吃喝玩乐上。爸爸，我想再一次对您说：“我因为有你这样的爸爸而感到自豪和骄傲！”因为只有您才是我值得尊敬的美，是我身边的美！650字 六年级 叙事
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美，就在身边大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。广东中山南朗初二：黄丽聪600字 初二 记叙文
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美，就在身边生活中的美，能构成一道多姿多彩的美景。小花的灿烂笑容，永远比不上生活中的美；春天的芬芳，始终也比不过这一道美景······“哗——”雨似断线线的珍珠直往下落。“女儿，下雨啦，怎么办呢？小机灵鬼，想想办法，待会儿我还得去外婆家那两只新鲜的鸭子！”妈妈脸上露出了焦急的神情。“老妈，想在我也没事干，要不我去给您拿？”妈妈听后，也没办法，只好点头答应。我匆忙的跑下楼，骑着崭新的自行车，冲出了家外······没想到，雨天我的“幸运指数”急速下降，心情也遭透了。“咚——”一阵清脆的声音传到了我敏锐的耳朵里。“车子咋的不动了啦？”我自言自语道。我跳下车，一看，天哪！——车链断了，怎么办，怎么办······我向四周望望，这是，我定睛一看，我的“救星”到了——修车摊。我手忙脚乱地把车推过去。一位年近六十岁的老爷爷走了出来，为想着对我说：“孩子，修车呀？来，我看看。”说着，把车子推到棚内去。咦？这辆自行车不是刚买的吗？怎么坏了呢？我心想。“嘿嘿······孩子，这辆车是新买的，对吧？有些装备不是很齐全，我帮你装上吧！”听后，我开心的点点头。心想：爷爷真好！应该是个老手了哦！想着想着，一句话打断了我的思想。“孩子，搞定了哦!共十元。”我真准备拿钱，摸摸左兜兜，又掏掏右兜兜。糟了，Money（钱）没带！爷爷似乎看透了我的心思，对我道：“没带钱？好了哦！没有关系，没带的话，就不用了啦！”爷爷幽默的说。我惊讶的看着亲切爷爷，对他说道：“对不起，爷爷。待会儿，我会在经过这里，我保证会还您的！”爷爷冲我笑了笑，说完，急急忙忙的又骑上车，骑出了那充满温馨、充满美的修车棚雨过天晴，我正准备拿Money（钱）还给老爷爷。再看看四周，老爷爷已经不见了，我怎么找也找不着了！我想蔚蓝的天空，喊道：“老爷爷，你在那儿？”600字 六年级 叙事
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美就在身边美在何方？我时常问自己。我曾经看到过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美；曾经和清澈的河水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经和小伙伴们无拘无束地玩耍，认为那是快乐的美······可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是我错了，现在我终于明白了----美就在身边。当你走在大街上时，看见热心的少先队员扶着老爷爷老奶奶过马路----这时你感觉到的是不是美呢？当你坐在公交车上，看着人们争先恐后地让位----这时你感觉到的是不是美呢？所以美是高尚的，是每个人所拥有的爱心，美就在身边。美的表达方式有很多。当你失败了，别人会给予你鼓励的眼神当你遇到困难时，会有人给予你坚强的眼神，那么，你所感动的----就是美。听到温柔的笑声，人们纷纷转过头，原来是一些人站在献血车旁，等待着献血，有说有笑，展现着自己地活力。从献血车里出来地人们一个个神清气爽、乐不可支，似乎为自己地行为感到光荣，在不停地给自己打气。来献血地有年轻漂亮地阿姨，有身强力壮地叔叔，还有一些和蔼的爷爷奶奶。这是美，真正在身边体验到的美。美虽然是微不足道地，但美是最真是的，美就在身边。400字 五年级 叙事
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美,就在身边美，就在身边许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。当我们匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。清洁工为了让城市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是美吗？走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。400字 五年级 叙事
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美就在身边中国地大物博，山清水秀，美丽的景色数不胜数。而我在篮球场上发现了不起眼、但却别样的美。那天，我漫步在篮球场上，突然感觉踩到了什么东西。低头一看，怔住了！原来篮球场地皮的缝隙里长出了一株小草，可终究是长在地皮之间的缝隙里，这株小草十分脆弱，十分纤小。我不小心踩了它一下，它竟然没有被压死，在短暂的弯曲后迅速地挺拔起来，这是多么顽强的生命力啊！几天之后，下了一场大雨。我去上社团时经过篮球场，一眼就看见了那棵草。它变成嫩绿色了，不像上次那么蜡黄。看来，它在一夜之间得到了雨水的哺育，变得更加强壮了，已经成为了一颗像样的小草。一阵风吹过，我觉得这是风对它的肯定与赞赏。之后，我每周五都去观察它，它一次比一次强壮，一次比一次更绿，一次比一次挺拔，我被它这种顽强的精神感动了。从它生长在地皮缝隙里的那一刻，它就注定了不能和其他小草一样自由自在地生长，但它仍坚强的活着，拼命地成长，现在它不再弱小了……如今，篮球场上了油漆，地皮之间非常紧密，那棵小草也不复存在了，但它的精神激励了我，它在我心中是最美的小草。美，就在身边！450字 六年级
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美就在身边美，无处不在。有的人说美是碧蓝的天空、雪白的云朵，也有人说美是五颜六色的鲜花、枝繁叶茂的大树，还有人说美是静静流淌的小河、波涛汹涌的大海。其实只要留心观察，你就会发现，美其实就在身边。有一天，天气预报说会有暴雨，于是我取消了和小伙伴的户外活动，闷闷不乐地就趴在窗边发呆。看着灰蒙蒙的天空，我的心情也变得有些郁闷。天色慢慢暗下来，不一会儿果然下起了大雨。我看着窗外马路上的行人纷纷跑了起来，但仍然被倾盆而下的雨淋成了落汤鸡。空无一人的街道显得冷清许多，雨水冲刷着街道，街道瞬间变得干干净净，连环卫工人都快不用打扫了。雨水滋润着泥土，让它更加肥沃，以便开出更鲜艳的花朵。过了一会儿，雨慢慢停了下来，太阳也探出了脑袋。我打开窗户，清新的空气迎面扑来，让人神清气爽。我还看到了五颜六色的彩虹，听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，闻到了被雨水冲刷过的泥土的清香，这一切是多么美好啊！原来最好的景色，就在我们的身边！以前，法国的雕塑家罗丹说过“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。现在你也来跟我一起分享你身边的美吧！450字 三年级
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美就在身边美好的表情，美好的环境，还有美好的心灵，时时刻刻都围绕在我们身边，带着一颗善于观察体味的心，去感受那身边的美。走在路上，阳光照射下，路人都行走匆匆，人群移动的很快。可能没人注意到那个在路边缓慢前行，佝偻着腰背的身影。随着我的前行，我们的距离越来越近了。那是一个白发苍苍的老人，老人本来拖着一个包，背上还有一个，手里拿的显然很沉重，在炎炎烈日下，怎么受的了，也不知他的家人在何处。就在我即将擦肩走过的一刻，突然听到了一个动听的声音：“我来帮您吧。”那清爽的声音，引起了我的注意。那是一个年轻的姐姐，二十来岁，善良的面庞露出甜甜的微笑。路上走过那么多人包括我，为什么就没走出这一步呢？一丝惭愧略过。那个姐姐用纤细的手，拎起这个老人的包，老人高兴地说：“姑娘，多亏你帮了我了！”老人之前的疲惫，仿佛一下子被冲走了。不时地刮来一阵微风，老人那劳累的肢体也随着风变得轻松起来。在阳光的照耀下，这一幕显得十分耀眼，而那大姐姐在阳光的映衬下更加美了。天边的云缓慢地在天空游动，太阳被云遮住了一点光芒，现在感觉清凉了很多。那丝清凉随微风拂过，我的心不禁为之一动，原来，美，就在身边。450字 初一
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美就在身边美，是璀璨的夜空，繁星是她的眼睛；美，是巍峨的大山，晨雾是她的腰带。但我觉得，什么美都比不过心灵美，美也许是一句简单的话语，一个甜蜜的笑容，甚至是一个小小的动作。美，其实就在我们身边。清洁工的美，是一种无私奉献的美。他们每天凌晨四点多就要工作，晚上七八点才能回家。夏天的时候，我们都在家里享受着清凉是，他们却要坚守岗位，豆大的汗水流了下来，他们也顾不得擦；冬天的时候，我们都在家里享受着温暖时，他们却要用冻僵的手去捡每一片树叶，打扫每一个角落。清洁工，在我们的生活中是多么一个不起眼的角色，人们时常忽略他。有时，我们会把垃圾扔到他们眼前，可是，清洁工却不在乎，每天依然任劳任怨地保卫着我们的城市。同学们，我们应该尊敬清洁工，不要瞧不起他们，你们想一想，如果没有了清洁工，我们的城市就不会那么美丽，而会变得肮脏。所以，我们应该感谢他们、帮助他们。在平时，我们可以多走几步路，把垃圾放入垃圾桶，为清洁工减轻一份力；帮清洁工打扫一下卫生；哪怕是一句简单的问候，也能表达你对清洁工的感谢。罗丹说得好；“生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”。只要我们用心去体会，就会发现生活中有许许多多的美！让我们都来留心身边的美，拥有一双发现美的眼睛，这样世界才会更美好！450字 初二 记叙文
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美，就在身边草地中，斑斓的蝴蝶翩翩起舞，五彩的蝶翅是美；天空中，洁白的鸟儿自由飞翔，矫健的身姿是美；城市中，勤劳的人们兢兢业业，工作的缩影是美……美，就在身边！不信，你来看……自然是美——夏日的天空，蔚蓝如海，一碧如染。广阔的天空中，分布着大大小小的云层。有的云朵洋洋洒洒，星星点点，如同雨后水珠溅溅，午后阳光淡淡，宛若油彩画打翻了水粉，渲染一番，点点珠玉悬缀在上，星罗棋布般排列着，毫无规律可循却透着一股韵样美；有的云朵儿卷卷团团，小巧可爱，蓝色的天幕下，那是芳香扑鼻的花海；丝丝白云，那是花绒片片……自然之美，享受之美！生活是美——凌晨起来，忙忙碌碌，橙黄的灯光把背影拉得好长好长。清晨出发，背着书包，走在路上，旁边卖早点的排成一排。缓缓走过去，细细欣赏——小小的面包松松软软，胀大了肚子；鸡蛋的金黄的油炸下，发出“吱吱”声，油光在闪烁，油粒在跳跃；土豆丝炒着青椒，翻滚着，挤压着，新亮的菜色让我耳目一新。赤橙黄绿青蓝紫，靓亮的颜色、清新的空气让我充满了活跃……生活之美，活跃之美。自然之美，享受之美，生活之灭，活跃之美……“美”，多么闪亮的一个字眼，它诠释着生命与色彩，诠释着爱与责任，诠释着一切的一切。只要你去追寻，美，就在身边！初三:杨秀文450字 初三 写景
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